關(guān)于責(zé)任的作文（精選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于責(zé)任的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于責(zé)任的作文1

　　這天，偶監(jiān)督樓下衛(wèi)生――“哇――好酷耶！”一轉(zhuǎn)眼的功夫，樹(shù)上、花園里都開(kāi)滿(mǎn)了白色的“花花”，“同志們！今天，就由你們來(lái)完成這‘光榮而艱巨’的任務(wù)――把這些垃圾通通掃進(jìn)垃圾桶！”李昊元看著這滿(mǎn)樹(shù)的紙團(tuán)，氣憤地說(shuō)：“哪個(gè)缺德的`，扔這么多垃圾！”

　　倆人在奮力工作著，我就在一旁看熱鬧，心想：“今天，就讓你們‘好好’過(guò)！”掃了半天，垃圾也不見(jiàn)少，這時(shí)，殷方彬挺不住了，站在一旁不干了：“殷方彬？”“干什么？”“你怎么不掃了？”“你去掃不行嗎？”“我掃？我為什么要掃？我在這里是看你們掃的，不是幫忙的。你過(guò)來(lái)！”我把殷方彬“揪”過(guò)來(lái)，“你看！就那棵樹(shù)上，一二三四五――有五個(gè)紙團(tuán)，你去弄下來(lái)！”殷方彬有氣無(wú)力地說(shuō)：“怎么弄啊――”“難道那棵樹(shù)很高嗎？哼！就算很高你也得弄！”殷方彬又說(shuō)：“哪有垃圾？沒(méi)有�。∥医�視，看不見(jiàn)！”“噢？是嗎？眼鏡幾千度了？這么大個(gè)東西看不見(jiàn)――你到底掃不掃？”“不掃！”“好啊好��！想造反了？行啊――我現(xiàn)在就去老師辦公室！”說(shuō)完，我就往樓上跑。殷方彬急了：“哎呀！你別去了別去！我掃，我掃。唉！我本來(lái)就想掃的，你看你！”說(shuō)完，把垃圾弄下來(lái)了。

　　垃圾――還是“一望無(wú)際”。“張渠，行了吧？”“什么？你看那里那里那里……”我用手指了n個(gè)垃圾，“這么多垃圾沒(méi)掃，就想走��？”“唉！”李昊元又轉(zhuǎn)過(guò)身去掃了，“你們五組肯定沒(méi)掃這么干凈！”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“那你們才要好好掃啊，一星期就三組掃得最干凈，多光榮��！”

　　幾分鐘后：“這回行了吧？”“嗯――”我看了看說(shuō)，“不錯(cuò)嘛，不過(guò)呢，我還得再看看――這里！”殷方彬跑過(guò)來(lái)：“我的媽呀！這么多�。　苯K于，在我的灼灼目光下，整個(gè)花園，已經(jīng)一點(diǎn)兒紙片也沒(méi)有了。

　　“現(xiàn)在我最討厭星期三了！”殷方彬一邊上樓一邊說(shuō)。我說(shuō)：“一組到五組，花園一定就你們掃得最干凈了！”“那是呦――”李昊元說(shuō)，“因?yàn)橛袀�(gè)‘神經(jīng)質(zhì)’監(jiān)督員��！”“嗯？李昊元？你說(shuō)什么！”

關(guān)于責(zé)任的作文2

　　帶著責(zé)任，踏著青春的腳步，有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事，才能明白一些道理記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì)兒球后，我就說(shuō)：“你們踢球的技術(shù)真是差，就你們這樣還算踢球，踢磚頭還差不多，就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧。”我的一個(gè)好朋友小明說(shuō)：“好啊，你踢呀，我們看你如何把鞋子踢飛�！贝蠹叶即笮ζ饋�(lái)。我說(shuō)：“好，等一下有你們哭的時(shí)候�！闭f(shuō)完，我就把球放在地上，用手穩(wěn)了一下，向后退了幾步，彎下腰，隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道，如果我踢不好，小明他們會(huì)笑話(huà)我。所以，我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺(jué)我的心跳如飛機(jī)一樣快，汗水如噴泉似地流。突然，我沖上前去，一腳把球踢飛，可球踢偏了，把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)�都傻了，他們�?jiàn)勢(shì)不對(duì)，立刻扭頭就跑，而且跑得比兔子還快。我見(jiàn)他們跑了，我也跟著跑，還時(shí)不時(shí)往后看，看那家屋子的主人來(lái)追我們沒(méi)有�；氐郊抑�，我立刻沖進(jìn)房間，躲在被子里，我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門(mén)，害怕那屋主找上門(mén)來(lái)，怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上，我躺在床上，想著今天發(fā)生的事。我想：我應(yīng)該賠錢(qián)給那位屋主，因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我，不怕，因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。

　　第二天，我找到了那位屋主，我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主，并向他道歉和賠錢(qián)。屋主對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你就是個(gè)男子漢，因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤，今天你做到了這點(diǎn)�！�

　　自從這件事之后，我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤！

　　責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)

　　維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在的最重要的.本質(zhì)�！必�(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

　　危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)

　　曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事：一名公交車(chē)的司機(jī)在行車(chē)途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病，可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1。把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘。2。把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡，但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

