我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文經(jīng)典（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
點(diǎn)贊很容易。在QQ、微博、微信上，我們只要輕輕一點(diǎn)那個(gè)豎著大拇指的圖標(biāo)，對(duì)方就接收到了我們的“贊”；學(xué)習(xí)中，看到同桌輕而易舉的克服了數(shù)學(xué)難題我們會(huì)冒著星星眼大聲喊：“你真厲害！”前進(jìn)的道路上，我們毫不吝嗇對(duì)別人的贊美，卻常常忘了鼓勵(lì)自己�，F(xiàn)在，讓我們找一找自己身上的閃光點(diǎn)，也為自己點(diǎn)個(gè)“贊”！
十月一慶國(guó)慶，學(xué)校里以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)評(píng)比正在如火如荼的進(jìn)行著，各班班委使出渾身解數(shù)，搜羅班里有“奇能異巧”之人。看著班里那些會(huì)畫畫、會(huì)寫藝術(shù)字、有奇思妙想的同學(xué)踴躍報(bào)名的熱烈場(chǎng)面，我只能“黯然神傷”，我怎么就沒(méi)有一技之長(zhǎng)，關(guān)鍵時(shí)刻也能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力呢！就在我羨慕地看著講臺(tái)上把宣傳委員圍的水泄不通的人群時(shí)，突然看到宣傳委員隔著人海沖我招手，她說(shuō)：“雨佳，你字寫得好，黑板字就交給你了！”
當(dāng)我在熱切地盼望著某件事的時(shí)候，機(jī)會(huì)就這樣主動(dòng)找上了門。我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的心情，只覺(jué)得宣傳委員沖我招手的'樣子很像一個(gè)小天使在揮動(dòng)著翅膀，我欣然應(yīng)允！
我們?cè)O(shè)計(jì)好了模板，就開始動(dòng)工了。我十分珍惜這次機(jī)會(huì)，每一個(gè)字，都用心去寫，有時(shí)候一個(gè)字寫的達(dá)不到預(yù)期設(shè)想，我擦掉、重寫來(lái)來(lái)回回重復(fù)五六遍。同時(shí)為了達(dá)到字與畫相得益彰的效果，我還不時(shí)地調(diào)換字體的顏色、轉(zhuǎn)換字的排版……功夫不負(fù)有心人，黑板報(bào)評(píng)比我們班得了一等獎(jiǎng)，真是實(shí)至名歸！
我們整個(gè)小團(tuán)隊(duì)受到了班里同學(xué)、老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在熱情洋溢的班級(jí)中，看著黑板上將近二分之一的黑板字，我發(fā)現(xiàn)在這次比賽中我發(fā)揮的作用真是不小呢！我在心里不由得對(duì)自己豎起了大拇指，給自己點(diǎn)了一個(gè)贊！
幸虧是機(jī)會(huì)自己找上了門，如果錯(cuò)過(guò)我是不是還在羨慕別人的心情中度過(guò)呢？我想起了平時(shí)老師因字寫得好看而對(duì)我的夸獎(jiǎng)；想起了因卷面整潔而多得的印象分……美是處處都有的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擦亮雙眼，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起風(fēng)帆，昂揚(yáng)前行吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
——題記
我為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草點(diǎn)贊，為“凌寒獨(dú)自開”的梅花點(diǎn)贊，為“出淤泥而不染”的蓮花點(diǎn)贊，我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵(lì)了我，給了我信心。
記得在八年級(jí)時(shí)，有一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，三千米長(zhǎng)跑的競(jìng)賽沒(méi)有人參加，對(duì)我們學(xué)校的跑道來(lái)說(shuō)是10圈。老師問(wèn)我們班里有誰(shuí)能參加這次比賽，沒(méi)有人舉手，老師接著說(shuō)，我們不要求名次，只要能跑下來(lái)就行，還是沒(méi)有舉手的，畢竟三千米太難跑了。后來(lái)老師找了班里幾個(gè)人單獨(dú)談話，問(wèn)問(wèn)我們能不能跑下來(lái)，老師挑了幾個(gè)個(gè)子比較高的，我也在內(nèi)。老師還是對(duì)我們說(shuō)那句話：“不要求名次，只要能跑下來(lái)就行，只要你們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，老師相信你們，一定會(huì)成功，加油，為你們自己點(diǎn)個(gè)贊�！蔽覀儽愦饝�(yīng)了老師。每到大課間的時(shí)候，我們都會(huì)去鍛煉。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有幾天時(shí)間，我有點(diǎn)緊張和不安，怕自己跑不下來(lái)，但是我總想起老師說(shuō)的那句話，只要堅(jiān)持，有信心，為自己點(diǎn)個(gè)贊，就一定可以的。我把老師的那句話放在了心里時(shí)時(shí)刻刻想著。我在操場(chǎng)上大聲的喊出：“我為自己加油，我為自己點(diǎn)贊！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我懷著堅(jiān)定地信心，想著老師說(shuō)的那句話，再一次地為自己點(diǎn)贊。
在天空比較晴朗的'環(huán)境下，有點(diǎn)微冷，我正在操場(chǎng)上比賽，一開始我不會(huì)跑的太快，我一直保持著同樣的速度在陽(yáng)光下奔跑，心里一直不停的為自己點(diǎn)贊加油，在跑到還剩兩圈的時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡，仿佛再也沒(méi)有跑下去的信心，突然，我聽到老師和同學(xué)們?cè)跒槲覅群凹佑�，頓時(shí)心里澆滅的火苗重新燃燒起來(lái)，即使跑的再慢也要堅(jiān)持跑下去，在最后的時(shí)候沖刺。
我為自己點(diǎn)贊，擁有了點(diǎn)贊的力量，也許會(huì)得到你意想不到的結(jié)果。多為自己點(diǎn)贊，如果生活中沒(méi)有“贊”，生活的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，生命的花朵就難以綻放，精彩的人生是需要你不斷打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
