（精品）寫(xiě)雨的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫(xiě)雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)雨的作文1

　　秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。 走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種樹(shù) 木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。

　　最引人注目的是那漫山遍野的'紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長(zhǎng)圓 扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊 疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中央雜著深黃色、褐 色……就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩。一陣爽人的 秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在向游人頻頻招手。 人們不由贊嘆：“多美呀！香山的紅葉�！�

　　香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽(yáng)光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時(shí)，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚(yú)兒在你追我趕地嬉戲。 再看，路旁的花壇里，花兒展開(kāi)笑臉，爭(zhēng)芳斗艷。一串連成片，雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開(kāi)了卷曲的花瓣；沒(méi)有開(kāi)放的花瓣緊縮著，像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。

　　美麗的香山公園，使游人流連忘返。

寫(xiě)雨的作文2

　　那是一個(gè)晴轉(zhuǎn)大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。

　　放學(xué)了，我匆匆忙忙地背起書(shū)包，離開(kāi)了教室。

　　我到家時(shí)，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我拿起鑰匙打開(kāi)門(mén)，我想做作業(yè)，于是在書(shū)包里東翻西找，可就是找不到作業(yè)本。我心急如焚，把書(shū)包里的`東西都倒了出來(lái)，仔細(xì)的找，但還是沒(méi)有。我想：作業(yè)本一定忘在學(xué)校里了，這下可糟了，每天一定會(huì)被老師教育一頓。

　　“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機(jī)來(lái)我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門(mén)口瞎等。

　　忽然，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個(gè)人影，她手中的雨傘被風(fēng)吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風(fēng)刮到她的身上，忽然一陣猛烈的大風(fēng)向她吹來(lái)，雨傘被風(fēng)吹走了，她好像跟風(fēng)雨搏斗著，又把雨傘奪回來(lái)，繼續(xù)向我這邊走來(lái)。

　　這時(shí) 雨小了。我看清了她，她不是我的語(yǔ)文老師嗎？她身上濕透了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，她手中正拿著我的作業(yè)本。哎，這雨為什么不早點(diǎn)停呢？

　　我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業(yè)本遞給了我，說(shuō)：“以后別忘記了�！闭f(shuō)完，老師就轉(zhuǎn)身往回走。我呆呆的依在門(mén)前，默默地看著老師的背影，直到消失…

寫(xiě)雨的作文3

　　雨前的人們依舊像往常那樣辛辛苦苦的在工作中埋頭苦干著。可是在這時(shí)天空也隨著時(shí)間的推移而變化著，僅僅數(shù)秒剛才還是笑著的天空娃娃一下子耷拉著腦袋變得不高興了。臉上也布滿(mǎn)了烏云。一副沒(méi)有生氣的樣子。路上的行人也開(kāi)始擔(dān)心了他們加快了腳步看上去很匆忙、很滑稽，他們這樣都是害怕冷不丁的下起一場(chǎng)雨而打亂自己的計(jì)劃。

　　一滴、兩滴、三滴開(kāi)始下雨了。之前整齊的腳步顯得有些慌亂了。樓檐下和樓道里都聚集著一小部分人群�！皣W啦啦”雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齊的小水洼了，雨依舊下著不時(shí)地濺起雨水蕩起的一圈圈小波紋“轟隆隆”傾盆的大于和嘈雜的雷聲交織在一起。人們也不再為了計(jì)劃二奔跑了紛紛尋找著避雨的地方。我在家中聽(tīng)著那娃娃般的宣泄聲，久久不能平靜，我來(lái)到窗邊若有所思的.看著窗外想著人們對(duì)于的評(píng)價(jià)：有人說(shuō)雨是高潔的傾瀉一下洗去人世間的“怨氣”有人說(shuō)雨是骯臟的因?yàn)樵谟甑蔚男牟紳M(mǎn)了塵土，有人說(shuō)……

　　夜深了;人靜了，雨停了。

　　一切都伴隨著寂靜的夜飄走了，飄走了……

寫(xiě)雨的作文4

　　雨嘩嘩地下了起來(lái)，仿佛天神接到信號(hào)，撕開(kāi)天幕。把天河之水傾注到人間，也像是在演奏一曲美妙的交響樂(lè)。頑皮的雨點(diǎn)們，似一根根牛毛，沿著窗戶(hù)滑了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。

