戰(zhàn)爭(zhēng)的作文優(yōu)秀(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
這個(gè)星期,我學(xué)習(xí)了一組新課文,都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的。告訴我們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)的道理。
在科技發(fā)達(dá)的世界里,部分科技用到了研發(fā)兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎?并不是,有些國(guó)家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的.夢(mèng)飄上蔚藍(lán)的天空,而如今的美國(guó)、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導(dǎo)彈、大炮點(diǎn)綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈,它可是能把一個(gè)人的生命摧毀呀!發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。你們看到別的國(guó)家的土地寬廣,你就去占領(lǐng),有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平是世界人民的呼聲!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
像每個(gè)生活在和平環(huán)境中的孩子一樣,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)我來說只是電影里的刺激鏡頭罷了。但是,始于20xx年3月的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)改變了我。
我的同屋瑞塔是伊拉克人,家在巴格達(dá)。她剛到學(xué)校的時(shí)候,雖然很沉默,但談起伊拉克問題總是很有見解,是一個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定的愛國(guó)主義者。
美國(guó)從1月就嚷嚷著要武力打擊伊拉克,最后限期給了一個(gè)又一個(gè)。學(xué)校里人心惶惶,大型的全校討論連著進(jìn)行了幾個(gè)禮拜,還組織了一個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)的活動(dòng),讓來自主戰(zhàn)國(guó)家的同學(xué)代表反戰(zhàn)的國(guó)家,反戰(zhàn)國(guó)家的同學(xué)代表主戰(zhàn)的國(guó)家。這樣一來,美國(guó)來的同學(xué)代表中國(guó)發(fā)言,新加坡的同學(xué)成了英國(guó)首相,法國(guó)的反戰(zhàn)同學(xué)只好替蠢蠢欲動(dòng)的美國(guó)說話。每個(gè)人的角色都換了,大家不得不設(shè)身處地感覺對(duì)方的觀點(diǎn)。于是,狂熱支持戰(zhàn)爭(zhēng)的人開始理解戰(zhàn)爭(zhēng)的危害;極力反對(duì)使用一切武力手段的反戰(zhàn)派也開始反。撼藨(zhàn)爭(zhēng)是否還存在更有效的手段?可到了最后,討論循環(huán)成了一個(gè)怪圈:一些人改變了原來的立場(chǎng),卻不知道下一步去哪兒;還有一些人守著自己的立場(chǎng),變得更加極端。
3月,終于開戰(zhàn)了,瑞塔陷入了絕境,她的家人在開戰(zhàn)后3天打來一個(gè)電話,爸爸媽媽跟她說:“就快到你的生日了,我們也不知道那時(shí)還能不能給你打電話,只好現(xiàn)在給你打個(gè)電話,你要乖,不要害怕,我們一同祈禱真主賜福,不會(huì)有事的!甭犎鹚f完,有人哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣,人的生命就在風(fēng)雨中飄搖,脆弱得好像雞蛋殼一樣。但愛是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的。即使命運(yùn)再殘酷,生命再脆弱,愛都不會(huì)屈服。瑞塔的哥哥在約旦留學(xué),她和哥哥是巴格達(dá)飄出去的兩只風(fēng)箏,不管飛得多遙遠(yuǎn),線都拉在媽媽手里。
瑞塔來到意大利留學(xué)以后,跟哥哥的關(guān)系就更親密了。我甚至一天能聽見瑞塔的手機(jī)響上好幾次。我不無羨慕地說,“你看你們多好,經(jīng)常通話啊,我爸媽就從不曾這樣頻繁打電話給我。瑞塔甜蜜地笑了,悄悄告訴我:他們并不是真的通話,這里有個(gè)小”竅門“,因?yàn)闆]錢,他們很少打電話,但是當(dāng)想念對(duì)方的時(shí)候,會(huì)撥通號(hào)碼,只響3聲示意,彼此傳達(dá)一下思念之情。一個(gè)在阿曼,一個(gè)在的里雅斯特,鈴聲攜帶著千言萬語和無盡的`愛響著,無限悅耳無限溫暖。我想她和她哥哥都不能親歷戰(zhàn)爭(zhēng),可是魂?duì)繅?mèng)縈的是同一塊土地。即使在天涯海角,都是一樣地想家。
開戰(zhàn)后,瑞塔的健康狀況一天不如一天。天天都有很多同學(xué)來探望她。有時(shí)候,你甚至能從來訪人數(shù)上判斷戰(zhàn)事緊張的程度。瑞塔的生活裝滿了無能為力的淚水、安慰和譴責(zé)。有一次,她對(duì)我說,她只想一個(gè)人清靜一下?吹饺鹚諠u憔悴的樣子,她的導(dǎo)師非常擔(dān)心,甚至阻止她到埃及籍老師家看阿拉伯語新聞。瑞塔疲倦地說:”不是不看就不會(huì)去想了,我經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)。1991年那一次美國(guó)轟炸,我還小,我和妹妹哭個(gè)不停,每天都像地獄一樣。“我極力安慰她,告訴她戰(zhàn)爭(zhēng)也許一兩個(gè)禮拜就會(huì)結(jié)束了。她苦笑著對(duì)我說:”一兩個(gè)禮拜很短嗎?只有我們知道,戰(zhàn)爭(zhēng)中的一天意味著什么!即使不看電視,我的心也看得見那些畫面。我沒有辦法,也許下一秒我的家人就死了,而我卻只能在你面前這樣不疼不癢地天南海北空談,我真的想回去,多危險(xiǎn)我都愿意和伊拉克在一起!