如今在互聯(lián)網(wǎng)世界，有一撥新生力量，叫做“點(diǎn)贊黨”。他們只要在網(wǎng)絡(luò)上瞅準(zhǔn)小紅心，就用自己的拇指，狠狠的點(diǎn)擊它，一個(gè)小小的贊就誕生了。我們總是游走在別人發(fā)的各條動(dòng)態(tài)之間，用一個(gè)個(gè)“贊”表達(dá)自己的贊同。
而在不停地“贊“別人的同時(shí)，我們往往忽略了自己。我們習(xí)慣于為他人點(diǎn)贊，看到了他人的生活，發(fā)現(xiàn)許多他人的優(yōu)點(diǎn)。那么點(diǎn)贊的你，是否發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)呢？要為自己點(diǎn)贊，至少也需要被贊的資本。贊別人，就相當(dāng)于發(fā)現(xiàn)了美的眼睛，可生活并不單是發(fā)現(xiàn)美，自己也要?jiǎng)?chuàng)造美。那就跟著我，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己身上的美，豎起你的大拇指，給自己點(diǎn)個(gè)贊吧。
“我有哪些值得被贊的地方呢？”我用這句話問(wèn)自己。這句話就像一個(gè)炸彈，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一扔，“嘭”的一聲在我大腦中爆炸，一下就“炸”出我的.許多優(yōu)點(diǎn)。它們從我的腦海中緩緩露出水面，隨便撈一個(gè)上來(lái)：我的硬筆書法寫得蠻好。
說(shuō)起我的字嘛，雖然算不上十分美觀，也沒(méi)有“一字千金”的價(jià)值，但從小學(xué)開始，我就參加過(guò)許多硬筆書法比賽，每一次都拿過(guò)獎(jiǎng)。當(dāng)然，不是什么國(guó)家級(jí)的比賽，最高的也不過(guò)是縣級(jí)二等獎(jiǎng)�？蛇@些小小的榮譽(yù)，也能滿足一下我小小的虛榮心。要說(shuō)，這也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，毫不猶豫地，我為自己點(diǎn)了一個(gè)贊。
接著往下找，我的脾氣好。這個(gè)也能算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧，我不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話、一個(gè)舉動(dòng)而勃然大怒，拍案而起，我總是一笑而過(guò)，淡然處之�！墩撜Z(yǔ)》中不是說(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”為何不當(dāng)個(gè)“君子”呢？按這么說(shuō)，這也能算個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。我毫不吝嗇地又為自己點(diǎn)了一個(gè)贊。
自戀地說(shuō)，我的優(yōu)點(diǎn)好像說(shuō)不完了。給自己點(diǎn)贊的步伐也停不下來(lái)了。但我覺(jué)得，我們要經(jīng)常給自己點(diǎn)贊，不能永遠(yuǎn)活在他人的世界里，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也別忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的優(yōu)點(diǎn)就無(wú)從開口了。“我好像沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)”，也了多少人的口頭禪。換句話說(shuō)，便是自卑。人不可自負(fù)，可也不能自卑。成天為他人點(diǎn)贊，在某種形式上，也像是在掩飾自己，逃避自己，不正視自己。不如，像我一樣多為自己點(diǎn)個(gè)贊，尋找自信的支點(diǎn)。
相信這樣，沉溺于他人點(diǎn)贊的你——他人眼中的“點(diǎn)贊黨”也會(huì)變成他人點(diǎn)贊的對(duì)象。也會(huì)擁有自信、迷人的微笑。
我要重拾久違的自信，我要做回曾經(jīng)最真實(shí)的自己。我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文4
初來(lái)七年級(jí)六班的時(shí)候，我陌生地打量著好多人，有叫的出名字的，有叫不出名的，有熟悉的，也有不熟悉的。
我們升完國(guó)旗，就開始了漫長(zhǎng)的五天軍訓(xùn)。一開始軍訓(xùn)，我們進(jìn)行了最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)：站軍姿。這也是最枯燥的一項(xiàng)。我們站在藍(lán)天白云之下，處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場(chǎng)上沒(méi)有一絲聲音，但這寂靜沒(méi)有一絲生氣似的。慢慢的，時(shí)間漸漸如過(guò)往云煙，讓你感不到“他”的存在。
“噓——”尖銳的一聲哨響穿過(guò)天際，打破了這寂靜的場(chǎng)地。隨著教官話音落下，我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開始休息，一開始我們不知道休息時(shí)間的寶貴。我們都浪費(fèi)了休息時(shí)間。當(dāng)聽到另一聲哨響，我們開始嘆息那短暫流過(guò)的時(shí)間。我們又開始了艱苦訓(xùn)練。
下午，當(dāng)烈日高懸在操場(chǎng)上方時(shí)，無(wú)任何遮攔的操場(chǎng)成了一個(gè)巨大的沙漠。當(dāng)開始第一輪訓(xùn)練時(shí)不久，心中就開始呼喊著“水！水？”
當(dāng)開始休息時(shí)，我緊忙補(bǔ)充水，知道休息時(shí)間的寶貴，便能珍惜時(shí)間。
一連兩天都是陰天，似一團(tuán)烏鴉在天空中游蕩。不過(guò)這樣的天也給訓(xùn)練帶來(lái)一絲清涼。
第四天，在寬廣的操場(chǎng)上，許多人因堅(jiān)持不下而離開了場(chǎng)地，這也更加動(dòng)搖了我堅(jiān)持的信念。在我們班緊張的`情緒迅速蔓延開來(lái)。我想：“一定要堅(jiān)持下去，無(wú)論如何也不能動(dòng)搖這顆決心�！笨尚闹械乃枷肴绨党彬v涌。那么多的困境都闖了過(guò)來(lái)又何必倒下?汗水滴滴的往下落，浸遍了全身。
第五天，也是最后一天，下午就要開始表演，我們加緊訓(xùn)練，我也是滿懷期待的等著。休息的時(shí)候腦海里幻想著表演時(shí)的場(chǎng)景，企盼著能夠獲獎(jiǎng)，
下午，在這塊炙熱的地方，我們將施展我們的本領(lǐng)。我們開始靜靜的等候我們的舞臺(tái)。我們是最后一個(gè)表演的。我看別班表演時(shí)，心里不緊張，但輪到我們表演時(shí)，心不由得緊張了。我們上場(chǎng)，大聲喊著口號(hào)，聽著別班不斷地掌聲，心里平靜了。聽候著教官的指令。表演完后，聽著一等獎(jiǎng)歸屬了我們，似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒(méi)有白流。
雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去幾周了，但我還十分懷念那一段時(shí)光。經(jīng)歷過(guò)困難，我沒(méi)有折服，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文5
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了，說(shuō)實(shí)話，我還從未給自己點(diǎn)個(gè)贊呢，今天破例一次，且聽我慢慢道來(lái)我的故事，千萬(wàn)不要心急哦！
我是一個(gè)生性豁達(dá)的人。我不愛哭，不愿扭捏作態(tài)，更加討厭別人表里不如一，背后傷人。說(shuō)話嘛，真槍實(shí)彈，一切明朗利落。我始終認(rèn)為豁達(dá)就是一種美，說(shuō)到這，可不是我自夸，我絕對(duì)是十分大方豁達(dá)的，我可不介意借給你一本有價(jià)值的參考資料，還是一些自己形影不離的物品，只要你開口，我絕對(duì)不會(huì)露出半點(diǎn)為難之意的。女孩子嘛，豁達(dá)一點(diǎn)，終究是好，這是我的感覺(jué)。不僅如此，我還有一個(gè)火辣的性格，暴躁的脾氣呢！想到什么就做什么，而且做事從不經(jīng)過(guò)大腦，總是傻傻的，愣愣的，一股腦的，難怪別人有時(shí)也會(huì)說(shuō)我“二”啦。
我還是一個(gè)開心果。哪里有我，哪里就有快樂(lè)。每當(dāng)爸媽因?yàn)橐恍┈嵤露鴦Π五髲埖臅r(shí)候，我便會(huì)巧施妙計(jì)，化緊張為快樂(lè)。這不，現(xiàn)在爸爸媽媽因?yàn)榧覄?wù)事爭(zhēng)吵的不可開交。我一看情形不妙，“暴風(fēng)雨”隨時(shí)可能降臨，就跑進(jìn)他們的房間，捂著耳朵喊：“別吵了別吵了！小心咱家發(fā)水災(zāi)啦！別忘了，你們的寶貝女兒可不會(huì)游泳��！爸爸媽媽聽了，“撲哧”一聲笑了。雖是小雨轉(zhuǎn)多云了，但家中的氣氛仍比不上往常那樣輕松愉快。怎么辦呢？“兩邊拍”，我拍拍爸爸的肩，故作神秘的湊近他的耳朵悄悄地說(shuō)：“爸爸，媽媽一天到晚夠辛苦的，您怎么能和她計(jì)較呢，別忘了，您可是君子中的君子�。 比缓�，我又悄悄的`對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，咱們娘子軍天下無(wú)敵，戰(zhàn)無(wú)不勝。但今天就算了，爸爸只有一個(gè)人，要是讓別人看到了，還以為咱娘倆以多勝少呢，壞了咱們的名聲�！笨蓜e說(shuō)，我這招真靈，這不沒(méi)一會(huì)兒，爸爸媽媽又你幫我我?guī)湍愕母善鹆思覄?wù)，那親熱勁可別提了，說(shuō)到這一點(diǎn)，我還真不得不為自己點(diǎn)個(gè)贊呢！
其實(shí)我的故事還很多！這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，當(dāng)然這只是我認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我還有許多缺點(diǎn)，礙于面子，我就不“暴露”了，還是自己鼓勵(lì)自己吧。我應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文6
歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來(lái)就很美！
——題記
還記得，六年級(jí)初冬的一節(jié)音樂(lè)課上，“耶！小伙伴們！下一節(jié)課上音樂(lè)哦！”是啊，我最喜歡上音樂(lè)了，因?yàn)槲蚁矚g唱歌。
“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過(guò)的歌曲《歡樂(lè)頌》，大家準(zhǔn)備一下！”老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便議論起來(lái)，“��？要檢查呀？可別叫我唱��！我唱不好……”。當(dāng)然我也這么想，心里默念：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬(wàn)一唱跑調(diào)了，丟死人了，保佑保佑！心里是這樣想的，手里還捏了把汗。
“張三，起來(lái)唱一下�！崩蠋熯�好沒(méi)點(diǎn)我，出了一身汗，大冷天的`身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來(lái)，像要低到桌洞里，不想讓老師看見我，不敢和老師對(duì)視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨：千萬(wàn)不要叫我��！果真如我所愿，第四個(gè)、第五個(gè)都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長(zhǎng)時(shí)間，老師沒(méi)有再點(diǎn)名，我才慢慢抬起頭，去看老師在干什么，是不是不檢查了？可誰(shuí)知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對(duì)視上了，“天哪！我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。
“嗯！華欣，來(lái)！你來(lái)唱�！崩蠋熣娴慕辛宋遥缰牢揖筒惶ь^了，接著，我站起來(lái)，手里、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時(shí)都羞得通紅，像那紅蘋果，不，是像紅高粱，腳跟發(fā)麻，感覺(jué)自己站不穩(wěn)要倒了，“唱？不唱？怎么辦？”同學(xué)們紛紛扭過(guò)頭來(lái)看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因?yàn)檫B我自己都想笑自己，可悲！
“唱吧！來(lái)！大家鼓掌！”
“嘩——”一片掌聲響起來(lái)，可我還是沒(méi)有唱。
“唱吧！你聲音好聽，唱歌也一樣好聽！你就快唱吧，大家都等著呢！”同學(xué)在旁邊給我鼓勵(lì)。
唱了，我居然唱出來(lái)了！
“歡樂(lè)女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫，像要咬著自己的舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來(lái)自己的歌聲也可以被別人認(rèn)可，心里好高興。
“同學(xué)們，她唱得好不好？”“好聽，像是錄音機(jī)里的人唱的……”至于后面說(shuō)了些什么我就沒(méi)有聽到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悅里，仿佛有一個(gè)天使在我耳邊說(shuō)：“唱得真好聽，我給你點(diǎn)個(gè)贊，相信你自己，你本來(lái)就很棒！”
