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愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-07-31 10:16:44 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

[經(jīng)典]關(guān)于愛(ài)的作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]關(guān)于愛(ài)的作文15篇

關(guān)于愛(ài)的作文1

  “叮鈴、叮呤……”,我從被窩抽出手去按下床頭柜的卡哇伊鬧鐘。

  窗外灰蒙蒙的一片,好像一個(gè)灰色的大怪物吃去了原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。雨滴,像個(gè)頑皮的小精靈,不停地從空中落下來(lái),到處都是濕漉漉的,今天就要忍受這樣的陰郁么?

  我的思緒被廚房里傳來(lái)的“乒呤乓啷”聲給擾亂了,這是咋了呢?

  我跑到廚房門(mén)前,原來(lái)是媽媽?zhuān)谡舭,揭鍋蓋時(shí),不小心燙到了,鍋蓋一下掉到了地上。我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn):“怎么突然想到蒸包子呢?為什么不提前蒸好呢?”

  “因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)吃包子營(yíng)養(yǎng)好,我想你上課辛苦,營(yíng)養(yǎng)總得跟上吧!而且現(xiàn)蒸現(xiàn)吃更新鮮!好了,快去洗漱吧,不然就來(lái)不及上學(xué)了!闭f(shuō)著,就走了過(guò)來(lái),捏一下我的鼻子。

  這是我從小就有的最最親昵的小動(dòng)作,唯有我們母女兩有的。

  我來(lái)到了衛(wèi)生間,一邊刷牙,一邊想象著媽媽給我包包子的情形:穿著一件白色的睡衣,坐在桌子前,又搟包子皮,又包包子。就這樣,伴隨著窗外的雨聲,包到很晚,很晚……想到這我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,看一眼鏡子,眼睛也有些紅了。

  趕緊深呼吸,快速來(lái)到了桌子前,兩個(gè)荷包蛋,上面還澆著濃濃的醬油;一碗白米粥,白得好像被牛奶泡過(guò)似的;一碟子的`包子,包子皮很厚,很有嚼勁,包子餡很有味道,豬肉里加了香菇,這是我最喜歡的。

  媽媽就坐在我的對(duì)面,她看著我笑,微微的,一副滿(mǎn)足的樣子。

  “你怎么不吃呢?”我拿起個(gè)包子,放到她手里。

  她接過(guò),咬了一大口:“嗯,味道還真是不錯(cuò),你要喜歡,明天我還早點(diǎn)起來(lái)做。你不曉得哦,這是你軒姨教我的。這個(gè)香菇要買(mǎi)干的,拿回來(lái)自己泡發(fā)了,再洗干凈剁碎。這個(gè)豬肉要用里脊肉,嫩,而且沒(méi)有肥肉,要自己剁好,口感才真真的。我怕吵著你,昨天晚飯前先剁好的……”

  你還在叨叨叨的念著你的包子經(jīng),可是我卻哽咽起來(lái)。為了給我吃口包子,您是有多操心?

  這薄薄的粥湯,配上這香香的包子,您看,像不像少不更事的我在您濃情厚意的下,活出最有滋有味的青春!

  從此,我稱(chēng)這包子叫“暖情包”,可好?

關(guān)于愛(ài)的作文2

  我對(duì)于植物的竹有一種偏愛(ài),因此對(duì)于竹器有特別的愛(ài)好。首先是竹榻,夏天涼颼颼的頂好睡,尤其赤著膊,唯一的缺點(diǎn)是竹條的細(xì)縫會(huì)得挾住了背上的“寒毛”,比蚊子咬還要痛。有一種竹汗衫,說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)相像,用長(zhǎng)短粗細(xì)一定竹枝,穿成短衫,襯在衣服內(nèi),有隔汗的功用,也是很好的,也就是有夾肉的毛病。此外竹的用處,如筆,手杖,筷子,晾竿,種種編成的筐子,盒子,簟席,凳椅,說(shuō)不盡的各式器具。竹的服裝比較的少,除汗衫外,只有竹笠。我又從竹工專(zhuān)家的章福慶(“閏土”的父親)那里看見(jiàn)過(guò)“竹履”,這是他個(gè)人的發(fā)明,用半截毛竹釘在鞋底上,在下雨天穿了,同釘鞋一樣走路。不見(jiàn)有第二個(gè)人穿過(guò),但他的嶄新的創(chuàng)意,這里總值得加以紀(jì)錄的。

  這時(shí)首先令人記憶起的,是宋人的一篇《黃岡竹樓記》。這是專(zhuān)講用竹子構(gòu)造的`房子,我因小時(shí)候的影響,所以很感得一種向往,不敢想得到這么一所房子來(lái)住,對(duì)于多竹的地方總是覺(jué)得很可愛(ài)好的。用竹來(lái)建筑,竹劈開(kāi)一半,用作“水溜”,大概是頂好的,此外多少有些缺點(diǎn),這便是竹的特點(diǎn),它愛(ài)裂開(kāi),有很好的竹子本可做柱,因此就有了問(wèn)題了。細(xì)的竹竿曬晾衣服,又總有裂縫,除非是長(zhǎng)久泡在水里的“水竹管”,這才不會(huì)得開(kāi)裂。假如有了一間好好的竹房,卻到處都是裂縫,也是十分掃興的事,因此推想起來(lái),這在事實(shí)上大抵是不可能的了。

  不得已而思其次,是在有竹的背景里,找這么一個(gè)住房,便永遠(yuǎn)與竹為鄰。竹的好處我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)樗每矗矣杏。?shù)木好看的,特別是我主觀的選定的也并不少,有如楊柳、梧桐、棕櫚等皆是,只是用處較差,柳與桐等木材與棕皮都是有用的東西,可是比起竹來(lái),還相形見(jiàn)絀,它們不能吃,就是沒(méi)有竹筍。愛(ài)竹的緣故說(shuō)了一大篇,似乎是很“雅”,結(jié)果終于露出了馬腳,歸根結(jié)底是很俗的,為的愛(ài)吃筍。說(shuō)起竹誰(shuí)都喜愛(ài),似乎這代表“南方”,黃河以南的人提到竹,差不多都感到一種“鄉(xiāng)愁”,但這嚴(yán)格的說(shuō)來(lái),也是很俗的鄉(xiāng)愁罷了。將來(lái)即使不能到處種竹,竹器和竹筍能利用交通工具,迅速運(yùn)到,那么這種鄉(xiāng)愁已就不難消滅了。

