（優(yōu)秀）關(guān)于樹的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于樹的作文 篇1

　　“小宇，快睡覺吧！明天即使是周末，但還是要早睡覺！知道了嗎？”心不甘情不愿的小宇在媽媽的再三叮囑下才上床睡覺。小宇鉆進(jìn)了熱乎乎的被窩�？墒撬�怎么也睡不著，便數(shù)起了綿羊……

　　“這是哪兒呀？”小宇不知為什么來到了一個(gè)神奇有古怪的地方，這兒的人們腳似乎是長在上面的，而卻手似乎是長在下面的，更奇怪的是這兒的人們的頭居然長在了最下面，也就是說他們是用頭走路的。小宇問了好多人，可這些人的'回答更所謂是真是奇上加奇，妙上加妙。這些人的話讓小宇猜想：這種語種該不會(huì)是全各國的語言加起來吧！什么嘰哩咕嚕的？我聽也聽不懂!真是一群人不像人，鬼不像鬼地怪物！小宇越想啊那是越怪，忍不住有些氣憤，情不自禁地嘟起了嘴巴。小宇走著走著來到了一座宮殿前，前面兩位“怪物”士兵攔住了她。

　　小宇看了看，心想：這八成是皇宮喲��！這兩位士兵有點(diǎn)傻了，他們當(dāng)是外國來的使者呢，便讓小宇進(jìn)去了。哈！一定使我太有魅力了！瞧，他們都被我嚇傻了！小宇的心情頓時(shí)好了起來。國王是一位臃腫的胖男人，小宇剛見到他就笑了起來。可國王卻一點(diǎn)也不在乎，他覺得這個(gè)小女孩真可愛，便送給她了一顆會(huì)發(fā)光的神奇種子……

　　“小宇，小宇，起床拉，太陽都曬到屁股上拉！”小宇就乖乖地起床了。不然啊，她媽媽又要河?xùn)|獅吼了。小宇感覺到手里有一粒什么東西，一看是一粒奇怪的種子，“難道是……”小宇立刻想起了昨天晚上奇怪的夢(mèng)�！肮�，我來種種看。”小宇說著便找了一塊土地將種子細(xì)心地埋在了土中……一天，兩天，這種子一天就長一倍，很快就長成了一棵參天大樹。這棵大樹十分奇特，在它的上面有許多個(gè)小袋子，大樹有一天對(duì)小宇說：“小朋友，你可以將你的愿望一個(gè)個(gè)的裝進(jìn)我身上的小袋子里哦！”哇！這個(gè)就是傳說中的愿望樹吧！我該許什么愿望呢？小宇這樣想。“�。�對(duì)了！聽說在一些邊緣山區(qū)那里的小朋友們都上不起學(xué)呢，還有我一定要看看這古老的埃及金字塔是怎么造的，還有……”興奮的小宇許下了好多的愿望，她高興極了！

　　這就是小宇的愿望樹，一個(gè)美麗的夢(mèng)，一棵奇妙的愿望樹，伴著小宇度過了一個(gè)美好的童年！

　　關(guān)于樹的作文 篇2

　　我是大自然中的一棵大樹。我起初是一棵小樹，在我拼命的成長是，我每天都十分快樂。露珠與我交換眼神；花和草，蘇醒了過來，隨著風(fēng)搖擺了起來，仿佛正在跳著舞；溪流發(fā)出"汩汩“的聲音，仿佛正在引吭高歌；；小動(dòng)物們，從我身邊經(jīng)過的時(shí)候，告訴了我許多今天的要聞；懸崖那挺拔的身軀，讓我羨慕不已；鳥兒嘰嘰喳喳的與我交流，我們互相交談得十分投機(jī)；白云懶洋洋的在天空中漫無目的的漂流，也不知正在干什么。

　　慢慢地，我長大了。我長得越來越高，越來越粗，很快長成了一棵高大、壯碩的大樹了，那寬大的葉子可以籠罩著許多人。一陣大風(fēng)刮來，我發(fā)出了”嘩嘩“的生響，一動(dòng)不動(dòng)，要是以前，我早已站立不穩(wěn)了；一場(chǎng)大雪襲來，冰冷、刺骨的冰雪迎面撲來，我不再像以前躲躲閃閃，反而勇敢的站出來，保護(hù)那些剛出土的小樹。大雪過后，我不但毫發(fā)無損，而且披了一身雪，好似穿了一件雪白的新衣。