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文7
十六歲，這個(gè)朦朧的季節(jié)。青春的雨一直下著，有時(shí)會(huì)在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因?yàn)槲抑�，雨過(guò)之后便是晴天。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已是金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)枯黃的葉子褪去了最后一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽(yáng)光沒(méi)有春天那樣?jì)趁膬?yōu)美。凄冷的陽(yáng)光斜斜地從射進(jìn)窗戶，無(wú)聲無(wú)息。我兀自坐著，看著眼前茶杯里的茶漸漸冷去，香味為一點(diǎn)一點(diǎn)散去，世界好像漸漸衰老。
在這暗淡的陽(yáng)光下我顯得很消極，曾經(jīng)那些斗志昂揚(yáng)的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來(lái)，中考的日子正慢慢的向我走來(lái)，我的心仿佛壓著一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對(duì)一次又一次的失敗，我感覺(jué)我真的很累，活著真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過(guò)每一天。
當(dāng)我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時(shí)，這個(gè)恬靜的女孩靜靜地看著我，她安靜陽(yáng)光的面容平靜如水。我仰望著午后的天空，心中彌漫著淡淡的憂傷�！翱吹搅藛�？”阿睿輕輕地對(duì)我說(shuō)�！笆裁�？”我一臉疑問(wèn)看著她�！澳憧�，秋天的陽(yáng)光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍(lán)色的，總會(huì)讓人看一種希望�！卑㈩５脑挭q如午后的暖陽(yáng)，輕輕溫暖我的心房，滋潤(rùn)著那片心靈的凈土。
教室中，我無(wú)意的翻著課本，一張紙條從書中映入我的眼簾�！拔业募竟�(jié)我做主”一行字跡勾起我的沒(méi)有回憶。這是我剛剛升入初中時(shí)所得，那是的我自信，仿佛天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的笑容，心里暖暖的。
我雖然沒(méi)有很優(yōu)秀的成績(jī)，但我也是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步��！我沒(méi)有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰(zhàn)到最后一刻。不退縮。
笑對(duì)挫折，在年輕的.世界里，沒(méi)有畏懼沒(méi)有逃避，只有永不言敗。
秋天雖然沒(méi)有春的嫵媚但卻有著自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個(gè)故事的主角是我，我喜歡年輕的無(wú)所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我要用青春的霞光書寫人生美好的篇章。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線�！弊屒啻旱挠晗碌母土倚┌�，我堅(jiān)信我的季節(jié)我可以做主，你們也一樣可以。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文8
世界之大，正能量無(wú)處不在。當(dāng)江西考生奪刀救人時(shí)，我為他們點(diǎn)個(gè)贊；當(dāng)浙江司機(jī)舍命保乘客時(shí)，我為他點(diǎn)個(gè)贊；當(dāng)黑龍江女教師舍命救學(xué)生時(shí)，我為她點(diǎn)個(gè)贊。但現(xiàn)在，我卻要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
不是因?yàn)槲易鲞^(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，而是因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥?/p>
記得那時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，運(yùn)動(dòng)員卻遲遲沒(méi)有選定。每個(gè)小組都熱火朝天地討論著各個(gè)項(xiàng)目，但當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，剛剛還在沸騰的同學(xué)們突然一語(yǔ)不發(fā)，整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。只見幾個(gè)體育細(xì)胞強(qiáng)的同學(xué)緩緩站了起來(lái)，其他人一個(gè)個(gè)低著頭，紅著臉，生怕老師提起他們。我倒不是，運(yùn)動(dòng)會(huì)和我一向毫無(wú)關(guān)系。老師陸續(xù)提起幾個(gè)同學(xué)，那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領(lǐng)，不提他們才奇怪。我不相信老師會(huì)提起我，畢竟我從未向大家展示過(guò)我的本領(lǐng)。出乎意料的是，正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，一個(gè)名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然，我半晌才緩過(guò)神來(lái)，心想：幻聽，一定是幻聽，怎么可能是我呢？“愣什么，就是你�！崩蠋熤钢�，有些不耐煩地說(shuō)。我疑惑不解，我并不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，更不擅長(zhǎng)張揚(yáng)，老師怎么會(huì)提我呢？老師看出了我的疑惑，輕輕地拍著我的肩，幽幽地告訴了我答案：腿長(zhǎng)，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解釋，也無(wú)濟(jì)于事。
盡管我畏懼失敗，可誰(shuí)不憧憬成功？