　　春雨

　　轟第一聲春雷打響了，這仿佛是冬天過(guò)去的信號(hào)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的雨，淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。這是給萬(wàn)物的生命之水。小草貪婪地吸吮著；花兒滿(mǎn)足地享受著；大叔興奮的舞蹈著。河里，泉水叮咚，樹(shù)上，鳥(niǎo)兒鳴叫，洞里，灰熊醒來(lái)嘩嘩，春雨還在下著。

　　夏雨

　　夏天的雨，一陣一陣的，正好襯托了夏天的性格，一會(huì)兒狂躁一會(huì)兒溫順。夏天的雨，給世界帶來(lái)涼爽，給太陽(yáng)帶來(lái)了難得的假期。放風(fēng)箏的孩子們避雨去了；吃冰棍的'孩子們避雨去了；就連太陽(yáng)，也避雨去了沒(méi)過(guò)多久，天又晴了。

　　秋雨

　　秋風(fēng)雖蕭瑟，卻吹紅了樹(shù)葉，卻吹熟了莊稼。而秋雨，也算是上帝給萬(wàn)物的犒賞。秋天的雨，冰冷卻又溫情，對(duì)于動(dòng)物們和植物們來(lái)說(shuō)，是最美味的飲料秋天的雨，越來(lái)越猛烈，打掉了樹(shù)葉打彎了草，打走了小鳥(niǎo)趕跑了雞。這是入冬的信號(hào)燈。

　　冬雨

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，萬(wàn)物都被冰封了。巷尾老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲，也不見(jiàn)了。冬天的雨，兇猛無(wú)比，它有厲害的武器冰雹。鐺鐺鐺又下起冰雹了，冰雹打在湖面上，叮叮咚咚；冰雹打在大地上，鐺鐺鐺，冰雹打在樓房上，啪啦，又一聲春雷響起。

　　四季的雨

　　性格迥異溫柔的春雨；喜怒常變的夏雨；蕭瑟而兇猛的秋雨；兇猛而厲害的冬雨。

寫(xiě)雨的作文5

　　天朗氣清的時(shí)候下雨了。

　　雨，打在窗戶(hù)上。一縷條紋，好暈。好像是哪里加了花紋。而且這個(gè)圖案好亮。

　　雨，打在屋檐上。一點(diǎn)一點(diǎn)，就這樣蕩下來(lái)。落在青石板上，落在池塘里。然后是一陣水聲，層層漣漪。

　　雨，打在我心里。如此柔軟，被雨水浸濕。于是腦海里縈繞著蘆葦，鳥(niǎo)兒低飛。那是一種沉默。

　　喝醉了。在雨中沉醉。

　　仿佛周?chē)�的一切，都停止了。小販停止了他的聲音，辦公人員也停止了忙碌.安靜，安靜。只有雨聲，在空中微微散開(kāi)，散開(kāi)。頓時(shí)，一縷惆悵飄散。

　　記憶深處，彎彎曲曲的小徑上鋪滿(mǎn)了碎花碎石，兩旁散落著小草，點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔。雨，生長(zhǎng)在這里；雨，走過(guò)這里。不知道什么時(shí)候，留下了一條孤獨(dú)的.雨巷。

　　雨，在空中旋轉(zhuǎn)。眼里有一種溫柔的舞蹈。

　　雨，在路邊歌唱。清脆的音符縈繞在我的耳邊。

　　雨，在樹(shù)葉上低語(yǔ)。接下來(lái)的大清詩(shī)就刻在我心里了。

　　清澈的雨水，像一種淡淡的古代韻味。

　　冉冉在雨里是清澈的，像輕煙一樣。

　　此刻，我是世界上唯一一個(gè)陶醉的人。

寫(xiě)雨的作文6

　　“春花秋草，夏雨冬雪，大風(fēng)天，雷電風(fēng)暴……”是大自然賜予我們的財(cái)富。而雨恰恰是這份禮物中的精品。我愛(ài)雨，更愛(ài)聽(tīng)雨。

　　春雨是一個(gè)安靜的小女孩，輕輕散落在春夜。你什么都不用做，只要捧一杯綠茶，呷一口，閉上眼睛，你腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:大地是一張好宣紙，春雨是一把滿(mǎn)是綠色的刷子。在紙上稍微一碰，綠色就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大，擴(kuò)大...隨著雨水的滴落，秧苗出土的刺聲，一個(gè)優(yōu)雅的“春江花月夜”就在那里。

