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我讀書(shū)我快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-07-30 16:52:35 讀作文 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè)作文10篇【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文10篇【集合】

我讀書(shū)我快樂(lè)作文1

  我讀書(shū),我快樂(lè)書(shū),是生病時(shí)的療傷藥;書(shū),是寂寞時(shí)的好朋友;書(shū),是黑夜里的亮光;書(shū),已成了我生命中的一部分,我讀書(shū)。暢游書(shū)海,我收獲頗豐。我讀書(shū),我快樂(lè)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。當(dāng)我做完所有事情的時(shí)候,讀書(shū),便是我最好的選擇。打開(kāi)書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的很多精彩之處。

  今年春節(jié)來(lái)臨,我乘上踏往爺爺奶奶家的.車(chē),在奶奶家,我找到了我的一本書(shū),我便捧起來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。當(dāng)奶奶叫我吃飯時(shí),我以為是書(shū)中的壞人,喊了一聲:“大膽壞人,往哪里走!”奶奶見(jiàn)了樂(lè)呵呵地說(shuō):“傻丫頭,該吃飯了!边@時(shí),我才回過(guò)神來(lái)?匆(jiàn)全家都在哈哈大笑。有書(shū)相伴,快樂(lè)相隨。我讀書(shū),我智慧。通過(guò)讀書(shū),我懂得了很多知識(shí)。通過(guò)歷史類(lèi)書(shū)籍,我了解了許多歷史故事;通過(guò)科普類(lèi)書(shū)籍,我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)各類(lèi)報(bào)紙文刊,我知曉了一些國(guó)際國(guó)家大事。

  記得有一次在語(yǔ)文考試智力大沖浪時(shí),有一道題難住了我,我左想右想,還是想不出來(lái)。我失望極了,我知道了許多道理。我想:附加分肯定拿不到了。忽然,我腦子靈光一閃,智慧寶典上不就有這道題嗎?我快速的把答案填了上去,我在心里默默地感激這位不會(huì)說(shuō)話的老師。有書(shū)相伴,提升智慧。我讀書(shū),我成長(zhǎng)?戳恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢,做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。

  看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂(lè)?戳恕睹麄商娇履稀肺叶昧巳魏问虑槎急仨氁獔(jiān)持到底……好的讀書(shū)習(xí)慣讓我一生受益無(wú)窮;好的讀書(shū)內(nèi)容讓我全面發(fā)展;好的讀書(shū)方法讓我學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。有書(shū)相伴,健康成長(zhǎng)。我讀書(shū),我快樂(lè)。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文2

  我了解許多課外知識(shí),在每次的課外競(jìng)賽中,我都能取得好成績(jī);這和我的愛(ài)好——喜愛(ài)讀書(shū)有著密切的關(guān)系。在平時(shí)的生活中,書(shū)就像我的好朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊。每當(dāng)期末考試來(lái)臨時(shí),同學(xué)們都喊苦叫累,而我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)槊刻焱砩衔叶紩?huì)擠出一部分時(shí)間來(lái)看課外書(shū),經(jīng)常一翻開(kāi)書(shū),我便投入到故事情節(jié)中,我時(shí)而同書(shū)中人物一起歡笑,時(shí)而同他們一起傷心,時(shí)而同他們一起沉思,時(shí)而同他們一起焦急……每次都要等媽媽喊上好幾遍,我才會(huì)戀戀不舍地合上書(shū),上床去睡覺(jué)。

  自從上了四年級(jí)以后,我們班上有了一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)星期開(kāi)放一次。這些書(shū)就像哈利·波特的魔法石一樣,神奇的吸引著我。每一次我拿到一本好書(shū),就馬上回到座位上津津有味地看起來(lái),好像一只饑渴的小鹿來(lái)到溪水邊,吸吮著書(shū)中的`營(yíng)養(yǎng)精華。每次我看完一本書(shū)后,就與同學(xué)們交換著看,我覺(jué)得這樣能用一本書(shū)學(xué)到許多本書(shū)的知識(shí)?磿(shū)時(shí),我會(huì)把一些好詞好句和自己感興趣的知識(shí)都記在一個(gè)本子上;經(jīng)過(guò)這樣的日積月累,好詞好句多了,我的作文寫(xiě)得好了,課外知識(shí)也隨之豐富起來(lái)。