關(guān)于愛(ài)的作文3

  在生活中,父母給我們的愛(ài)很偉大,可是當(dāng)我們熟悉了這種愛(ài),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是司空見(jiàn)慣的。只要我們能細(xì)心地觀察,你就會(huì)感受到圣潔的愛(ài)。

  這些愛(ài)有時(shí)就連一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都能感受到。就連一個(gè)背影都能讓你沉入其中。就如有一件事,它就像一個(gè)寶藏,希望能夠保存它。

  當(dāng)我打開(kāi)時(shí),那件件讓我感觸至深的背影也發(fā)出光來(lái)……走在晚上燈火通明的街上。我和我的爸爸一起出來(lái)散步。我一開(kāi)始以為他會(huì)因?yàn)檫@次的家長(zhǎng)會(huì)拉我在家中“說(shuō)經(jīng)”。可這卻出乎我的意料之外。到了一個(gè)亭子,爸爸還是不說(shuō)話(huà),這讓我的心繃緊起來(lái)。誰(shuí)知他會(huì)不會(huì)突然如老虎一樣把我吃掉。但是我也只能坐在他旁邊,等著他開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

  爸爸看見(jiàn)我坐下,就輕輕地拉著我的手。我一看神經(jīng)一繃,但也沒(méi)太大的反應(yīng)。突然說(shuō)到“你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,所以我會(huì)叫你出來(lái)散步!蔽衣(tīng)了心情一下子就放松了起來(lái),終于把這低沉的氣氛打破了?墒前职值'臉上卻并沒(méi)有任何笑容。我的心又一次的提了起來(lái),過(guò)了很久,我們往里面的古城里走著。

  爸爸拿了一瓶水,一邊走,一邊喝,臉上全是歲月蒼老的痕跡?粗议_(kāi)始低沉起來(lái),開(kāi)始冥思苦想著。到了家門(mén)口,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“到家了,但是卻還是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,就如你一樣!蔽衣(tīng)了,對(duì)。∪艘驳拇_,雖然有了一身的知識(shí),但也不能穿過(guò)人生一樣的階梯,它只有擁有堅(jiān)持不懈的精神的人才能穿過(guò)。這讓我的感悟很深,明白了人生哲理……立馬也跟在了爸爸的后面。

  到了家后,我很開(kāi)心,因?yàn)榘职植](méi)有責(zé)怪我。我十分愉快地舒展了身子,可我無(wú)意間看到了爸爸蒼老的背影,我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸那么瘦弱,就如一根竹竿一樣站在那里,望著天上黑蒙蒙的天。我走了過(guò)去想問(wèn)個(gè)究竟?砂职趾孟裰牢蚁氲囊粯樱o我說(shuō):“我知道你在想什么,但我現(xiàn)在只想告訴你人要有自知之明!边@句話(huà),爸爸說(shuō)的很快,很哄亮。立刻又走進(jìn)了臥室,這一次,他的身影有了一股氣勢(shì)……再想想這位“老師”的話(huà)語(yǔ),難道不是在給我“講課”嗎?不得不說(shuō)那是一次有趣的“訓(xùn)斥”。

  父母是我們?nèi)松睦蠋煟麄儠?huì)在我們最困難時(shí)教我們?nèi)绾沃匦抡酒。他們的背影?huì)隨著時(shí)光的流逝日漸蒼老,但是如果他們教我們的知識(shí),我都要將它們夾在箱子里,使時(shí)光帶不走它們。

關(guān)于愛(ài)的作文4

  上課的鈴聲剛剛響起,而同學(xué)們都早已經(jīng)回到了自己的座位,同學(xué)們都知道,今天是一個(gè)特殊的日子,老師并沒(méi)有馬上開(kāi)始講課,而是在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:我們莊嚴(yán)的舉哀,凝集民族的力量。幾分鐘后,刺耳的警報(bào)聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),廣播里傳出了一個(gè)聲音:請(qǐng)全體師生起立,為哀悼在四川大地震中遇難的同胞,請(qǐng)默哀三分鐘。時(shí)間仿佛又倒流回那個(gè)恐怖的時(shí)候……

  二零零八年五月十二日下午,當(dāng)人們?nèi)砍两诠ぷ髋c學(xué)習(xí)的喜悅中的時(shí)候,孰不知一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄的醞釀,人不知鬼不覺(jué)地來(lái)臨。十四時(shí)二十八分,這個(gè)恐怖的時(shí)間,一場(chǎng)滅頂之災(zāi)從天而降,以四川省汶川為震中心的8.0級(jí)地震吞噬了人們美好的夢(mèng),這場(chǎng)地震摧毀了人們的家園,殃及了多個(gè)省市和地區(qū),頓時(shí),電力中斷,交通癱瘓,山體崩塌,河水泛濫,災(zāi)區(qū)人民陷入了水深火熱之中,汶川,這個(gè)在地圖上鮮為人知的地方,人們很少談起的'地方,在一瞬間成為海內(nèi)外人民關(guān)注的焦點(diǎn),也就是那時(shí),人們便發(fā)揚(yáng)愛(ài)的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,國(guó)務(wù)院在第一時(shí)間下達(dá)命令,派出國(guó)內(nèi)的搜救精英趕往災(zāi)區(qū),以“眾志成城,抗震救災(zāi)”為口號(hào),“時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令”為主要目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒的搶救災(zāi)民,同時(shí),各路的志愿者自愿趕往災(zāi)區(qū),為抗震救災(zāi)作出巨大貢獻(xiàn),每個(gè)人都在奉獻(xiàn)著愛(ài),每個(gè)人都傳遞著愛(ài),愛(ài)在這里匯聚成了無(wú)邊的海洋。