　　夏雨是個(gè)淘氣的孩子。一聽(tīng)到雷聲，它就又笑又吵地下來(lái)了，像有人揮舞指揮棒一樣整齊。無(wú)數(shù)的'雨滴如鼓槌，敲打著世間萬(wàn)物。聲音，粗聽(tīng)，一成不變，枯燥無(wú)味；精品，別搞笑了，像“像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉里”�！稗Z”，又是一聲雷鳴，雨停了。

　　在金秋的夜晚，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛世間萬(wàn)物都沉默了。如果說(shuō)秋天是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么秋雨就是這幅油畫(huà)的背景，寧?kù)o而富有詩(shī)意。

　　冬天自古以來(lái)就是人們心目中無(wú)情的形象，冬雨也是。冬雨，沒(méi)有春雨的寧?kù)o，沒(méi)有夏雨的暴力，不如秋雨打香蕉的詩(shī)意，只是它的寒冷來(lái)自雨，讓人覺(jué)得恐怖。

　　我愛(ài)雨，更愛(ài)聽(tīng)雨。各種各樣的雨豐富了我內(nèi)心的顏色，這讓我喜歡上了它。

寫(xiě)雨的作文7

　　不知是什么時(shí)候，晴朗的藍(lán)天漸漸轉(zhuǎn)陰了，白云忽然變成一顆顆的小子彈散落了下來(lái)。

　　那子彈從遠(yuǎn)處的藍(lán)天，漸漸地掉落。慢慢地、慢慢地，那些子彈變成了一滴滴雨。雨，滴滴答答地掉在地上，快樂(lè)地碎成兩半，靜靜地躺在那兒。雨，是那么晶瑩，那么透亮，有的雨滴在了我恬靜的臉上，嗒答一聲，是一種冰涼清爽的感覺(jué)；有的雨看到了自己即將落地，迫不及待地加快了步伐，它們就像是一根根針?biāo)频�，撞落在地上；有的雨落在森林，森林里的花花草草被雨水滋�?rùn)在身上，它們心里甜滋滋的，喜笑顏開(kāi)。一些葉子仿佛在說(shuō)：雨滴弟弟，你實(shí)在太重了。我弱小的身子，已經(jīng)承受不住你的重量了。雨滴弟弟聽(tīng)后馬上乖巧地從葉子的手臂上滑下來(lái)，好像坐著滑滑梯似的`，它已經(jīng)來(lái)不及與葉子告別了，就跳進(jìn)了泥土中。

　　小朋友們喜歡雨，因?yàn)樵谟晏旄改競(jìng)儠?huì)讓他們穿上自己的小雨鞋，披上小雨衣與伙伴們?cè)诖蠼稚喜戎�雨水，跑�?lái)跑去，多快活！

　　農(nóng)民們喜歡雨，因?yàn)榇河曩F如油，雨可以幫他們滋潤(rùn)萬(wàn)物，田里的瓜、果、菜全都可以受到雨的滋潤(rùn)。

　　雨，淡淡的，晶瑩剔透的，它不像杜鵑花那樣妖艷招搖。它是那么的偉大，即使沒(méi)有人去特意地紀(jì)念它，也一直默默地為人們無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)。它，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓世界不再變得干旱無(wú)比。它犧牲自我，就算自己變得渺小，也要降落下來(lái)，奉獻(xiàn)自己的力量。

寫(xiě)雨的作文8

　　早上還是陽(yáng)光明媚的天空，到了午后就突然變得陰沉沉的，原本還喧囂的街市，一瞬間都安靜了下來(lái)。路上的行人加快了步伐，街邊的商販也早早的收起攤子。小鳥(niǎo)們回到了窩里竊竊私語(yǔ)，不知疲倦的知了也安靜的躲在了樹(shù)下，一只蜘蛛則從網(wǎng)上垂下來(lái)，頭也不抬地逃走了。

　　閃電像利刃一樣，劃破了陰暗的.天空，轟鳴的雷聲也隨即而至。嘩啦啦，嘩啦啦，迫不及待的雨精靈，飛快的從天空傾斜下來(lái)，風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧，呼呼的鼓著嘴使勁的吹動(dòng)著這座城市，樹(shù)葉不時(shí)翻動(dòng)著身子，洗滌自己布滿(mǎn)塵埃的身體。雨越下越大，越下越歡快。豆子般的雨滴，一粒一粒的打在了地上，又飛濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有位巨人拿著瓢，不斷地往下潑著水，形成的雨幕似霧，似煙，似紗……樹(shù)啊，房子啊，都若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)在煙雨當(dāng)中，呈現(xiàn)出一幅幅醉人的畫(huà)面。