當(dāng)時(shí)的我并不能完全體會(huì)瑞塔的心情,可當(dāng)我的城市遭遇了非典的襲擊,我的國(guó)家陷于危險(xiǎn)的時(shí)候,我才真正明白了瑞塔的話——不管多危險(xiǎn),我都愿意和她在一起!那以后,我忽然覺得愛國(guó)并不需要培養(yǎng),這樣的情操是與生俱來的呀!每個(gè)人生下來血液中流淌的就是民族精神和對(duì)自己民族的愛?墒菍(duì)自己民族的愛,就一定要用對(duì)別的民族的恨來襯托嗎?民族間的仇恨引發(fā)了世界上所有最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),難道愛真的是雙刃劍,愛得越深,傷得也就越深?
直到戰(zhàn)爭(zhēng)開始,我才發(fā)現(xiàn)瑞塔有多堅(jiān)強(qiáng),每次都是來看她的人在我們屋里痛哭流涕,反而是她一臉鎮(zhèn)定地安慰人家。我永遠(yuǎn)也不能想象,如果我在同樣的境地下,除了沒出息地流淚以外還能干什么。我問起瑞塔的時(shí)候,她總是笑笑說:”我只是習(xí)慣了!安蝗唬帜茉趺礃影?對(duì)于她來說,最大的希望就是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,不管怎么樣,給她一個(gè)結(jié)果。對(duì)于一個(gè)陷于戰(zhàn)爭(zhēng)之中的人,誰都那么無能為力。
意大利是個(gè)愛好和平的國(guó)家,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候,每個(gè)人都是那么義憤填膺,他們?cè)O(shè)計(jì)了和平的旗幟,懸掛在每個(gè)窗口。我們的學(xué)校因?yàn)槿鹚墙M織了無數(shù)的游行、演講討論?墒牵(dāng)我聽見討論會(huì)上,同學(xué)們因?yàn)槟莻(gè)和平旗幟的顏色配置不妥而爭(zhēng)吵不休,忽然覺得這一切多么可笑。是啊,我們都是局外人,沒人能真的改變什么,一具巴格達(dá)的橫尸會(huì)寬恕那旗幟顏色的不協(xié)調(diào)的,她會(huì)的……
就在瑞塔將戰(zhàn)爭(zhēng)的面目一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我又得到另一個(gè)驚人的消息。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),上初中之前就移民美國(guó)了。最近聽說他已經(jīng)到部隊(duì)報(bào)到,正在開往伊拉克的途中。我已經(jīng)記不清他的樣子了,隱約中還是小學(xué)時(shí)那未經(jīng)世事的爛漫模樣?伤尤灰娴墩鏄尩氐揭晾说膽(zhàn)場(chǎng)上為美國(guó)人拼命了!戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣一下子被拉近了。他會(huì)受傷嗎?他會(huì)痛苦嗎?他會(huì)害怕嗎?他會(huì)死嗎?以前看電影的時(shí)候聽到一個(gè)說法,說戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,為了不讓自己膽怯,會(huì)把血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)想象成一場(chǎng)游戲,在狂想中殺敵。當(dāng)時(shí),我覺得這想法真有意思,現(xiàn)在,我卻一身冷汗。
世界上愛好和平的人成千上萬,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻一再敲響喪鐘。我所認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),從頭到腳都滴著鮮血和骯臟的東西,它是如此丑陋,如此強(qiáng)大,以至于每一個(gè)面對(duì)它的人都無法逃避。而它離開的時(shí)候只留下崩潰的人類和一片廢墟,這就是我們想要的嗎?有人告訴我,他想當(dāng)戰(zhàn)地記者,只為這一生能擁有這樣驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷。我卻不知怎地生起氣來。
我所經(jīng)歷的這一切告訴我:戰(zhàn)爭(zhēng),不是游戲里險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面,不是可以用鼠標(biāo)雙擊選擇的經(jīng)歷;那是生離死別,是永世不得超生的痛楚,是人類至深至大的悲哀!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
晚上繁星點(diǎn)點(diǎn),我悠閑地走在公園的小路上?匆娨蝗盒∨笥言谕娲蛘痰挠螒颍瑒僬邽橥,敗者為寇。這讓我想起了一年前那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
那天陽光明媚,天氣又很炎熱。我緩緩的領(lǐng)著包進(jìn)了考場(chǎng)。找到我的座位,便從包里拿出了書,疲倦的讀了起來。昨夜,我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)半,到了考場(chǎng),心中卻還是沒有底,只是下意識(shí)的拿起了書本。不知何時(shí),監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng),用命令的口吻讓我們把書包放到前面去。我們一一順從,為了考好,還顧那么多干什么?