　　我更加拼命地成長著，根也扎得更加的深、更加的廣，變的`看得見更加引人注意了。可不知為什么，我們騎著汽車，飛一般的趕過來了。端起了一把異常鋒利的電鋸，不一會(huì)兒，就把一棵大樹砍倒了。隨著一棵又一棵的大樹倒下，大片大片的森林被我們砍伐。我們那陰險(xiǎn)的臉上不僅十分高興，還開心說：”哈哈，這回可以大賺一筆了�！拔沂�分的害怕，但更為我們的未來擔(dān)憂，如果我們繼續(xù)這樣瘋狂砍伐下去的話，不僅動(dòng)物與植物會(huì)遭殃，我們也會(huì)付出慘痛的代價(jià)的。因次以前我懂得了一個(gè)深刻、簡單、而又發(fā)人深省的道理：大地不是屬于我們的，而我們是屬于大地的；只有我們共同愛護(hù)好這個(gè)美麗、同時(shí)十分容易破碎的藍(lán)色星球，這個(gè)來之不易的星球，才能變得更加美麗。但如果繼續(xù)加快速度破壞她的話，地球上的所有生命都會(huì)消失殆盡，最后也會(huì)把我們拉向一個(gè)無底的深淵。

　　它們已經(jīng)趕來了，我深深地嘆了一口氣，我們?nèi)绱说呢澙罚�一定�?huì)害人害己的。還沒有等我想完，”咚“的一聲巨響，我重重的栽倒在了那堅(jiān)硬的大地上，就什么也都不知道了。

　　關(guān)于樹的作文 篇3

　　這是一個(gè)漫長的寒冷時(shí)期，鵝毛大雪灑滿大地。飛雪悠悠飄落，為土地裹上銀裝。正值下午時(shí)分，雪止住了，太陽正往山下躲藏，它緩慢地移動(dòng)著身子，像一位老人。天就在此時(shí)明朗了些，我套上厚厚的衣服，向雪地中邁去。不知怎么的，我從小就好雪，總是忍不住用腳踩著雪——發(fā)出咯吱咯吱的聲音。今年的雪格外的大，也正合了我的心愿，我可以自由的在雪地上奔跑。

　　我跑進(jìn)公園中，在樹叢之中穿行著，享受著皚皚白雪的美景。有一棵不知名的樹到了冬時(shí)，果實(shí)還不掉下來。我心中便泛起了童趣：隨地是一根較長的木棍，將樹上一簇簇團(tuán)在一起，紅似火焰的果實(shí)打落將它們埋到各種地方，閑玩，找樂子。日落了，回家了。

　　寒冷了三個(gè)月，卻還不見一點(diǎn)要變暖的樣子。這一日，太陽難得地露出一次臉，可外邊還是冷得要命。我冒著凜冽的寒風(fēng)，又一次來到三個(gè)月未去的公園。這再也不是三個(gè)月前的公園了。我看到有許多人搬著被大雪壓倒的樹。他們將樹劈成柴，回家放到了竟是最原始的火爐中。他們不是沒有供暖系統(tǒng)，而是供暖系統(tǒng)凍結(jié)了，無法用了，他們才迫不得已的使用爐子取暖。我走過被雪覆蓋的小徑，發(fā)現(xiàn)有一棵幼苗已經(jīng)破開雪慢慢向上長著。枝間還泛著嫩綠，它靠著巖石好像在互相取暖，那正是我埋下種子的地方。這一刻，我驚住了，一棵樹埋在雪中也能活？我為它頑強(qiáng)的.生命力而震驚。它鼓舞了我，陪著我度過寒冷時(shí)期

　　又過了兩個(gè)月，又有上萬的人凍死在冰天雪地之中。而就在此時(shí)，寒冷已經(jīng)悄悄離去，迎來的是久違的陽光。我是幸存下來為數(shù)不多的人之一，正是那棵樹鼓舞著我，活下去。天氣已經(jīng)變暖了，我還經(jīng)常去看望那棵在雪中掙扎著的小樹。雪化了，我看到了，樹根插入土地不深，卻因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的秉性而隨著我們這些活下來的人一起生存下去。