關(guān)于責(zé)任的作文3

　　微笑是忠于青春的守護(hù)者，微笑的責(zé)任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時(shí)代，雕刻著栩栩如生的魅惑，點(diǎn)化著翎羽泫然的驕傲，而這些，終究是微笑一手栽種的責(zé)任。

　　題記

　　(一)碎玉軒、碎裂的鏡折射出萬(wàn)千耀眼的太陽(yáng)

　　毛穎，十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩(shī)篇，名字叫微笑。

　　那一如筆筆勾勒中國(guó)水墨畫(huà)般的仔細(xì)斟酌，又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細(xì)致精品。這，終究是最美的。有人問(wèn)為何，毛穎便綻出一抹恬靜的微笑那一如她的詩(shī)稿般的溫柔。若是放在陽(yáng)光下，這詩(shī)篇，是否可以溫柔的滴出水來(lái)呢?笑顏，霎時(shí)將微笑一詞的詮釋升華到了極致!

　　那從容優(yōu)雅，青春飛揚(yáng)的自信和溫柔，來(lái)源于微笑的鑄就!

　　“塑造微笑，便是塑造青春，微笑的責(zé)任，就是溫柔了青春�！�

　　親，你可見(jiàn)過(guò)這樣的青春，這樣的責(zé)任?

　　(二)籬落文靜、一襲白衣的溫文爾雅

　　他是個(gè)愛(ài)歌的人。好的DV。

　　罩著耳機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，嘴角微微勾起，他會(huì)寧?kù)o而閑適的醉在音樂(lè)里。骨子里散發(fā)出來(lái)的那朝氣蓬勃的青春氣質(zhì)，是無(wú)論如何都比不了的自然和儒雅。

　　一襲素衣，白靜而簡(jiǎn)單，清清爽爽。

　　風(fēng)度翩翩的他，一副好嗓子，贏得了不少的青睞，磁磁的男嗓音，經(jīng)典的凝練。溫柔的微笑，溫柔的青春，溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑，終究那青春為籌碼，打造了成功的人生剪影。

　　如此溫柔，如此經(jīng)典的微笑，持續(xù)他的責(zé)任……

　　(三)叛逆九零后，責(zé)任魅惑唯美的瀟灑

　　饒芯，叛逆而魅惑的九零后。

　　一整天一身丁玲當(dāng)啷的.破破爛爛的“乞丐服”，金屬物叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎�，發(fā)出清脆的聲音，招牌表情就是卡哇伊的天使笑容，沉魚(yú)落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國(guó)傾城?九零后，叛逆而瀟灑的年代，肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開(kāi)始蔓延……一如千年的枯藤，固執(zhí)而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。

　　但是，那狡猾的壞壞的可愛(ài)的微笑，是不是青春呢?

　　是，那是唯一的青春的見(jiàn)證!

　　我說(shuō)過(guò)，微笑是青春的見(jiàn)證，青春離不開(kāi)微笑的色彩。微笑的責(zé)任就是用溫柔一色的經(jīng)典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責(zé)任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春。

　　青春是一首明媚的歌，暗藏誰(shuí)的殤……青春的微笑，升華青春。

　　微笑的責(zé)任，鑄就了一切……

關(guān)于責(zé)任的作文4

　　責(zé)任像綠草，給春天增添一片片綠意；像沙漠的一口井，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)；像工蟻找食，搬回蟻巢；像善良的燕媽媽?zhuān)�飛到遠(yuǎn)處為幼鳥(niǎo)覓食……

　　和煦的陽(yáng)光照在大地上，溫暖、舒適，春天的氣息隨處可見(jiàn)，在這明媚的春日里，我約上了朋友，和她在美妙的萬(wàn)物中散步、聊天，一切水平如鏡，“咦？這是什么東西？”我遠(yuǎn)望見(jiàn)地上躺著一張卡，“別管了，我們繼續(xù)玩吧！”“不！”我一口否決，在責(zé)任心和好奇心的同時(shí)引誘下，我三步并作二步走上前去，彎下腰一瞧，“呀！是一張身份證！”我的這一叫，似乎打破了往日春天的平靜，朋友也跑上跟前目睹了這對(duì)于失主來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要的身份證，可是，卻來(lái)勸我：“失主會(huì)找到的，我們還是玩吧！我一聲不吭，不理不睬，觀察著貴重的物品，“劉征輝，35歲……”我愣在那兒，直到朋友拉著我玩……

