[精選]為自己喝彩作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文1

　　每個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩。

　　在六年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)平平凡凡的女孩，鋼筆字也寫(xiě)得一般，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě)，甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是，我有了一本屬于自己的`鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔細(xì)地描著、寫(xiě)著。漸漸地，我喜歡上了寫(xiě)字，字也寫(xiě)得好起來(lái)。從那之后，我經(jīng)常沉迷其中，時(shí)常托著下巴研究：這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫(xiě)才好看；哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地，這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。

　　升入中學(xué)不久。有一天，班主任問(wèn)：“誰(shuí)的字寫(xiě)得好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“張麗娜！”霎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)，班主任找到我讓我?guī)椭�抄一份東西時(shí)，我十分高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫人抄過(guò)什么。這是第一次，也是第一次這么認(rèn)真地寫(xiě)一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)字：“謝謝！”這時(shí)我才明白：幫助他人，自己也很快樂(lè)。

　　又有一天上課，老師讓同學(xué)們要練好字，說(shuō)“字是人的第二面容”，對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大益處，還說(shuō)他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字，并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié)，使我成了我班的“書(shū)法小名人”。

　　為了這個(gè)閃光點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)好字，還要真正練習(xí)書(shū)法，更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧，我也會(huì)為自己喝彩！

　　讓掌聲響起來(lái)吧！人生需要喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好！

　　點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)得樸實(shí)、自然，抓住被老師無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，寫(xiě)出了內(nèi)心的喜悅和變化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。

　　也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。

為自己喝彩作文2

　　我的學(xué)校是十分初中體育成績(jī)的，甚至將學(xué)生的體育成績(jī)納入到最后的期末考核之中，所以我們每個(gè)人都非常在意自己的體育成績(jī)，我的體育科目是羽毛球，一開(kāi)始我覺(jué)得我是比較擅長(zhǎng)羽毛球的，雖然沒(méi)有怎么練過(guò)，但是至少有玩過(guò)其他的網(wǎng)球排球和籃球，我壓根都沒(méi)有試過(guò)，所以我就選了羽毛球，但是戀人戀人才發(fā)現(xiàn)羽毛球要從頭學(xué)起姿勢(shì)什么的都得跟著老師重新規(guī)范，而且羽毛球也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，特別是最后的考核標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我每節(jié)課都去上課了練習(xí)了，但是我還是沒(méi)有掌握到打羽毛球的精髓。

　　但是期末考試就要臨近了，特別是體育考試還被提前了，所以那個(gè)時(shí)候我非常的焦灼和緊張，我一開(kāi)始覺(jué)得我肯定這一科是過(guò)不了了，但是我找了我的`同學(xué)和我一起練球，他跟我有同樣的想法，于是我們每次大課間和放學(xué)的時(shí)候都會(huì)去操場(chǎng)練羽毛球，我們羽毛球的考核標(biāo)準(zhǔn)是顛球顛二十個(gè)或者是兩個(gè)人打三十輪不要求，這就是我們的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較難的，一開(kāi)始我只能顛球十個(gè)，但是到最后我全家練習(xí)就能過(guò)那個(gè)線了，但是我還是很不熟練，因?yàn)檫@個(gè)有非常多的不確定性，所以我還是要練習(xí)，因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì)，我很怕我這一科過(guò)不了。好就好，在羽毛球是比較便利的，而且顛球的時(shí)候不需要?jiǎng)e人幫我，所以我也每次得閑了就開(kāi)始顛球，一開(kāi)始我覺(jué)得非常的閑，我每次都是可以到二十個(gè)就不能了，或者是二十個(gè)剛過(guò)，但是在考試的時(shí)候我們都會(huì)緊張，如果加上這個(gè)因素的話，或許我就過(guò)不了了，而且和別人對(duì)打三十輪，我覺(jué)得這個(gè)是最難的，于是我就和我的朋友在一起練了很久，每天別人都開(kāi)始回宿舍洗漱睡覺(jué)的時(shí)候，我還在那里練球，非常累是真的，但是有成果也是真的。