記得有人說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄�！蔽乙策@樣想過(guò)，可不久后，又會(huì)被那高傲的自尊心打回原形；還記得有人說(shuō)過(guò)“重在參與”，我也這樣想過(guò)，可還是照舊。比賽前，我一直處在這痛苦的糾結(jié)之中，卻始終不忘堅(jiān)持鍛煉。同學(xué)們都很看好我，可我又害怕，我失敗時(shí)他們又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上賽道的一刻，都成了浮云。我也坦然了許多。發(fā)令員舉起槍了，我的腿隨著心在顫抖，開跑了，我還是像訓(xùn)練時(shí)一樣——?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)。卻沒(méi)有了訓(xùn)練時(shí)的急躁，取而代之的則是消失已久的`輕松與愉快。耳邊回響著同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲，我更是鼓足了勁。我成功地結(jié)束了比賽，同學(xué)們還是關(guān)心我，并沒(méi)有因?yàn)槲沂×硕⌒ξ�。我仰起頭來(lái)，問(wèn)他們；“我是不是失敗了？”“當(dāng)然沒(méi)有，堅(jiān)持就是勝利，更何況你成功突破了你自己，你是當(dāng)之無(wú)愧的勝利者！”“就是，就是，你有勇氣比賽，你就已經(jīng)成功了！”……我眼里閃著淚花，對(duì)我自己豎起了大拇指，為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
讓我們?cè)跒樗它c(diǎn)贊的同時(shí)，也為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文9
贊美，是人生中必不可少的東西。從幼時(shí)到現(xiàn)在，我總愛為別人點(diǎn)贊，卻孰不知，在贊美的范圍里也可以包括我自己。
自從經(jīng)歷了那件事以后，才發(fā)現(xiàn)我也可以為自己點(diǎn)個(gè)贊。
還記得那是在小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)英語(yǔ)配音大賽。這場(chǎng)比賽的選手都是各班的英語(yǔ)尖子。做為英語(yǔ)課代表的我，也被選了上去。
當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室，拿到那滿滿三頁(yè)的英語(yǔ)稿子時(shí)，嘴不由地張成了“O”字型。老師說(shuō)：這些內(nèi)容不僅要準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦下來(lái)，還要對(duì)準(zhǔn)主人公的口形，并模仿她的聲音。我頓時(shí)充滿了壓力，不自信地拿著稿子，極不情愿地去攻克那些令人討厭的英語(yǔ)單詞。面對(duì)那些密密麻麻的英語(yǔ)單詞，剛開始時(shí)我還仔細(xì)地耐心地查找陌生單詞，很快就不耐煩地扔到了一旁，心想：這么多內(nèi)容，我怎能完成？況且還有如此多的高手與我競(jìng)爭(zhēng)？我又氣又急，不禁掉下了眼淚。靜下心一想，我又重新拾起稿子繼續(xù)準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑溃宜缲?fù)的是整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，是老師的信任，是同學(xué)們的期待，我不能放棄！
第一次集體訓(xùn)練時(shí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟，而我卻磕磕絆絆，勉強(qiáng)地讀了下來(lái)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，當(dāng)他們將稿子記得爛熟于心，倒背如流時(shí)，我才剛讀熟�？偙葎e人慢一步的我，承受著對(duì)手的嘲笑，老師的嘆氣，同學(xué)們的不信任。
我一次次地摔倒，一次次地爬起。如破繭成蝶的過(guò)程，如此艱辛。我不服氣，不放棄，我不相信我不如別人，我加倍努力，刻苦練習(xí)。就如魯迅所說(shuō)：“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書上”。我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”，只要肯付出，就一定會(huì)有結(jié)果。功夫不負(fù)有心人，在比賽前夕，我把所要掌握的內(nèi)容終于了然于胸，爛熟于心。
終于到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻，躍躍欲試。我站在后臺(tái)，緊張而激動(dòng)，不停地來(lái)回走動(dòng)，手心里直冒汗。當(dāng)輪到我的.時(shí)候，我深深地吸了一口氣，想到為了這次比賽而付出的努力，頓時(shí)鼓足了勇氣，充滿了信心，流利而精彩地表演下來(lái)。最終，我取得了第一名的好成績(jī)！
事后回想起來(lái)，我依然為自己的努力而驕傲。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力得到了優(yōu)異的成績(jī)。自從這件事后，我才明白我也是值得贊美的。
在成長(zhǎng)的道路上，只有學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊，別人才會(huì)為你點(diǎn)贊，為你喝彩！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文10
身處在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，對(duì)數(shù)學(xué)也就多了一份熱情。數(shù)學(xué)是充滿奧秘的，也是包蘊(yùn)快樂(lè)的，我們因探究出成果而快樂(lè)，又在這種快樂(lè)的推動(dòng)下更加帶勁地去探究。一次數(shù)學(xué)課本上，老師笑容可掬的說(shuō)：“同學(xué)們，給你們出一道經(jīng)典數(shù)學(xué)題，看看誰(shuí)先做出來(lái)�！闭f(shuō)完立刻龍飛鳳舞的的寫起來(lái)，題目如下:求證世界上任意六個(gè)人中，一定有三個(gè)人互相認(rèn)識(shí)，否則就有三個(gè)人互相不認(rèn)識(shí)（認(rèn)識(shí)是互相的`）。
我們都傻眼了，太抽象了，我環(huán)視四周：有人抓耳撓腮，不知從何入手；有人一臉苦相，無(wú)所適從；還有人不停地?fù)芘路睦i，十分茫然地望著黑板上的題，無(wú)可奈何的搖搖頭。老師依舊微笑著。10分鐘過(guò)去了，沒(méi)人做出來(lái)。我們不約而同的看看老師，老師說(shuō)：“當(dāng)遇到困難時(shí)，你需要冷靜的思考一下問(wèn)題出在哪兒？為什么沒(méi)有思路？把所有學(xué)過(guò)的方法思考都用上不怕失敗，義無(wú)反顧。同學(xué)們可以討論一下�！蔽宋宋说恼f(shuō)話聲響了起來(lái)。我在草稿紙上涂涂畫畫，心里盤算著：跟數(shù)學(xué)有關(guān)系嗎？同桌突然興奮的喊起來(lái)：“我有思路了！把六個(gè)人看成六個(gè)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的連實(shí)線，不認(rèn)識(shí)的連虛線”我連忙問(wèn)他：“然后呢？”
