[薦]小學五年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

　　今天，春暖花開，小兔子想：“去年比賽，我是因為睡了大覺。今年，如果我不睡覺了，那我……”說著，小兔走到了烏龜家門口，推開門，對烏龜說：“去年比賽我沒贏，是因為我睡了覺。明天在小河邊我們再來比一比�！毙�動物們知道了這件事都想去看看。

　　第二天清晨，小動物們早早的來到這里。這次是百靈鳥來當裁判�！芭尽钡�'一聲，小兔、烏龜都沖出了起跑線。一開始烏龜就落在了后邊。“加油！加油！”的聲音不停的傳來。“別看我烏龜現(xiàn)在落到你后邊兒，一會兒等你睡著了，我自然就追上你了！”于是烏龜放慢了速度一搖一晃的走在跑道上。突然間，他感到前面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲，烏龜太頭一看，說：“不好，小兔到終點了！”她站在領(lǐng)獎臺上，一塊亮晶晶的獎牌掛在了小兔的胸前。

　　從此以后，烏龜?shù)玫搅私逃�，小兔子也改正了錯誤。

小學五年級作文 篇2

　　提起我的弟弟，他長著一個圓圓的腦袋小小的耳朵。

　　雖然他現(xiàn)在只有三歲可是他非常頑皮，每一天晚上他的衣服總是布滿污點，像一條條花紋。

　　有一次他和我一起去動物園玩。到了獅子園我和他就散了。我一邊走一遍想他這么頑皮會不會一個人看獅子了。我猶豫了一會兒又繼續(xù)找他找了三十分鐘的時候，鞋帶散了我蹲下身系鞋帶突然有一個身影從我身走過，我沒注意，又繼續(xù)尋找弟弟快出獅子園的時候我突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇在我肩膀上我嚇得魂飛散，弟弟不知從哪里走出來說哈哈你上當了，這是假蛇我趁你在系鞋帶的時候我把假蛇放在你的.肩膀上，你上當了。

　　我一把把假蛇扔在地上說你這樣會嚇死人的。

　　弟弟卻毫不在意捧著腦袋呵呵大笑。

　　有一次我和他去澆花突然一滴滴水落了下來，一看原來是弟弟站在椅子上用灑水壺把水澆在我抬頭上。他見我生氣了扔下壺就逃了我一邊罵一邊追。

　　弟弟也太頑皮了。

小學五年級作文 篇3

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，莎士比亞說。而我卻認為書更像是一艘船，帶我去了解世界各地；更像我的一位知心朋友，伴我成長。

　　幼兒園的時候，我讀了好多童話書、故事書，這些書雖然很簡短，但我同樣看的津津有味。從幼兒園時，我就接觸到了帶拼音的繪畫書，從中知道了可憐的白雪公主是怎樣被惡毒的`王后一次又一次欺負的，灰姑娘又是怎樣被繼母和兩個姐姐傷害的……日積月累我漸漸地積累的故事多了。每每讀到精彩的地方，我經(jīng)常陪故事中的主人公一起哭、一起笑，仿佛我就是故事中的人物！

　　我漸漸長大了，不滿足于只看一般的故事書了，經(jīng)常讓我看一些歷史書、少兒百科之類的書，當然我也喜歡讀。經(jīng)常會看到三更半夜，可是媽媽卻堅決反對。說：“人的睡眠時間太短不好，會影響身體�！彪m然我口上答應，但心里卻扔不下書。對付這個我自然有辦法。每當我睡覺時，我就找機會把書和手電簡偷偷放在里面，等到他們都睡了之后，我就鉆到被子里偷看一會兒，但不久我就撐不住了，眼皮也不知怎么的嚷嚷著：“快睡吧！早上起不來了！”于是，我就迷迷糊糊的帶著書中的故事進入夢鄉(xiāng)了。就這樣，我看的書走越來越多了，知識也增加了不少，對此媽媽很開心。

　　記得有一次，老師給我們布置了一篇《我的家鄉(xiāng)》的作文，我心里暗想：“哈哈，這下我終于可以大顯身手了”，回到家后，我把平時從書中學到的好詞、好段全用上了，寫了整整三頁，作文本發(fā)下來我得了100分呢！從此，我明白了一個道理，寫作練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西應該是自己切合實際、有感而發(fā)、嘔心瀝血的創(chuàng)造。

　　讀書是一種快樂，“書籍是人類進步的階梯”，高爾基說的沒錯。書是記錄人類文明的工具，書是人類的精神食糧，書就是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門。書讓我記住歷史、了解世界、認識地理。我愛讀書！

小學五年級作文 篇4

　　有一個小孩子平時只穿一雙襪子，自己從來不洗，而且家長也不幫他洗。打球后汗?jié)窳瞬蝗ス�、雨水淋濕了也不管，睡覺也穿著，好像是寶貝一樣，一共穿了幾年呢！據(jù)說方圓億里都有臭味。放在二百米以外都可以臭死人，別說一米了。聞后一秒鐘靈魂飛天，兩秒鐘靈魂的靈魂飛天……

　　十月的一天早上，他坐出租汽車去上學，司機并沒有異常的反應，可能沒聞到什么，也可能司機有特異功能吧！第二天，他同樣坐出租車上學，可剛一上車，滿車的那個臭氣使司機不得不棄車而逃，過了不久就掛了，可這個小孩子覺得并不臭呀（穿習慣了）。真奇怪，有那么嚴重嗎？

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)到司機那邊去吧！司機被120送去醫(yī)院的路上，全車彌漫著一陣臭襪子味！救護車司機使出吃奶的力氣踩油門，用S形把車開往醫(yī)院，最后一頭沖進了醫(yī)院，車已經(jīng)被撞變了形。全醫(yī)院又彌漫著臭味子味，從一樓到二樓，二到三樓，醫(yī)院里不管是男男女女，還是老老少少，全都在醫(yī)院被臭死了！又一傳十，十傳百，象甲流一樣到處傳播，最后全宇宙的'人都知道有個小孩子的臭襪子功名不虛傳。

　　這個有臭襪子功的人你如果不幸見到了，請馬上自殺或者馬上去醫(yī)院治療，最好是自殺，不然你也得死，不如早死算了！

小學五年級作文 篇5

　　“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......

　　兒子一屁股坐在了地上，認真地思考了起來：我應該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行，會被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會打死我的';要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋，爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了，終于在第三十分鐘時兒子想出了一個辦法——將錯就錯。

　　兒子搬來了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發(fā)出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來了顏料和一支畫筆，他沾了點顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像，他邊畫邊想：這下爸爸在照鏡子的時候就不會發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了，嘻嘻嘻嘻。

　　第二天的早晨，爸爸拿著一條領(lǐng)帶來到了鏡子前，兒子也跟著來了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)，要不然我就死定了。

　　就在兒子得意洋洋時，爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒什么兩樣，可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié)，而他戴的是領(lǐng)帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。

　　兒子覺得爸爸的臉色不對，好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。

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