  在抗震第一線(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻的涌現(xiàn)著愛(ài)的故事。一位奮戰(zhàn)了幾天幾夜的醫(yī)生,搶救了無(wú)數(shù)個(gè)從生死線(xiàn)上拉下來(lái)的病人,而一談及他的家人,他便潸然淚下,妻子和女兒全部都?jí)涸谒媲暗膹U墟中。這是何等的割舍,何等的愛(ài)呀!一名十二歲的小男孩,在從廢墟中逃出來(lái)后,年幼的他失去摯愛(ài)的雙親,只有一個(gè)妹妹與他相依為命,為了不讓妹妹受到傷害,他竟然背著妹妹走了十二個(gè)小時(shí),幾十里的山路,十二歲,一個(gè)本應(yīng)該在父母懷里撒嬌的年齡,卻因?yàn)橐淮螢?zāi)難而過(guò)早的成熟,他,心中有著何等的關(guān)懷,何等的愛(ài)呀!他,還有他,都是偉大的,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的詮釋著愛(ài)的偉大。

  大愛(ài)無(wú)邊,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世間就會(huì)春意盎然。

  警笛聲還在響著,可是不覺(jué)得的刺耳了,那警笛聲仿佛是對(duì)不幸遇難者的哀悼;愛(ài),還在傳遞著,可是不覺(jué)得世間涼了,世間仿佛到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。愛(ài)的大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,每個(gè)人心中都有一個(gè)愛(ài)的天堂,在那愛(ài)的天堂中——大愛(ài)無(wú)邊!

關(guān)于愛(ài)的作文5

  在我們的生活中,愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前行的方向;愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜。人與人之間的愛(ài),在生活中無(wú)處不在。

  在家庭中,有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),怕你受傷,怕你著涼;在學(xué)校里,有老師對(duì)你的呵護(hù)、愛(ài)護(hù),猶如一位辛勤的園丁在用盡心血栽培花草兒一樣;還有同學(xué)對(duì)你難以言盡的種種相互關(guān)愛(ài)的事例,還記得那一天……

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了,離上課還有五分鐘,我打開(kāi)文具盒,想檢查一下要用的文具是不是準(zhǔn)備齊了——要上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)還要測(cè)驗(yàn)。中性筆,好好躺在文具盒中;鉛筆乖乖趴在文具盒里;橡皮,安靜地坐在文具盒中;尺子,在文具盒里挺直了它那小身板;鋼筆……咦﹖我的鋼筆呢﹖

  我再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆、鉛筆、橡皮、尺子——” 可還是不見(jiàn)鋼筆。我把書(shū)箱翻了個(gè)底朝天,把書(shū)包里的東西稀里嘩啦翻透了,也還沒(méi)找到我的鋼筆。

  “我不是記得放進(jìn)去了嗎﹖”

  忽然,我急中生智,用中性筆寫(xiě)不就行了嗎﹖我取出中性筆,在紙上畫(huà)了畫(huà),哦!天吶,這是什么運(yùn)氣,中性筆寫(xiě)不出來(lái)了!嗚嗚——我急得想跳墻。

  “你在干什么﹖”旁邊的麗麗問(wèn),她一定是看到我著急的樣子。

  “我的鋼筆找不到了,中性筆也寫(xiě)不出來(lái)了,怎么辦呀﹖”我一臉茫然地問(wèn)她。

  “噢,原來(lái)是這樣,你等一會(huì)!彼D(zhuǎn)過(guò)身去,好像在找什么,不一會(huì)兒,她手里拿著什么東西。

  “喏,拿去寫(xiě)吧!丙慃愡f給我一只鋼筆。

  “謝……”

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——同學(xué)們,上課了!蔽倚睦锍錆M(mǎn)了感激,可是上課了,我還沒(méi)來(lái)得及感謝她,唉……

  考場(chǎng)雖然嚴(yán)肅、安靜,但我的心中卻像有一堆溫暖明亮的.火苗在舞動(dòng),是那么的溫暖。

  “冬天到了,外面下著雪,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷!

  我想,這就是愛(ài)的力量吧!

  在小學(xué)度過(guò)了六年,愛(ài)的事件多得難以言盡,其中有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),老師對(duì)你的愛(ài)護(hù)以及同學(xué)之間愛(ài)的故事,陪伴我度過(guò)了美好的童年。

  愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài)在陽(yáng)光下;關(guān)愛(ài)你我他;伸出手來(lái),一陣愛(ài)的芬芳;愛(ài)讓世界更美好。

  同學(xué)們,讓我們也伸出手來(lái),給社會(huì)帶來(lái)一陣愛(ài)的芬芳,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的味道。

  行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們共同的目標(biāo),為了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  讓愛(ài)搭起一座橋。

關(guān)于愛(ài)的作文6

  他們因?yàn)楣ぷ餍枰,自己不得不與妻兒父母分開(kāi),支援祖國(guó)建設(shè),造福人民。許多山里的孩子從未走出過(guò)自己的家鄉(xiāng),從未見(jiàn)過(guò)外面的世界。他們渴望出去走走。正是這個(gè)愿望,讓孩子們?nèi)諒?fù)一年的翹首企盼。盼望著,盼望著,盼望著有一天,走出大山,去看看外面的世界。

  修建公路的工人,不辭辛勞地為祖國(guó)建設(shè)盡心盡力,默默無(wú)聞地為人民付出。難道他們不想回家嗎?不是。在這些工人中,有年過(guò)半百的父母,也有稚氣未脫的孩童。家,是他們心中永遠(yuǎn)的牽掛!

