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初中生活的作文【范例4篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
——《長歌行》
初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的,而且我相信我們語文老師說過的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”如果平時不努力學(xué)習(xí),考試前不管怎么學(xué),都是不可能一夜之間就全部都會了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時”平時的努力是不會白費了的,反倒是平時不努力,到時候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的,但初二的課外活動卻是多姿多彩的。
到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;到戶外或是公園廣場做做運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服;還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小朋友們玩,奉獻(xiàn)自己的一片愛心。但是,這些活動的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的.家庭作業(yè)卻是那么的繁重!
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個半小時左右寫完,但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個小時,甚至更長。學(xué)校一般最后一節(jié)課會是自習(xí)課,學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè),但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理,在自習(xí)課上玩耍,自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進(jìn)度,從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué),在家里用不了半個小時就可以寫完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學(xué)校做完的,就盡量要在學(xué)校做完。
初二的學(xué)習(xí)是刻苦的,初二的課外活動是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇:初中的酸甜苦辣
時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)半個多月了,回憶這段的學(xué)習(xí)情況,真的是酸甜苦辣五味俱全,每天的作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣,做到12點才完成,壓的我喘不過氣來。周末還不能好好的休息,要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班,星期天還要去學(xué)新概念,說實話,過的真的很累。不過話又說回來,自己覺得還挺充實,挺開心。也許這就是我吧,因為要實現(xiàn)自己的夢想這又能算的了什么呢?這只是前進(jìn)路上的第一步。經(jīng)常聽媽媽說;吃的苦中苦,方為人上人。
雖然初中的生活很苦,學(xué)習(xí)很累,但是只要想想自己對未來美好生活的憧憬,我的全身就充滿了力量,渾身就有使不完勁。
剛開學(xué)不久,我有幸當(dāng)了語文課代表,心中又喜又擔(dān)心,喜的是老師對我的信任,讓我充滿了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊,恐怕老師生氣,還有就是恐怕我做的不夠好,辜負(fù)了老師對我的信任。
在開學(xué)至今,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信,在未來的道路上,一定會越走越好。
初中生活的作文 篇2
中學(xué)生活是我向往的美好時光,轉(zhuǎn)眼之間,我竟然已經(jīng)成為了中學(xué)生的一員,興奮和緊張包圍著我,滿懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)就像一場驚心動魄而又快樂無比的夢,當(dāng)這場夢結(jié)束時,我有一絲期待,也有一絲不舍。
踏進(jìn)初中的大門,文化的氣息鋪面而來,這也不時提醒著我:加油、努力、奮斗起來!從現(xiàn)在開始我已經(jīng)不再是那個幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。
在新的學(xué)期我要在操場盡情的奔跑,在課堂上展示我的風(fēng)采,在新的生活里發(fā)揮我的特長,為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力。
新的學(xué)期,新的開始,我們都在同一個新的起跑線上努力、奮斗,拼搏實現(xiàn)自己的夢想,這里的一切對于我來說都是一個個挑戰(zhàn),我對這里的一切事物都感到十分新奇:新的老師、新的朋友、新的'教室、新的黑板、新的同桌,還有新的夢想?颇康脑黾右沧屛冶陡袎毫,同時我又對此充滿好奇,等待著我的是一項項艱巨困難的挑戰(zhàn)。我要在這條成長的道路上印上我的腳印,留下我的汗水。
我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼啊!我為這三個字感到驕傲,感到自豪!我明白初中生不僅僅是一個稱號,更是一種責(zé)任,我應(yīng)該對這個稱號負(fù)責(zé),我要做到嚴(yán)于律己,寬以待人。成為一個初中生,不僅僅是名頭上的改變,更是心靈上的提升。
初中,我來了!我會用我的青春、熱血、汗水來證明自己。
初中生活的作文 篇3
已經(jīng)邁入初中生活,認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。
為什么是學(xué)習(xí)呢?因為你如果連小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學(xué)長、學(xué)姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數(shù)一數(shù)二。”所以要靠實際的行動,才能讓自己的成績能更進(jìn)步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自己的時間嘛。想做就一定要確實的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補充的重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的',就算對了拿了高分,但那個分?jǐn)?shù)也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績進(jìn)步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。
初中生活的作文 篇4
時間漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快步入初中了。那純真的童年就如斷了線的風(fēng)箏,越飛,越高,穿過白云,到達(dá)了一個充滿競爭的環(huán)境中了……我已經(jīng)站在了初中的大門前,就等著它打開了,未來誰也不知道,就如數(shù)學(xué)里的未知數(shù)――“x”,現(xiàn)在誰也解不開。但我愛幻想它,到達(dá)心靈的深處,讓它一一浮現(xiàn)在你腦海里……
初中生活是忙碌的。它不像小學(xué)有屬于自己的時間。它的所有時間都屬于思維,屬于書本,屬于課堂。它不像小學(xué)有屬于自己的心靈,因為要把整個身心都投入到學(xué)習(xí)里。早自習(xí)、行課,再到晚自習(xí),似乎初中生活把時間的一分一秒,都安排得滿滿的,使我們感到壓力,但我們把壓力化為動力,成績一升再升!但是忙碌的初中生活似乎讓我們能徹底理解“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。
初中生活是快樂的。它能從學(xué)習(xí)中感受快樂,從緊張中感受快樂,從朋友身上感受到快樂。初中跟小學(xué)一樣,有自己的知心朋友,只不過他們比小學(xué)的更成熟,比小學(xué)的更優(yōu)秀……和幾個知心朋友漫步在校園中,陣陣談笑風(fēng)生,陣陣憶苦思甜。〈蠹叶紴閵^斗了六年終于進(jìn)入初中而喝彩!大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑……
初中生活是幸福的`,雖然它的幸福不跟小學(xué)一樣,但它那種幸福是漫游知識海洋的幸福,是有屬于自己主見的幸福。每一天,我們都在跟筆打交道,跟書交朋友。遨游知識海洋中,會令自己感受到比小學(xué)那個無知的
少年幸福幾百倍!這樣幸福下去,會令你知識更豐富,頭腦更發(fā)達(dá)!
我愛幻想它——初中生活,似乎仰望藍(lán)天,深深幻想,閉上眼,它又出現(xiàn)在眼前。可一睜開雙眼,它又溜走了……這就是看得見摸不著的,我想象中的初中生活。
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