“然后，然后……我就不知道了�！薄八�！”我好失望。不過(guò)經(jīng)過(guò)他這么一嚷嚷，我對(duì)自己的想法有了信心。同學(xué)們七嘴八舌的議論著，有人竟然覺(jué)得這道題和拉姆塞定理有關(guān)系，我抓緊時(shí)間按同桌的方法做，畫了幾個(gè)圖后，我猛然發(fā)現(xiàn)：再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生，我高聲喊道：“老師，我做出來(lái)了！”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用驚奇和孤疑的目光打量著我。我迎著老師投來(lái)的鼓勵(lì)目光脫口而出：前面的思路和我的同桌一樣，現(xiàn)在考慮由一個(gè)點(diǎn)出發(fā)的五條線段，它們之中必有三條同為實(shí)線或虛線，挑出來(lái)。
在考慮這三條線段對(duì)應(yīng)的三個(gè)點(diǎn)，若這三點(diǎn)之間均勻?qū)嵕�或虛線，則證畢。若兩種線均存在，則必有兩點(diǎn)與先前考慮的那一個(gè)點(diǎn)之間兩兩連實(shí)線或虛線，證畢。最后，老師走向講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“同學(xué)們，學(xué)會(huì)全方位，多角度的思考，然后去探索出解決之道，這才是數(shù)學(xué)的真諦�！蔽颐靼琢耍蠋煆念^至尾的笑容里包含著對(duì)我們的希望和鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信，在數(shù)學(xué)這條充滿奧秘與挑戰(zhàn)的道路上，我會(huì)永遠(yuǎn)探究，我會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)下去！所以，我為自己的這點(diǎn)精神點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文11
得到別人的贊許也許司空見慣，得到自己的肯定卻是我追求的最終信仰�！}記
每個(gè)孩子我想對(duì)父親會(huì)有很強(qiáng)烈的依賴感，那種依賴感就像恨不得時(shí)時(shí)刻刻有父母陪伴，時(shí)時(shí)刻刻有父親照顧一樣。我就是其中一個(gè)例子。從小父母就很疼愛我，再苦再累都是堅(jiān)信“女兒要富養(yǎng)”這一觀點(diǎn)，他們付出的遠(yuǎn)比得到的多，我對(duì)他們的依賴遠(yuǎn)比他們想象的多。從小學(xué)到初中，媽媽可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我。她會(huì)在冬天給我添衣，會(huì)在夜晚幫我泡杯牛奶，會(huì)在考試時(shí)給予我鼓勵(lì)……她做到了一個(gè)母親應(yīng)做的全部，也讓我對(duì)她的依賴日益俱增。
可是，在這個(gè)夏天，一切都變得不一樣了。
暑假在姐姐一句“來(lái)找我”之后，我做出了一個(gè)連自己都想不到的決定——我想旅行，目的地新疆，一個(gè)人。
原本以為我說(shuō)出口后立馬有人反對(duì)，令人驚奇，大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什么在擔(dān)心什么，去新疆簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是坐一輛火車到達(dá)火車站，然后被姐姐接上玩幾天就好了，可這意味著一個(gè)14歲的女生即將獨(dú)自面對(duì)巨大的火車站和一切知人知面不知心的過(guò)客，意味著她將決定離開父母的懷抱，變得獨(dú)立。
媽媽首先開口說(shuō)想等明年大家一起去，可被我一句“我想自己去，一個(gè)人�！庇采胤瘩g回去了。爸爸沒(méi)有開口，他知道社會(huì)局面的險(xiǎn)惡，他擔(dān)心這個(gè)呵護(hù)了14年的幼苗會(huì)在那個(gè)危險(xiǎn)的地方經(jīng)歷風(fēng)雨，他怕自己會(huì)又送走一個(gè)女兒�？墒亲罱K他還是默默為我買好車票，默默準(zhǔn)備火車上可能用以的東西。雖然他不說(shuō)，我也看得出他經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，他那從不彎曲的眉，也稍稍有點(diǎn)皺了。
我如愿地坐在去往烏魯木齊的'火車上，用手機(jī)迅速在網(wǎng)上發(fā)了一條“單人旅”的簽名，毫發(fā)不猶豫地點(diǎn)了右下方的“贊”。朋友們紛紛叮囑，我笑首回答我該長(zhǎng)大了。一個(gè)簡(jiǎn)單的“贊”包含了太多太多，我為我做出的決定感到自豪，為我自己的成長(zhǎng)感到肯定，為我獨(dú)立的信念感到認(rèn)同，為我不言懼怕感到欣慰，我在心里點(diǎn)了個(gè)贊，為我自己點(diǎn)了個(gè)贊。
一次獨(dú)立的旅行可能會(huì)讓自己的一生改變，可難會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，更重要的是得到自己認(rèn)可。我無(wú)悔，我不悔，簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的決定，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的重要性，我給自己點(diǎn)贊！
我追求過(guò)自己的信仰，我堅(jiān)信在以后的道路上，自己對(duì)自己的認(rèn)同會(huì)讓我進(jìn)步得越快。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文12
贊在何處？在那人海茫茫之中？在那激烈昂揚(yáng)的體育場(chǎng)上？在那智慧萬(wàn)通的書本中？還是在那流連忘返的照片上？是，但又不是。我為自己點(diǎn)個(gè)贊，不需要任何理由，因?yàn)�，這就是理由！
羽毛球，我特別喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我也是在上七年級(jí)以后開了這一門走班課后才親身接觸的，在這之前我一直是在電視上看有關(guān)羽毛球方面的比賽而已，而在真正接觸后，我覺(jué)得羽毛球很有故事，并且很有趣。
