第一學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的第一學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一學(xué)期工作計(jì)劃1
本學(xué)期語(yǔ)文教研組將進(jìn)一步執(zhí)行校長(zhǎng)室、教務(wù)處提出的學(xué)案教學(xué),加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,努力創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)語(yǔ)文骨干教師,建設(shè)一支高素質(zhì)的初中語(yǔ)文教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能,全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)安排,制定如下計(jì)劃:
1、進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度,提高每次教研活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體力量,實(shí)現(xiàn)資源共享。教研活動(dòng)要按照教務(wù)處的安排落到實(shí)處,組織全體語(yǔ)文老師參加“如何利用文本資源指導(dǎo)學(xué)生寫作”和“課堂觀察”兩大活動(dòng),每位教師按學(xué)校要求本學(xué)期至少上一節(jié)課,其他教師參加評(píng)課活動(dòng)。做好五個(gè)一,上一節(jié)公開課,上交一篇最佳教案,讀一本教育書籍,寫一篇教育教學(xué)故事,編寫一份試卷或制作一份作品。
保質(zhì)保量完成教務(wù)處任務(wù),及時(shí)上傳各類資料。積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。以師徒結(jié)對(duì)的形式,以老帶新,以新教師的熱情與活力促進(jìn)老教師,從而使整個(gè)語(yǔ)文組充滿朝氣與活力。開展好“我的一個(gè)教學(xué)故事”與青年教師比武活動(dòng)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)“五認(rèn)真”。
學(xué)科組認(rèn)真組織組內(nèi)老師集體備課探討,共同商討疑難問題并提出解決方案,上課之前必備好課,準(zhǔn)備好教案與學(xué)案,重點(diǎn)課文準(zhǔn)備試卷。備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思不走過場(chǎng)。
學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實(shí)處。
初一、初二年級(jí)的每周作業(yè)檢查、初三的期中練習(xí)都提早準(zhǔn)備,組內(nèi)老師合作,統(tǒng)一批閱,以求速度和質(zhì)量。
繼續(xù)抓好作文教學(xué),每學(xué)期四篇,精評(píng)精講,避免只寫不平,只寫不講。切實(shí)有效提高學(xué)生的寫作水平。
九年級(jí)語(yǔ)文老師在制定計(jì)劃的.時(shí)候要把中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo)和新課教學(xué)任務(wù)同時(shí)納入計(jì)劃中,在上新課的同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救,為今年的中考能取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),多學(xué)理論知識(shí),全面提升語(yǔ)文教師的個(gè)人素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。
4、具體活動(dòng)安排
九月份
(1)、制定好計(jì)劃
。2)、辦好一期文學(xué)社社刊
。3)、區(qū)中學(xué)生作文競(jìng)賽校內(nèi)選拔
。4)、“如何利用文本資源指導(dǎo)學(xué)生寫作”活動(dòng)主題確定
。5)、“課堂觀察”活動(dòng)確定觀察主題以及觀察角度。
十月份
。1)、各語(yǔ)文組教師根據(jù)作文競(jìng)賽學(xué)生名單,自行指導(dǎo)學(xué)生。
(2)、寫作教學(xué)中如何利用文本資源指導(dǎo)學(xué)生寫作,主題確定并展開活動(dòng)。
。3)、“課堂觀察”活動(dòng)展開,教師上課觀察
。4)、組織一次階段性練習(xí)
十一月份
。1)協(xié)作區(qū)開展“如何利用文本資源指導(dǎo)學(xué)生寫作”活動(dòng),校內(nèi)先組織青年教師比武
(2)、課堂觀察材料整理并上交
。3)、準(zhǔn)備一次外出聽課活動(dòng)
十二月份:
(1)、語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽
(2)、迎接期末考試
第一學(xué)期工作計(jì)劃2
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。初一是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的初一xx班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
二、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人?傮w上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,自律意識(shí)淡薄,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長(zhǎng)發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
我們初一xx班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的'班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。
四、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2、利用宣傳欄、墻報(bào),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種校會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
9、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推?dòng)班集體的發(fā)展。
9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。
11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,掌握學(xué)生的情況。