　　關(guān)于樹的作文 篇4

　　樹，在無私奉獻(xiàn)，卻無人知曉。 ——題記

　　白楊樹，為了保衛(wèi)邊疆，每天在熱辣辣的太陽光下生活，可是為了人們，它們毫無怨言，它們那么直，那么直�；钕笠蝗喝苏驹诼愤叀Ｋ鼈兿窬�察，保護(hù)和平，它們保護(hù)的是邊疆。它們無論是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，都筆直地站在那兒，不向天氣的好壞低頭，不向天氣的好壞彎腰，即使是狂風(fēng)暴雨，也毫不遜色。說明白楊很堅(jiān)強(qiáng)，如果我們旁邊多了幾個(gè)像白楊一樣的人，一定，這個(gè)世界會(huì)變得很美好。

　　其它樹，樹，很多都在保護(hù)我們，它們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)擋雨，它們把我們呼吸的空氣變得格外清新，它們?yōu)槲覀儙�來了生機(jī)，使我們的生活不再死氣沉沉，它們?yōu)槲覀儙�來了很多很多，可是我們卻不曾回報(bào)。

　　如果世界上不曾有樹，就沒有我們，因?yàn)椋瑳]有樹就沒有東西為我們檔著風(fēng)沙雨雪。如果世界上不曾有樹，就沒有空氣，因?yàn)椋瑳]有樹木，光靠其它植物是不可能有很多氧氣排放出來。如果世界不曾有樹，就不曾有柴，因?yàn)�，柴就是樹木演變而成的。如果世界上不曾有樹，就不曾有黑夜的光明，因�(yàn)�，沒有柴火。如果世界上不曾有樹，就不曾有房屋，因?yàn)�，房屋，是樹木建造而成的。如果世界上不曾有樹…�?/p>

　　樹，就像我們的守護(hù)天使，原本無論走到哪一處，都可以看見它們挺拔的身影，可是現(xiàn)在樹越來越少了。每天都是種樹的好日子，可是我們只有在３。１２植樹節(jié)的時(shí)候才看見植樹的身影，在其他時(shí)候，只可以看見，別人砍樹。

　　樹，是我們的`守護(hù)天使，守護(hù)我們的房屋，為了守護(hù)我們，不昔一切代價(jià)，為了守護(hù)我們，用自己的身體去頂住洪水�？墒俏覀�，我們?cè)鯓訉?duì)待它們，有人砍它們，它們的身體在流血，看不見的血，那一刀刀砍在它們的身上，痛在我的心里��！

　　如果世界上失去了樹，那一切都化為烏有，一切都不再存在。

　　關(guān)于樹的作文 篇5

　　一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。

　　圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂。

　　有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的'松樹是代表健康與快樂的祝愿!

　　是呀，松樹不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。

　　圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛圣誕樹了。

　　聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……

　　今天下午，我和媽媽去對(duì)面的沃爾瑪超市購物，剛進(jìn)超市的大門，我們看見了五顏六色的彩帶，原來是裝飾圣誕樹的，我們決定買一些。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂，最終買了紅色和黃色的彩帶各兩條，還買了六個(gè)小球，藍(lán)色的和紅色的各三個(gè)。之后又買了一些其他的東西，就回家了。

　　回到家，我讓爸爸從地下室取出我的圣誕樹，拿上來后，我組裝了起來。它是媽媽單位的同事王阿姨送給我的。我測(cè)量了一下，發(fā)現(xiàn)圣誕樹的高為155厘米，寬約為50厘米。從遠(yuǎn)處看，很像一棵高大挺拔的松樹。

　　接著，我找出我的熒光燈，試了一下，發(fā)現(xiàn)五顏六色的熒光燈沒有出現(xiàn)故障。我和媽媽先將彩帶呈螺旋形纏在圣誕樹上，再將小球均勻的掛在圣誕樹的樹枝上。最后，將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹上，掛上幾個(gè)小毛絨玩具，就OK了。

　　插上電源插頭，熒光燈開始閃爍，音樂響起。好漂亮啊!這棵圣誕樹，讓家里又多了一個(gè)亮點(diǎn)。我喜歡我的圣誕樹。

　　關(guān)于樹的作文 篇6

　　你和我的愛糾結(jié)在夏日，融化成淚水

　　——題記

　　夏日輕輕扣開了你的心弦，一陣清風(fēng)涼爽了那灼日的目光。

　　我和你總是牽著手，我喜歡你那溫暖，親切的大手。有時(shí)我輕輕撫摩著你，坐在田野里，讓夕陽灑下金色的陽光。小時(shí)侯，我看著你，微笑著。在寂寥無人的草原上，只有你陪伴著我，我不懂你為什么那樣沉默，為何不向我說些親昵的話語。在夏日那耀眼的季節(jié)里，常有一兩只俏皮的小松鼠爬在你的身上，你的笑容在我的心中蕩起一層層漣漪。