  就在不久前,建筑工人小張的父母病逝,他竟四年未歸,一心只為修路;氐郊視r(shí),他拿著一張舊照片,那是他和父母的合照。父親走的早,母子兩人相依為命,他從小就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。但為了生計(jì),選擇了修路,臨走前,他和母親大吵了一架,一句話(huà)也沒(méi)留下就走了。從此,四年不歸,母親頭發(fā)不知白了多少,家里改變了多少,村里發(fā)生了哪些變化。那時(shí),他才二十二歲。他在一封信上寫(xiě)到:媽?zhuān)判模乙欢〞?huì)回去的!四年來(lái),母親依靠著一封封信堅(jiān)持著,支撐著,等待著母親走的很安詳,但卻是帶著期盼走的。她手里一直攥著那些信和那張舊照片。楓葉紅了,楊葉落了,不要為它們悲傷,因?yàn)樗鼈兓丶伊。在百花齊放的.日子離開(kāi)的小張卻在秋風(fēng)瑟瑟中回家了。

  一位婦女,丈夫是建筑工人,被分配到山里修公路,走時(shí),妻子臨盆在即,將要生下他們愛(ài)的結(jié)晶。由于國(guó)家的需要,他一走就是五年,五年來(lái),兒子從未見(jiàn)過(guò)父親的樣子。他總是重復(fù)地問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題:媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)。∧赣H總是說(shuō):快了,再等等。在一場(chǎng)大雨中,妻子接到了一個(gè)電話(huà),電話(huà)里說(shuō):燕兒,我要回來(lái)了。妻子笑了,兒子笑了笑,電話(huà)里的那個(gè)父親,也笑了。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天邊還出現(xiàn)了一道彩虹,門(mén)外的老樹(shù)上也長(zhǎng)出了新芽。一個(gè)男人,拿著大包小包往家趕,他臉上露出了笑容,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。

  風(fēng)不再吹,雨不再下,片片黃葉像翩翩起舞的蝴蝶自由自在地飄落,它們回家了。燕兒離開(kāi)了,鳥(niǎo)兒飛走了,那是回家了。兒時(shí)離家的少年,如今也長(zhǎng)大了,也該回家了。

  你若問(wèn)我什么地方充滿(mǎn)愛(ài),什么地方最溫暖,我會(huì)說(shuō):回家,回家,要;丶铱纯矗

關(guān)于愛(ài)的作文7

  我們的身邊處處都有愛(ài),同學(xué)的愛(ài),父母的愛(ài),老師的愛(ài)。很多人總以為自己缺少關(guān)愛(ài),其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼,不信,你瞧:

  同學(xué)之間的互助是一種愛(ài)。

  教室里總會(huì)看見(jiàn)成績(jī)好的為成績(jī)差的細(xì)心講解難題,高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃,力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長(zhǎng)去幫助他人。看啊,同學(xué)之間這種簡(jiǎn)單樸實(shí)的愛(ài),只要我們做一個(gè)有心人,便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。

  父母的嘮叨是一種愛(ài)。

  每當(dāng)離開(kāi)家時(shí),父母總在我耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐,在外要學(xué)會(huì)照顧好自己,下雨出去要記得帶雨傘,天冷了要記得多穿些衣服,夜晚睡覺(jué)要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來(lái)走去為我收拾要帶的行李,一邊不住嘴的'“嘮叨”,此時(shí)的我明白父母的一片苦心,她擔(dān)心這,又擔(dān)心那,我永遠(yuǎn)是他們心底里長(zhǎng)不大的孩子。我靜靜地用心聽(tīng)著父母不停的“嘮叨”,默默地享受著父母給予的愛(ài),眼淚也不知不覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊,父母的嘮叨也是一種愛(ài),是一種最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。

  老師的批評(píng)也是一種愛(ài)。

  每當(dāng)成績(jī)下降時(shí),老師總會(huì)找我們談話(huà),或是批評(píng),或是懲罰一頓,。也許開(kāi)始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,心里很不理解,討厭著老師。當(dāng)靜下心來(lái)后,細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí),就會(huì)明白老師的苦心,老師是在關(guān)注著我們,是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,他的批評(píng)是想讓我們改正錯(cuò)誤,他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路,健康成長(zhǎng)。哦,老師的批評(píng)也是一種愛(ài),是一種最耐人尋味的愛(ài)。

  陌生人的微笑也是一種愛(ài)。

  當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí),在大街上漫無(wú)目的地走著。忽然一個(gè)素不相識(shí)的人朝你微笑,你會(huì)覺(jué)得心中烏云頓散,一股溫暖涌上心頭,會(huì)不自覺(jué)地回給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容,那不開(kāi)心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊,陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛(ài),一種鼓勵(lì)的愛(ài)。

  愛(ài)很平凡,只要每個(gè)人用心,在體悟別人給予我們愛(ài)的同時(shí),也會(huì)自然地付出自己內(nèi)心滿(mǎn)腔的愛(ài),付出無(wú)需他人回報(bào)的愛(ài)。

  愛(ài)隨處可見(jiàn),愛(ài)無(wú)處不在。愿我們常做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)吧!

關(guān)于愛(ài)的作文8

  愛(ài),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)閻?ài)就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,給了我強(qiáng)健的體魄,使我每天的精力都特別旺盛。每天都擁有使不完的力。因?yàn)橛袗?ài),我們幸福;因?yàn)橛袗?ài),我們歡快;因?yàn)橛袗?ài),我們成長(zhǎng)。所以請(qǐng)精心收藏,請(qǐng)細(xì)心愛(ài)護(hù),請(qǐng)不要忘記,我們的人生,愛(ài)是一個(gè)重要的角色。

  在每次勞動(dòng)中,在我遇到困難和挫折時(shí),我不會(huì)就這樣退縮,而是知難而進(jìn),也許別人會(huì)問(wèn)我你為什么會(huì)有這么多的精力,我會(huì)告訴他們我力量的來(lái)源,那就是,父母給予我的愛(ài),他們?cè)趧趧?dòng)中付出的汗水和辛勞遠(yuǎn)多出我的好幾十倍,可他們卻沒(méi)有為此而退縮,他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)和將來(lái),在困難和挫折面前仍是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,正是他們這種精神感染了我,使我有了力量的來(lái)源,也讓我繼續(xù)前進(jìn)。

