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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-07-25 11:05:52 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文(熱)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

  二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講

  上課時(shí)要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅(jiān)持寫作

  每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時(shí)將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)?詞與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。

  五、早晚堅(jiān)持聽讀英語

  每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。

  時(shí)光匆匆而過,我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  有一天中午,媽媽做飯時(shí),我問媽媽:“你做的是什么湯啊?”

  媽媽說是:“面片兒湯。”

  我說:“媽媽,我也想學(xué)!

  媽媽說:“好啊,我教你!

  我開心的學(xué)了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點(diǎn)水,用手和一和,和好后,把面拿出來用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會(huì),過了兩三分鐘,湯煮好了。這時(shí),媽媽說:“還要在放一點(diǎn)鹽!

  我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說:“你不能倒,小心把你給燙到了!

  我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過來時(shí)我說:“今天的飯可是我做的,你們要好好的.品嘗品嘗。”

  大家坐到了座位上,開始吃飯,我問大家好吃嗎?

  爸爸說:“可真好吃啊!”

  我高興地笑了。

  這件事雖然過去了很久,但每當(dāng)回想起來,我都很開心,因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  古箏是民族樂器,共有21根琴弦,它代表了我們的民族。

  古箏,是我從六歲就開始學(xué)了的。一開始,是媽媽帶我去天目琴行送哥哥學(xué)架子鼓的。我耳朵可尖了!一進(jìn)門兒,我就聽見一陣陣優(yōu)美至極的音樂。我不管三七二十一馬上跑上了樓,跑上樓后,我便看見了一個(gè)大姐姐坐在古箏前彈著,旁邊還有個(gè)老師。

  過了一會(huì)兒,媽媽跑了上來,看見我趴在門前死死盯著,就知道我想學(xué)這個(gè),便蹲下來問我:“你是不是很想學(xué)古箏?”“嗯!”我等不及媽媽的話音落下,就便說出了口。我媽媽也沒辦法,看到我那么喜歡,就跟我說:“那我要跟你約法三章!”“好。 

  “第一:上課要認(rèn)真,不能開小差;

  第二:不允許半途而廢;

  第三:每個(gè)星期練2~3次,要認(rèn)真練、有質(zhì)量的練。這些你能做的到嗎?”媽媽用疑惑的表情看著我,好像不相信我能做到。而我卻堅(jiān)定地回答道:“這些我一定做得到!””但……但是媽媽,我能讓這個(gè)老師教我嗎?”我一邊指著那位老師,一邊吞吞吐吐地說,生怕媽媽不同意。“好啊!為什么不呢?”媽媽竟然很爽快的答應(yīng)了我。

  我在第二天時(shí)聽到媽媽說那個(gè)老師姓王,我可以叫她王老師,而且你的課是她給你上,聽到這個(gè)消息的我,霎時(shí)間覺得自己仿佛是一個(gè)小仙女,總能找到最好的。

  這個(gè)星期六,我就去上了課,這節(jié)課學(xué)基本手法之三:勾、抹、托,我覺得這真是簡(jiǎn)單極了,“勾、抹、托,勾、抹、托……”很快又要去上課了,我原以為這節(jié)課會(huì)很簡(jiǎn)單的過去了,可沒想到竟然會(huì)是這樣的:這節(jié)課學(xué)搖指,老師教了我以后,就讓我一個(gè)人練,教室里傳出“1—、2—、3—;1—、2—、3—……”就在我練了十幾分鐘的時(shí)候,更讓我意想不到事來了,因?yàn)槲夷菚r(shí)候小,皮膚很嫩,就磨破了皮,那場(chǎng)面,你看了肯定會(huì)暈倒,那血,可以跟醫(yī)院里的.儲(chǔ)存血的血包擠破了相媲美,拼命流血,我那時(shí)疼得不得了,我就一邊掉眼淚,一邊跟媽媽說:“媽……媽媽,我疼死了,我能不能不學(xué)了?”“不行,你忘了你答應(yīng)過我什么了?”那時(shí)我覺得我就像一個(gè)可憐鬼。媽媽更我爭(zhēng)辯了好久,最終,我妥協(xié)了。我還跟以前一樣,“一遍、兩遍、三遍……”當(dāng)然,我學(xué)的曲子也越來越多,“一首、兩首、三首、四首、五首……”

  現(xiàn)在,我考出了最高級(jí)數(shù)————十級(jí),我當(dāng)然還在堅(jiān)持。

  后來,我又成了王老師最喜歡的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生。我有一次被王老師叫了去上課,上課時(shí)她說我可以去比賽了,我興奮不已,就像瘋了一樣。先是杭州賽區(qū)。彈時(shí)我的心里像有幾千只、幾萬只小鹿在亂撞、亂闖,心里難以平靜。過了一個(gè)星期,我知道了我的成績(jī)竟然是一等獎(jiǎng)。

  我在學(xué)古箏時(shí)懂得了,一定要堅(jiān)持不懈,才能成功。我后來參加了越來越多的比賽,拿到了越來越多的獎(jiǎng)項(xiàng),比如:全國古箏比賽獲得銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)、群星杯八級(jí)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)……還獲得了兩次青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才的獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我叫李翼菲,我是個(gè)愛笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開朗活潑,有時(shí)候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

  就拿彈鋼琴來說吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級(jí),我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的`賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績(jī)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。

  勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

  勤奮的我!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無話可說。

  我看的課外書還很多呢!那時(shí)候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。

  是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。

  從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書······

  說實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴?yán)蠋熕v的`知識(shí)。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無目的地學(xué)習(xí),夢(mèng)游似的浪費(fèi)時(shí)間。我必須學(xué)會(huì)運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。人們都說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法,努力學(xué)好語文,不能讓這寶貴的年華白白流失。

  自從那以后,我的語文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來,坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費(fèi)課間的時(shí)間,而是在座位上看看書······

  這,僅僅是一個(gè)開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識(shí)、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  高高的個(gè)子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃出智慧的`光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個(gè)小辮兒,活像個(gè)布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。

  楊露學(xué)習(xí)很棒,成績(jī)總是名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)敢說敢做的人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調(diào)皮大王鄧康明和幾個(gè)男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”,把整個(gè)講臺(tái)弄得到處是粉筆?砂嗌系耐瑢W(xué)敢怒不敢言。

  上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來上課了。她帶著微笑走上講臺(tái),可掃了一眼講臺(tái)后馬上晴轉(zhuǎn)多云了。老師生氣地說:“是誰把講臺(tái)弄成這樣?”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應(yīng)聲!袄蠋煛,楊露站起來說,“是鄧康明他們弄的!蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評(píng)了他們。

  放學(xué)回家的路上,我看見楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團(tuán)烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個(gè)小伙伴而感到自豪。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí)語文說難吧,它也不難,說它不難吧,它也不簡(jiǎn)單。語文真是個(gè)奇妙的東西,假如你不刻苦用心地去學(xué)的話,那自然是難如登天,但是如果你肯用心認(rèn)真仔細(xì)地去學(xué)習(xí)的話,你就會(huì)覺得語文是那樣的`簡(jiǎn)單,絲毫沒有障礙。怎么,你們都不信嗎?就讓我來給你們講講吧!

  學(xué)習(xí)語文,必須要用功認(rèn)真。語文科不僅僅是只要坐在那里,平淡無奇地聽課就行了,還要學(xué)習(xí)它的過程,和重要的知識(shí)點(diǎn),這些有些適時(shí)還要做筆記,更方便記憶。而且語文的知識(shí)很廣泛,不可能一下子全都記在腦子里,很快地接受,這時(shí)候筆記就很有必要了,它也可以幫到我們很多了。我們一定要像好學(xué)認(rèn)真的魯迅先生學(xué)習(xí),老師一邊講知識(shí)點(diǎn),他就會(huì)仔細(xì)地記下來呢,字跡也很端正,更重要的是他一回到家,就馬上拿出來復(fù)習(xí),全神貫注地翻讀,一絲不茍,似乎任何事物的繁鬧都打擾不到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心!也正是這樣,他后來才能成為我們的文學(xué)大師啊……

  學(xué)習(xí)語文只要你認(rèn)真其實(shí)非常的簡(jiǎn)單!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  六年的小學(xué)語文學(xué)習(xí),快要結(jié)束了。這六年來,我收獲了很多。

  每一個(gè)階段,我都學(xué)到了不同的知識(shí):擬人,排比,夸張,比喻,使我在作文中應(yīng)用廣泛。

  我覺得語文學(xué)習(xí)是酸酸的。這次,我中期考試語文考了90.5分,這對(duì)于我來說,無疑是一個(gè)打擊。我懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒有多檢查幾遍。其實(shí),最大的`原因是我對(duì)語文的了解不夠,見解也不是很深。這使我明白了一個(gè)道理學(xué)海無涯,永無止境。

  我的學(xué)習(xí)方法,是從六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的。在上課時(shí),要隨時(shí)準(zhǔn)備一只筆,以便記好筆記;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上課時(shí),不一定要積極回答問題,但必須把問題弄懂,要善于打破沙鍋問到底。

  語文,是我們的母語。它包括了很多知識(shí)。就像一個(gè)存儲(chǔ)卡一樣:剛開始里面什么也沒有,但通過自己的努力,使存儲(chǔ)卡里面有了一些金錢,最后越來越多。當(dāng)你在通過知識(shí)關(guān)卡時(shí),這些金錢就有了巨大的作用。

  我們要學(xué)習(xí)的還有很多,讓我們一起努力走下去吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  放寒假啦!這一年已經(jīng)結(jié)束啦!我又長(zhǎng)大了一歲,在這一年里我學(xué)會(huì)了很多東西。

  我寒假的作業(yè)是這樣的,上午語文寒假作業(yè)兩頁,語書,練字,下午數(shù)學(xué)寒假作業(yè)兩頁,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成老師補(bǔ)置的每一項(xiàng)作業(yè),聽老師的話,晚上我有時(shí)看會(huì)電視,玩會(huì)電腦,在新的一年里一定會(huì)吸取別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)回自己的'短處。

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我又有了新的打算。

  在過去一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學(xué)期里,我的第一步就是制訂了計(jì)劃后按計(jì)劃行事。每天我要六點(diǎn)起床,并進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學(xué)習(xí)過后,中午吃了中飯就要開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的閱讀。在下午的時(shí)候,沒事我就會(huì)帶一本書去,空暇的時(shí)候看看書,增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。放學(xué)之后,理所當(dāng)然的.,就是馬上回家做作業(yè)勒!

  可是做作業(yè)我也有講究哦。開始一拿到作業(yè),不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學(xué)過的知識(shí)以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學(xué)過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!

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