　　我常常擁抱著你那寬大的胸膛，我喜歡靠在你的身上，我常常因?yàn)闊峋投氵M(jìn)你那涼爽的.身軀，躺在你的目光下，就那樣睡著了。

　　在一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)里，我漸漸的忘了你。

　　在那一片曠野上，再也看不見我和你嬉戲的身影。你孤零零的站在那等著我回去，我卻一天天被記憶羽毛刻上時(shí)，未保留你那片晶瑩的羽毛，黑夜籠罩著你。

　　我長大了。

　　長大了，再也忍不住好奇心的驅(qū)使，我想起了你，你說："把我的身體砍下做只小船，出去把！"我用那冷冰冰的人類所制造出來無情的器械親手砍下那曾經(jīng)我用小臉在那蹭過的身軀，猶豫了。我流下了淚水，罪惡。我仿佛與你永遠(yuǎn)的告別了，凝望著這小村莊，在無垠的大海讓我的眼淚融入咸咸的液體。我舔了舔。

　　沙漏中的沙子一粒一粒緩慢的流過。我也早已白發(fā)蒼老，在與歲月奔跑的過程中，孤單的我就這樣蹣跚的回到了那曾經(jīng)有我太多天真夢(mèng)想的小村莊。我又想起了你，在滿懷愧意的路途中想起了太多。小時(shí)侯你是那樣慈祥的靜靜的呆在那與天融合的曠野中，你的聲音沙啞了："坐在我身上休息吧！"聽見你說這句話，你還記得我，落淚了。

　　我哭著說，你為什么要對(duì)我這么好，為什么要這么關(guān)心我，為什么你不罵我，不打我，為什么我用罪惡的雙手傷害你時(shí)你還在微笑，為什么。

　　你哭了，你也哭了，我從沒看過你那感情的流露，那一個(gè)個(gè)記憶的羽毛漂浮在夏日，糾結(jié)。

　　我又躺在了那，任夏天的風(fēng)靜靜的吹過。你和我笑著，想起了往日，單純的睡著了。

　　關(guān)于樹的作文 篇7

　　我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。

　　春季的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春季的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。

　　夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊�。課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏季給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

　　秋季的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風(fēng)掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的'像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。

　　它是那么美，就是到了冬季，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了漂亮的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

　　第二年的春季，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。

　　有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。

　　關(guān)于樹的作文 篇8

　　每年我坐在窗前看它發(fā)芽，每年都一樣驚奇。

　　我不知它叫什麼名字，有人曾告訴我，但我又忘了，我原不想刻意去記住什麼。

　　冬天，它落盡了葉子，枯乾的好像八十歲老人衰退的手臂，黧黑的皮膚下，只剩下筋和骨頭，在冷風(fēng)裏顫個(gè)不停�？墒且坏蕊L(fēng)變暖和了，鳥開始啼了，總是在某一個(gè)你不注意的清晨，發(fā)了一樹的嫩芽，嫩的好像小嬰兒肥胖的小指頭，恨不得咬一口。霍昆就常把他沾滿了巧克力糖的手指伸給我：「你吃吃這根，比較甜！」好像我是食人族似的。

　　我是從不為落葉感嘆，就像我也不為夕陽流淚，因?yàn)槲抑�道今年的葉落是為了孕育明年的新生，今天日落是為了展現(xiàn)明天的晨曦，懷抱一個(gè)美麗的希望，這一切都是可以忍受的。生死輪回，原是天地大法，沒有什麼可悲的。

　　年年我看它發(fā)芽，看秋去春來，生命的再生和成長於我是一種喜悅，一種感動(dòng)。

　　生命真好，真的。

　　有個(gè)女孩問我，人生是否像戰(zhàn)場(chǎng)，需要我們勇往直前，勇戰(zhàn)不懈？

　　我說不錯(cuò)，當(dāng)我們?cè)诶Ь郴蚴怯龅诫y關(guān)時(shí)，我們是需要斗士一般的'精神和勇氣，但更多時(shí)候，神也要我們享受生命。如果人生是一連串不停的戰(zhàn)斗，那該是多麼殘酷痛苦，也許我們?cè)缫丫�疲力盡，奄奄一息了。

