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我們的校園作文15篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎大家分享。
我們的校園作文1
我們的校園可是特別美的。無論是春天、夏天、秋天,或是冬天,都是同學(xué)們心目中最美的。
春天,春姑娘在我們的校園撒出了花草樹木的種子。小草從土里探出圓溜溜的小腦袋;▋簜兛粗〔荻奸L出來,于是也急急忙忙地爬了出來,看看它們,小草像地球媽媽的身體,花兒像地球媽媽美麗明艷的衣服。
夏天,大樹變成了參天大樹,小草都有稻谷這么高了。一陣微風(fēng)吹來,小花兒小草們搖擺身體,好像在對同學(xué)們說:“你好,同學(xué)們。”小池的小魚也活動(dòng)起來啦!
秋天,桂花開了,同學(xué)們一走進(jìn)校園就可以聞到一陣甜絲絲的香味。樹葉黃了,校園霎時(shí)變成了金色的海洋。
冬天有些樹葉都結(jié)冰啦,感覺學(xué)校變成了透明的`。
這就是我心目中的校園,我永遠(yuǎn)愛它!
我們的校園作文2
我們校園雖然很破舊,但是卻干凈整潔,讓人印象深刻。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,還有美麗的花壇。
下課了,我跑到教學(xué)樓旁邊的花壇那兒,那里有許多花花草草,特別是有一種叫四葉草的,它們的葉子是可以吃的,吃起來酸酸甜甜的,四葉草的樣子很好看。四片小葉片連在一起圍成一團(tuán),可以吃的地方是四葉草的葉和莖;▔镞有很多美麗的'不知名的紅花,里面的花蕊是幾根小小的豎條,花蕊頂端還有黃色的小圓球,連著花蕊的一點(diǎn)兒花瓣帶有幾道白。
我們學(xué)校的教學(xué)樓看似很普通,只有外墻上標(biāo)個(gè)"教學(xué)樓"三個(gè)大字,但是,教學(xué)樓里面的教室卻很寬敞明亮。走進(jìn)每班教室就能看到后黑板上有很多美麗的剪紙畫和各種各樣的手抄報(bào),給整個(gè)教室增添了幾分樂趣。
我們的校園每天書聲朗朗,景色怡人,我愛我的校園。
我們的校園作文3
我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在萬松山腳下,是一所美麗非凡的學(xué)校。
我們學(xué)校的大門非常有氣勢,寬大約20來米,大門的頂上有我們學(xué)校的;,旁邊聳立著九個(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn),校風(fēng)等內(nèi)容。
往里看,映入眼簾的是一座逼真的假山,做工精良,樣式宏偉,再配上幾棵小樹,為毫無生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。
走進(jìn)校園,往左拐,是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型,地球儀模型底座的大理石上,有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的`塑像。
走出氣象園,來到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”,山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的教學(xué)樓前有12棵桂花樹,9月份的時(shí)候,桂花的香氣飄蕩四周,芬芳撲鼻。放學(xué)了,同學(xué)們有的在撿桂花做香囊,有的口袋里裝著滿滿的桂花,高高興興地回家。
我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫,里面裝滿了我們的歡聲笑語,我愛我的校園!
我們的校園作文4
我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。
一進(jìn)校門,便會(huì)看見一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數(shù)是芒果樹,有兩棵玉蘭樹。春天,這些玉蘭樹開花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹木,漏下細(xì)碎的日影,這些樹木連成一排,形成一個(gè)綠色的涼棚,夏天,同學(xué)們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊,有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場。在操場的'上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
在操場的南面,有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰清澈減低,還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長著各種植物,有萬年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長鼻子,想暢飲池中的誰。
駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法,大風(fēng)一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。
我們學(xué)校還是一個(gè)書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。
我愛我的校園!