　　為了能盡快歸還失主，我按照身份證所提供的'住址準(zhǔn)備歸還，但又遭到了朋友的阻礙，“得了吧！別浪費(fèi)美妙的春光，走吧！”我的耳朵把朋友反彈了回去，我看著小區(qū)示意圖找準(zhǔn)了方向，以百米沖刺的速度奔到了目的地，504號(hào)，我開(kāi)始擔(dān)心，他會(huì)不會(huì)搬家了呢？家里會(huì)有人么？再三顧慮，我最終鼓起了勇氣，堅(jiān)定地走到了他家的防盜門(mén)前，小心謹(jǐn)慎地按下了它，“請(qǐng)……問(wèn)是……周征輝……家嗎？”“是劉征輝吧！”��！我竟然緊張得口誤了，我出了一身冷汗，再次鼓起了勇氣，“您的身份證……”“哦，對(duì)對(duì)對(duì)！我馬上來(lái)！”我呼了一口氣，不一會(huì)兒，隱約聽(tīng)見(jiàn)了他那快而急的腳步，我的心也像只好動(dòng)的野兔亂跳著，擔(dān)心這個(gè)，又擔(dān)心那個(gè)，只見(jiàn)防盜門(mén)“嘎吱”一下，開(kāi)了！一個(gè)身材魁梧的男子漢出現(xiàn)在了門(mén)前，我鎮(zhèn)靜地把那張掉在地上還帶著幾分骯臟的身份證遞到了他跟前，他似乎發(fā)瘋了，拿了它連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝，謝謝，太謝謝了！”我像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。一會(huì)兒，朋友跑來(lái)了，原來(lái)她剛才一直坐在凳子上注視著我呢！你瞧！她那潤(rùn)紅的臉?biāo)坪跸蛭倚呃⒌氐狼�，我也興奮地向她描述了事情的詳細(xì)過(guò)程，我們倆有說(shuō)有笑，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，漫步在春天里！

　　責(zé)任對(duì)于每一位公民都很重要，說(shuō)不定你的舉手之勞還能換來(lái)和我一樣心靈上的滋潤(rùn)呢！

關(guān)于責(zé)任的作文5

　　人，從來(lái)就不輕松。因?yàn)槊總�(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任�；ǘ�，裝飾世界是它們的責(zé)任，人類(lèi)，亦需要責(zé)任點(diǎn)綴人生。

　　而責(zé)任，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一份子時(shí)，責(zé)任就作為一份成年的禮物，落在人們肩上。有些人，失敗了，是因?yàn)樗麤](méi)有責(zé)任心：而有些人成功了，是因?yàn)樗麄儽M職盡責(zé)！就像越王勾踐，雖然暫時(shí)被吳國(guó)打敗，但他卻仍心系越國(guó)，帶著責(zé)任，他臥薪嘗膽，持之以恒，最終戰(zhàn)勝了吳國(guó)！又如黃繼光，在抗美援朝中，他挺身而出，這需要多大的勇氣啊！黃繼光把集體視為自己的責(zé)任，他的奉獻(xiàn)成就了戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利，因此，他的事跡受到所有人的頌揚(yáng)。

　　正因?yàn)橛辛素?zé)任，所以我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗；有了責(zé)任，國(guó)家才能不斷的發(fā)展；有了責(zé)任，社會(huì)才能夠不斷的進(jìn)步！

　　在生活中我們會(huì)扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。責(zé)任就如身上的一塊擔(dān)子。

　　作為父母，培養(yǎng)自己的子女安安全全的長(zhǎng)大成人是責(zé)任。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng)，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)楦改傅呢?zé)任，我我們才能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　作為一個(gè)學(xué)校，讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的環(huán)境是責(zé)任。老師的責(zé)任是傳授給我們知識(shí)。因?yàn)檫@份責(zé)任，我們才能夠?yàn)橥ㄍ�未�?lái)的的道路搭建上一座橋梁。

　　作位一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)便成了我們不可推卸的.責(zé)任。將來(lái)能為國(guó)家奉獻(xiàn)上一份力量。哪怕知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的力量！作為一名人民警察，維護(hù)社會(huì)安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任，在生活中早習(xí)以為常。

　　然而，有一種責(zé)任，它可以更好地詮釋自己，那便是快樂(lè)的責(zé)任。笑容是快樂(lè)。笑容是知道某個(gè)人快樂(lè)與否的基本。一個(gè)沒(méi)有笑容的人，他不快樂(lè)嗎？是的，即時(shí)生活是如此坎坷，但如果你感到快樂(lè)，相信你也會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑的。

　　責(zé)任是金子，當(dāng)你擁有它時(shí)，你的心也會(huì)變得如金子般明亮；責(zé)任是太陽(yáng)，當(dāng)你擁有它時(shí)，哪怕是在寒冷的冬天，也會(huì)感覺(jué)很溫暖；責(zé)任是山，當(dāng)你擁有它時(shí)，你便可以俯視一切，欣賞風(fēng)景。責(zé)任是一顆種子，一旦播種在你心中，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)成為小樹(shù)苗，最后成為參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)精心培養(yǎng)，它會(huì)開(kāi)花，點(diǎn)綴你的燦爛人生！

　　俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人擁有了責(zé)任心，他的生活就會(huì)閃閃發(fā)光，一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無(wú)上的靈魂，一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座高山，不可移動(dòng)�！�

關(guān)于責(zé)任的作文6

　　責(zé)任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，想要做一個(gè)有責(zé)任心的人，就要理解責(zé)任的含義。

　　記得那次，天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影，因此心情也十分開(kāi)心。

　　一大早上，我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子，踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后，我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。