  在我休息時(shí),我也在得到愛(ài)的補(bǔ)充,因?yàn)樵谖宜鴷r(shí),我的父母仍在努力工作,直到深夜,他們才停止了他們的工作,但在他們休息時(shí),他們還是沒(méi)有忘記我,他們走到我的床邊為我蓋好被子,使我在夢(mèng)中也能感受到愛(ài)的溫暖。

  愛(ài)帶給我的不只是信心和堅(jiān)強(qiáng),也是我無(wú)窮無(wú)盡力量的來(lái)源,所以我要用愛(ài)所給予我的力量來(lái)使我的學(xué)業(yè)更上一層樓,用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我所給予過(guò)愛(ài)的人,我要一直向前,明知山有虎,偏向虎山行。我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我并沒(méi)有辜負(fù)對(duì)我有所期望的人,讓他們嘴上掛滿(mǎn)笑容,讓愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我。補(bǔ)充給我力量,讓愛(ài)永駐我的身體。

  在一人群中行走的我們,因?yàn)榧业膼?ài),擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量,行走、跌倒、站穩(wěn)、成功,莞爾一笑,連淚水都甜蜜起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)是一我所有能量的源泉。沒(méi)有媽媽的愛(ài),我不會(huì)坐在考場(chǎng),勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。沒(méi)有朋友的愛(ài),我不會(huì)站在校園,微笑著作別美好的.初中生活。沒(méi)有陌生人的愛(ài),我不會(huì)站在路邊,快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強(qiáng)的力量,他不會(huì)被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始,我的心已種下愛(ài)的種子,它們會(huì)綻放出最美的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花……

  在我心中,愛(ài)我的人很多,都是溫柔無(wú)比,但是他的力量卻讓我改變了命運(yùn)。在我們將要飛翔時(shí),收起眼中的淚花,揮手向我們告別。我明白了,家人的愛(ài)如同無(wú)限的大海洗刷著我,如同廣闊的天空包容我,如同微風(fēng)的吹拂著我,讓我明白愛(ài)帶給我的力量。

  星星發(fā)芽了,長(zhǎng)成了七月的銀河;村子發(fā)芽了,成為了古老的炊煙;愛(ài)的力量發(fā)芽了,讓人無(wú)法忘記,那一刻…

關(guān)于愛(ài)的作文9

  不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌?劉若英的《后來(lái)》,“后來(lái),我終于明白了,如何去愛(ài),后來(lái)……我終于明白了,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我個(gè)人非常不喜歡把一些事情留到以后。比如愛(ài)這樣?xùn)|西。我覺(jué)得既然是愛(ài),那為什么要等到以后再去做,那不如這一秒就開(kāi)始,而不是等到以后已經(jīng)完全沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候才開(kāi)始去后悔,當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有去愛(ài)。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。明明只是很簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻有無(wú)數(shù)人在看到的時(shí)候忍不住淚流滿(mǎn)面。我覺(jué)得人這一生最割舍不掉的應(yīng)該就是親情吧。在自己哇哇大哭到成為一個(gè)有自主判斷力的成年人的時(shí)候,父母在這期間不斷的教導(dǎo),與無(wú)數(shù)的愛(ài)護(hù)都在陪伴著我們成長(zhǎng)。你說(shuō)這樣的一種感情,你怎么能夠一下子就遺忘掉?很多人做事情的時(shí)候就喜歡說(shuō):啊,下次吧,下次吧?墒俏矣X(jué)得在表達(dá)愛(ài)的這方面,沒(méi)有那么多的下次。

  在中國(guó)這個(gè)地方,其實(shí)很多家庭都是疏于表達(dá)自己的愛(ài)的,甚至不敢說(shuō)愛(ài)。不如我這樣子說(shuō)吧,你上一次對(duì)父母說(shuō)“我愛(ài)你”是在什么時(shí)候?我崇尚的向來(lái)就是,愛(ài)就在這一秒!愛(ài)就在現(xiàn)在,既然你覺(jué)得就是愛(ài)了,那你應(yīng)該表達(dá)出自己的想法,你不說(shuō),沒(méi)人能夠知道;蛟S說(shuō)知道,但是當(dāng)你親口說(shuō)出的那一秒,對(duì)方還是會(huì)很感動(dòng)。永遠(yuǎn)不要等到再也說(shuō)不出口,或者說(shuō)對(duì)方再也聽(tīng)不到的那一刻,才開(kāi)口說(shuō),愛(ài)!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽蚁M骋惶,當(dāng)你看到這一句話(huà)的時(shí)候,你非常的慶幸,你當(dāng)時(shí)已經(jīng)表達(dá)出自己足夠的愛(ài),并且對(duì)方也收到了你的愛(ài)。父母的關(guān)懷總是在生命中的角落里,他們非常的不起眼,甚至就是你在轉(zhuǎn)頭的那一刻就會(huì)直接忘記?墒俏蚁M阍谀軌蛞庾R(shí)到的時(shí)候,去重視他們,去表達(dá)你的愛(ài)給他們。我記得有人說(shuō)過(guò),她是等到自己成為父母的那一刻,才明白當(dāng)父母的.艱辛。

  我希望不論我們是孩子還是父母,都能夠無(wú)愧于自己,都能夠在自己還有能力去愛(ài)的時(shí)候,去表達(dá)自己的愛(ài)。而不是等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,才開(kāi)始嚎啕大哭,才開(kāi)始后悔不迭,為何自己當(dāng)初沒(méi)有好好的去珍惜,好好的去表達(dá)自己的愛(ài)?烊(ài)吧!趁著還可以的時(shí)候!