監(jiān)考老師又一一檢查書桌面,鉛筆盒,身后的桌洞。檢查無誤后,開始考試。面對(duì)試卷上的一道道陌生而又熟悉的題,我心中有一絲失落,又有一絲高興。昨晚我都復(fù)習(xí)到了。又說起了緊張的考試,開不如說那等待分?jǐn)?shù)的幾天里,我有一種坐立不安的感覺。那幾天是陰陰的天氣,我的心情也隨著好不起來,總是害怕考試失誤。
那天去拿成績(jī),我的成績(jī)穩(wěn)拿全班第一。我的心中有了一絲安慰,這成績(jī),無愧于我那幾夜的艱苦復(fù)習(xí),也無愧于我頂了三天的熊貓眼。
我的.心又回到了孩子們的游戲之中了,那群稍大一些的孩子勝利了,他們高興地嚷嚷著。我記得,那時(shí)的我,也是這樣的。那樣的我,成為了全班的王。只是因?yàn)椤皠僬邽橥,敗者為寇?/p>
那場(chǎng)戰(zhàn)役,我獲得了勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
“快快,一,二,三,左!我贏了!”“這算什么?有本事再來一局!”“好呀!你這手下敗將!”這是什么吵鬧的聲音?呵呵,原來是本班正在進(jìn)行的“戰(zhàn)爭(zhēng)!
現(xiàn)在“長(zhǎng)官”正在和“士兵”們講著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)則:雙方面前對(duì)面站立,雙手交叉抱在胸前。當(dāng)長(zhǎng)官發(fā)出口令時(shí)“一,二,三,左手”“一,二,三,右手”時(shí)。伸出你的左手或右手去“搶”一塊放在中間的小橡皮,搶到者為勝。但是如果你出錯(cuò)了手,就算搶到了也算失敗。
無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我的對(duì)手則是小a,這可是個(gè)棘手的家伙。但是比賽我有經(jīng)驗(yàn),氣勢(shì)上當(dāng)然不能輸給對(duì)方。我們開始瞪視對(duì)方,真不愧是有名的高人,就算氣勢(shì)也是毫不輸給我。這可為難我的同學(xué)們,他們有的.為我加油,有的為小a加油。我的心都提到嗓子眼了,老師在兩方的中間放好了橡皮,大聲喊口令:“一,二,三,左手。”我立馬伸出我的無影手,卻不料他手竟先搶了了橡皮。果然,名不虛傳,沒關(guān)系反正還有一局,就算失去了多少,我會(huì)加油扳回比分的。
為我加油的同學(xué)停下了加油聲,第二局我的心平靜不下來。手掌心都出汗了,老師說:“一,二,三,右手。”我本已搶到了,可是由于手掌心一滑,結(jié)果到手的橡皮又飛到了小a那邊去了,我太不服氣了,又把他手中的橡皮搶走了,當(dāng)他提出抗議時(shí),我就強(qiáng)詞奪理:“這本來就是搶嘛!”
