小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　俗話說：孩子都是母親心頭的一塊肉。以前，我十分不同意這句話：如果孩子是母親的心頭肉，那么有時(shí)候?yàn)槭裁匆�打孩子呢？�?jīng)歷了這事，我終于明白了：孩子的確是母親心頭的一塊肉��！

　　昨天，我忘了寫一篇作文，想起來時(shí)，我還在玩。這時(shí)我想起了媽媽在我沒完成作業(yè)時(shí)懲罰我的情景，我不禁嚇出了一身冷汗。于是，我匆匆往地往家趕�？蓻]想到還是遲了一步，我到家時(shí)，媽媽已經(jīng)在那兒“恭候已久”了。媽媽憤怒的瞪了我一眼，問：“作文寫了嗎？”這語氣不大，可在我聽來也不亞于響雷。我吱吱語語地說？“我，我，我……忘……忘了�！薄巴�了？走之前還跟你說一定要寫……�！敝�后的事情可想而知，一場鋪天蓋地的“大風(fēng)暴”登入我家。我媽是“唐僧二代”，這回我的'耳朵可慘了！

　　第二天，媽媽讓我重寫了作文，還說這次寫不好還得重寫。這時(shí)我才知道媽媽的用心，為了提高我的寫作水平，媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求。

　　��！媽媽，我的好媽媽！I LOVE YOU！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　世界之大，無奇不有。有管是昆蟲界，還是植物世界、動(dòng)物世界，甚至微生物世界，都有著自己的魅力與神奇。這次，我將給大家講一個(gè)我對(duì)昆蟲世界探索后的發(fā)現(xiàn)——蟬是如何叫的神奇“秘密”。

　　這是一個(gè)火熱成分的夏天，我出門去小區(qū)里的健身器材玩。無意中發(fā)現(xiàn)樹上有一只蟬歡快地在叫，好奇心驅(qū)使我去把那只蟬捉，捉住——我把它的翅膀撥掉，再把它放在地上，這只斷了大翅膀的.蟬在地上努力撲打著小翅膀，微弱地叫著；我又折斷了它針狀式的嘴巴，可它的叫聲依然未止。

　　蟬究竟是靠什么東西發(fā)出聲音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這種聲音是從蟬的胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來研究，發(fā)現(xiàn)它的凹的兩部分，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬鳴叫時(shí)，薄膜來回扇動(dòng)。我用手輕輕地一捏這個(gè)薄膜，蟬就鳴叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對(duì)薄膜就是它的“發(fā)音器”吧。我把薄膜用針刺破后，它就成了“啞巴”，再怎么捏，它也不叫了，最后我把它放生了。

　　大自然的奇妙之處還有很多，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索呢！只要認(rèn)真觀察，就一定有所發(fā)現(xiàn)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　上個(gè)星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。

　　上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候，我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天，我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候，會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時(shí)，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來，落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊耍�要是我再快一步下來的話，我的小命可就不保啦�?/p>

　　那盒水彩筆的外殼是塑料做的，所以落地的'聲音特別大，我的身體抖動(dòng)了一下，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，站了好一會(huì)兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前，一個(gè)男生在四樓探出頭來，喊道：“不要?jiǎng)�，那些東西都是我的！”我想：他把自己的東西扔下來，別人差點(diǎn)兒就沒命了，他還讓我們不要?jiǎng)铀�的東西，你敢下來，我要拿你問罪！

　　就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周圍很多同學(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命。

　　著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒上過學(xué)，但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個(gè)國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐淮涡杉t熱，而失去視力和聽力，但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言，還寫出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命，我想，世界上任何事物都會(huì)熱愛生命。

　　一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技術(shù)很好，一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來，我用手捉住小鳥，小鳥在我的手中拼命掙扎著，極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣得強(qiáng)烈！小鳥求生的`欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　春天來了，我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。

　　熱愛生命，珍惜生命，生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。

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