　　漸漸地，漸漸地，外面的雨停了，太陽(yáng)也終于從密云后露出了自己的笑臉，向大地綻放出耀眼的光芒。整個(gè)世界都被洗干凈了，天空中也出現(xiàn)了美麗的彩虹。周?chē)�的一切又都活絡(luò)起來(lái)，紛紛享受著雨后新的開(kāi)始與清新。

寫(xiě)雨的作文9

　　今天早上，我早早地起了床，想今天早點(diǎn)去學(xué)校。但我往窗外一望，外面陰沉沉的，就像傍晚。媽媽催我和妹妹快點(diǎn)吃，要是一會(huì)兒下雨了，就麻煩了。我們吃完了飯，用最快的速度出家門(mén)，坐公車(chē)。今天來(lái)坐車(chē)的人異常地多。天漸漸暗了。剛開(kāi)始還不會(huì)堵車(chē)，慢慢的，車(chē)多了起來(lái)，也開(kāi)始堵車(chē)。道路兩旁，一邊亮紅燈，一邊亮黃燈，擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀�一點(diǎn)兒縫隙也沒(méi)有。突然，一陣“叭叭”的.聲音將睡夢(mèng)中的人們驚醒。車(chē)廂里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。雨漸漸大了，像一位正在哭泣的小女孩。風(fēng)阿姨似乎被這哭聲吵到了，“呼呼”地吹著。這個(gè)黑暗的城市伴隨著狂風(fēng)暴雨，如同世界末日。

　　在一旁的妹妹說(shuō)：“這是世界末日的前兆！”天空忽地閃了一下，“轟隆”一聲�？耧L(fēng)暴雨、打雷閃電，它們正憤怒地催促人們快點(diǎn)走。人們發(fā)了瘋似的狂跑。下車(chē)后，我和妹妹也像其他人一樣快速地跑著。不料一腳踩進(jìn)水里，鞋子襪子全濕透了，下半身也被淋濕了。雷聲像一頭兇猛的獅子在放肆地吼叫。到了學(xué)校，同學(xué)們都在埋怨。剛要交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本變得很濕，字也褪色了。一整天我的腳都泡在雨水之中，因?yàn)槲业男�子濕透了。今天一整天，教室都彌漫著一股腳臭味。我的腳也在發(fā)臭。這真是黑色星期五啊！

寫(xiě)雨的作文10

　　晚上，天黑前，開(kāi)始慢慢下雨。路上，人很少，空曠而安靜。天空，月亮遮住了它的頭，灰暗而灰暗。氣味，土味，清涼。

　　雨滴，從天而降，落到地上，“啪嗒”，變成朵朵浪花，落入水中；“叮咚”，濺起圈圈漣漪，躺在傘上，“啊哈”，又變成了水滴。

　　扔掉雨傘，在雨中走進(jìn)真實(shí)的世界，才發(fā)現(xiàn)優(yōu)雅的美。泥土的芳香，混合成雨滴，滴落在木蘭花的身上，變成了晶瑩的淚珠。

　　享受沿河雨水的洗禮。感覺(jué)雨很甜，很香，很美。

　　陰天看起來(lái)更亮，灰天看起來(lái)更亮，新鮮空氣看起來(lái)更甜！

　　雨水沖走了灰塵，帶著淡淡的清香。絲絲涼意吹不走美好的回憶，送不走美好。好像雨很大，很小，很小，很大。它只是在變，總是在變，不就是和我們的心情一樣嗎？

　　雨水浸濕了頭發(fā)。調(diào)皮的雨滴從頭頂滑下來(lái)，有的從發(fā)梢滴下來(lái)。他的生命結(jié)束了嗎？不，不，他會(huì)變成雨滴再落下，再來(lái)一次美麗而短暫的`旅行，不是嗎？