第一節(jié)羽毛球課時(shí)，我非常興奮，因?yàn)檫@讓我期待以久了，可是在上課時(shí)，尷尬來(lái)了。老師教我們?cè)鯓宇嵡�，我打了好幾次，都是打空了，也有幾次打到了，可是卻是打到羽毛球的羽毛，一節(jié)課下來(lái)，我只打到了三個(gè)球，這讓我很傷心，我懷疑我自己是不是太笨了，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都達(dá)不到，真是很羞愧。
下半節(jié)課，我一直在非常認(rèn)真地去顛球，顛了好多次，最多十八個(gè)，這真的讓我十分開心，因?yàn)槲覜](méi)有預(yù)測(cè)到我第一節(jié)課就可以顛這么多，這讓我很興奮。不過(guò)這不是我的目標(biāo)，而我的目標(biāo)是“二十五”個(gè)，這回破了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)，成為我的下一個(gè)記錄。想到這兒，我已經(jīng)興奮到了極點(diǎn)。
我顛，我顛，我使勁顛！可是，我一直沒(méi)有破掉我的`記錄，我的記錄一直保持在十八個(gè)。下課后，難免有一絲絲傷心，因?yàn)樽约航⒌哪繕?biāo)沒(méi)有達(dá)到，不過(guò)也有一絲高興，因?yàn)槲揖谷活嵙耸藗�(gè)。
第二次的羽毛球課，我依舊懷著興奮而激動(dòng)的心情來(lái)到了體育館，這里依舊是生氣勃勃的樣子（有可能是因?yàn)樽约盒那榈脑蛴绊懥俗约嚎吹降氖挛锇桑�，�?lái)了后就開始練習(xí)顛球了，第一次顛了二十一個(gè)，第三次我顛了三十四個(gè)，成為了我的新一個(gè)記錄，我內(nèi)心好這時(shí)卻異常平靜，沒(méi)有一絲絲激動(dòng)之情，因?yàn)槲矣X(jué)得我可以做得更好，這一絲小小的成功不必激動(dòng)。
在十分鐘后，果真出現(xiàn)了“新的一個(gè)紀(jì)錄”四十六個(gè)，這時(shí)的我退去了之前的冷靜，換上了激動(dòng)的神情，這時(shí)我超級(jí)佩服我自己，我有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲，嘻嘻嘻！
顛一次球，獲得一次成功，心中的那種喜悅，是無(wú)法形容的。
茫茫人海，我并不突出，也沒(méi)有突出的理由，只是平平淡淡的生活，沒(méi)有任何異樣，每個(gè)人都有可贊之處，我也一樣，我要為自己小小的成功點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文13
英雄指點(diǎn)江山令我欽佩，明星璀璨奪目讓我傾倒，大師妙筆生花使我折服……就連身旁的小伙伴們，他們的優(yōu)點(diǎn)總讓我羨慕不已。一直以來(lái)，我似乎已經(jīng)習(xí)慣于為別人喝彩，直到有一天，老師告訴我，每個(gè)人都有一份屬于自己的精彩，我才開始認(rèn)真地審視自己。我發(fā)現(xiàn)，看似不起眼的我，其實(shí)也有亮點(diǎn)，其實(shí)也在成長(zhǎng)。
我愛學(xué)習(xí)。課堂上，我聚精會(huì)神地聽老師講解，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；每當(dāng)遇到難題，我總喜歡靜靜地思考探索，絞盡腦汁，也要想個(gè)明白，問(wèn)個(gè)究竟；工整的書寫，優(yōu)美的文字，常常讓我的.作文成為老師誦讀的范文。我的成績(jī)總是名列前茅，滿墻的獎(jiǎng)狀是家里最亮眼的裝飾。在老師眼里，我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)之星”。
從前的我，性格內(nèi)向，缺乏自信，不愛參加集體活動(dòng)，做什么事情，也老擔(dān)心做不好。前年暑假，爸爸帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。站在泳池邊上，望著一池碧水，我遲疑著不敢下去。其他學(xué)員已經(jīng)在水里做適應(yīng)性訓(xùn)練了，教練在催促我，陪在一旁的爸爸也在鼓勵(lì)我。下水？不下水？我腦海里在激烈斗爭(zhēng)著。望著爸爸期待的眼神，仿佛有一個(gè)聲音在鞭策著我，我也是可以的，我一定行。我終于戰(zhàn)勝了自己，一咬牙，跳下水去，在教練的指導(dǎo)下，我開始一步步練習(xí)了。不到一個(gè)星期，我就能在泳池里像一條小美人魚一樣，自由自在地游來(lái)游去了。我興奮不已，我挑戰(zhàn)了自己，終于成功了。后來(lái)，我又學(xué)習(xí)了書法、籃球、乒乓球、溜冰。班會(huì)課，我嘗試了第一次演講；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為旗手昂首挺胸走在最前列。我發(fā)現(xiàn)，除了學(xué)習(xí)，原來(lái)還有那么多豐富有趣的活動(dòng)。我變得自信起來(lái)，我的天空充滿了陽(yáng)光，我的生活充滿了歡笑。在同學(xué)們心中，我成了一個(gè)超級(jí)棒的“陽(yáng)光少年”。
進(jìn)入初中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。清晨，在鬧鐘的催促聲中，我迅速起床，穿衣，梳洗，收拾房間，一切都顯得那么有條不紊。準(zhǔn)備好了，才開開心心地上學(xué)去。放學(xué)回家，望著爸爸媽媽疲憊的身影，我會(huì)泡上一杯熱茶遞過(guò)去。我會(huì)主動(dòng)地洗襪子、洗衣服。晚上，我敢一個(gè)人獨(dú)自入睡了。周末，我學(xué)會(huì)了合理安排生活……我真的長(zhǎng)大了。在父母眼里，我成了一個(gè)聽話乖巧的“安琪兒”。
生活，不要只醉心于別人的精彩，要學(xué)會(huì)欣賞自己，為自己的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。我，要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文14
“我又沒(méi)有衣服穿了�！蔽艺驹诖采现钡弥碧�。媽媽打開衣柜，說(shuō)：“這不是還有很多衣服嗎？你看這件紅色的，上星期才買的，很漂亮。”“我不要，我要穿新衣服�！蔽姨稍诖采�，不肯起來(lái)。媽媽看著我，無(wú)可奈何地走了。
我隨手打開電視，電視里正在播放《吃草長(zhǎng)大的孩子》的節(jié)目。故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的山區(qū)，主人公是一個(gè)名叫“六一”的小男孩。因?yàn)楦改鸽x異，他從6歲開始就一個(gè)人生活。他的叔叔外出打工，每年寄給他500元錢作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，所以他沒(méi)有錢買菜，只能挖地里的野菜吃。有時(shí)，他自己釣上兩寸長(zhǎng)的小魚就是一頓美餐�？吹竭@，我不禁流下了眼淚，500元正好是我一個(gè)月的零花錢。雖然那個(gè)小男孩衣著破爛，面色蠟黃，但他眼神十分堅(jiān)定，震撼人心。最后主持人說(shuō)：“希望更多的人關(guān)注貧困兒童�！蔽铱吹狡聊幌路接幸粋�(gè)地址和郵編。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我淚流滿面，心疼地說(shuō)：“好了好了，不哭了，明天我就去給你買衣服，好不好？”“媽媽，我不是因?yàn)檫@個(gè)哭，我是因?yàn)樗麤](méi)有爸爸媽媽疼愛，沒(méi)有衣服穿，也沒(méi)有錢，只能去吃野菜，他好可憐。”媽媽說(shuō)：“這個(gè)世界上，不是每個(gè)孩子都能像你一樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。”“還有很多像六一這樣的孩子嗎？我可以為他做什么呢？把我穿不了的衣服寄給他穿吧，玩具也可以送給他一些，他一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候也可以玩！”“好！”媽媽又驚又喜。