第一學(xué)期工作計(jì)劃3
一、提神提速提質(zhì):樹立全員的質(zhì)量意識(shí)
學(xué)校質(zhì)量的提高,一是指學(xué)生的道德水準(zhǔn)及其它相關(guān)方面的提高;二是指考試、特別是高考成績(jī)的提高,這是一個(gè)重要尺度;三是學(xué)校、教研組和年級(jí)組、乃至班級(jí)管理質(zhì)量的提升。
這幾年,學(xué)校發(fā)展過程中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們:樹立學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、特別是教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)該是學(xué)校各方面工作的主題,是我們追求的目標(biāo),是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。教育教學(xué)質(zhì)量的高低,反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平。今年,我縣首次建立了縣長(zhǎng)高考基金,并對(duì)在20xx年高考中成績(jī)突出的三所學(xué)校:xx一中、xx中學(xué)和xx中學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì),分別獎(jiǎng)給這三所學(xué)校四萬、三萬和兩萬人民幣。這一方面充分反映了縣委縣政府抓教育抓高考的決心,同時(shí),也體現(xiàn)了大家的一種不進(jìn)取不改變則落后的危機(jī)感。
目前,雖然我校已經(jīng)成功晉級(jí)巢湖市示范高中,但高考和教學(xué)管理方面,仍存在一定的`問題。本學(xué)期,我們除了要緊抓教學(xué)常規(guī)工作外,還要強(qiáng)化班主任工作,努力使班主任管理制度化、常規(guī)化;強(qiáng)化畢業(yè)班的指導(dǎo)工作;加強(qiáng)教師晚輔導(dǎo)和晚坐班的管理,規(guī)范考勤制度;加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,實(shí)行班級(jí)日志制度;積極組織階段性考試,實(shí)行必要的獎(jiǎng)懲制度!白寈x區(qū)域的學(xué)生就近學(xué)習(xí),提高我校的辦學(xué)聲譽(yù)”是我們的簡(jiǎn)單而明確的最低目標(biāo)。
二、同心同德同力:加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
好的教育教學(xué)質(zhì)量,需要一個(gè)師德高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)呢?本學(xué)期,我們將從以下幾方面著手:
1、積極提高師德水平。
2、探索能切合我校實(shí)際的教科研路子。
3、組織各種提高教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。
4、教師之間的相互學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,我們將組織全體教師參加省教壇新星和崗位能手的評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校將相應(yīng)地開展崗位大練兵活動(dòng)。廣大教師要充分利用這一機(jī)會(huì),相互之間可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,新老教師之間要能結(jié)成對(duì)子;老師們彼此之間要多聽課,甚至可以逐步實(shí)行“推門聽課”。
5、加大青年教師的培養(yǎng)力度。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望,是我校師資隊(duì)伍的重要力量;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是我們學(xué)校工作的重要方面。青年教師自身也要給自己正確定位,要自加壓力,謙虛謹(jǐn)慎、并創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)在知識(shí)上及時(shí)充電,還要有一股甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇堪大任的精神。為此,本學(xué)期我們除了鼓勵(lì)青年教師參加教壇新星評(píng)比之外,還將開展青年教師座談會(huì)和教學(xué)匯報(bào)會(huì)等一系列活動(dòng),要真正打造一支過硬的青年教師隊(duì)伍。
三、健康和諧臻美:構(gòu)建和諧健康的學(xué)校、創(chuàng)建平安校園
良好的校園環(huán)境、特別是和諧健康的人文環(huán)境可以教育人、塑造人、影響人。學(xué)校的良性發(fā)展,需要井然的校園秩序、健康的機(jī)制和良好的安全意識(shí)作為保障。所以,積極創(chuàng)建平安校園勢(shì)在必行。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)校園封閉管理,積極創(chuàng)造條件、加大投入,要求大部分學(xué)生在校住宿。我們將建立家庭—學(xué)!值绤f(xié)調(diào)共管的機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)在校外住宿現(xiàn)象的監(jiān)管、加大學(xué)生寢室管理的力度。繼續(xù)進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),努力打造精品學(xué)校,積極創(chuàng)建健康、和諧和優(yōu)良的人文環(huán)境。
四、繼承發(fā)展創(chuàng)新:積極穩(wěn)妥地開展高中新課程的實(shí)施工作
新課程實(shí)施已經(jīng)有兩年了,但應(yīng)承認(rèn)的是,我校新課程實(shí)踐尚處于低層次水平。今后,我們要積極尋找新課程與現(xiàn)行高考的結(jié)合點(diǎn),認(rèn)真組織好學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)工作;加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),隨時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)工作;進(jìn)行高二年級(jí)學(xué)分認(rèn)定工作;積極開展研究性學(xué)習(xí)、組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);以高一新生軍訓(xùn)為抓手,推進(jìn)養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育?傊,成績(jī)已成為過去,我們要再接再厲,為建設(shè)合格的市示范高中、創(chuàng)建省級(jí)示范高中而共同努力、再立新功!