　　體育考試終于來(lái)了，很快就到了，我那個(gè)時(shí)候我其實(shí)還是非常緊張的，因?yàn)槲也恢�道�?huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)，于是我就開(kāi)始倒吸一口氣開(kāi)始進(jìn)行考核，但是我竟然很順利的通過(guò)了考試，我為自己喝彩，因?yàn)槲沂峭ㄟ^(guò)自己的努力得到了進(jìn)步和提升。

為自己喝彩作文3

　　恐懼離我們尚遠(yuǎn)的時(shí)候，我們感覺(jué)到它，而當(dāng)它真正臨近了也就不感到那么可怕了

　　——拉封丹

　　小時(shí)候，我天性膽小，屬于鬼神主義者。每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，心中總會(huì)泛起莫名的恐慌，總感覺(jué)自己的身后，似乎有幾只眼睛在冷冷的盯著我。頭上直冒冷汗，自己也不敢獨(dú)自睡覺(jué)，但是又怕家長(zhǎng)笑話，便用被子蒙住頭艱難的度過(guò)每個(gè)晚上，久而久之我便被這折騰的無(wú)精打采。

　　一個(gè)暑假，我在家打電子游戲，這時(shí)表哥突然來(lái)電，邀請(qǐng)我去密室逃脫。我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名詞，在電腦上也玩過(guò)，但頭一次聽(tīng)說(shuō)有真人版的，心中難免有些小激動(dòng)，于是我爽快的答應(yīng)了（畢竟在家打電游也挺無(wú)聊的）

　　來(lái)到目的地，我瞬間被折服了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，僅有20多平方米的小地方；但走進(jìn)卻給大大的驚喜，在一堵墻的后面有更大的空間，真好比“世外桃源”。我和表哥很快選定了“瑪雅文明的'探索”的地圖（因?yàn)檫@個(gè)游戲沒(méi)有鬼）。瞬間游戲開(kāi)始，首先我們被關(guān)在一個(gè)小房間中，里面只有幽幽的藍(lán)光，頓時(shí)我毛骨悚然，“小米”灑遍全身，匆匆看介紹，不過(guò)我很快找到答案（我暗自竊喜，因?yàn)橹�前看過(guò)很多推理書(shū)，再加上我天生會(huì)推理的小腦袋）�！边恰吧砗蟮囊簧刃￠T(mén)應(yīng)聲打開(kāi)，我不敢進(jìn)去，我擔(dān)心里面會(huì)突然跳出一怪物嚇倒我。但表哥卻將我推到門(mén)口，硬讓我進(jìn)，我連連后退，不敢越雷池一步。這時(shí)表哥急了，便大聲呵斥我”看看你那樣子，都上四年級(jí)了，還那么膽小，有男人的樣子嗎？‘我無(wú)話可說(shuō)，沉思著，咀嚼著表哥的話。的確，有那么可怕嗎？恐懼只是自己的心理因素在做怪罷了，鬼也只是人們編造出來(lái)嚇唬膽小者，它嚇不倒勇敢的人，我要成為勇敢者，克服恐懼。此時(shí)的我不在害怕，第一個(gè)沖進(jìn)門(mén)里，破解了謎底，勝利“逃”了出來(lái)。

　　那一刻，我為自己喝彩，那一刻，我克服了恐懼，那一刻我是贏家。

為自己喝彩作文4

　　許多人的生命因他人的喝彩而變得精彩：殘疾人舟舟的成功，張海迪的生命奇跡，無(wú)不來(lái)源于親人和社會(huì)的喝彩。是的'，生命因喝彩而精彩。今天，我要為自己喝彩。

　　近來(lái)，我又遇到了考驗(yàn)——鋼琴考級(jí)。鋼琴練習(xí)時(shí)，每每下鍵，不知怎的，手一放在鍵上彈奏曲子時(shí)，手指就像貼了透明的輪子，老在在鍵上打滑，彈也彈不好；彈奏鳴曲時(shí)，節(jié)奏太亂。我很灰心，認(rèn)為考級(jí)沒(méi)有希望了。