　　路邊的花兒格外美麗，小草們?cè)谖�風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意，途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后，又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn)，用空飲料瓶當(dāng)作口袋，興致勃勃的扔了好久。突然，我看了一眼手表，電影馬上就要開(kāi)演了，我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影，而當(dāng)我們打算離開(kāi)的時(shí)候，身后傳來(lái)了兩聲“咚，咚”我們不經(jīng)意的回頭一看，竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，放下自己的拐杖，爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分，我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責(zé)怪我們，而是一臉友善的微笑，并與我們閑談了許久。在交談中，老爺爺告訴我們，他今年81歲了，腿腳也不太靈便，他的老伴也去世了，而他每天的樂(lè)趣，就是在平時(shí)遛彎兒的路上，打掃一下環(huán)境，他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的責(zé)任，也是人人都應(yīng)盡的'責(zé)任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁怎么辦？我昨晚可沒(méi)預(yù)習(xí)��！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個(gè)人單獨(dú)讀一遍，我只好低著頭，小聲的說(shuō)：“我，我昨天晚沒(méi)預(yù)習(xí)�！边@是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說(shuō)：“孩子，要知錯(cuò)就改，以后一定要提前預(yù)習(xí)哦！”我以后照著牟老師說(shuō)的話(huà)，提前預(yù)習(xí)，在牟老師的教育下，我的成績(jī)已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，牟老師的那句話(huà)我一直記在心中，以后，無(wú)論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來(lái)。牟老師那么辛勤的勞動(dòng)，使我不會(huì)忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！

　　牟老師你這中精神上我永遠(yuǎn)也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

關(guān)于責(zé)任的作文7

　　今天，我從圖書(shū)館里借書(shū)回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)窨井蓋被撬開(kāi)了，一個(gè)巨大的黑洞呈現(xiàn)在路邊，像一張巨大的嘴巴，路人一不小心，就有可能掉下去，釀成慘劇。我便蹲在邊上，看看路人們作何反應(yīng)。

　　路人甲：這是一位中年男子，他好像剛剛下班，正急匆匆的往家里趕，走到了這個(gè)窨井蓋邊上時(shí)，停了下來(lái)，他彎下腰，好像正準(zhǔn)備把窨井蓋放回原來(lái)的位置，剛蹲下身子，又猶豫了一下，看了看表，搖搖頭，站起身，無(wú)奈地走了。

　　路人乙：這是一對(duì)母女，兩個(gè)人正有說(shuō)有笑的走著。這時(shí)，她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來(lái)，好奇地推了推窨井蓋，好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭，拉起小姑娘，訓(xùn)斥道：“你在干嗎！那么臟的東西你也碰，看看你的手，臟死了！快！回去洗！”小姑娘眼中似乎閃出了淚光，委屈地皺了皺鼻子，留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。

　　路人接二連三的路過(guò)，可是沒(méi)有一個(gè)人伸出手來(lái)，把窨井蓋放回原位，他們有的注視兩眼，就走開(kāi)的.；有的無(wú)能為力的搖搖頭，避開(kāi)了；還有的所幸直接繞道而行，目中無(wú)人。但當(dāng)我快就要絕望之時(shí)，他，出現(xiàn)了。

　　路人丙：他是一位老者，滿(mǎn)頭白發(fā)，拄著拐杖，正步履蹣跚地走著，來(lái)到了窨井蓋前，用拐杖敲了敲蓋子，便慢慢蹲下了身子，雙手用力的扒著井蓋邊緣，試圖將它拿起來(lái)，但一切都是徒勞。

　　這時(shí)，一個(gè)學(xué)生樣的男青年上前來(lái)，對(duì)老者說(shuō)：“我來(lái)幫你！”說(shuō)罷，來(lái)到老者對(duì)面，把手放在了窨井蓋上，兩個(gè)人用力地抬井蓋。男青年很瘦，抬井蓋時(shí)便青筋暴起，老者也很吃力，但在他們倆的努力下，窨井蓋硬是被抬了起來(lái)，他倆緩緩地移動(dòng)著，慢慢地移動(dòng)到了洞口上方，男青年小心翼翼的喊著：“小心，1，2，3，放！”“啪”的一聲，窨井蓋應(yīng)聲落地。

　　男青年站了起來(lái)，拍了拍手上的泥。老者說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”男青年說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)，老爺爺！”說(shuō)完，便小跑步離開(kāi)了。望著男青年的背影，老者意味深長(zhǎng)的笑了笑，站起身來(lái)，拄起了拐杖，緩緩地消失在了人群中…

關(guān)于責(zé)任的作文8

　　感恩，回報(bào)，正因?yàn)橛辛怂�，世界才如此妖嬈，心靈才如此美麗。——題記

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)忘記溫暖了我的巢穴；假如我是一泓清泉，我不會(huì)忘記擁抱我的大海；假如我是一棵小樹(shù)，我不會(huì)忘記哺育了我的甘露。不管我是誰(shuí)，無(wú)論我在哪，我都會(huì)獻(xiàn)上自己的一顆心——一顆感恩的心。

　　(一)面對(duì)父母

　　感恩的前提來(lái)源于無(wú)私，是許許多多無(wú)私的恩情，無(wú)私的付出，造就了感恩。在生活中，父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的代表，凡是能體味到母親那十月懷胎的艱辛，父親那任勞任怨的艱苦的人，在心中都會(huì)有同一信念——回報(bào)他們。但是，回報(bào)、感恩，并不是物質(zhì)上贈(zèng)送一份大禮，去幫他們做幾件事，去說(shuō)上幾句感謝的話(huà)，這些并不是真正的感恩。面對(duì)父母，面對(duì)這生活中至尚至親的人，感恩對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不是真正的想法，更不是真正的目的。父母需要的，僅僅是那生活中無(wú)以言表的欣悅和寬慰。面對(duì)父母，我們有說(shuō)不盡的感激，說(shuō)不出的愛(ài)，在我還沒(méi)有“資本”和“條件”去真正感恩父母的時(shí)候，讓我們?cè)谛睦餅楦改斧I(xiàn)上一份深深的'祝福。