一個(gè)下午，我都在整理衣服。挑選完畢后，我一件一件地將衣服折疊好，這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子，再折上衣；先折大的，再折小的；把大的放下面，小的放上面。媽媽看著，笑了！
第二天，我們按照視頻提供的`地址，把愛心寄了過(guò)去。來(lái)到學(xué)校，我和班長(zhǎng)商量，決定以“獻(xiàn)一片愛給他”開個(gè)主題班會(huì)。班會(huì)課上，我把這個(gè)故事告訴大家，大家很感動(dòng)，也很愿意伸出援手，把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。
過(guò)了幾個(gè)月，我收到了一封信，上面寫著：“我叫謝玲，謝謝你們給我送衣服、玩具，卡片很漂亮，我很喜歡，這是我收到的最美的禮物，我們可以做朋友嗎？”拿著這封信，我久久不能平靜。在生活中，我們對(duì)別人伸出援手，施以微不足道的幫助，其實(shí)，真正受益的是我們自己。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，我為同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊，讓我們的善良像陽(yáng)光一樣照射到這個(gè)世界的每個(gè)角落。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起。雖說(shuō)這鈴聲很清脆，但是，這是我們宿舍最最討厭的聲音。我們不得已從充滿溫暖的被窩里爬出來(lái)，帶著朦朧的雙眼起床、疊被，穿衣……突然，聽見一聲“今天班主任來(lái)查宿舍衛(wèi)生”，這一聲，幾乎把所有人的`魂魄都從睡夢(mèng)中喚了回來(lái)，便聽到七嘴八舌的議論�！鞍嘀魅蝸�(lái)查宿舍衛(wèi)生？你聽誰(shuí)說(shuō)的��！有沒(méi)有搞錯(cuò)啊……”“就是就是，你會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了啊……”“那誰(shuí)，你是不是把男生宿舍聽成女生宿舍了啊�！薄�( )
這時(shí)，輪到我這個(gè)宿舍長(zhǎng)發(fā)話了，“咳咳，剛才那誰(shuí)xxx說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，班主任確實(shí)是要今天來(lái)查宿舍衛(wèi)生，而且我聽說(shuō)可能還要量化減分呢！班主任把這個(gè)消息告訴了每個(gè)女生宿舍長(zhǎng)，還有那誰(shuí)xxx。如果你們不相信，可以去問(wèn)問(wèn)呀！”“哎呀，我們也不是不相信啦，只是，我覺(jué)得我們宿舍這么亂，班主任來(lái)檢查，那我們豈不是都要完了啊�！薄鞍ミ衔胰�！那你們還不抓緊時(shí)間洗漱，一起來(lái)打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)��！抓緊時(shí)間啊，五分鐘后，全體宿舍人員都全部回到宿舍，等待任務(wù)，進(jìn)行大掃除！Let’sgo!”“Yes,長(zhǎng)官�！惫�
(五分鐘過(guò)去了，全體宿舍成員到齊，精神面貌良好，充滿干勁。)
“咳咳，下面，我，開始分配任務(wù)，那個(gè)xxx你和xxx一組，你倆負(fù)責(zé)掃地和拖地；那個(gè)xxx你負(fù)責(zé)倒垃圾，和xxx一塊;xxx，你負(fù)責(zé)把陽(yáng)臺(tái)上的鞋和盆子還有暖壺，收拾利索；還有你吧，你就負(fù)責(zé)把暖氣片下面的垃圾打掃干凈；那個(gè)xxx你長(zhǎng)得比較高，你拿紙把玻璃擦一下吧;還有我嘞，我就負(fù)責(zé)把每個(gè)床底都掃一遍，拖一遍。好了，每個(gè)人都明確任務(wù)了吧！Let’sgo!15分鐘之后必須打掃干凈。”
果然，我的舍友們不負(fù)眾望，把宿舍打掃得很干凈，而且又整潔。一進(jìn)門，就像是進(jìn)入了藍(lán)色的海洋。那感覺(jué)，也忒棒了啊��！
到了下午，班主任公布檢查宿舍的結(jié)果，并且表?yè)P(yáng)了我們宿舍，表?yè)P(yáng)我們說(shuō)，我們宿舍是最干凈整潔的一個(gè)了。哈哈哈……我的心里樂(lè)開了花，心里想：還好還好，我讓舍友們都打掃干凈了。
回到宿舍，舍友們都在談?wù)撨@件事，xxx對(duì)我說(shuō)：“這次咱們宿舍獲得了班主任的表?yè)P(yáng)，你的功勞最大了，如果不是你把工作分配的那么到位，咱們也不會(huì)干的又快又干凈，也不會(huì)獲得表?yè)P(yáng)。嘿嘿，我為你的能力點(diǎn)個(gè)贊，為你豎個(gè)大拇指�！薄昂呛�，哪有這么夸張啊，可別這么說(shuō)啊，不然，我可是會(huì)驕傲的哦。嘻嘻。”我的舍友們?yōu)槲尹c(diǎn)了個(gè)贊，我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。嘿嘿。
【我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文】相關(guān)文章：
我為自己點(diǎn)個(gè)贊10-18
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文09-29
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文【經(jīng)典】08-03
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文08-13
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文08-13
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文08-14
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文08-14
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文08-14