其實(shí)比賽的結(jié)果,根本不重要。重要的是過程,我們就這樣度過了歡聲笑語的一堂課。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
1937年8月28日,上;疖嚹险救藖砣送,有的正在買火車票,有的正要踏上火車。
忽然,幾架敵機(jī)從遠(yuǎn)方上空呼嘯而來,人群一下子紛亂了,孩子們有的被嚇得哇哇大哭,有的`呆住了,有的孩子膽大,迅速往外跑,人們尖叫著,哭喊著……
轉(zhuǎn)眼間,敵機(jī)從上方投下幾枚武器,火車站一下子變成了一片廢墟,廢墟下壓滿了尸體,慘不忍睹。
一個(gè)四五歲的小男孩很幸運(yùn),躲過了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),成了幸存者。他的父母在轟鳴時(shí),將他用身體覆蓋住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母,然而他們?cè)僖膊粫?huì)在他的身邊了,他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,讓多少孩子失去了親人,受到了傷害;讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命,無法安寧地生活;使一個(gè)國(guó)家失去了多少財(cái)產(chǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了多少災(zāi)難。
世界各地的朋友們,讓我們攜起手來,為了安寧的生活,為了圓滿的家庭,為了世間的美好,行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)的消失!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
1937年8月28日,上;疖嚹险疽黄比A的景象,人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個(gè)安靜、幸福的地方。大家的'臉上洋溢著笑容,誰都沒有想到,死神正向他們靠近。
“轟……”,密密麻麻的炸彈如雨點(diǎn)般落下,在車站四周爆炸。有些人還沒有反應(yīng)過來,就被炸飛了。人們心中只有一個(gè)想法:快跑!四處的房屋一片片倒塌,鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片。哭聲、叫喊聲、呻吟聲,充滿了車站。人間天堂頓時(shí)變成了殘酷的地獄。
“嗚嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來一個(gè)孩子悲慘的哭聲。只見一個(gè)三歲左右的孩子獨(dú)自坐在地上,衣服被劃的亂七八糟,上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛,邊號(hào)啕大哭,淚如雨下,嘴里不停地喊著,“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降,小孩隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。他的父母在哪里?也許,他們正在趕來救孩子;也許,他們已經(jīng)身陷瓦礫之下;也許……
小孩今后會(huì)怎么樣?誰也不知道。他會(huì)被好心人救起嗎?還是會(huì)被炸彈炸死?總之,他失去了一個(gè)溫暖的家,他失去了應(yīng)有的幸福。
我希望,我們一起努力制止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓悲劇再次發(fā)生!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌。
只聽見“轟”的一聲巨響,房屋倒塌,人員傷亡,血流成河。大家驚慌失措,都想逃命。這時(shí),傳來了一陣撕心裂肺的哭聲。這哭聲,在已經(jīng)夷為平地的上;疖囌旧峡诊@得格外刺耳。
原來,這側(cè)耳的哭聲源于一個(gè)小男孩。這小男孩的衣服破爛不堪,臉上還有少許傷痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕嚇呆了:地上滿是破碎的瓦片,死傷無數(shù),血流成河。他開始尋找親人那熟悉的身影,可是,親人那溫暖的身軀并不在他身邊。他開始感覺無助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。過了一會(huì)兒,他的聲音開始變得沙啞?赡芩瞧鄾龅目蘼暡]有引來他那最最親愛的爸爸媽媽。環(huán)顧四周,還是一樣的`悲慘景象,還是一樣的尸骸狼藉。
此刻,小男孩最最想念的爸爸媽媽在哪兒呢?他們可能已死在廢墟底下;可能被人群擠到火車站外面,在設(shè)法尋找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他們的兒子,正在焦急地等待著他們的懷抱。
這個(gè)可憐的小男孩,等待他的,有可能為是死神寬大的懷抱;有可能是日本人的再一次襲擊;有可能是……總之,他活下來的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人間——除了有奇跡發(fā)生。除非有奇跡發(fā)生——但這可能嗎?在這尸骸狼藉的上;疖囌,能發(fā)生什么奇跡呢?
可憐的孩子,戰(zhàn)爭(zhēng)使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和藹的親人……我想向全世界呼吁:為了孩子們,請(qǐng)放下武器,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
古代的戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)常是有起有落。
古代的人們,忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛,古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯啵m然皇帝的朝代一時(shí)是興,一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的:“興,百姓苦;亡,百姓苦!