　　雨已經(jīng)停了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初夏的涼爽。雨中的世界多美�。�

寫(xiě)雨的作文11

　　天空灰蒙蒙的，一眼望不到盡頭，仿若下一秒就會(huì)灑下一場(chǎng)雨來(lái)。

　　“啪嗒，啪嗒……”像是來(lái)印證我的猜想一般，一場(chǎng)說(shuō)下就下的雨就這樣沒(méi)有任何預(yù)兆地來(lái)臨了。

　　“啪嗒，啪嗒……”雨滴敲擊著窗戶(hù)，告訴著人們它們的降臨。豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶(hù)上，回音不斷響起。在這略顯陰暗的雨天，它們開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。落下的雨滴沒(méi)有一點(diǎn)兒節(jié)奏，從天而降，隨風(fēng)飄搖�？擅恳坏斡甑穆湎�，都像是醞釀了良久。每一個(gè)跳動(dòng)的音符都扣人心弦，干脆清澈，似是要把剛才的陰郁驅(qū)趕干凈，絲毫不吝嗇自己的.天賦。即使隔著一扇窗，我卻依舊清清楚楚地感覺(jué)到它帶來(lái)的韻味，自心底而來(lái)。那是最干凈透明的聲音。它從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方凝聚于天空。這是一種別樣的美麗！

　　雨勢(shì)越來(lái)越大，如此急迫！它用自己的色彩去描繪這個(gè)世界。眼前模模糊糊的，雨滴在面前流淌而過(guò)。向遠(yuǎn)處眺望，眼前如同蒙了一層淡淡的面紗。世界似乎都伴著這場(chǎng)雨一起朦朧了。

　　不知何時(shí)，雨的旋律開(kāi)始慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)。眼前的世界新鮮清澈，雨已經(jīng)將空氣中的塵埃沖洗干凈了。

　　雨珠還在滴落，緩緩的，慢慢的，一滴一滴，晶瑩透明，仿佛是上天贈(zèng)送給我們的最精美的工藝品。

　　“滴答，滴答……”縱使已聽(tīng)不見(jiàn)，卻仍在耳邊回蕩，雨滴掉落的聲音，干脆清澈。

寫(xiě)雨的作文12

　　挫折就像風(fēng)，它可能會(huì)吹到你的眼睛，讓你看不到航向，遠(yuǎn)離明天擁抱太陽(yáng)的路線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，讓你駛向成功的彼岸。

　　自古以來(lái)就有無(wú)數(shù)人遭受挫折。

　　西方漢學(xué)家司馬遷決心寫(xiě)一本史書(shū)，真實(shí)地記錄歷史。為此，他歷盡艱辛，精心準(zhǔn)備。但他卻因豪言壯語(yǔ)被漢武帝判處宮刑，身心大受摧殘。

　　德國(guó)作曲家貝多芬因?yàn)閺男〖揖池毢��?4歲就去管弦樂(lè)隊(duì)打工掙錢(qián)。他母親17歲去世，他26歲因傷寒失去聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)立志投身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)殘酷的打擊。

　　有人說(shuō)，面對(duì)挫折的人有三種：

　　第一種人，受過(guò)挫折，從此一蹶不振，成了一個(gè)能一次性戰(zhàn)勝挫折的懦夫；

　　第二種人，受過(guò)挫折，不懂得反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們往往只憑一股激情就以失敗告終；

　　第三種人，吃過(guò)敗仗，能審時(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整行動(dòng)。這種人往往能化敗為勝。

　　面對(duì)挫折，我們可以想想自己是一個(gè)怎樣的'人。

　　在挫折面前，如果膽小懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果就會(huì)被挫折打敗。人生是一次探險(xiǎn)，旅途曲折。讓我們投身于風(fēng)雨之中，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中變得更快樂(lè)。

寫(xiě)雨的作文13

　　你聽(tīng)到雨發(fā)出的聲音是這樣的“嘀嗒嘀嗒”，是“滴滴嗒，嘀嘀嗒”，是“嘩啦嘩啦”，是“嘩啦啦，嘩啦啦”……而我聽(tīng)到的卻是“快出來(lái)玩呀，快出來(lái)玩呀”或者是“好郁悶，好郁悶”你肯定會(huì)好奇這是為什么呢？

　　因?yàn)槲矣兄�一顆會(huì)千變?nèi)f化的心。

　　當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候窗外的雨寶寶便會(huì)呼喚我出去一起和它們玩，這時(shí)我便會(huì)穿上我的雨靴披上我的雨衣以?huà)咴鹤又�名而到院中去玩，有時(shí)還會(huì)叫上鄰居家的好朋友一起玩，這時(shí)的雨在我這顆會(huì)千變?nèi)f化的心中是快樂(lè)的`，使人情不自禁在雨中跳起了舞。