　�。ǘ�）面對(duì)朋友

　　“……朋友一生一走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一身情，一杯酒……”好美的一首歌，它唱出了每一個(gè)人的心聲，朋友，即使不能一輩子在一起，可她確會(huì)成為你一生中至為重要的人。因?yàn)樵谀阋话氲那啻褐校�朋有，都是你的伴侶。

　　當(dāng)清晨的第一屢光輝著在你臉上的時(shí)候，漫步在操場(chǎng)上面帶微笑的你，可曾發(fā)現(xiàn)，手里牽著的，是你的朋友；當(dāng)傍晚的余暉再次照在你的臉上的時(shí)候，坐在草坪上靜靜思索的你，可曾發(fā)現(xiàn)，背后靠著的，是你的朋友；當(dāng)你站在窗前，看著窗外那綿綿細(xì)雨發(fā)呆的時(shí)候，可曾發(fā)現(xiàn)，站在你身旁的，仍然是你的朋友。

　　朋友是生活中的支持者；是傷心時(shí)的依靠者；是快樂(lè)時(shí)的分享者；這一切的一切是朋友在你青春的畫(huà)卷上抹得一筆回億，讓你留著這份回憶，無(wú)遺憾的走完青春年代。這份恩如天空般浩瀚，這份情如大海般深邃。這樣的恩，這樣的情，還得不到一個(gè)“感”字嗎？

　　細(xì)想來(lái)，感恩好美，因?yàn)槟愀卸鞔蟮耐瑫r(shí)，不僅將“付出”給別人，也為自己贏來(lái)了一分獨(dú)特的夢(mèng)幻。

　　人生正因?yàn)橛辛烁卸鞑湃绱嗣利�，如此充滿(mǎn)價(jià)值與意義，每個(gè)人都在自己生命的長(zhǎng)河里，譜寫(xiě)著自己那份迥異的“歷史”。隨著人性情感的催促，感恩，將升華演變?yōu)橐环N責(zé)任，一種理性與心性結(jié)合的責(zé)任。

　　希望有一天，每個(gè)人都會(huì)為笑著說(shuō)：“感恩，這是多美的責(zé)任”！

關(guān)于責(zé)任的作文9

　　每天中午放學(xué)以后，我總會(huì)看到有那么幾個(gè)同學(xué)還留在班級(jí)里，不去食堂吃飯，我出于好奇就去問(wèn)了那幾個(gè)同學(xué)，原來(lái)他們都是為了省去排隊(duì)的時(shí)間，這樣就可以多一些時(shí)間去學(xué)習(xí)了。

　　我想在他們的潛意識(shí)里，學(xué)習(xí)一定是他們的責(zé)任吧。

　　責(zé)任是什么呢?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。

　　醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷。

　　老師的責(zé)任是把知識(shí)傳授給學(xué)生，教學(xué)生做人。

　　為人父母的責(zé)任是工作賺錢(qián)來(lái)培養(yǎng)孩子，孝敬父母。

　　……

　　那我的責(zé)任又是什么呢?

　　我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　為了學(xué)習(xí)，我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片，放棄了逛街，放棄了我酷愛(ài)的電腦……這一切都是多么地讓我不舍啊，然而這不是我能左右的了的。再看看樓下的小朋友們，正在成群結(jié)隊(duì)的玩耍著，而我卻在背著古詩(shī)、單詞、課文，刷著數(shù)學(xué)題、物理題，看著政治書(shū)、歷史書(shū)。望著他們蹦蹦跳跳的背影，我心中很是無(wú)奈。思緒隨著嫉妒跌落，想著如果能回到幼兒園的時(shí)候該多好，這樣我就也能開(kāi)開(kāi)心心地和小伙伴們一起玩耍了，可是我也隨之轉(zhuǎn)念，真能回到幼兒園，又走過(guò)十幾年，不也是一樣的變化、一樣的苦難嗎?除非我們讓時(shí)空停格，歲月定影，然而這是完全不可能的。為了學(xué)習(xí)放棄這些真的值嗎?我隱隱約約地聽(tīng)到了一個(gè)聲音“值”。

　　期末考試的成績(jī)帶著老師、家長(zhǎng)和我們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷，我的心里還是有一些后怕，但回首呢，讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的`路，回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí)，我真的好慶幸，慶幸自己曾經(jīng)做出的選擇，慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)盡的責(zé)任，在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí)，我也得到了我最想得到的東西。雖然還是有一科比較差，進(jìn)步也不是很大，但是至少我努力過(guò)了，也有了進(jìn)步�；叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些，現(xiàn)在總算有了回報(bào)，我嘗到了成功的喜悅，更嘗到了盡責(zé)任的艱辛。

