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[推薦]班級(jí)趣事作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)趣事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[推薦]班級(jí)趣事作文15篇

班級(jí)趣事作文1

　　“鈴鈴鈴……”肥豬急急忙忙沖進(jìn)了班級(jí)�！靶液脹](méi)遲到！”他放下書包喘著大氣。咦？肥豬的一雙鞋不一樣——一只狗拖鞋，一只運(yùn)動(dòng)鞋！呀，這可是特“新聞”��！

　　我一直忍住笑，漲得嘴巴鼓鼓的。肥豬疑惑地看我：“你怎么了？吃了瘋瘋癲癲丸嗎？”我捂著肚子指著肥豬的.鞋，最后還是沒(méi)忍住大聲笑了出來(lái)！

　　班里的同學(xué)齊刷刷地朝我看來(lái)，順著我的眼光，大家都發(fā)現(xiàn)了肥豬的鞋，隨后便哄堂大笑。

　　這時(shí)老師來(lái)了，見(jiàn)大家笑成這樣，有點(diǎn)莫名其妙，簡(jiǎn)直是丈二的和尚——摸不著頭腦。不知哪個(gè)人大聲說(shuō)：“鞋子換老伴啦�！彪S后大家都看著肥豬的腳哈哈大笑起來(lái)！

　　聽(tīng)！笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊呢！肥豬啊肥豬，你真讓我哭笑不得啊！有了你，班級(jí)多了多少笑聲�。�

班級(jí)趣事作文2

　　這幾天，在我們班級(jí)又發(fā)生了很多事情，大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四，我下樓去搬水。一樓、二樓，水在桶內(nèi)搖晃著，每爬上一層樓，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，一層又一層，我吃力的攀爬著，努力，再努力，終于到了走廊上，我喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著，“算了，還是滾過(guò)去吧�！�

　　于是，我就一直把水桶滾到了班級(jí)門口，滾到門口我很興奮，曙光在前頭，勝利在眼前，我拎起了水桶，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我突然渾身無(wú)力，手一軟，桶“轟”的一聲重重掉在地上，一股冰涼的`水柱沖向了我。桶難道破了？我疑惑不已，馬上努力捂住漏洞，堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上，但是，新的問(wèn)題又來(lái)了，通口的塑料口被搞得裂開(kāi)了。水嘩嘩啦啦地流，我馬上讓大家來(lái)接水。

　　最后，水流了一半，喝了一半，再看看地上，是水流成河，慘不忍睹，我虛脫了！

班級(jí)趣事作文3

　　我們班的同學(xué)非常聰明，也非常調(diào)皮，喜歡開(kāi)玩笑。這不，又來(lái)了。

　　終于下課了，我打算棵好友汪楓京玩，剛走過(guò)去，就發(fā)現(xiàn)陸啟東也向汪楓京走來(lái)。陸啟東遞給汪楓京一張紙條，上面寫著：暗似綠，暗似綠，暗似依投打春綠（俺是驢，俺是驢，俺是一頭大蠢驢）。汪楓京看著陸啟東，陸啟東說(shuō)：“你讀一遍！”汪楓京一臉茫然，就讀了一遍。讀完后，他還不明白什么意思，可我們已經(jīng)笑得肚子疼了，真是個(gè)傻瓜！我只好笑著給他翻譯，他聽(tīng)后苦笑不得，破口大罵：“陸大俠，一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛；陸大俠，二回頭，長(zhǎng)江流水倒著流；陸大俠，三回頭，喬丹改打乒乓球！”陸啟東不服氣，反駁道：“汪大串，你真帥，頭頂一顆大白菜，腰系一根海帶菜，自以為是東方不敗，其實(shí)是衰神二代！”說(shuō)完撒腿就跑。

　　追了半天，陸啟東實(shí)在跑不動(dòng)了，回頭接著罵，汪楓京也不讓，他們倆人邊跑邊罵，要不是語(yǔ)文老師來(lái)了，他們還不住下哩！

　　打歸打，罵歸罵，可我們都是好朋友。

班級(jí)趣事作文4

　　今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。

　　小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！

　　趣事三

　　語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。

　　老師很嚴(yán)厲地跟他們說(shuō)：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。

　　老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的.影子也沒(méi)見(jiàn)著，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛(ài)！