我們的校園作文5
我們的小學(xué)是先鋒小學(xué),今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。
我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門,走進(jìn)大門你就會(huì)看見一個(gè)陡坡,坡的上面有一片碧綠的草坪,草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓,從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地,也就是我們捉迷藏的地方——操場。
在學(xué)校里,最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂斓娜兆,在這時(shí),我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái),此時(shí)空中飄蕩著激昂的國歌,我們隨著音樂一起唱出聲來,每當(dāng)這時(shí),我胸中都有一股愛國的激情油然而生。
在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里,每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的.讀書聲,這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。
學(xué)校里,最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里,我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后,這里都有我們比賽練習(xí)的身影,哪怕夏天太陽高高的掛在天空中,天氣十分炎熱的時(shí)候,我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。
我喜歡我的校園,你們喜歡嗎?
我們的校園作文6
每天吃過早飯,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門的兩邊,刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字,橫幅寫著樊各北小學(xué)校,這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn),走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園,五顏六色的鮮花,在各班門前爭先綻放,高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊,但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板,很不安全,所以有條件的.人家都把孩子送到好學(xué)校,老師也很少,沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué),所以我們各班經(jīng)常換老師,教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法,我沒有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。
春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈!
我們的校園作文7
我們的校園四季分明,美麗極了!
春天,萬物復(fù)蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖;ǘ湟矤幭瓤趾蟮厣炝松鞈醒,把自己那美麗的花瓣舒展開來,向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰,好看極了!
夏天,樹木生長的非常茂盛,給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫,可是,這茂密的樹木就派上了用場,大家坐在下,一陣微風(fēng)吹來,感到十分愜意。
秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風(fēng)吹來的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著,那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來,隨風(fēng)飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'細(xì)雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機(jī)勃勃。
我們的校園四季分明,美麗極了,我愛我們那美麗的校園!
我們的校園作文8
我們的校園可大、可漂亮了,一年四季都很美麗!
我們的學(xué)校大門,造型別致,是一個(gè)L型的,豎著的是一個(gè)長方形的柱子,豎著寫著我們學(xué)校的名字,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座橫貫東西兩側(cè)的教學(xué)樓,那就是我們的教學(xué)樓,我們的教室在四樓 的最西側(cè),我們走進(jìn)校園的.左手邊是一座三年級(jí)專用的教學(xué)樓。西邊有一個(gè)花園,花園里有一條鵝卵石鋪成的小路,小路成丫型,小路兩旁是花和小草,花園里還有許多果樹,有木瓜樹、柿子樹、石榴 樹,一到秋天,校園里碩果累累,柿子樹上掛滿了紅燈籠,石榴娃娃不知在高興什么事,笑的牙都露出來了。
冬天,樹上、樓房上都蓋上了皚皚大雪,像是走進(jìn)了童話世界。教學(xué)樓后面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場,周圍是一個(gè)八個(gè)道的跑道,中間是一個(gè)足球場,緊挨著教學(xué)樓的是乒乓球臺(tái)。
我愛我們美麗的校園,希望它以后更加美麗!
我們的校園作文9
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的'陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文10
我們的校園景色美麗。
春天,桃樹的花開了,粉紅的花瓣中躲藏著金黃的花蕊,從遠(yuǎn)處望去,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看,就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著頭呢!春風(fēng)一吹,花香彌漫了整個(gè)校園。
夏天,驕陽似火,河水卻在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出一陣陣冰涼的感覺。風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,就像一架小提琴在演奏著悅耳動(dòng)聽的歌曲。
秋天,一陣陣風(fēng)吹過,樹葉從樹上落下來,像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了,從遠(yuǎn)處看,金黃的一片,就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。
冬天,梅花迎著那刺骨的寒風(fēng)競相開放,黃色和暗紫色的.花瓣向人們綻開笑臉,好像在對我們說:“不要向寒冷屈服!币欢涠浠ò暝诤L(fēng)中搖晃,發(fā)出一陣陣清香,就會(huì)令人心曠神怡。
我愛我的校園。
我們的校園作文11
我們的校園風(fēng)景如畫。
春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。
夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會(huì)覺得非常涼爽。
我最喜歡秋天的校園,因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的.可舒服了,即使你摔倒了,也不會(huì)覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的幽香,整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。
冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。
這就是我們的校園,很美吧?