　　正是因?yàn)檫@樣的責(zé)任感，意味著我不能像那些小朋友一樣無(wú)所顧忌，我要努力成為更好的自己，像那些醫(yī)生、老師、父母一樣肩負(fù)起自己的責(zé)任。即使再苦再累，也要堅(jiān)持著，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，更是為了報(bào)效祖國(guó)，以后的祖國(guó)就要輪到我們來(lái)守護(hù)了，我們可不能掉鏈子。

　　但是，盡到學(xué)習(xí)的責(zé)任，盡心盡意，一心一意，心與意都無(wú)悔了。一個(gè)圖形里就有無(wú)限的纏綿，一本書(shū)里就有無(wú)盡之意，一靜心時(shí)就有無(wú)限的未來(lái)。

　　受同學(xué)們的影響，我也成為了他們其中的一員，后來(lái)我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了……

關(guān)于責(zé)任的作文10

　　有一只貓，總愛(ài)尋找借口來(lái)掩飾自己的過(guò)失。

　　老鼠逃掉了，它說(shuō)：;我看他太瘦，等以后養(yǎng)肥了再吃不遲。

　　到河邊捉魚(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴打了一下，它說(shuō)：;我不是想捉它---捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。

　　后來(lái)，他掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說(shuō)：;你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……。

　　話(huà)沒(méi)說(shuō)完，它就沉沒(méi)了。

　　;走吧，同伴們說(shuō)：;它又在表演潛水了。

　　這是一只可憐又可悲的貓，看了這個(gè)小故事，你有何感想？相信每個(gè)人都會(huì)有不同的啟悟吧！

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中很多人也和這只貓相似。對(duì)自己沒(méi)有完成的事情，總是找各種理由，自己錯(cuò)了還要為自己的錯(cuò)誤尋找各種借口，結(jié)果搬起石頭砸了自己的腳，受傷害的總是自己。

　　要知道，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)，必須付出巨大的努力才能夠成為卓越的人，但是如果只是找個(gè)借口搪塞為什么自己不全力以赴的理由，那真是不用費(fèi)什么力氣。

　　所以要想成功，就要懂得;借口是你事業(yè)與生活的拌腳石。請(qǐng)看下面的一個(gè)例子：

　　一個(gè)被下屬的;借口搞得不勝其煩的經(jīng)理在辦公室貼了這樣一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：;這里是無(wú)借口區(qū)。

　　他宣布，九月是;無(wú)借口月，并告訴所有人：;在本月我們只解決問(wèn)題，我們不找借口。這時(shí)，一個(gè)顧客打來(lái)電話(huà)抱怨該送的貨遲到了，物流經(jīng)理說(shuō)：;的確如此，貨遲了。下次再也不會(huì)發(fā)生了。

　　隨后他安撫顧客，并承諾補(bǔ)償。掛斷電話(huà)后，他說(shuō)自己本來(lái)準(zhǔn)備向顧客解釋遲到的原因，但想到9月是;無(wú)借口月，也就沒(méi)有找理由、

　　后來(lái)這位顧客向公司總裁寫(xiě)了一封信，評(píng)價(jià)了在解決問(wèn)題時(shí)他得到的出色服務(wù)。

　　他說(shuō)：;沒(méi)有聽(tīng)到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮，他贊賞公司的無(wú)借口運(yùn)動(dòng);是一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。

　　通過(guò)這個(gè)例子相信每個(gè)人都會(huì)明白：

　　借口與責(zé)任是相關(guān)的.，高度的責(zé)任心才能產(chǎn)生出色的成果。

　　很多人遇到困難不知道努力解決，而只是想到找借口推卸責(zé)任，這樣做事一輩子都不會(huì)成功的。一旦領(lǐng)悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘訣，就掌握了獲得成功的原理。

　　讓我們勇于承擔(dān)責(zé)任與借口說(shuō)再見(jiàn)吧！

關(guān)于責(zé)任的作文11

　　人生就像一部電影，每個(gè)人都在扮演著不同的角色。你可能是萬(wàn)眾追捧的熒幕主角；也可能是熒幕邊緣的小配角；更可能是無(wú)人注意跑龍?zhí)椎模�但，不管是身兼任何角色，他都是�?duì)這部電影所付出的一份責(zé)任，你都要去努力，去刻苦，把他演示好。

　　責(zé)任，是應(yīng)盡的義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)的過(guò)失。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。

　　20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。一次，銀行遭搶劫導(dǎo)致他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶(hù)也都失去了存款。弗蘭克沒(méi)有選擇逃避，而是帶著妻子和四個(gè)兒子重新開(kāi)始，并決定承擔(dān)起償還那筆對(duì)他來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字的巨款。所有人都不理解他為什么這么做，因?yàn)檫@件事他并沒(méi)有責(zé)任，不必要去承擔(dān)。但弗蘭克說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在做人的道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)，為我的儲(chǔ)戶(hù)們負(fù)責(zé)�！彼�花整整了三十年的時(shí)間，償還了所有的債務(wù)，當(dāng)最后一筆債務(wù)寄出時(shí)，他感到這三十年從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松·····

　　劉易斯說(shuō)過(guò)：“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，是不折不扣的廢物�！备ヌm克用那顆善良的責(zé)任心，履行了自己所定下的義務(wù)，他是所有人心中的強(qiáng)者，勝利者，成功者。