  媽媽給我的零花錢(qián),我都積攢起來(lái)買(mǎi)了很多書(shū)。在我的臥室里,有一個(gè)高大的書(shū)架,里面擺滿了五花八門(mén)的書(shū)。第一層放的是世界名著,第二層放的是優(yōu)秀作文書(shū),第三層是百科知識(shí),最后一層的柜子里,左邊是故事書(shū),右邊是兒童小說(shuō)。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),書(shū)會(huì)給我歡笑;每當(dāng)我驕傲?xí)r,書(shū)會(huì)給我警醒;每當(dāng)我成功時(shí),書(shū)會(huì)給我鼓勵(lì);每當(dāng)我失敗時(shí),書(shū)會(huì)給我勇氣。

  我在書(shū)海中快樂(lè)漫游、在書(shū)鄉(xiāng)中茁壯成長(zhǎng)。我的生活因?yàn)橛袝?shū)陪伴而美好!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文3

  讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。讀書(shū)的快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們的快樂(lè),你不咬它,便不知道它的'甜美,也就品嘗不到快樂(lè)。

  在讀書(shū)的世界里,有許許多多的快樂(lè)在向我招手。

  在節(jié)假日里,奶奶經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。每逢這個(gè)時(shí)候,讓我非?鞓(lè)。那些色彩斑斕的童話向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界,無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美和丑、善和惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)和仇恨、正直和蠢笨……

  我讀書(shū),我快樂(lè)。成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言智慧的結(jié)晶,每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)精彩生動(dòng)的故事,體現(xiàn)了古代人民的生活、精神和智慧。通過(guò)閱讀這些故事,我們不但得到快樂(lè),而且能更好地理解成語(yǔ)的寓意和來(lái)歷,從而在學(xué)習(xí)和生活中得心應(yīng)手,運(yùn)用自如呢!

  我讀書(shū),我快樂(lè)。語(yǔ)文課上,老師把我們帶到文學(xué)的世界,讓我們盡情地吮吸知識(shí)的甘露,學(xué)會(huì)了品味。知道了滿腹詩(shī)文的李白、杜甫,了解了中外燦爛的文化。當(dāng)我的作文能力一天天進(jìn)步,在語(yǔ)文課上受到老師表?yè)P(yáng),并在老師朗讀我的范文時(shí),我心里總是樂(lè)滋滋的。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上,老師把我們帶到數(shù)字的海洋,讓我們盡情遨游,學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)難題,苦思冥想、百思不解時(shí),經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,攻破難題的時(shí)候我感到無(wú)比快樂(lè)。

  “書(shū)中自有黃金屋”這句話說(shuō)得真對(duì),雖然在書(shū)中找不到真正用黃金做的房屋,但書(shū)中的知識(shí)比黃金還珍貴。我讀書(shū),我快樂(lè),我愛(ài)書(shū),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,因?yàn)樗塘宋夷敲炊,幫助我那么多,讓我更聰明了?/p>

我讀書(shū)我快樂(lè)作文4

  “我讀書(shū),我快樂(lè)!”這是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它使我們向勝利邁進(jìn)!边@是讀書(shū)時(shí)我悟出的道理。

  “書(shū)真是人生的導(dǎo)航燈啊,它時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)著我們前進(jìn)!”這是讀書(shū)使我進(jìn)步時(shí),我發(fā)出的感嘆。

  總之,讀書(shū)會(huì)帶給人快樂(lè)。是老師讓我從不愛(ài)讀書(shū)到對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手—

  在一個(gè)晴朗的早晨,語(yǔ)文老師給我們上《凡卡》一文。當(dāng)老師把文中短暫的一句話變成了突出凡卡悲慘命運(yùn)的那一刻,我體會(huì)到認(rèn)真讀書(shū)的重要。我把我還沒(méi)有理解的句子和老師翻譯過(guò)的句子各帶到文中讀一遍,我感受到了兩者的不同。第二遍讀了使人更加憤怒,也能更深地體會(huì)到作者的心聲。這讓我感到讀書(shū)的樂(lè)趣,還讓我知道更深入的了解文章,文章的內(nèi)容讀起來(lái)就更加精彩。