唉,改朝換代的統(tǒng)治者好像沒有注意到朝下的百姓們的感受,F(xiàn)在,我們是國(guó)家的主人,有義務(wù)也有權(quán)利?上Ч糯皇沁@樣,皇帝是天子,現(xiàn)在的我們?cè)谝郧爸皇且粋(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛,古代的天空在苦笑,古代的人民也在苦笑。
仿佛,誰在為以前的天下的百姓們傷悲?誰在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期,慈禧太后的黑暗統(tǒng)治,使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了,使一場(chǎng)準(zhǔn)備中國(guó)起興的運(yùn)動(dòng)失落了。
*片的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰開始的?是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的.結(jié)果。兩廣總督的林則徐對(duì)廣州的百姓們戒煙,他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督,他是偉大的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”每天都要爆發(fā),這就是我們家餐桌上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
今天中午,外婆擺上了一桌好菜:有綠油油的青菜,有粉紅色的清水蝦,有嫩嫩的豆腐,還有油亮亮的紅燒肉。我一見就大叫:“哇,紅燒肉!”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的手,嚴(yán)肅地說:“三塊青菜一塊肉!庇质抢弦(guī)矩啦!我飛快地夾起紅燒肉然后又夾了三塊最小的'青菜吃了起來。我先用反把青菜給包了起來,這樣青菜吃起來味道就淡一點(diǎn)。紅燒肉呢?我把它咬成三小塊,拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃,而是要省著點(diǎn)吃呀,因?yàn)槌粤巳龎K青菜才能吃一塊肉。媽媽見我自覺地夾了青菜吃起來,也低著頭吃飯了。
這可是偷吃的大好機(jī)會(huì)!趁這個(gè)機(jī)會(huì)我偷偷地夾了一塊紅燒肉,神不知鬼不覺中快速地吃掉媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)。我洋洋得意,正準(zhǔn)備夾第二塊肉時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情幫我夾了三塊青菜放進(jìn)碗里,又問道:“剛才有沒有偷吃?”我埋頭吃著飯,邊搖頭邊說:“沒,絕對(duì)沒有!”一副此地?zé)o銀三百兩的樣子?▼寢尵拖裎叶亲永锏幕紫x,又給我夾了三塊青菜。我見了一下子把碗拿到桌子底下大叫:“我沒偷吃!”可媽媽絕對(duì)不會(huì)相信我的小伎倆,任憑我怎樣無賴,那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進(jìn)我的飯碗里。我只得硬著頭皮吃,哎,真是聰明反被聰明誤!
今日“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我的失敗而告終,明日呢,“戰(zhàn)爭(zhēng)”還會(huì)持續(xù)?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
從前有一個(gè)黑螞蟻王國(guó),每年黑螞蟻的幼蟲都會(huì)被紅螞蟻搶去一部分,因?yàn)榧t螞蟻需要黑螞蟻來當(dāng)他們的奴隸,這樣他們自己就不用干活了。但是黑螞蟻的壽命很短,只有1年半到2年,所以每年紅螞蟻都要來搶新的幼蟲,等他們孵化了,就當(dāng)做他們的奴隸。
三年過去了,黑螞蟻們終于忍無可忍了。他們準(zhǔn)備向紅螞蟻宣戰(zhàn),盡管黑螞蟻們知道紅螞蟻們打仗很勇猛,黑螞蟻很難打過。但是,他們覺得如果打贏了,黑螞蟻的幼蟲就不會(huì)再被紅螞蟻搶走當(dāng)奴隸了。所以黑螞蟻就向紅螞蟻寫下了挑戰(zhàn)書。
果然,沒過幾天,紅螞蟻們就排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的來到了黑螞蟻巢穴前面,有人背著有毒的`糖果,有人背著殺蟲劑,還有人背著牙簽筒準(zhǔn)備用彈弓射他們。哪知這時(shí),黑螞蟻為了防止紅螞蟻進(jìn)入他們的巢穴,他們把他們的護(hù)城河放滿了水,所以,紅螞蟻沒法走過護(hù)城河,爬上城墻進(jìn)入城堡了。因此紅螞蟻只能在城堡下面跟黑螞蟻展開戰(zhàn)斗。
過了一會(huì)兒,紅螞蟻的軍官見占不了便宜,就下令:放殺蟲劑!黑螞蟻統(tǒng)帥知道大事不妙,就吹響了號(hào)角。只見紅螞蟻后面出現(xiàn)了一片黑壓壓戴著防毒面具的黑螞蟻向紅螞蟻們沖去。紅螞蟻們看見黑螞蟻個(gè)個(gè)手里面都拿著草編的槍嚇得驚慌失措,往各處逃去。等紅螞蟻全部逃散,黑螞蟻城堡里傳來了雀躍的歡呼聲:“我們贏了,我們贏了!”
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