　　在我生病的前一段歲月，我感覺自己有如貝多芬的「命運(yùn)交響曲」，充滿了不屈的意志，向命運(yùn)的挑戰(zhàn)，而現(xiàn)在卻越來越像一首「快樂頌」，只有無盡的贊美和感謝。

　　貝多芬是在完全聾之后寫的這首曲子，我也是，在完全不能行動(dòng)之后大徹悟。我們都已從苦難中把自己釋放出來，不再承受生的艱難、掙扎和痛苦，只愿享受生命的歡愉和安寧。

　　是的，生命是需要享受，也應(yīng)該享受的。就像山享受陽光，樹享受清風(fēng)，花朵享受露水，大地享受欣欣萬物。

　　上帝原把伊甸園賜給了人，人卻自己失去了它。

　　關(guān)于樹的作文 篇9

　　在咱們學(xué)校，種著許多不同的樹。

　　每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態(tài)，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊；人生活的環(huán)境千差萬別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng)，楊樹則盡顯挺拔傲岸；垂柳自是低垂內(nèi)斂，青松則自是蒼勁雄渾……在咱們學(xué)校的`池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

　　每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí)，萬物復(fù)蘇。你瞧！柳樹的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色，枝條上長著不可計(jì)數(shù)的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”�。�

　　一陣風(fēng)吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。

　　小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，幾只不知名的鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著�；蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

　　在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng)；在太陽劇烈地曬時(shí)，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止；在沙塵暴來臨時(shí)，樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢？是因?yàn)椋瑯涓�生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗�的失手，而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。

　　校園里的樹真可愛！它給咱們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著咱們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。咱們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給咱們學(xué)校添加更多光彩。

　　關(guān)于樹的作文 篇10

　　秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。

　　你瞧，梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……

　　一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來，樹葉們唱起了動(dòng)聽的'歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在說;“天氣變涼了，樹媽媽的營養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開媽媽，這樣?jì)寢尣拍馨踩�地度過寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì)回來的……”

　　我愛秋天的梧桐樹!。

　　關(guān)于樹的作文 篇11

　　四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。

　　我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的`，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來，這片樹葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!

　　這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。

　　是啊，老師就像梧桐樹一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn)，她們的美，在我眼里是獨(dú)一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯(cuò)。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。

　　人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花!

　　關(guān)于樹的作文 篇12

　　樹木不從日月山川土地中汲取精華，就沒有深厚的根基去應(yīng)對(duì)風(fēng)雨雷電的打擊，只能成為風(fēng)雨下的殘骸;如果樹木只是吸收了一大堆所謂的養(yǎng)分，而不經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉，恐怕也只會(huì)隨意亂長，最終成為一堆燒火的柴草而非棟梁。

　　根扎大地吸收營養(yǎng)有利于我們?nèi)松�之樹的成長，風(fēng)雨的磨難同樣是我們成長所必需的。

　　杜甫青年時(shí)代就才華橫溢，他博覽群書，吸取先人營養(yǎng)，寫下了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的名篇，可是他若不經(jīng)歷安史之亂，只會(huì)是一個(gè)粉飾太平、歌功頌德的普通文人。只有經(jīng)歷了磨難，他才能真正了解人民，了解那個(gè)時(shí)代，他的詩，也才升華到了“圣”的水平。曹雪芹在家族興盛時(shí)對(duì)才能的培養(yǎng)和對(duì)生活的觀察，加上家道中落時(shí)對(duì)人生的感受，共同醞釀出了中國古代小說最璀璨的明珠。

　　有利的條件可以成為成就一個(gè)人的營養(yǎng)，也可以成為滋生毀滅的溫床;挫折可以阻擋弱者前進(jìn)的腳步，也能夠成為強(qiáng)者前進(jìn)的階梯。歷史上，有多少紈绔子弟身居要職卻無所作為，又有多少有識(shí)之士最終懷才不遇。只有有利條件和挫折的實(shí)踐結(jié)合，才能創(chuàng)造成功。