  于是,我讀書(shū)變得認(rèn)真起來(lái),把以前我不理解的句子多讀幾遍,理解出來(lái)。理解對(duì)了,會(huì)感受到成功的喜悅;理解錯(cuò)了,為自己失敗了而更深一步地知道什么樣的文章應(yīng)該怎樣去理解,而感到慶幸。

  多讀書(shū)不但使我增強(qiáng)了理解能力,還幫助了我解決了生活上的麻煩:

  一次,我向同村的朋友借了一本書(shū) ,不小心把書(shū)弄濕了。我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我想起書(shū)上的一篇文章叫《凍書(shū)》,“我不妨也來(lái)試試這個(gè)方法!蔽以谛闹心枚酥饕。我把書(shū)放進(jìn)冰箱,凍了一個(gè)晚上。第二天,書(shū)拿出來(lái)時(shí),果然又平整又整齊。這真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”哪!

  總之,解開(kāi)一個(gè)疑問(wèn)就收獲一種學(xué)習(xí)方式,收獲一種學(xué)習(xí)方式就會(huì)取得進(jìn)步,取得進(jìn)步了才得以獲得成功。

  在書(shū)中,有不理解的語(yǔ)句,靠自己解開(kāi)的那一瞬間是否感到快樂(lè)呢?這就是自己思考的'成果,是可以感覺(jué)到快樂(lè)的。

  現(xiàn)在的我,開(kāi)始回讀以前的課文,這使我回味無(wú)窮:錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情使我深受感動(dòng);李大釗的堅(jiān)守崗職讓我敬佩不已;為多少科技人員為火箭升天而做出的努力感到欣慰;為火箭升天成功而感到自豪……

  讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文5

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以獲得快樂(lè)和知識(shí)。

  在2005年的暑假里,我在“希望讀書(shū)社”辦了一張讀書(shū)卡。我高興極了,只要一有時(shí)間就會(huì)去那兒租書(shū)看,而且做好筆錄。

  有一次,我在姐姐家一起談一些科學(xué)性的知識(shí),我突然想到《植物的王國(guó)》里面全講植物的習(xí)性,我就說(shuō)了許多出來(lái),姐姐還夸獎(jiǎng)了我,我慶幸自己讀了這本書(shū)。

  在暑假里,妹妹有一題成語(yǔ)接龍的題不會(huì)做。我想起我在筆錄本上,把許多成語(yǔ)組成了幾十種成語(yǔ)接龍,正好妹妹的.這題和我的筆錄本上的一道成語(yǔ)接龍很像。我教妹妹把這些成語(yǔ)記住。妹妹非常謝謝我,我也很高興能夠把我的課外知識(shí)教給妹妹。

  我時(shí)常覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。一些優(yōu)美的詞句,就像一縷縷陽(yáng)光深深的照進(jìn)我的心里;一些好笑的地方,就像一顆顆開(kāi)心果被我吃進(jìn)肚里;那些動(dòng)人的情節(jié),就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚;那些奇異的怪事,就像一只雄鷹把我?guī)нM(jìn)未知世界,讓我驚奇;那些有趣的實(shí)驗(yàn),讓我情不自禁想要去試一試……

  有一次,我看了一本叫《感悟父愛(ài)》這本書(shū),里面我深深記得那個(gè)文中的我的工作單位發(fā)了一件男式T衫,她給她愛(ài)人穿,可太大了。她父親來(lái)了,她就往她父親的旅行包里裝,她父親看到后,非常高興;丶液,她父親讓她回家吃蘋(píng)果,過(guò)了半年,她姐姐打來(lái)電話告訴她:“父親把蘋(píng)果放在桶里,用涼水涼著!蔽腋杏X(jué)那是一個(gè)父親對(duì)女兒沉甸甸的愛(ài)。

  頓時(shí),我覺(jué)得讀書(shū)就是讀好書(shū)、讀懂書(shū),理解每個(gè)詞句,那讀出來(lái)的書(shū)就會(huì)回味無(wú)窮、快樂(lè)無(wú)比。