關(guān)于愛(ài)的作文10

  我從書(shū)店里出來(lái),街上已是華燈盡放、一片璀璨了。也許是周末的緣故,我得以輕松漫步在大街上。迎面刮來(lái)的一陣風(fēng),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。望著這景象,我情不自禁地陷入了回憶中……

  一個(gè)寒冷的冬夜,讀一年級(jí)的我從輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)出來(lái),一個(gè)人步行在路上,看著周?chē)諘绲牡兀粫r(shí)傳來(lái)幾聲貓叫,我心里害怕極了。突然,天空中下起了傾盆大雨,我嚇得哇哇大哭,邊哭邊喊著“媽媽”。

  忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的腳步聲,啊,真的是媽媽!我急忙向媽媽奔去,大聲叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢?”我撲到媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“孩子,對(duì)不起,廠(chǎng)里有任務(wù),非得今天完成,所以……”媽媽撫摸著我的頭,看到了我凍得烏青的嘴唇,心疼地問(wèn)道:“凍壞了吧?來(lái),把媽媽的羊毛衫穿上!蔽掖┲蛎,抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴焕鋯?”“乖,媽媽不冷。咱們快回家吧!”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我看著媽媽緊了緊衣服,心中不免有些疑問(wèn)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。

  同樣的,那是一個(gè)寒冷的晚上,我從英語(yǔ)班學(xué)習(xí)出來(lái),準(zhǔn)備去公交站乘車(chē)回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,本想著快點(diǎn)乘車(chē)回家,不料車(chē)遲遲不來(lái)。我只好躲進(jìn)了附近的一家便利店里。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,但我知道,媽媽一定會(huì)來(lái)接我的!

  十分鐘,二十分鐘……終于,我在雨中看到了熟悉、焦急的身影。“媽媽!”我興奮地向媽媽跑去。媽媽親了親我的臉,把自己的外套脫下來(lái)給我穿上。穿著媽媽的衣服,我感到心里暖暖的.!皨寢?zhuān)阏娴牟焕鋯?”“乖,媽媽不冷。咱們快走吧!”但緊接著我又看見(jiàn)媽媽緊了緊衣服,心中的疑慮愈發(fā)強(qiáng)烈了。

  冬天的一個(gè)黃昏,我正在寫(xiě)作業(yè)呢,突然外面下起了傾盆大雨。我心想:糟了,媽媽沒(méi)有帶雨具就去上班了,怎么辦呢?對(duì),去接?jì)寢?想到這里,我換好鞋,帶好雨具,飛一般地沖向了車(chē)站。

  看著一班又一班的班車(chē)走過(guò),我的心里暗暗焦急。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。“媽媽!”媽媽看到我,驚奇地問(wèn)道:“寶貝,你怎么來(lái)了?”“來(lái)接你呀。”“凍壞了吧?來(lái)穿上我的衣服。”“不,這樣你會(huì)凍感冒的!我不冷,咱們回家吧!”

  那一刻,我看見(jiàn)媽媽笑了,她的眼里閃爍著幸福的淚花。

關(guān)于愛(ài)的作文11

  每個(gè)父母都爰自己的子女,但他們愛(ài)的方式都不同,他們有的給予孩子的是嚴(yán)厲的愛(ài),有的給予孩子的.是慈祥的愛(ài),有的……因此有的孩子在對(duì)比后,總會(huì)對(duì)父母給予自己的愛(ài)不滿(mǎn)。我有時(shí)也會(huì)這樣,現(xiàn)在就在這里一吐為快吧!

  (一)爆米花的愛(ài)

  一次,父母放假,我們出去玩。當(dāng)我們路過(guò)一家爆米花店時(shí),我被那爆米花的香味吸引住了。于是我就纏著我媽媽給我買(mǎi)爆米花,可是,媽媽卻摸了摸我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“乖,今天我們先不買(mǎi)!痹瓉(lái)是媽媽剛剛接到公司的短信,說(shuō)有急事,要回去一趟。媽媽繼續(xù)說(shuō):“下次再給你買(mǎi)。 笨墒俏也凰佬,對(duì)媽媽又是親又是搖手的撒嬌,就是不肯走。本來(lái)就急的媽媽看見(jiàn)我這樣,媽媽?xiě)嵟,道:“快回家,我們又要忙了!”遭到媽媽的拒絕后,我把乞求的目光投向爸爸,可爸爸也搖一搖頭,這時(shí)我知道我是不能吃爆米花了,只好跟爸爸媽媽回家去了。回到家,爸爸媽媽拿上包就去公司了,而我就把自己關(guān)在房間里生悶氣。

  夜晚,爸爸媽媽一回到家就招呼我出來(lái)。我一推開(kāi)門(mén)就聞到了讓我垂誕三尺的香味。我來(lái)到他們跟前,只見(jiàn)他們手中提著一袋爆米花,爸爸笑瞇瞇地把爆米花遞到我跟前說(shuō):“快吃吧!”我十分驚訝,疑惑地問(wèn)道:“你們不是很忙嗎?怎么會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我買(mǎi)爆米花呢?“傻小子你不是很想吃嗎?我們剛剛路過(guò)那個(gè)爆米花店,看到?jīng)]有打烊,就給你帶來(lái)。一份,快嘗嘗,看一看有沒(méi)有涼!眿寢屝χf(shuō)。

  這就是爆米花的愛(ài),父母對(duì)我信守承諾的愛(ài)!

  (二)醫(yī)院中的愛(ài)

  一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽書(shū)房中工作,于是我就跑到外面玩。我玩得正開(kāi)心,突然,我被一塊石頭絆倒了,我試著爬起來(lái),可我的右手一用力就十分疼,我痛得哭出聲來(lái)。哭聲驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄兣芰顺鰜?lái)就看見(jiàn)了我趴在地上,媽媽驚呼到:“怎么不爬起來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽就跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。扶我起來(lái)的時(shí)候我疼得不得了,喊道:“好疼!”“可能骨折了,趕緊送醫(yī)院。”爸爸焦急地說(shuō)道。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生一看,果然是骨折了,醫(yī)生讓我住院觀察一周。到了病房,媽媽陪著我,我趕緊對(duì)她說(shuō):“快回去工作吧!”“不了,我在這里陪你!是工作重要還是兒子重要,當(dāng)然是兒子重要!”媽媽說(shuō)道。

  我感到媽媽慈祥的愛(ài),誰(shuí)想到這平時(shí)沉浸在工作中的媽媽竟愛(ài)我愛(ài)得這么深。

  這就是父母對(duì)我的愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)的作文12

  天空中云層不知不覺(jué)壓住了陽(yáng)光,秋風(fēng)不知何故變得斷斷續(xù)續(xù),獨(dú)自一人走在放學(xué)路上埋頭沉思:這個(gè)任務(wù)好難!