　　我喜歡我們的班級(jí)，在這里，我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。

班級(jí)趣事作文5

　　記得三年級(jí)的一天下午，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，它的名字叫做：張飛穿針——大眼瞪小眼。

　　每個(gè)組有五人，分八組，我是第四組的成員，我心里想：我會(huì)穿針，一定能勝出，可回過(guò)頭來(lái)一想，我們穿針的時(shí)候手老抖，但是還沒(méi)有等我想出解決的'辦法，老師就喊開(kāi)始了！我是全組第一個(gè)上場(chǎng)的，我舔了舔蛇一般的線頭，然后，緊張地將那只“小蛇”往“蛇洞”里一塞，太酷了！我一次就穿過(guò)去了，我將線頭傳給了下一個(gè)人，但是后面的人卻不像我身手那么敏捷。最終，本組只得了第七名。

　　我們組雖然慘敗，但是我依然很快樂(lè)，因?yàn)橥^(guò)了這件事我知道了團(tuán)結(jié)是非常重要的。

班級(jí)趣事作文6

　　我們班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭，在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們做到了互相幫助。就讓我講一講我們班級(jí)里的友愛(ài)事跡吧！

　　前幾天，我的好朋友因?yàn)樯〔荒軄?lái)上學(xué)，可那天老師正好讓交伙食費(fèi)，他很著急，于是打電話向我求助。我知道了，毫不猶豫，立刻讓媽媽替他交了伙食費(fèi)�？煲艑W(xué)時(shí)候，老師留了一張作業(yè)卷。我想：他沒(méi)有卷，明天交不上作業(yè)怎么辦？于是，回到家時(shí)，我并沒(méi)有著急寫作業(yè)，而是把這張卷子從網(wǎng)上發(fā)給了我的好朋友，使他第二天及時(shí)交上了作業(yè)。

　　一個(gè)星期三的.中午，我們班里的一個(gè)同學(xué)由于有些題不會(huì)做二而苦惱，曹瀚文看見(jiàn)了，便問(wèn)他：“哪道題不會(huì)做？我?guī)湍��！苯?jīng)過(guò)曹瀚文的幫助，不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)原先不會(huì)做的題全會(huì)了。

　　這就是我們班級(jí)里的友愛(ài)，隨處可見(jiàn)，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

班級(jí)趣事作文7

　　我們班的星期五是熱鬧非凡的日子，每周都會(huì)有同學(xué)上來(lái)交流優(yōu)秀的習(xí)作。最近我們班出了三個(gè)大名鼎鼎的小作家，分別是韓沅序、朱顧宇和黃鑫淼。她們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)始寫小說(shuō)，寫的很棒呢！說(shuō)不定會(huì)有某個(gè)出版社來(lái)錄取呢。顧老師給他們?cè)诎嗉?jí)博客上創(chuàng)了一個(gè)屬于他們自己的.小說(shuō)天地，每天都會(huì)有同學(xué)來(lái)欣賞和評(píng)論，他們真幸福呀。栩栩如生的故事讓我身臨其境，好像就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。

　　還有呢上個(gè)星期我們班臭氣熏天，那是因?yàn)閰菨扇A那么多年不換的鞋子發(fā)出臭味。每當(dāng)上課的時(shí)候，一股味就會(huì)撲鼻而來(lái)。同學(xué)們有的捂住鼻子，有的忍無(wú)可忍。吳澤華的鞋子從一年級(jí)傳到四年級(jí)，腳能不成為聞名于世的“香港腳”嗎？離他進(jìn)的同學(xué)最倒霉了呀，不過(guò)每個(gè)人都有過(guò)臭的一次經(jīng)歷，千萬(wàn)不能取笑他。