　　在我的記憶中，每每我心情不好，天總是在流淚，而雨寶寶也稀稀拉拉的心不在焉的亂走，嘴里好像小聲說(shuō)道“好郁悶，好郁悶�！编従蛹业暮门笥岩埠孟癖晃覀魅玖艘粯樱�也不想出來(lái)玩。雨寶寶們也就不歡而散了。

　　在我的心中雨也是有感情的，時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而傷心、時(shí)而活蹦亂跳、時(shí)而悶悶不樂(lè)。

　　然而在雨后天晴的時(shí)候到外面走一走，被雨潤(rùn)過(guò)的小路一定是清爽又濕潤(rùn)。

　　如果有一天，世界上沒(méi)有了雨，這世界該是多么枯燥無(wú)味呀！

寫(xiě)雨的作文14

　　人間四月芳菲盡，五月溫暖已逝去。六月來(lái)了，不同于七月的艷陽(yáng)天，六月是梅雨季節(jié)，一下起來(lái)便仿佛永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，或許會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候，突然就來(lái)了。

　　深夜十點(diǎn)多了，窗外的雨還在嘀嗒的下著，淅淅瀝瀝。窗前的桌子上，鬧鐘正在走著，時(shí)針每走一圈，便發(fā)出響聲。今天是放假第一天，照理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心，可是不知道為什么，今天晚上我卻睡不著覺(jué)，已經(jīng)是深夜了，心里卻充滿(mǎn)了煩惱，許是為了將近的月考吧，月考過(guò)后又是期末考，仿佛陷入了無(wú)盡的考試深淵中。

　　煩惱牽扯著我的思緒，在這寂靜的夜晚，在這滴滴答答的雨夜里，鬧鐘的響聲不再像往常那樣刺耳，雨滴聲和鬧鐘的聲音，細(xì)細(xì)的聽(tīng)起來(lái)，好像是在默契的伴奏著一曲夏日的美妙樂(lè)曲滴答滴答。我脫離了自己的思緒，聽(tīng)見(jiàn)了這些許惱人的鐘聲，驀然我的心靜了一點(diǎn)，不在一昧地沉迷在自我中，而是靜下心去數(shù)響聲了“一、二、三……”雨還在下著，我發(fā)現(xiàn)了，雨發(fā)出的`聲音竟與鐘走動(dòng)的聲音如此相似。一唱一和，相得映彰，仿佛在為夜晚伴奏似的。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心更加靜了，思緒也回來(lái)了，在這深夜里，一個(gè)安靜的聽(tīng)眾聽(tīng)著滴答滴答的雨聲不是很有趣嗎。鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，雨一點(diǎn)一點(diǎn)的下著，不管怎樣都不能抵擋住時(shí)光的腳步，不如隨波逐流，迎接考試吧。今天過(guò)后總會(huì)有個(gè)艷陽(yáng)天不是嗎？嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)�不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打著水花……

寫(xiě)雨的作文15

　　窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最?lèi)?ài)抱怨的時(shí)候，似乎雨降落人間，就是為了帶來(lái)無(wú)窮煩惱。難道，大家都不喜歡雨天么？

　　不是的，不是的。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹(shù)木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜予的美好禮物；它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地?fù)u曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛(ài)的植物們一天天長(zhǎng)大，用自己的笑臉感謝雨天。

　　我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡沖進(jìn)雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容，雨在他們眼里是快樂(lè)的精靈。我想，小小的他們，一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂(lè)吧。

　　我也深?lèi)?ài)著雨天。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗玻璃上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳的聲音，心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)，還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴么？�？吹叫≌f(shuō)中有“漫步雨中”之類(lèi)的`詞。我也學(xué)著小說(shuō)中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨落到地上消失，果真是充滿(mǎn)了寧?kù)o與浪漫。感謝雨天，給予我天真，給予我浪漫，給予我無(wú)限樂(lè)趣。

　　我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。雨呀，仿佛沖刷著我的心靈，那些憂(yōu)慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。

　　雨天，是美麗的，是寧?kù)o的，是可愛(ài)的……讓我對(duì)雨天說(shuō)一聲感謝吧！也請(qǐng)你，在下雨之時(shí)不要抱怨，靜心賞雨，你會(huì)得到的，是快樂(lè)……

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