  回到家中,我把書(shū)包隨意往沙發(fā)上一丟,胡亂地翻著今天的作業(yè)本,心里卻在為完成任務(wù)而發(fā)愁:今天,老師給我們布置了一項(xiàng)荒謬的作業(yè)——對(duì)自己的親人說(shuō)“我愛(ài)你”。

  我皺著眉:中國(guó)本來(lái)就是百善孝為先,孝敬父母、愛(ài)自己的爸爸媽媽是天經(jīng)地義的事,還是說(shuō)吧,豁出去了!可中國(guó)人天生含蓄,這話(huà)也太肉麻了,說(shuō)不出口啊!我隨即搖了搖頭。

  “砰”,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。她拖著疲憊的身軀走了進(jìn)來(lái),看到我在家,立刻露出了笑容:“小語(yǔ),快做作業(yè)哦”!班拧蔽译S口應(yīng)了一聲,雖然臉上沒(méi)有什么表情,但心中卻更加焦急,到底怎么說(shuō)呢?望著她忙碌的身影,我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出我童年時(shí)的一幕幕:在我生病的時(shí)侯,她急得連衣服都沒(méi)穿好就送我去醫(yī)院;在我吃飯的時(shí)侯,她總是把最好的菜夾到我的'碗里;在我睡覺(jué)的時(shí)侯,她總是半夜起來(lái)為我蓋好被我蹬掉的被子;在我考試的時(shí)侯,她總是鼓勵(lì)我、安慰我……她的關(guān)懷無(wú)處不在!我的心為之一顫,眼睛猛然間濕潤(rùn)了,含著眼淚,醞釀好語(yǔ)句,清了清嗓子,惴惴不安地走到了正在做飯的媽媽跟前。

  “媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我鼓起勇氣,大聲地說(shuō)。媽媽炒菜的手剎那間停了下來(lái),我頓時(shí)臉漲地通紅,雙手不自覺(jué)地來(lái)回搓揉著,沒(méi)想到媽媽臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑,眼睛注視著我,蹲下來(lái),將我抱起:“我也愛(ài)你,寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽很高興!”

  媽媽的唇在我額頭輕輕地點(diǎn)了一下,瞬間一道電流直竄我的心田,我緩緩抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶是濕潤(rùn)的。仔細(xì)端詳她的眼角已增添了幾道皺紋,兩鬢也平添了幾絲白發(fā)。但在我眼里媽媽永遠(yuǎn)是最美麗的,特別是那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛。

  我的眼睛又一次模糊了:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!”媽媽輕輕撫摸著我的頭,再次將我緊緊地抱在懷里。

  窗外的云漸漸散了,透出那一抹清澈的藍(lán),夕陽(yáng)照著彩霞送來(lái)一縷縷溫暖的光,我的心沉浸在甜蜜中……

關(guān)于愛(ài)的作文13

  無(wú)論發(fā)生什么事,家庭總是自己的避風(fēng)港,是生命的揺籃,是我們最溫暖的地方。

  三口人,外加一只狗,構(gòu)成了我們?nèi)摇?/p>

  老爸,家庭骨干,創(chuàng)始人之一,是我的好朋友,是最理解我、體貼我的人。他已經(jīng)40多歲了,不知何時(shí),他的兩鬢已爬上了些許白發(fā)。派別:鴿派。

  老媽?zhuān)彝ス歉,?chuàng)始人之一,她管我的學(xué)習(xí),對(duì)我進(jìn)行教育,平常溫柔體貼,可發(fā)起脾氣來(lái)蠻不講理、不近人情。不用說(shuō),一定是“鷹派”。

  我嘛,在家里是個(gè)閑人,因?yàn)橹匾氖赂艺床簧线叄鼪](méi)的商量!老媽說(shuō),我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),做好學(xué)生就行了。派別:鴿派。

  “小蛋卷”,我家唯一的一條小狗。他是家庭保安,忠誠(chéng)無(wú)私,盡職盡責(zé),也是家庭中最小最可愛(ài)的成員,溫柔體貼,沒(méi)有脾氣,純屬鴿派。3:1,公平!但是無(wú)論是哪一派,都有一個(gè)共同點(diǎn),就是熱愛(ài)自己的家庭,無(wú)怨無(wú)悔。

  有一次,我們一家三口去上海玩,卻把“小蛋卷”給落下啦!三天時(shí)間,還不發(fā)工錢(qián)(肉骨頭),但他依然守護(hù)著我們的家。我們不在時(shí),它每天都睡在老爸的車(chē)子旁,看護(hù)著老爸的汽車(chē),防止哪個(gè)淘氣的小孩劃傷汽車(chē)。等我們?nèi)旌蠡貋?lái),爸爸的'車(chē)完好無(wú)損,而他卻骨瘦如柴了。熱愛(ài)家庭,“小蛋卷”功不可沒(méi)。

  又有一次,爸爸媽媽都去上班了,同學(xué)們來(lái)我家玩,我熱情的招待了他們。我們玩了一下午,同學(xué)們走的時(shí)候,家里已成了“豬圈”了。沒(méi)辦法,只得我與“小蛋卷”一同打掃了。玩具收拾還算簡(jiǎn)單,最大的難題在于拖地掃地。再看這地板一塌糊涂:吃過(guò)的薯片、灑出來(lái)的飲料……臟的與衛(wèi)生間沒(méi)什么兩樣!耙晃莶粧吆我?huà)咛煜隆薄N蚁饶闷鹆藪咧,將垃圾一掃而盡,將掃帚洗好后,開(kāi)始了拖地,我先把臟水給吸掉,再用力拖。干凈了沒(méi)一會(huì)兒,拖過(guò)的地方便流下一道道水印,外加我和“小蛋卷”的腳印,看起來(lái)比原先更臟了。我只好又將水潑到地上,用拖把拖,然后,再用干毛巾將地上擦一邊,去除污水,以防水印。衛(wèi)生一直打掃搞到傍晚,終算把家里整理得一塵不染,我和“小蛋卷”才上床休息。

  沒(méi)有和睦的家庭,便沒(méi)有安定的社會(huì),無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家庭和睦才是最幸福的。

關(guān)于愛(ài)的作文14

  已是傍晚,我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。透過(guò)窗子,看見(jiàn)外面的鵝毛大雪,一片一片就像人們的羽絨服被剪開(kāi)了一個(gè)口子,飄飄然落下,一會(huì)兒地上就積了厚厚一層。我心想,今天無(wú)論如何也要讓爸爸在小花園停車(chē),好好開(kāi)心玩一下!