  我喜歡書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

我讀書(shū)我快樂(lè)作文6

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)可以讓人進(jìn)步,學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,我們六年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)就是圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),就是專(zhuān)賣(mài)二手課外書(shū)。

  圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)一開(kāi)始,整個(gè)小院立馬熱鬧起來(lái)了,我先走到我們自己的攤上,剛一開(kāi)始自己的攤上就站滿了人,他們都說(shuō):“我要這本書(shū),我要那本書(shū),這本書(shū)多少錢(qián)?那本書(shū)多少錢(qián)?”我感覺(jué)我們的`生意好興隆,我給組長(zhǎng)說(shuō):“我先去買(mǎi)書(shū)了,你們先看!蔽易吡,在書(shū)攤上轉(zhuǎn),他們一本雜志就賣(mài)兩塊錢(qián),我覺(jué)得很貴就沒(méi)有買(mǎi),走到了七班,我看到了一本《笑貓日記》,我想應(yīng)該非常的好看,我就問(wèn)價(jià):“你這本書(shū)多少錢(qián)?”他說(shuō):“5元!蔽艺f(shuō):“這么貴,看在咱們兩個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的份兒上,就便宜點(diǎn)吧!彼f(shuō):“那四塊!蔽艺f(shuō):“還是太貴,兩塊吧!蹦菚r(shí)尹佳琪就拿著自己手中的書(shū)說(shuō):“我這本書(shū)這么大這么厚才三塊,你這兩塊就行了!彼f(shuō);“好吧,兩塊就兩塊!蔽屹I(mǎi)下了這本書(shū),我又見(jiàn)到一本《笑貓日記》我問(wèn):“幾塊!彼f(shuō):“六塊!蔽艺f(shuō):“太貴了,我買(mǎi)這本書(shū)才兩塊,要不就三塊,你買(mǎi)不買(mǎi)?不買(mǎi)我就走了。”她說(shuō):“賣(mài),我再贈(zèng)你兩本雜志!本瓦@樣我就有了四本書(shū)了。

  我走回自己小組的攤上,我見(jiàn)到有一個(gè)女生在書(shū)攤旁邊站著,我就問(wèn):“你想要什么?”她給我指了指,我說(shuō):“那個(gè)十二塊,不贈(zèng)雜志!彼f(shuō):“不贈(zèng)雜志也行,我要了。”就這樣我為小組掙了十二塊錢(qián),又有一些人在問(wèn)一本書(shū)的價(jià),我說(shuō):“八塊!边有很多人在討價(jià)還價(jià),而九班的一個(gè)人爽快的要了,又掙了八塊非常有成就感。

  我又到處轉(zhuǎn),走到了一個(gè)書(shū)攤,買(mǎi)了一本便宜的書(shū),就抽了一個(gè)獎(jiǎng),果然抽到的不錯(cuò),我也得到了一本好看的書(shū),就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝,各個(gè)班買(mǎi)書(shū)也進(jìn)入了高潮,等我再回班看書(shū)已經(jīng)剩下了寥寥無(wú)幾但還有人來(lái)買(mǎi),最后書(shū)就剩下不到十本。

  圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我手中搬了一堆書(shū),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔斋@了一堆書(shū)我非常的開(kāi)心。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)不錯(cuò),讀書(shū)能讓我感到快樂(lè),收獲知識(shí),得到進(jìn)步,還讓我心情愉悅。

  假期的一天上午,我激動(dòng)地捧著一本《西游記》開(kāi)始津津有味地讀起來(lái),我把自己幻想成了孫悟空在取經(jīng)路上走著,這時(shí),遠(yuǎn)方吹來(lái)了一陣邪風(fēng),將我的師傅帶到一個(gè)山洞中。我看見(jiàn)一個(gè)妖怪在門(mén)口放哨,心想:這些妖怪實(shí)在太可惡了,竟敢在光天化日之下當(dāng)著我的面,把師傅搶走了。真是太不把俺老孫放在眼里了,我跳到了洞口,給門(mén)口放哨的小妖精當(dāng)頭一棒,我偷偷地摸進(jìn)洞中,看見(jiàn)了師傅被綁在一根石柱上,師傅面目焦急地對(duì)我說(shuō)“悟空,快救我!毖致(tīng)到動(dòng)靜,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了我,我怒吼一聲:“你這個(gè)該死的妖怪,吃俺老孫一棒!蔽冶愫脱治乙话糇幽阋诲N子地激戰(zhàn)起來(lái)。幾個(gè)回合后,妖怪體力漸漸不支,這時(shí),我佯裝露出破綻,妖怪猛刺過(guò)來(lái),我一個(gè)反身避開(kāi),給他一個(gè)當(dāng)頭一棒,妖怪昏死過(guò)去。

