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實(shí)用的小學(xué)四年級作文（實(shí)用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級作文（實(shí)用）

小學(xué)四年級作文篇1

　　下午第一節(jié)是信技課!我興奮地向同學(xué)們宣布。聽到我的話，同學(xué)們都興奮了起來，因?yàn)槲覀兌枷矚g的信技課馬上就要到上課時(shí)間了。

　　叮玲玲上課鈴打響了。同學(xué)們迫不及待地在教室等著信技老師。老師走了進(jìn)來，對我們說：出去排隊(duì)!同學(xué)們拿好鞋套，以最快的速度沖出門外，到了機(jī)房，穿好鞋套，打開電腦，聽老師講課，老師讓我們把書翻到22頁：發(fā)貼和回貼。翻開之后，老師開始課這課的`要領(lǐng)，發(fā)貼和回貼的格式，以及如何打開收看其他同學(xué)的文件，同學(xué)們學(xué)得可快啦，一點(diǎn)就通，一會兒便對學(xué)到的知識了如指掌，經(jīng)過老師的允許，我們打開江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)，開始欣賞和評論其他同學(xué)的作品，作品真多呀，讓人目不暇接，有照片，有文章，有圖畫一看到精彩處，我們就爭先恐后地評論著。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，我戀戀不舍地離開了機(jī)房。

　　這節(jié)課既讓我了解了新的信息技術(shù)，也讓我們學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的長處。這節(jié)課真有意義!南京中山小學(xué)四(2)班毛睿20xx-12-5

小學(xué)四年級作文篇2

　　今天下午，我和家人一起去位于南樂縣吳村的倉頡陵趕廟會，在路上，我想：倉頡是造字的人，很偉大，去他的故里趕廟會，一定很熱鬧很有趣。

　　果然不出我所料，一下車，我就看見了一片熱鬧的景象，街上的人川流不息，有賣玩的、有買吃的，還有一個(gè)人在賣刀書畫，這個(gè)人畫的很棒！讓人贊不絕口。

　　我們來到倉頡陵走進(jìn)第一個(gè)大廳，里面有一個(gè)巨大的倉頡雕像，坐在龍椅上。穿過第一個(gè)大廳，我們來到第二個(gè)大廳，墻上畫的是倉頡想發(fā)明字到他開始發(fā)明字，這是一段很神奇的經(jīng)歷，因?yàn)橛兴腵智慧，才讓我們輕松溝通，如果沒了他，我們的溝通也許還在古老的時(shí)期。

　　離開第二個(gè)大廳，我們便去陵園，一進(jìn)陵園就能看見一個(gè)呈圓形的大土堆，土堆一圈都砌起了石墻，據(jù)說這是倉頡陵，繞過倉頡墓，看見一個(gè)人正在念經(jīng)，我們繼續(xù)向前走，有一口倉頡井，這是倉頡當(dāng)時(shí)挖的。

　　走出陵園，我們就進(jìn)了一個(gè)大房間，這里有漢字進(jìn)化史，從甲骨文到現(xiàn)代漢字，這也是每一個(gè)人的智慧。

　　時(shí)間不知不覺得過去了，我們很高興看到這次廟會，學(xué)到了不少知識，我們滿載而歸的回去了。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我喜歡

　　我喜歡陽光明媚的春天，我喜歡踏過新綠的小草，我赤著腳在草地上盡情的玩耍，好像小草也想跟我玩耍似的，不停的用草尖撓我的癢癢，讓我情不自禁地笑起來。

　　我喜歡炎熱的夏天，炎熱的日子里，我可以買一個(gè)冰淇淋，舔一口，哇！身上的汗珠就一掃而空。也可以和小伙伴在游泳池里盡情的玩耍，真是涼爽！一陣陣清涼在我身上，真是舒服。

　　我喜歡涼爽的秋天，田野里金黃的一片，農(nóng)民伯伯的莊稼都成熟了，每天都有新的收獲。我和小伙伴們在田野里追逐黃蝶，追呀追呀，可是它飛進(jìn)麥田里就再也找不到了。