　　這天我又來(lái)到鋼琴前，一想到所犯的錯(cuò)誤，我禁不住臨陣退縮，可又想到考級(jí)的日子越來(lái)越近了，我只好鼓起勇氣，先彈了音階、琶音和弦音，還好，都沒(méi)問(wèn)題。

　　可接下來(lái)是最有難度的奏鳴曲，這道難題像一只攔路虎，擋住我前進(jìn)的步伐。但盡管如此，我也不能半途而廢。

　　試彈一遍，才發(fā)現(xiàn)我有很多毛�。汗�(jié)奏不清晰，速度快但不均勻，下鍵太快，內(nèi)容容易忘記。我對(duì)自己說(shuō)：“有錯(cuò)必改，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)小毛病就放棄，我要相信自己！”

　　于是，我向媽媽請(qǐng)教了手滑的原因及解決方法，我照媽媽的吩咐，先把手洗干凈，然后擦護(hù)手霜，再把琴鍵擦一擦。我先試彈了一會(huì)兒，嘿，媽媽教的辦法還真管用，立即不滑了，彈起來(lái)更流利了。

　　克服了一個(gè)難題，我漸漸有了信心，但還有更嚴(yán)重的問(wèn)題——內(nèi)容容易忘記，我又開(kāi)始退縮了，但想到老師和家人對(duì)我的期望，我便強(qiáng)逼自己把內(nèi)容記住，時(shí)刻記在心里；下鍵太快，我便從慢的速度開(kāi)始練，慢慢地，我學(xué)會(huì)控制了手關(guān)節(jié)。會(huì)控制手了，我的節(jié)奏也清晰了許多。我慢慢地走向了成功，我非常高興。

　　為了證明自己，我請(qǐng)來(lái)媽媽做我的“熱心觀眾”，媽媽的一句“我可不想聽(tīng)到你那殺雞似的琴聲”，更加激發(fā)了我的斗志，我一定要證明給媽媽看！

　　我相信“我能行！”，頓時(shí)，我的信心好像增強(qiáng)了不少，我平靜又有些緊張地彈奏起曲子。演奏中，我時(shí)不時(shí)地看媽媽，擔(dān)心她挑出我的毛病，只見(jiàn)媽媽頻頻點(diǎn)頭，我心中頓時(shí)寬慰了許多。哎呀，一不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我不敢再分心，專心地彈琴。

　　終于彈完了，媽媽欣喜地稱贊道：“你今天進(jìn)步了許多，希望你再接再厲，更上一層樓！”聽(tīng)了這話，我松了一口氣。

　　我要為自己喝彩，因?yàn)槲医K于找到了成功的法寶——自信與堅(jiān)持！

為自己喝彩作文5

　　“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上，爸爸跑過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課我們測(cè)了800米長(zhǎng)跑。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“快，快洗手，吃晚飯了�！薄班��！蔽艺玖似饋�(lái)�！斑�，媽媽呢？”我好奇地問(wèn)�！皨寢尳裉旒影��！卑职只卮鸬�。

　　我很快吃完了晚飯。剛離開(kāi)座位，“啪！”“哎呀，什么東西掉了？”我低下頭尋找著，地上赫然躺著我的紐扣�！霸懔�，媽媽不在家，誰(shuí)來(lái)幫我釘紐扣呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)當(dāng)一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說(shuō)：“爸爸，你干了一天活兒也累了，再說(shuō)，我也長(zhǎng)大了一歲，讓我自己學(xué)著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰(shuí)知試了好幾次都穿不過(guò)針眼。這時(shí)，我想媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候，總是先把線放在嘴里抿一抿，然后對(duì)準(zhǔn)針眼輕輕一穿就穿過(guò)去了……于是，我學(xué)著媽媽的`樣子，一次，兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了，這針線真調(diào)皮，怎么就不聽(tīng)我的話呢？