　　我們班的趣事天天在發(fā)生，我們是快樂(lè)的集體。

班級(jí)趣事作文8

　　包子

　　我們班里某男同學(xué)因?yàn)槟艹远∮忻麣狻?/p>

　　這日，食堂里做的午飯是肉包子。味道很香，同學(xué)們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學(xué)突然發(fā)出“嗯……嗯……”的聲音，而且臉漲得通紅。我們幾個(gè)女同學(xué)被嚇壞了，忙問(wèn)：“你怎么了？”

　　隔了好半天，同學(xué)才緩過(guò)勁來(lái)，用斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“剛才，那個(gè)肉包子――被我――兩口――吃下了！”

　　“�。�！”我們幾個(gè)女生驚訝地瞪大了眼睛，佩服得不得了。

　　男同學(xué)上氣不接下氣，繼續(xù)說(shuō)道：“可是，我――被包子給噎住了�！�

　　絕句

　　語(yǔ)文課上，老師要求班里的一名同學(xué)來(lái)背誦杜甫的`《絕句》。

　　同學(xué)有些緊張，大概根本沒(méi)有想到老師會(huì)喊到他的名字。他略有膽怯，慢慢站起身子，用不算高也不算低的聲音誦道：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天。”

班級(jí)趣事作文9

　　又一次，我們班發(fā)生了一件有趣的事情。

　　下了課，老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個(gè)圓，里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”，拿一個(gè)皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”，如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。

　　游戲準(zhǔn)備好了，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“老虎”，剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。

　　游戲開(kāi)始，獵人們開(kāi)始用快速射擊，令我們這些“老虎們防不勝防，不一會(huì)兒，一只老虎就被一位獵人的.子彈擊中了，這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行，緊接著另一只小老虎被擊中，”小老虎“又退出了，老師說(shuō)休息一下，我們這些”老虎“就趁這個(gè)機(jī)會(huì)商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避，休息完了，”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結(jié)束了， ”獵人“們還在打，突然，我腳底一滑，摔倒了，子彈正好從我頭上飛過(guò)，好險(xiǎn)哪，我沒(méi)被打中，”叮鈴……“鈴聲響了，游戲也結(jié)束了。

　　我覺(jué)得這次玩游戲非�？鞓�(lè)，真是一件有趣的事！

班級(jí)趣事作文10

　　今天，我要告訴你們一個(gè)小秘密！今天早晨，我去買書皮，我拿著兩塊錢，那一個(gè)書皮是一塊錢，我本來(lái)以為那個(gè)書皮是一個(gè)，結(jié)果，等我出了小鋪之后，我才發(fā)現(xiàn)，里面其實(shí)還夾著一個(gè)，按理說(shuō)，我應(yīng)該給他兩塊錢，但是，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，里面還夾著書皮，所以，我占了便宜。但是，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我決定，把那一塊錢明天還給他。

　　還有一件事情，是我調(diào)位了，我現(xiàn)在靠著的同桌叫李傳騰，是個(gè)男孩，比原來(lái)的同桌好一點(diǎn)點(diǎn)，就是上課的.時(shí)候，不認(rèn)真聽(tīng)講。今天上午的時(shí)候，林老師來(lái)給我們上數(shù)學(xué)，上到半節(jié)課，李傳騰就邊推我邊叫我："張睿婷！張睿婷！"我沒(méi)有理他，但是，林老師看見(jiàn)了，什么也沒(méi)有說(shuō)，可是，我相信，林老師一定都已經(jīng)看在了眼里。

　　還有一件事，我非常的高興，是我們發(fā)校牌了！是今下午放學(xué)的時(shí)候老師給我們發(fā)的，上面有姓名、編號(hào)幾年級(jí)幾班。這個(gè)卡還可以用來(lái)打電話，可以給家長(zhǎng)打電話，真是功能多多！