　　家庭也是一種責(zé)任，一種享受溫馨的快樂(lè)的地方！

　　五歲的.漢克和爸爸、媽媽、哥哥一家人一起到森林干活，突然下起了大雨，可是他們只帶了一塊雨衣。這時(shí)爸爸就把雨衣披給了媽媽?zhuān)瑡寢層职延暌伦尳o了哥哥，哥哥又讓給了小漢克，小漢克不解大家為什么讓來(lái)讓去，就問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)槲冶葖寢審?qiáng)大，要保護(hù)她，所以讓給媽媽?zhuān)�哥哥也是同樣的想法才讓給你的�！毙�漢克聽(tīng)后，把雨衣慢慢的撐開(kāi)悄悄低擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面······這個(gè)家庭的對(duì)話(huà)讓我感動(dòng)。真正的強(qiáng)者有責(zé)任心的不一定是富甲一方，但是要用那份炙熱的心去幫助每個(gè)人和對(duì)待每件事。我們不應(yīng)該虛度一生，到那時(shí)我們應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！�

　　每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

關(guān)于責(zé)任的作文12

　　所謂責(zé)任心，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度，責(zé)任作文結(jié)尾。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn)，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無(wú)從談起。

　　責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè)，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

　　責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)可以想像，一個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情，不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任，一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒(méi)有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國(guó)受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國(guó)獻(xiàn)身。

　　責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng)，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任，都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

　　責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血，應(yīng)征入伍，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料

　　責(zé)任是偉大美麗的'，有一片彩云，那是她的秀發(fā);有一汪湖泊，那是她的眸子;有一抹紅霞，那是她的笑靨;有一片開(kāi)花的原野，那是她舒暢的心懷,天黑月兒放光明，燈亮責(zé)任靜聽(tīng)風(fēng)�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，不見(jiàn)風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好，怎敵盡到責(zé)任之后的光芒?責(zé)任的味道誰(shuí)與共?踏雪飛鴻，肩扛責(zé)任度平生!

　　每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

　　太陽(yáng)像一塊畸形的紅炭，比云堆中射出光來(lái)。這一切都懸在森林、燕麥田上空。一派歡樂(lè)景象。于是我想：不，這個(gè)世界不是一場(chǎng)玩笑，不是走向那個(gè)永恒天堂的苦難深谷，而是那些美好世界之一，它美麗、歡快。我們不僅能夠，而且應(yīng)當(dāng)使它更加美麗、更加歡快，為了我們的同時(shí)代人，也為了以后的世世代代。

關(guān)于責(zé)任的作文13

　　我們從一出生就背負(fù)著責(zé)任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會(huì)問(wèn)：“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢？那似乎很遙遠(yuǎn)。不，不遙遠(yuǎn)，僅一步之遙。責(zé)任—一個(gè)令人無(wú)法想通的責(zé)任。

　　我們到底有多少責(zé)任？但你是組長(zhǎng)、班委、班長(zhǎng)。甚至更大的官時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一種壓抑，就像一大塊巨石壓在你的背上，這就是責(zé)任，你不能辜負(fù)老師與同學(xué)對(duì)你的期望，你要對(duì)任何一個(gè)人負(fù)責(zé)，這就是你的責(zé)任。

　　可能，有些人雙袖空空，既無(wú)權(quán)也無(wú)勢(shì)，那她背負(fù)著什么責(zé)任呢？家庭，不管一個(gè)人多么貧窮，她都要為自己的家庭付起責(zé)任，他要為自己的老父母負(fù)起責(zé)任，她不能故他們不顧，如果真是那樣的話(huà)！這個(gè)人已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步。

　　外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒(méi)了呢？他有付起了什么責(zé)任呢？社會(huì)，對(duì)社會(huì)而言，她還是其中的'一員，但他又能為社會(huì)做什么呢？其實(shí)，這個(gè)人不用一心想權(quán)，一心想勢(shì)，他只要活著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著，這就是他對(duì)社會(huì)的責(zé)任，不然，那個(gè)人若是頑固子弟。這種人，又能為社會(huì)付起哪門(mén)子的責(zé)任呢？

　　等我們長(zhǎng)大了，還有她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子，一會(huì)兒抱，一會(huì)兒又變小把戲。上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會(huì)讓個(gè)座。想著，我起身，說(shuō)：“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心，我覺(jué)得，尊老，是我們的責(zé)任。

　　又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒(méi)落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開(kāi)了�？粗�她和伙伴們玩得熱火朝天，我覺(jué)得，愛(ài)幼，是我們的責(zé)任。

　　沒(méi)上小學(xué)，長(zhǎng)輩們便教育我們，要尊老愛(ài)幼，其實(shí)，這不是對(duì)我們的期望，而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任！

　　教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才；鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵；我的責(zé)任是尊老愛(ài)幼。

關(guān)于責(zé)任的作文14

　　老樹(shù)爺爺看著沙沙遠(yuǎn)往的背影，笑了。

　　“哦，我也不太清楚，也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧！”

　　沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。這一次她來(lái)到了堤壩邊，堤壩里的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)一吹，水面上微波粼粼的�？�，水中還有游泳的魚(yú)呢！沙沙被這迷人的景色沉醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的時(shí)候，看到了對(duì)岸的小柳樹(shù)，便飛過(guò)往問(wèn)：“柳樹(shù)哥哥，你知道什么是責(zé)任嗎？”