　　忽然，這樣一個(gè)感人的故事浮現(xiàn)在我的腦海中：古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國(guó)侵略軍�？墒�，一連打了七仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。他對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎失去了信心�？墒钱�(dāng)他看到一只蜘蛛一連結(jié)了七次網(wǎng)沒(méi)結(jié)成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時(shí)，布魯斯激動(dòng)極了，他猛地跳起來(lái)，喊到：“我也要干第八次！”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊(duì)趕路趕跑了外國(guó)侵略軍號(hào)，布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

　　于是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！我高興地為自己喝彩。

　　爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我的媛媛真能干�！蔽衣�(tīng)了，笑了，心想：我以后遇到不會(huì)做的事情一定要學(xué)著自己做，多為自己喝彩。

為自己喝彩作文6

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。

　　上一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候，班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。

　　在我剛開(kāi)始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué)，心里撲通撲通的，像十五個(gè)水桶打水一樣，七上八下的，說(shuō)話的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)管理了。

　　張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門(mén)外，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任？來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢？”我感覺(jué)張老師說(shuō)的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的，給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了；向老師匯報(bào)小組的事情，能主動(dòng)表達(dá)了；我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺(jué)自己精神了很多。

　　在某天的班會(huì)上，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的`強(qiáng)者�！边@句話我一直牢記在心，老師的話使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。

　　在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我常常想起老師的話，我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言，大膽與同學(xué)交流，針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見(jiàn)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)我都積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢！我還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽，作文競(jìng)賽，越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭，我感覺(jué)我不膽小了，我戰(zhàn)勝了自己，大膽自信了！

　　我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！

為自己喝彩作文7

　　每當(dāng)看到墻上那張榮譽(yù)證書(shū)，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)付出的努力和收獲的成果。

　　那天，老師選派我作為代表，參加幾個(gè)星期后的一場(chǎng)盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無(wú)論如何都要拿個(gè)好的成績(jī)回來(lái)。隨后的一段時(shí)間里，迎來(lái)的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上，我都會(huì)抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個(gè)角度，我都會(huì)站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的`標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。每當(dāng)我有不熟或錯(cuò)誤的動(dòng)作，都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，老師也會(huì)手把手認(rèn)真的教我，直到我完全理解為止。

　　一次，一個(gè)較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來(lái)，我都沒(méi)有做對(duì)。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵(lì)的眼神，又轉(zhuǎn)念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務(wù)交給了我，我一定要做好，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。一定要堅(jiān)持下去，不能灰心喪氣。加油！”于是，我又重新燃起了信心，繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對(duì)著鏡子的我，自己喊口號(hào)，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來(lái)，腿酸得沒(méi)有知覺(jué)，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來(lái)了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會(huì)兒。但我堅(jiān)決的對(duì)老師說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持到底，這樣才有可能取得好的成績(jī)！”經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，找到了感覺(jué)。當(dāng)我伴著音樂(lè)把整套動(dòng)作圓滿完成時(shí)，一旁的老師，為我送來(lái)了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

　　比賽慢慢臨近了。

　　比賽的當(dāng)天，不管是臺(tái)上還是臺(tái)下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭(zhēng)取著比賽的好名次。比賽時(shí)，我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評(píng)委和觀眾�！�…當(dāng)我一精彩的亮相動(dòng)作結(jié)束舞蹈時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！

　　下臺(tái)后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的�，F(xiàn)在，我才真正體會(huì)出“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義。

　　這次，我用自己的汗水換來(lái)了累累碩果。我用自己的努力，換來(lái)了成功，換來(lái)了喝彩。

為自己喝彩作文8

　　人生之路，坎坷，迷茫，艱難。要想成功的繪畫(huà)出屬于自己的人生曲線，就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩！

　　也許，你并不是太聰明，但你仍有自己的想法，自己的天才之處；也許你并不是太努力，但是你仍然會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗；也許，你并不是太活潑，但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒(méi)有，但你只要有一顆樂(lè)觀向上的心，你也會(huì)有屬于自己的精彩人生。