  下課了,我收拾好書(shū)包,飛快地沖出教室。就在我快要跑出教學(xué)樓時(shí),電話(huà)手表響了,“喂,嘉嘉,今天爸爸不能陪你玩雪了,你自己回家吧。”“可是,我想讓您陪我玩一會(huì)雪……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,爸爸的電話(huà)就掛了;氐郊,我一個(gè)人在樓下玩雪堆雪人,感覺(jué)到?jīng)]有和爸爸一起打雪仗那么快樂(lè)。唉,要是爸爸在多好啊。雪越下越大,我越來(lái)越覺(jué)得傷心;氐郊,我在心里開(kāi)始怨恨起爸爸,一年就下了這么一次雪,什么事情比陪我更重要?。

  過(guò)了一會(huì),媽媽扶著爸爸進(jìn)了家門(mén),“怎么又喝這么多?”看著喝醉的爸爸,我不再像以前那樣關(guān)心他,而是怨氣沖上心頭。我生氣的問(wèn):“爸爸,你怎么又喝酒,酒比我還重要嗎?我還想玩雪呢……”“天天想著玩,就不能多學(xué)一會(huì)兒?jiǎn)?”爸爸一句?huà)像一把劍刺進(jìn)了我的心,我眼里瞬間充滿(mǎn)了淚水。我再也忍不住了,怨氣,難過(guò),一起飛到心頭,“你以為我沒(méi)有感情嗎?我不需要陪伴嗎?不會(huì)傷心嗎?”爸爸被我的喊叫聲驚到了,他可能想不到我這么生氣,爸爸剛想說(shuō)話(huà),但又咽了回去。“你心里永遠(yuǎn)只有你自己,所有人都要依著你!蔽液巴炅俗约阂脖粐樍艘惶,我沒(méi)有想到自己有這么大爆發(fā)力,墻上的鐘表“噠,噠”響著,我雙手握出了汗,我盯著爸爸,他臉上竟沒(méi)有一絲歉意,反而醉醺醺的拿起了一只蘋(píng)果吃。我再也崩不住了,跑回自己的房間,鎖上門(mén),趴在床上大哭起來(lái),。

  第二天早上,我看見(jiàn)爸爸躺在床上,仍然酒意未醒。他看起來(lái)很累,睡得很沉,一只胳膊搭在了床邊的桌子上。我突然看到桌子上擺了幾樣?xùn)|西,那是我前幾天給爸爸列的.一個(gè)愿望清單上的東西。媽媽說(shuō),嘉嘉你要體諒爸爸,他工作需要才喝了那么多酒,昨晚他也為沒(méi)陪你玩雪而歉疚,你看,你的愿望清單上的東西,爸爸給你買(mǎi)回來(lái)了。

  那一刻,我心里充滿(mǎn)了愧疚。原來(lái),在爸爸的心里,無(wú)論何時(shí),我永遠(yuǎn)都是第一位的。爸爸每天接送我上下學(xué),每天陪伴我寫(xiě)作業(yè),幾乎把全部的精力都放在了我身上,而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事去怨恨爸爸,想到這里,頓時(shí),我的心里一暖,眼淚劃過(guò)臉頰,一滴一滴落在爸爸給我的禮物上。

關(guān)于愛(ài)的作文15

  老師,老師的愛(ài)是既嚴(yán)厲又細(xì)膩,您就像是我們的親人,總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們。您的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)。

  我們是祖國(guó)的花朵,您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個(gè)軀體,沒(méi)有您的辛勤培育和悉心教導(dǎo),我們同野獸沒(méi)什么兩樣。因?yàn)橛辛四鷮?duì)我們的教育,我們懂得了許多做人處事的道理,因?yàn)橛心覀兊木裆畈鸥映湓。老師,您?duì)我們的恩情,深似大海、高如藍(lán)天。

  記得從前的我,是個(gè)膽小鬼,舉手總害怕回答錯(cuò)誤。因?yàn)檫@個(gè)原因,我上課時(shí),就算心里已經(jīng)有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來(lái)向您和同學(xué)們表達(dá)自己的想法。您其實(shí)也很了解我的性格,所以每次都向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,可是當(dāng)我遇到您的目光,總會(huì)不好意思的低下頭,這時(shí)您就會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家勇敢的舉手,即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,老師幫你糾正,不會(huì)批評(píng)你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來(lái)。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學(xué)轟堂大笑,但是您依然當(dāng)著班上同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題就是最棒的!”正因?yàn)橛辛四鷮?duì)我的鼓勵(lì),我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會(huì)毫不猶豫的高高舉起我的手,這時(shí),您的臉上也總會(huì)露出舒心的笑容。老師。∥揖磹(ài)的老師,因?yàn)橛心攀刮疫@個(gè)自卑膽怯的.少年變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信與勇氣的少年。

  不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領(lǐng)我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對(duì)面地對(duì)我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻(xiàn)給了莘莘學(xué)子們,“燃燒自己照亮別人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。您對(duì)我的教誨、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài),我終生難忘。啊,老師!您是我最敬愛(ài)的人!

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于師愛(ài)的作文,希望能夠幫助到你們。

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