　　說(shuō)完，又一頭扎進(jìn)土里。

　　“小草弟弟，打攪一下，你能告訴我責(zé)任是什么嗎？”

　　“哦，小家伙別害怕！我叫蚯蚓，責(zé)任是什么，我也不大清楚。好象松土就是我的責(zé)任，你往問(wèn)問(wèn)小草吧，也許它知道！”

　　沙沙嚇壞了，小心的問(wèn)：“你——你叫什么名字？你能告訴我什么是責(zé)任嗎？假如你不知道，那——那就算了！”

　　“責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎？”沙沙想�！爸x謝柳樹(shù)哥哥，再見(jiàn)！”

　　在山腳下她碰到了花兒姐姐。于是便問(wèn)：“花兒姐姐，你知道什么是責(zé)任嗎？”

　　于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對(duì)每件事物都是那么地好奇。她看到許很多多美麗的事物。

　　“責(zé)任？也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧！”

　　沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，由于她太累了，便停在了油菜花上了。咦，只見(jiàn)她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲(chóng)子從土里鉆出來(lái)，一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。

　　小草撓了撓頭，調(diào)皮地說(shuō)：“記得老樹(shù)爺爺告訴我們裝飾大地是我們的'責(zé)任！”“是的，是的！”別的小草也隨聲應(yīng)和。“要不你往問(wèn)問(wèn)樹(shù)爺爺，他最有學(xué)問(wèn)了！”

　　離別了小草們，沙沙飛過(guò)了一片森林，終于找到了老樹(shù)爺爺，沙沙很有禮貌地說(shuō)：“樹(shù)爺爺，打攪了！小草弟弟說(shuō)您是最有學(xué)問(wèn)的，那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎？”

　　老樹(shù)爺爺摸了摸花白的胡子思考了一會(huì)兒：“孩子，責(zé)任就是我們每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事，就是說(shuō)，我們每個(gè)人都要對(duì)自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé)，不要擅自離開(kāi)崗位，這樣我們的生活才會(huì)井井有條，世界才會(huì)更美好。比如……”

　　“比如說(shuō)：鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩，柳樹(shù)的責(zé)任就是駐守堤壩，蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土，小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒(méi)等老樹(shù)爺爺說(shuō)完，沙沙就搶過(guò)了話(huà)頭。

　　“那你呢？”“我的責(zé)任就是采蜜，釀造最甜的蜜。謝謝您老樹(shù)爺爺，再見(jiàn)，我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了！”

關(guān)于責(zé)任的作文15

　　安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，它是生命之本，是企業(yè)發(fā)展的基石！企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開(kāi)安全，安全是一切工作的重中之重，只有將安全責(zé)任落實(shí)，企業(yè)才能取得更好的成績(jī)。企業(yè)的安全僅憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要每一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全責(zé)任，它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全，我要安全，人人盡責(zé)，才能確保安全。

　　責(zé)任落實(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂，咱們公司始終堅(jiān)持以人為本，防控結(jié)合的安全理念，高度重視安全生產(chǎn)責(zé)任的`落實(shí)。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，全面分解落實(shí)安全責(zé)任，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；采取多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，積極開(kāi)展安全教育培訓(xùn)；大力開(kāi)展危險(xiǎn)因素辨識(shí)、評(píng)價(jià)、控制和監(jiān)管工作；逐步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范管理，持續(xù)改進(jìn)，建設(shè)本質(zhì)安全企業(yè)。經(jīng)過(guò)全員參與、全員努力，在安全生產(chǎn)方面取得了可喜的成績(jī)。咱們?yōu)榇吮陡序湴�！可在成�?jī)面前，咱們更深知，對(duì)于安全，永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，咱們?nèi)皂毦�鐘常鳴，時(shí)刻警惕！，將安全工作放在首位，將安全責(zé)任落到實(shí)處。在實(shí)際工作中，咱們應(yīng)做好以下兩點(diǎn)：

　　首先，要心系安全，提高安全意識(shí)。

　　作為電力生產(chǎn)工作者，安全尤為重要。所以咱們必須認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系，必須接受系統(tǒng)的安全教育，學(xué)習(xí)更多安全法律法規(guī)，不斷給自己充電，強(qiáng)化安全認(rèn)知，愛(ài)崗敬業(yè)，增強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻給自己敲響警鐘，謹(jǐn)于思慎于行，這樣安全才有保障。

　　其次，要將安全責(zé)任付諸實(shí)踐，把安全意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

　　在日常工作中，咱們要狠抓隱患排查治理工作，加大巡視檢查力度，及時(shí)消除安全隱患，有效防止不安全事故的發(fā)生；要嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制和兩措計(jì)劃，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，保持設(shè)備健康穩(wěn)定，杜絕人的不安全行為。當(dāng)前汛期，咱們更要抓好防洪度汛工作，落實(shí)防洪調(diào)度方案，確保度汛安全。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為的開(kāi)展，推進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

　　總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈。只有當(dāng)咱們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，咱們才能有安全。安全責(zé)任、重在落實(shí)，讓咱們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！

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