　　南丁格爾不顧眾人的反對(duì)，自愿放棄家里的榮華富貴，去奮斗自己的人生，最終為自己畫(huà)上了完美的句號(hào)。在家人都冷眼相對(duì)的情況下，南丁格爾沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔�，為自己加油，才得以成功。美�?guó)總統(tǒng)林肯8次競(jìng)選，8次失敗，兩次精神崩潰，但是他沒(méi)有放棄，他為自己喝彩，堅(jiān)信自己能成功，終于在51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，并成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難，勇往直前的心，并且學(xué)會(huì)為自己喝彩。

　　朋友，為自己喝彩吧！在失敗的時(shí)候，為自己喝彩，堅(jiān)信這一次的失敗會(huì)帶來(lái)下一次的成功，這一次皺起的.眉頭就是下一次舒展的笑容；在成功的時(shí)候，為自己喝彩，會(huì)激發(fā)起你無(wú)限的能力，為下一次的成功奮斗；在艱難的時(shí)候，為自己喝彩，告訴自己：“我能行”！這樣我們就會(huì)充滿信心，努力開(kāi)辟出屬于自己的天空，并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩，這一件微不足道的事，卻在無(wú)形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆，勇敢去闖。學(xué)會(huì)為自己喝彩，你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了直視失敗，學(xué)會(huì)了正式對(duì)待成功。

　　如果說(shuō)人生是一條船，那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那“為自己喝彩”就是書(shū)本中最精彩的內(nèi)容；如果說(shuō)人生是一道彩虹，那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。

　　為自己喝彩，你學(xué)會(huì)了嗎？

為自己喝彩作文9

　　學(xué)校要舉行葫蘆絲單人演奏，我看著同學(xué)們欣喜在報(bào)名表上寫(xiě)下自己的名字，也忍不住報(bào)了名。

　　比賽那一天，我坐在觀眾席上，心像揣了只小白兔，“嗵嗵”亂跳，手心也涌出了汗珠，看見(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)接連一個(gè)地上臺(tái)演奏，看著他們一個(gè)個(gè)顫顫噤噤地拿好葫蘆絲，看著他們一個(gè)個(gè)忘譜時(shí)呆若木雞的樣子，心跳得更快了，手握得給緊了，汗也冒得更多了……不要怕，不要怕，這有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么？不要怕，不要怕……可越是想讓自己平靜下來(lái)，就越是緊張！坐在一旁的陳蔚然似乎看穿我的心思，拍拍我肩膀，輕松地說(shuō)：“不用怕的啦！這有什么好怕�。「嬖V你一個(gè)訣竅，到時(shí)上去，就把下面的人通通看成青菜、蘿卜、地瓜，就不會(huì)害怕啦！”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里一遍遍小聲碎念著詞譜。

　　“23號(hào)，朱語(yǔ)詩(shī)！”不會(huì)吧!這么快就輪到我啦！我站起來(lái)，快步走上講臺(tái)。

　　站在臺(tái)上，擺好姿勢(shì)，不經(jīng)意間抬頭一看，媽呀！怎么這么多人？腳猛然一軟，險(xiǎn)些摔在地上。別怕！別怕！我咽了咽口水，挺直身板，如往常在家練習(xí)曲子一樣，吹了起來(lái)。開(kāi)始，旋律悠悠響起，譜子就像打印機(jī)一般印在我的腦海。突然，腦子里“嗡”的一聲，思路就像小孩兒玩糟了的毛線團(tuán)，一時(shí)找不著北了。完了，完了！后面一句是什么來(lái)著？這死腦袋，一到關(guān)鍵時(shí)刻就不管用！快想，快想！可譜子就像被頭腦刪掉了似的，怎么也想不起來(lái)�？粗�過(guò)老師那鼓勵(lì)的眼神，似乎在說(shuō)：“你是最棒的`！你一定行！”不由得想起陳蔚然的那句話：把下面的人看成青菜、蘿卜、地瓜干！我努力地把同學(xué)老師看成青菜、蘿卜，陳蔚然你也就當(dāng)回青菜，過(guò)老師就委屈你當(dāng)回蘿卜吧！一剎那，我仿佛來(lái)到了菜園地里，緊張感漸漸消失了，譜子猛然間又浮現(xiàn)在腦海。