　　我喜歡冰天雪地的.冬天，大家一起打雪仗、堆雪人，還可以滑雪，比賽誰滑的快，大家也可以一起看白雪皚皚的白樺樹，看它那晶瑩剔透的樹枝。

　　我也喜歡夢看見各種各樣奇幻的情景。我夢見自己騎在一頭駿馬上，這匹馬長著一對會飛的翅膀，它可以帶我飛過山川、大海、花草樹木。一群野雁在沼澤地里覓食，有時(shí)甚至?xí)䲟浯蛞幌鲁岚颉?/p>

　　我喜歡花，在大自然里，有各種各樣的花，有弧形的，星型的，十字形的，還有圓形的。

　　我也喜歡另一種花，也就是喻老師臉上花一般的笑容，每次只要看到她，我就感覺仿佛溫暖的陽光照進(jìn)我的心田。

　　我還喜歡看書，書里蘊(yùn)含著古典的美，每當(dāng)看書的時(shí)候我感覺就像徜徉在傳統(tǒng)文化的海洋。

　　我喜歡生活，喜歡春夏秋冬，喜歡大自然，因?yàn)樗鼈冏屛铱鞓罚?/p>

小學(xué)四年級作文篇4

　　又到了冬天，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。有個(gè)農(nóng)夫已好幾天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，不得不頂風(fēng)冒雪出去找吃的。

　　她踩著石子，穿過一條條小路，來到一條小河邊，腳步慢了下來。因?yàn)橐粭l又大又肥的金魚顯現(xiàn)在眼前。她想：要是能將它抓住，就可以吃好幾天美食了。想著，想著，她合上了眼睛，企圖抓住那條大魚。

　　魚兒看見有人來，急忙鉆進(jìn)水里。農(nóng)夫長嘆了口氣，氣剛嘆完，魚兒又探出腦袋，瞪大眼睛，四處張望。它見農(nóng)夫伸著手，以為要給它吃的，便情不自禁張大了嘴。一分、一秒過去了，他們之間始終保持著一點(diǎn)兒距離。魚兒見農(nóng)夫沒有絲毫反應(yīng)，再次鉆進(jìn)水里。農(nóng)夫又冷又餓又氣從石塊上滾下來，掉在岸上（幸好沒掉進(jìn)水里，要不然早就沒命了），昏過去了。

　　這時(shí)，每天堅(jiān)持捕魚的老漁翁出現(xiàn)了，他剛要下漁餌，發(fā)現(xiàn)岸邊躺著一個(gè)農(nóng)夫，趕緊背起她，急匆匆地往家走。農(nóng)夫得到了溫暖，醒了過來。她剛一醒來，嘴里就喊道：“我的魚兒，快過來�！睗O翁納悶，不解地問：“你剛才說什么？”她鎮(zhèn)靜下來，把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了漁翁。漁翁恍然大悟，說：“捕魚也是一門學(xué)問，要講技巧、方法，不能單憑一根筋兒�！闭f完，她叫上農(nóng)夫，一塊兒去捕魚。先往水里投下魚餌，待多數(shù)魚兒出來吃食，便熟練地撒下網(wǎng)，用力一拉，好多好多活蹦亂跳的魚兒被拉上岸，漁夫?qū)︕r(nóng)夫說：“看到了吧！現(xiàn)在你想要幾條就拿幾條，隨便挑�！鞭r(nóng)夫說：“我一條也不要，只要你能教會我捕魚的方法就行了。我不貪多，只要每天能捕到一條小的就足矣了，我不想靠別人養(yǎng)活我，我要自立！”

　　是��！農(nóng)夫的.一席話，不僅打動(dòng)了漁夫，更牽動(dòng)了千千萬萬人的心。生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)、競爭激烈的改革開放的浪潮中，為了我們的國家、為了我們的民族、為了我們的人民，我們是不是要學(xué)會自立呢？