　　植物、人如此，國家、民族也是這樣。如果我們沒有改革開放三十年來所積累的強(qiáng)大的綜合國力，就不會(huì)有“中國式的救援，中國式的速度”，災(zāi)難就是對(duì)我們的打擊，如果沒有一場(chǎng)災(zāi)難，就不會(huì)如此明確地展現(xiàn)出偉大的民族精神和民族凝聚力，就不會(huì)讓世界認(rèn)識(shí)到中國人的團(tuán)結(jié)和能力。民族的.自立自強(qiáng)離不開雄厚的綜合國力，但同樣也離不開艱苦奮斗的精神。

　　我們生活在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界中，只有我們既抓住機(jī)遇，努力發(fā)展，又敢于迎接挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中不斷成長，這樣才能走向成功。

　　做一棵這樣的樹，深深扎根于時(shí)代的土壤吸取營養(yǎng)，又要在與困難的搏斗中進(jìn)一步完善自己，無論花開花落還是云卷云舒，都向著太陽的方向生長。

　　關(guān)于樹的作文 篇13

　　小時(shí)候總愛聽老人講故事，故事也不復(fù)雜，就是講他們以前村莊的摸樣和人文。因此，經(jīng)常說到各類的古樹。我癡迷的相信，因?yàn)榇迩f本就是古老的，有古樹也是必然的。在那些日子里，我知道了一棵柏樹了蘊(yùn)藏的愛情，十二白楊何等的壯觀，九女塔上槲樹的滄桑，大核桃樹下的凄美的悠揚(yáng)…~很多很多，我總是不厭倦的聽，空靈的遐想…~~

　　到了我這個(gè)年代，只記得村中的兩棵樹，一棵古槐，巨大的樹干里空空如也，枝頭卻奇特的繁茂。詭異而神奇，小時(shí)候總不敢接近它，等長大了，它也就蕩然無存了。另一棵是高大的椿樹，自地面以上一米處分為兩股，每一股都超過了一米，枝丫更是不得了了，像兩把巨大的傘，遮住了半個(gè)天空。因?yàn)槭浅舸�，大人們總是不喜歡它，但我卻喜歡靜靜地看它。最終，它還是被所謂的主人放到了，轟然以后，村莊似乎更沒有了個(gè)性，普通的不愿見它。

　　中學(xué)時(shí)，經(jīng)過一個(gè)村莊，村頭有一棵高大的毛白楊，我又一次驚嘆了！偉岸，蔥榮，筆直巨大的樹干，把一片濃綠擎在天空，素凈簡潔，給人以流暢的震撼。好幾次在它腳下駐足，和同學(xué)一起測(cè)量它的腰圍…~~但是，唉！他還是沒了…~

　　以后，也曾見過泰山古樹，白馬寺銀杏王，也同樣震撼，但心里總有一種說不出的情節(jié)…~~

　　如今，漸漸感悟了些許人生，結(jié)識(shí)了幾個(gè)好友，突發(fā)奇想，朋友竟與記憶里的樹如此相像。深沉的，張揚(yáng)的`，含蓄的，優(yōu)雅的…~我常常恥笑我另類的思想，但也毋庸置疑都是因?yàn)橄矚g。因?yàn)橄矚g樹，有了美好的兒時(shí)回憶，因?yàn)橄矚g朋友，有了純潔高尚的友誼，是我每一天都有快樂的希望。他們稀疏的立在我的草原，或遠(yuǎn)或近，都芬芳而精彩，我慶幸！

　　蕓蕓眾生里，也許布滿了美麗的樹，但在朋友眼里不會(huì)太多，因?yàn)樾牡难劬Σ幌霌碛姓麄�(gè)森林，也不能，幾棵就夠了，真的。

　　走在人生的小路，定還會(huì)有精彩的大樹映入眼簾，珍惜好，只要能看到，相信就差不了，或近而賞花，品果，茗茶。或遠(yuǎn)而欣賞，靜望，遐想。都好！都好！

　　關(guān)于樹的作文 篇14

　　家鄉(xiāng)是汪洋大海中明亮的燈塔，家鄉(xiāng)是冬日里一縷溫暖的陽光，家鄉(xiāng)是內(nèi)心里最柔軟的那一部分，家鄉(xiāng)是我們最熟悉的一段人生篇章，回憶起家鄉(xiāng)，那顆"年近古稀”，卻依舊健壯的槐花樹是我記憶中最美好的部分。 小時(shí)候，奶奶在開槐花的季節(jié)，搬來梯子，收集香氣四溢的槐花，加上白糖，做一大罐子槐花蜜給我吃，在物產(chǎn)并不富足的那個(gè)年代，這就是最好的零食了，幾乎陪伴了我的整個(gè)童年。