　　我順利吹完了這首曲子，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我戰(zhàn)勝了膽怯，我為自己喝彩！

　　每一次人生經(jīng)歷都是我們的財(cái)富！

為自己喝彩作文10

　　成長(zhǎng)的路上充滿荊棘，但我們?nèi)杂�著�?yáng)光向前，留下了一串串成長(zhǎng)的印跡。很多時(shí)候回首，一些往事記憶猶新，讓自己忍不住為自己喝彩。

　　記得七年級(jí)的時(shí)候，我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時(shí)的我才知道體育也要進(jìn)行測(cè)試。

　　測(cè)試長(zhǎng)跑的那一天，天氣很冷，寒風(fēng)嗖嗖地刮著，像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗，心里很是慌張與害怕。我向來(lái)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在小學(xué)也并不重視體育這一學(xué)科。八百米長(zhǎng)跑測(cè)試對(duì)我而言是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，平時(shí)要跑這么長(zhǎng)一段距離，我都覺(jué)得自己能不能跑完還是個(gè)問(wèn)題，更何況是考試。

　　全班所有女生一起站在了起跑線上，我很無(wú)奈地站在那兒，木木的。隨著體育老師的一聲令下，幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳，帶著我的擔(dān)憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著，大口大口喘著粗氣，跑完一圈，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風(fēng)如一把刀子，無(wú)情地割著我的喉，我難受得不行。眼看著其他同學(xué)都已經(jīng)跑到前面去了，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下我一個(gè)人孤獨(dú)地在后面奔跑著。

　　一個(gè)人的奔跑，飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半，腿也開(kāi)始特別不受使喚，酸酸的，無(wú)論我如何使勁用力都無(wú)濟(jì)于事。北風(fēng)呼呼地吹著，像在無(wú)情地嘲笑我。望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我開(kāi)始產(chǎn)生了放棄的念頭：放棄吧！即使跑到終點(diǎn)成績(jī)也不會(huì)好的，何必為難自己呢？就在這時(shí)，我看到前面的同學(xué)也有停下來(lái)走的，這更讓我有了放棄的'想法。然而，心中卻有另一個(gè)聲音在大聲吶喊著：我不甘心！我不甘心！別人都能跑完的長(zhǎng)跑我為什么跑不完？于是我努力堅(jiān)持著，感覺(jué)體力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的勁奮力沖向終點(diǎn)。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、難過(guò)、甜蜜、幸福、欣慰一齊涌上心頭……

　　即使我最終并未在長(zhǎng)跑測(cè)試中取得良好的成績(jī)，但這件事卻像刻在了我的心頭，每每想起，總會(huì)為當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩，為我的進(jìn)步、堅(jiān)持而喝彩！

為自己喝彩作文11

　　以前的我，非常討厭作文，每次寫(xiě)作文的時(shí)候都無(wú)話可說(shuō)，因此作文水平一直很差，可是后來(lái)我變了，變得喜歡作文了。

　　記得幾年前的一個(gè)星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫(xiě)作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒(méi)有去學(xué)習(xí)作文�？墒嵌愕昧顺跻�，躲不過(guò)十五。又到了星期六，我又得去寫(xiě)作文了。我怕老師批評(píng)，只好硬著頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽(tīng)講，上課時(shí)和別人說(shuō)話，寫(xiě)作文的時(shí)候不愿動(dòng)腦筋，有時(shí)候?qū)懽魑鸟R馬虎虎，寫(xiě)出來(lái)的作品好像豆腐渣。

　　我常常為自己寫(xiě)不好作文而著急，有一次，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，受到一頓批評(píng)。后來(lái)我覺(jué)得這樣投機(jī)取巧是行不通的，我想起梁老師說(shuō)的話，要想寫(xiě)好作文，要多看課外書(shū)，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著玩耍。而且要不怕吃苦。