我們的校園作文12
我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。
來到校門口,一抬頭就能看到校門上方有五個(gè)紅紅的大字“東方紅學(xué)!,大字的上方還有幾面彩旗,風(fēng)一吹來,彩旗就隨風(fēng)飄動(dòng),顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園,就會(huì)看到一個(gè)花壇,花壇里不僅有五顏六色的`杜鵑花,還有一個(gè)大大的石碑,石碑呈書狀,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,好像在告訴我們,同學(xué)們,進(jìn)了學(xué)校就要認(rèn)真學(xué)哦!
再往前走,看到是一個(gè)環(huán)形操場,操場是我們最喜歡的地方,一到下課,同學(xué)們就飛奔而去,有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了!操場旁邊有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
穿過操場,就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓分為四層,每層都是不一樣的的年級(jí),教學(xué)樓的中間有一尊孔子的雕像,操場的正前方有一個(gè)孔子石像,只見孔子他穿著長長的大衣,腋窩里還夾著一把劍,臉上帶著微笑,用慈祥的眼神看著前面,好像是再告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園,它不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的校園作文13
暑期過后,學(xué)校開學(xué)了,快到校門口的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本簡潔的教學(xué)樓被裝扮的古香古色、古樸雅致,別致的花窗,青磚仿古墻壁,與對面的玉海樓相得益彰,格外壯麗。
走進(jìn)教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)一樓的格局也發(fā)生了變化,原來的`教室被設(shè)計(jì)成大廳,寬敞明亮,大廳的立柱上雕刻著精美的紋路,十分精美,沿著樓梯上去。我來到教室,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)以前的大黑板變成了兩扇可以拉動(dòng)的小黑板,和兩扇不可拉動(dòng)的小黑板,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它就是一個(gè)四小扇小黑板拼接而成的大黑板,平淡無奇,近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),把可拉動(dòng)的黑板拉開,一個(gè)很大的電腦屏幕正“躲”在黑板里呢!這現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備真是太神奇了!我不禁贊嘆道。
過了一會(huì)兒,我們要出操了,大家穿著潔白的校服,慢跑到操場,猶如一匹匹白色馬兒,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩。我們學(xué)校40個(gè)班級(jí),幾千位學(xué)生把背挺的直直的,從上往下看,壯麗極了!
我喜歡“新”學(xué)校,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們的校園作文14
相信每個(gè)人都有學(xué)校,我也有學(xué)校,我的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們走進(jìn)校園,親自去看看吧。
首先,是我們的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)巨大的懷抱,而且我們的教學(xué)樓還是一座歐式建筑呢!對于這個(gè)大懷抱呢,我認(rèn)為是迎接每天來上學(xué)的孩子們吧。下一個(gè)是我們的'操場,我們的操場大概500多平方米,我們每當(dāng)上體育課都會(huì)在操場上玩,就總覺得時(shí)間過得真快!
下面,我來介紹一下我們的教學(xué)樓內(nèi)有什么。一樓有:教室、多媒體教室、體育器材室等。二樓有:教室、德育處、教師辦公室等。三樓有:教室、微機(jī)室、教師辦公室等。四樓有:教室、音樂室、教師辦公室等。這就是我們教學(xué)樓這個(gè)大懷抱所包含的內(nèi)容,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩、充滿樂趣,讓我們更智慧。
但是,我認(rèn)為我們學(xué)校最美的樣子是:保安爺爺每天在校門口迎接我們,是老師在教室辦公的辛苦陪伴,是同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,是爸爸媽媽們焦急的等待……
我愛我們的校園!
我們的校園作文15
我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場,置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的'圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。
進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!
!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!
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