  我剛要去解救師傅。突然,聽(tīng)到一聲怒吼把我拉回現(xiàn)實(shí):“兒子,你還不過(guò)來(lái)吃飯,菜都要涼了!蔽翌D時(shí)驚得抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己太入迷了,不禁啞然失笑了,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“這小子看書(shū)都看傻了!

  我愛(ài)讀書(shū),不僅是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容非常吸引人,更是因?yàn)樽x書(shū)讓我獲益匪淺。我喜歡讀故事書(shū),它讓我們的生活充滿靈性,也讓我們懂得了許多的'人生道理。我喜歡讀科技書(shū),它讓我了解到了祖國(guó)科技的發(fā)展,同時(shí)也提醒了我們現(xiàn)在一定要多讀書(shū),要多學(xué)習(xí)知識(shí),不然會(huì)跟不上這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。讀了一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。讓我們趁著青春年少努力學(xué)習(xí),與書(shū)作伴,將來(lái)成為一個(gè)有作為的人吧。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文8

  我家里有兩個(gè)一模一樣的式樣古舊的大的書(shū)櫥,有著榆木的清香,再加上里面的書(shū)發(fā)出的氣味,我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺(jué)是一樣的。

  家里其他地方父母都允許我翻動(dòng),只有那里,不上鎖,但是從小就叮囑我不要弄亂了里面的書(shū)。因?yàn)閷?duì)它們的好奇,我也想擁有自己那么一個(gè)櫥子,放滿了我的'書(shū),不允許任何人翻動(dòng)。

  大家的愿望總是容易實(shí)現(xiàn),很快,我就有了我自己的書(shū)櫥。以后,我翻開(kāi)了第一頁(yè)書(shū),第二頁(yè),第一本,第二本,很小的時(shí)候我認(rèn)為每本書(shū)就是一個(gè)美麗的夢(mèng),有時(shí)候你會(huì)變化成仙女,或者蝴蝶和花朵,或者小水珠……

  后來(lái),我又讀了一些百科全書(shū),漸漸的了解到了人類(lèi)的起源,現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)等等,我才明白了人類(lèi)的進(jìn)步是離不開(kāi)書(shū)的,書(shū)能帶給人類(lèi)知識(shí),讓人們了解世界。

  我呢,也有自己的偏好,比較喜歡讀文藝類(lèi)的書(shū),我認(rèn)為她很有趣味性,能吸引人。雖然有些書(shū)對(duì)我有點(diǎn)小兒科了,但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當(dāng)我放學(xué)后在陽(yáng)臺(tái)上坐著躺椅抱著書(shū)看,初秋的太陽(yáng)照在身上,暖洋洋的,我認(rèn)為那是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。

  人們說(shuō),讀書(shū)可以提高人的修養(yǎng),有時(shí)候我不知道到底什么是“修養(yǎng)”,但是,我能感覺(jué)的到,一個(gè)知識(shí)淵博的人是多么的的“與眾不同”,讓我多么的崇拜。

  我今年九歲了,書(shū)櫥里的我的書(shū)籍,已經(jīng)被媽媽換了好幾遍了。有些書(shū),也被我翻了好幾遍了。每天看著書(shū)櫥滿滿的書(shū),感覺(jué)心里也滿滿的舒服。弟弟妹妹來(lái)我家做客,我也會(huì)對(duì)他們說(shuō):除了這里,你們可以到處亂動(dòng)!但是我也會(huì)毫不吝嗇的把他們喜歡的書(shū)拿下來(lái)給他們看。我想把我讀書(shū)的快樂(lè)跟他們一起分享。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文9