　　你們知道嗎，著名作家魏巍寫(xiě)過(guò)一部90萬(wàn)字的`小說(shuō)，他前后共修改了4遍，現(xiàn)在想想，我寫(xiě)一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說(shuō)：“孩子，你這樣不用功學(xué)習(xí)作文，是害了自己啊。你不是不知道，現(xiàn)在語(yǔ)文考試作文分就占了很多，你作文寫(xiě)不好怎么能取得好成績(jī)呢？”聽(tīng)了媽媽的話后，我知道了學(xué)好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)作文。

　　有一次，我在家正看書(shū)，鄰居小朋友來(lái)叫我去玩，但我心里想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習(xí)寫(xiě)作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開(kāi)始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫(xiě)完去看電視�？墒呛髞�(lái)我想到，寫(xiě)作文要做到勤學(xué)苦練，馬虎應(yīng)付是寫(xiě)不好作文的，于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文了。后來(lái)我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表?yè)P(yáng)，從此，我就喜歡上作文了。

　　后來(lái)，我把這個(gè)消息告訴一個(gè)朋友，說(shuō)我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P(yáng)�？伤�不以為然，沒(méi)有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。

為自己喝彩作文12

　　昨天，也許經(jīng)歷過(guò)許多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我會(huì)為自己喝彩。

　　不知這是過(guò)了好久的事了，但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……

　　有一次，在玩耍時(shí)，我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前，哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”

　　奶奶聽(tīng)了，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我等一會(huì)兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼！”

　　我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧！說(shuō)干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，準(zhǔn)備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打到的`面條。

　　“怎么了？”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)“沒(méi)事吧？”

　　“菲菲！你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當(dāng)奶奶看見(jiàn)這一幕時(shí)，瞪大了眼睛。

　　我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛�！�

　　奶奶愣了一下，態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑，摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好吧，菲菲既然想自己縫紐扣，那就自己來(lái)吧！”

　　“嘻嘻�！蔽曳畔率�，撿起針線盒，把線裝進(jìn)去，然后又拿起盒子，對(duì)著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜�！闭f(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

　　開(kāi)始穿線了，我先學(xué)著奶奶的樣子，拿起一根白色的線，準(zhǔn)備穿進(jìn)針里�？墒�，對(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō)，這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地注視著線。終于，在我“眼神的威脅”下，線總算穿過(guò)了針頭。

為自己喝彩作文13

　　“你我走舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，要敢于承認(rèn)自我。我是什么？想對(duì)于浩淼無(wú)際的`大海，我不過(guò)是大海之一滴；相對(duì)于廣袤無(wú)垠的大地，我不過(guò)是土壤中一粒塵；相對(duì)于茫茫夜空，我不過(guò)是不起眼的一顆凡星――然而，作為大自然中一生物，我是最最高級(jí)的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子。“自從有了‘我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比耸篱g，我也是頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，是永恒存在的。

　　為自己喝彩，要敢于信任自我。誰(shuí)言“女?huà)z造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰(shuí)又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣�(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強(qiáng)，我不比人弱。李白有詩(shī)：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會(huì)贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個(gè)完完全全的我，一個(gè)真實(shí)卓立的我！

　　為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自信……都是自己與自己的關(guān)系，如果這一切你都贏了，可以說(shuō)人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會(huì)為你喝彩。相信“在鳥(niǎo)終為鳳，為魚(yú)須化鯤”。馬克思也說(shuō)：“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑�，站起�?lái)吧！”人生應(yīng)該努力，青春應(yīng)該閃光。面對(duì)挫折、失敗、厄運(yùn)，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險(xiǎn)，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗?fàn)�，不斷超越自我，“我”就是一個(gè)大寫(xiě)的我，一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的我，一個(gè)不可戰(zhàn)勝的我。