班級(jí)趣事作文11

　　今天下午，有個(gè)同學(xué)歡呼的喊道：“下雪啦，下雪啦！”我們也歡呼的叫了起來(lái)。正在這時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，讓我們出去“玩”五分鐘（其實(shí)就是叫我們寫作文），我們這時(shí)更加興奮，爭(zhēng)先恐后地跑出外面。我們完全忘記了寒冷。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地上鋪上了一層白白的'紗，美麗極了。大雪還在下著。我們?cè)谕饷嬗直挠痔彝炜�，雪花輕輕地飄落在我的臉上，涼絲絲的舒服極了。這時(shí)，雪下地更大了，完全覆蓋了大地。一片白茫茫，這讓我想起了站在雪地里的戰(zhàn)士，他們不怕嚴(yán)寒，保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。有位同學(xué)叫了我一聲，我才驚醒。老師揮了揮手，我們便跑進(jìn)了教室……

班級(jí)趣事作文12

　　班級(jí)博餅開(kāi)始了!

　　看，各組同學(xué)個(gè)個(gè)睜大雪亮的雙眼，圍著博餅大碗或坐著或站著，調(diào)皮的骰子六兄弟蹦呀，跳呀，遲遲不肯停下腳步。秉權(quán)的小腦袋都已經(jīng)湊到大碗邊了，他沖著那還跳著芭蕾舞的.骰子弟弟說(shuō):“別轉(zhuǎn)了，快停下來(lái)歇歇，你不暈我都看暈了!”嘿，骰子弟弟還真合作，立刻立定站好�！笆撬倪M(jìn)，是四進(jìn)!”眼尖的袁帥大叫起來(lái)。秉權(quán)接過(guò)獎(jiǎng)品——跳繩，開(kāi)心地笑了。

　　輪到慢郎中燕卓了，他不緊不慢地拿起了大碗里的骰子兄弟，嘴里不住地念叨:“怎么玩?我不會(huì)啊，怎么辦?”媽媽伸手摸摸他的腦袋告訴他:“把骰子小心放進(jìn)大碗里，不要讓它跳出碗�！毖嘧柯�(tīng)完，小心翼翼地放下了骰子，六個(gè)骰子兄弟在碗里你推我擠一陣后站住。一旁當(dāng)裁判的秉權(quán)媽媽立刻開(kāi)心地大喊:“哇，好手氣，三紅哦!”大家情不自禁地為他鼓掌，燕卓喜滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品——水壺，笑得像花一樣美。

班級(jí)趣事作文13

　　今天，剛?cè)肭锾�。在第一�?jié)下課時(shí)，我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

　　他是一個(gè)男孩，叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生，和我一樣成績(jī)中等。有一次，也就是今天。

　　不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷，結(jié)果范博海考了5分，那時(shí)我正在改試卷，范博海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷，搞的沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們?nèi)齻€(gè)組進(jìn)行比賽，還是我們贏了，因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

　　就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的.東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他：“在哪里買的多少錢”他說(shuō)：“在麥凱樂(lè)里買的25元。”就在這時(shí)我們的宋老師進(jìn)來(lái)了，他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。

　　老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

　　這個(gè)范博海比我還貪玩。

班級(jí)趣事作文14

　　今天，音樂(lè)老師來(lái)教我們班集體舞。全班繼續(xù)講話，吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來(lái)，氣得一屁股坐在椅子上，生著氣。

　　這時(shí)，林老師來(lái)了，全班都安靜了下來(lái)，沒(méi)人講話了。于是，音樂(lè)開(kāi)始讓我們學(xué)集體舞�？梢徽f(shuō)到要男女配對(duì)時(shí)，全班60個(gè)同學(xué)每個(gè)人心里就有60000個(gè)不肯，于是開(kāi)始抗議。林老師生氣了，走到講臺(tái)一叫了一聲：“不肯就放學(xué)留下。”頓時(shí)全班干部沒(méi)人敢吭聲。

　　到我們第一組跳，剛跳了一會(huì)，全班一片哄笑，我們真恨不得找個(gè)地縫鉆下去，真是氣死人了。

　　好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。

　　下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒(méi)有一個(gè)想在課室里呆。雖然出了，可還有很多意見(jiàn)，你們說(shuō)吳老師冤不冤。