  對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比書(shū)更有吸引力了。我喜歡閱讀的快樂(lè)是我最大的快樂(lè)。在書(shū)海中,我可以得到許多精彩的樂(lè)趣。

  在李白、杜甫等圣賢的陪同下,漫游在書(shū)海中。在這里,我可以和李白哥哥乘船游覽楚國(guó),一起在月亮下喝酒;蛘吣憧梢耘闾K軾,和他一起喝酒,談?wù)撉嗌倌甑寞偪,和他一起去打獵,用他的弓箭看看他的英雄氣概;蛘吣憧梢院屯鮽ヒ黄鹇眯,和他一起去長(zhǎng)城,欣賞長(zhǎng)城的壯麗景色:“沙漠寂寞,煙霧繚繞,長(zhǎng)河落日元!

  漫游在書(shū)海中,你可以接近希臘眾神,如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項(xiàng)壯舉的!黎明到來(lái)時(shí),他們將和利昂娜共用一輛太陽(yáng)車(chē),把光傳播到地球上?梢院投淼移炙挂黄鸩聹y(cè)獅身人面像的難題...

  漫游在書(shū)海中,你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這里,我們可以和熱情好客的精靈快樂(lè)地跳舞?梢院陀赂业腵王子一起去打敗龍,救出公主;可以看美人魚(yú)在日出時(shí)唱歌;能夠與天使共舞,去世界傳播福音。

  漫游在書(shū)海中,你可以聯(lián)想到孔明、關(guān)羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過(guò)五關(guān)六將,獨(dú)自走很長(zhǎng)一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當(dāng)陽(yáng)數(shù)百萬(wàn)曹操軍隊(duì)中救出竇建德的。能生孔明那周郎的氣,誰(shuí)叫他心胸狹窄!我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次,然后離開(kāi)岐山六次。為了看到孔明為國(guó)家服務(wù)的奉獻(xiàn)精神...

  在書(shū)海中漫游,或者和漁民一起去桃花源渡,你可以在柳樹(shù)上告別鄭谷,和唐伯虎一起在村子里賣(mài)酒,直到日落。

  閱讀使我感到有趣和充滿智慧,并使我在閱讀過(guò)程中獲得許多快樂(lè),使無(wú)數(shù)的圣人和名人成為朋友。我在閱讀中的快樂(lè)真的很大,而且是無(wú)窮無(wú)盡的。

我讀書(shū)我快樂(lè)作文10

  書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉,在書(shū)中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)… ——題記

  一杯淡雅的明前玉露,或者是醇美的蟹目香珠。伴我坐在溫馨的書(shū)桌前。不管是捧著散文還是議論文,那感覺(jué)都是美妙的,偶爾,一只小鳥(niǎo)落在花架上,更為讀書(shū)添上一份情趣。

  讀詩(shī)歌之趣在音樂(lè)之美,更在風(fēng)韻之美。我愛(ài)婉約之詩(shī),“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見(jiàn)凋花而傷春,見(jiàn)落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之詩(shī)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有巾幗不讓須眉,“誰(shuí)言女子非英雄”的氣概。

  讀散文之趣在意境之美,也不乏思想之美。鐘愛(ài)散文,因?yàn)椤八某绺吣ゾ毼业囊庵,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神志,她的神秘激發(fā)我的追求”。從散文中,我感悟到人生的真諦。

  讀小說(shuō)之趣在懸念之美,也富有人情之美。熱愛(ài)小說(shuō),為小說(shuō)曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而悲哀,為相愛(ài)者歷盡艱辛花好月圓而高興。人情冷暖,世態(tài)涼炎雖然令我感慨萬(wàn)千,但畢竟小說(shuō)的世界里面有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動(dòng)著我善感的心弦。

  漫步書(shū)山,徜徉書(shū)海,縱橫五千年,從杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”到馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,從陸游的“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”到毛澤東的'“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”……順著時(shí)間的長(zhǎng)河,伴著優(yōu)美的方子塊,我的心隨著文字的脈搏在跳動(dòng),在一次次的閱歷中豁達(dá)開(kāi)朗。

  讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書(shū)伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美,我讀書(shū),我快樂(lè)!

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