　　敢于承認(rèn)自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩！

為自己喝彩作文14

　　今天，媽媽帶我去社區(qū)，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。

　　我們先來(lái)到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊(duì)友。

　　比賽很快就開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣。總算，我們把上官的衣服褲子都搞定了，戴上帽子和臂章，一個(gè)活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。

　　趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關(guān)牌，開(kāi)始了第二個(gè)項(xiàng)目的`游戲——射擊。用軟彈槍，打準(zhǔn)10環(huán)的區(qū)域才算過(guò)關(guān)。結(jié)果槍和子彈，我們?nèi)齻�(gè)連續(xù)射個(gè)好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點(diǎn)距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來(lái)，接到了第三關(guān)的人物卡。

　　第三關(guān)是根據(jù)書(shū)的條碼去三樓的圖書(shū)館找書(shū)。我們組一共收到了三個(gè)條碼，我們決定每人找一本�？吹诫娞葸�在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來(lái)。分工合作的效率還是蠻高的，很快，我們就成功得把書(shū)從書(shū)架中找了出來(lái)，每本書(shū)里都夾著一個(gè)白色的信封，每個(gè)信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關(guān)，我們又接到了第四關(guān)的指令。

　　第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國(guó)地圖。拼中國(guó)地圖可是上官的強(qiáng)項(xiàng)，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時(shí)間內(nèi)，就拼出了中國(guó)地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒(méi)有拼完。因?yàn)槲覀兊摹吧虾！辈灰?jiàn)了，我和老周在角落找到了它。終于，任務(wù)完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。

　　今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協(xié)作，一人為自己贏得了一大盒的樂(lè)高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)驕傲。

為自己喝彩作文15

　　如果說(shuō)人生是漫漫征途，那么為自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路標(biāo)。在我的人生中，有許多讓我為之喝彩的事，那烈日下30分鐘的挑戰(zhàn)便是其中之一。

　　暑假我參加了整訓(xùn)活動(dòng)，穿上整齊的服裝，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　第一天上午，我匆匆趕到訓(xùn)練場(chǎng)，得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令，教官用秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，我們立刻站立不動(dòng)，當(dāng)我認(rèn)為站30分鐘是一件很容易的事時(shí)，教官卻取來(lái)了一疊撲克牌，在每個(gè)人的膝蓋處夾了一張，用洪鐘般的聲音吼道：“誰(shuí)的牌掉了就多站十分鐘！”

　　大概五分鐘過(guò)去了，我緊緊夾住撲克牌的膝蓋開(kāi)始發(fā)酸，頭頂上毒辣的陽(yáng)光也曬得我汗水直流，教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的`手，我的手毫無(wú)防備的被拉了起來(lái)，他大吼道：“你們根本沒(méi)有用力貼緊，要是手再被我拉起來(lái)的話，就再站半小時(shí)！”

　　我們連大氣都不敢出一聲，好像那不時(shí)鳴叫的蟬，也嚇得閉了嘴。

　　教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但眨眼間又用鷹一樣尖銳的目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得胃里翻江倒海，盡力把目光收回到前面隊(duì)員的后腦勺上，淚水和著汗水流下來(lái)，視線逐漸模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙堅(jiān)持著。

　　最后一排的男生眼鏡掉了，偷偷用手扶了扶，卻被教官發(fā)現(xiàn)了，他閃電般出現(xiàn)在男生身后“干什么？有事打報(bào)告，別做小動(dòng)作！”那名男生委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，教官卻把他拽出隊(duì)列說(shuō)：“去跑十圈，算是對(duì)你的懲罰！”他踱步到我們前方看了看表：“好了，自由活動(dòng)！”我們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地站在那兒，怕自己幻聽(tīng)了，被教官懲罰。教官又喊了一遍，我們頓時(shí)癱在地上。

　　這磨人意志的30分鐘，這令人難忘的30分鐘，也許對(duì)大哥哥大姐姐或者成人來(lái)說(shuō)，微不足道，但對(duì)于生活在溫室中剛邁入初中的我們，卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水，我為自己的堅(jiān)持，為自己的忍耐喝彩！

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