　　夏天，天氣炎熱，我和小伙伴會(huì)爬到槐花樹上捉知了，脫了殼的知了會(huì)留下一層“外衣”在樹上，我們把它摳下來裝在袋子里，那個(gè)時(shí)候有人專門收集這些東西，我們還可以賺一些零花錢。春天，萬物復(fù)蘇，微涼的春風(fēng)吹拂在臉上，槐花樹抽出嫩枝，奶奶給我們做了一個(gè)小秋千掛在樹干上，我們一放學(xué)就會(huì)坐在秋千上蕩啊蕩，一個(gè)人在后面推，一個(gè)人在前面作勢(shì)要推你下來，大家嘻嘻哈哈鬧做一團(tuán)，在這顆槐樹面前留下了許多珍貴的記憶。

　　后來，老家要做新房子，奶奶卻舍不得這棵陪伴了我們幾十年的老槐花樹，沒有因?yàn)檎嫉胤桨阉�砍了，而是專門在院子里留了一塊空間給它，這樣，整個(gè)院子又 有了大片的蔭涼，吃完晚飯之后就在院子里歇息，喝茶，聊天，幾個(gè)熊孩子跑到樹上去掏鳥蛋，而我那個(gè)最喜愛的秋千也一直保存了下來，知道現(xiàn)在還在樹下成為一道風(fēng)景線，雖然因?yàn)槟昃媚景屣L(fēng)化不能再坐人，但是看著還是很有懷舊的感覺。我家鄉(xiāng)的槐花樹已經(jīng)成為一道標(biāo)志，在整個(gè)村里已經(jīng)是最高的建筑，現(xiàn)在已經(jīng)有四層樓那么高，奶奶說以后我們這個(gè)院子都容不下這顆老樹了。

　　每次回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那顆巨大的槐花樹，我的.心的莫名的平靜下來，一股熟悉的感覺油然而生，不管我離開家鄉(xiāng)多久，不管我多少歲，好像我一直都是那個(gè)最初的我，從未改變。

　　關(guān)于樹的作文 篇15

　　在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹，多植小樹，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻�地球上門有它們那么我們的生活會(huì)過得更艱難。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的'棉被，為小樹驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來年的春天吧

　　小樹長成了大樹，我更愛這個(gè)陪伴我成長的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長大了，而我，也和它一起成長著。

　　夜深了，我默默地流著淚水，想:“現(xiàn)在人們口口聲聲的說:“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木�！蹦撬麄�?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呢

　　樹就快要頂?shù)教旎ò辶�。媽媽為了扼制住它的生長，請(qǐng)來了花店的叔叔來幫忙。叔叔看了看，說:“惟一的辦法就是把這棵樹攔腰砍斷，以后的新枝就會(huì)從四周抽出來�！庇谑牵�我們砍下了主枝，這一根主枝就一直被媽媽放陽臺(tái)沒動(dòng)過。

　　過了一個(gè)月，媽媽又買了一盆花放在陽臺(tái)，看到這根樹枝很占地方，就讓我扔掉。我一看，只見這根樹枝上的葉子都還碧綠碧綠的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就將這根樹枝栽在了樓下草坪的角落里，而那時(shí)已是深秋季節(jié)。

　　過了幾個(gè)星期后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)這根樹枝上原本耷拉下來的葉子又豎了起來。并且也長高了不少，里面有新芽抽了出來。有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)這棵小樹從中間被折斷了，而前幾天又沒什么大風(fēng)大雨，可能是園丁認(rèn)為這不是他栽的樹便把它折斷了。挖出這棵樹，只見原來光禿禿的底部已經(jīng)長出了許多刺猬一樣的根。“可惜啊。”爸爸說，“看來這棵樹生命力還挺強(qiáng)的，我們重新種

　　回去說不定還能活。”于是，爸爸又把這棵小樹種到了灌木叢旁。也許是春姑娘的召喚，加上它自身的努力，這棵小樹竟又神奇般地“起死回生”了，一陣微風(fēng)吹過，小樹又搖著它那綠油油的葉子向我招手，好像在感謝我們給了它生命。

　　如今，這棵小樹已經(jīng)長得更加茂盛了。而在這期間，它又經(jīng)歷了

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