第一學(xué)期工作計(jì)劃4
襲著一絲絲涼爽的秋意,我們迎來了新學(xué)期。新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說,面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂⒄J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展。為此,我們根據(jù)本班的實(shí)際情況及幼兒年齡特點(diǎn),共同制定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班在原有幼兒的基礎(chǔ)上又增加了五名新生,現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。但也存在著一些需改進(jìn)的地方,如:區(qū)域活動(dòng)的材料需不斷豐富,繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo);個(gè)別幼兒的獨(dú)立自理能力、禮貌教育、挑食行為、動(dòng)手操作、合作能力等,都有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。本學(xué)期我們將針對(duì)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,共同協(xié)作,認(rèn)真地開展好班級(jí)里的每項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)
1.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)計(jì)劃及常規(guī)要求,將班級(jí)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,從細(xì)節(jié)入手,使班級(jí)保教工作有效開展。
2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.根據(jù)班級(jí)教師的特長(zhǎng),本班的特色教育重點(diǎn)放在提高幼兒的音樂表現(xiàn)力及繪畫能力。
4.深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。
5.嚴(yán)格按幼兒園要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。
三、具體工作措施
1.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)計(jì)劃及常規(guī)要求,將班級(jí)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,從細(xì)節(jié)入手,使班級(jí)保教工作有效開展。
1)在《幼兒園工作綱要》的指引下,嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)計(jì)劃,以幼兒為本位,進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)及游戲活動(dòng)。
2)把常規(guī)教育融入一日生活的教育教學(xué)活動(dòng)中,爭(zhēng)取把常規(guī)工作做到細(xì)致化、深入化。
2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。
幼兒良好的習(xí)慣不僅有利于班級(jí)管理,更有利于幼兒今后的發(fā)展。所以本學(xué)期我們將幼兒的良好習(xí)慣重點(diǎn)定位于:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等習(xí)慣的培養(yǎng)。
1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
能逐步的學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫衣褲、鞋子;培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣;能安靜獨(dú)立午睡,不吵醒別人等。
2)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
樂意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,能學(xué)習(xí)思考問題、積極發(fā)言,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。
學(xué)習(xí)正確的看書方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的'動(dòng)手操作能力,增強(qiáng)幼兒間的合作意識(shí)及交往能力,活動(dòng)結(jié)束后,能把學(xué)習(xí)物品進(jìn)行有序擺放。
3.從幼兒的興趣入手,促使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。
4.注重區(qū)域及游戲活動(dòng),豐富游戲活動(dòng)材料,做到學(xué)習(xí)有序。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行調(diào)整。
四、深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,努力做好以下工作:
1.多渠道開展家園聯(lián)系活動(dòng),保證家園聯(lián)系的暢通。
2.本著"微笑服務(wù)的原則"加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,使家長(zhǎng)工作做到深入化、細(xì)致化。
3.本著公平務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,幫助孩子良好健康地成長(zhǎng)。
五、衛(wèi)生保健工作
秋季幼兒的衛(wèi)生保健工作尤為重要,我們將嚴(yán)格按幼兒園要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,盡量做好杜絕傳染病的流行工作。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),及時(shí)為幼兒更換衣服,保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,做到保教合一。
保教老師:邵順娣曹麗尹琴芳
第一學(xué)期工作計(jì)劃5
一、工作重點(diǎn)
1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療
3、是積極主動(dòng)配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦,全面開展學(xué)生健康體檢、學(xué)生常見病防治和傳染病控制工作。
4、進(jìn)一步完善我校健康促進(jìn)校建設(shè)。
二、具體措施
1、建立每日晨檢制度,按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。
2、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)到85%以上。
3、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
4、提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的`及時(shí)予以糾正。
5、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)班室內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行檢查和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,并公布成績(jī),使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學(xué)生盡早治療和矯正。
7、及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。
第一學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
中華古典詩(shī)詞是我們民族文化的瑰寶,她凝聚著民族智慧、民族精神和藝術(shù)魅力。社團(tuán)將以課程改革為契機(jī),依據(jù)校情著力開發(fā)校本課程資源,積極開展詩(shī)教工作,讓中華詩(shī)詞走進(jìn)校園,提升師生古典文化素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、在宣傳xx市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué);A(chǔ)上,大力營(yíng)造濃郁的詩(shī)教校園文化氛圍。
2、開發(fā)以古詩(shī)詞教學(xué)為特色的校本課程資源。
3、以學(xué)校影響輻射社會(huì),以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)參與,形成學(xué)習(xí)詩(shī)詞,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的氛圍。
三、具體措施
1、構(gòu)建古詩(shī)詞校本課程
語(yǔ)文教師以課堂為主要陣地,認(rèn)真上好詩(shī)詞課。詩(shī)詞教學(xué)要以誦讀為主,以必背篇目為突破口,讓學(xué)生在誦讀中領(lǐng)悟意境,體味藝術(shù)。
2、建設(shè)古詩(shī)詞校園文化
誦讀古詩(shī)詞可以提高學(xué)生的人文素養(yǎng),構(gòu)建學(xué)生的.精神家園。本著環(huán)境育人的理念,積極宣傳,激發(fā)師生誦讀古詩(shī)詞的濃厚興趣,營(yíng)造誦讀古詩(shī)詞的校園文化氛圍。利用“一中之聲”廣播定期播出古詩(shī)詞欣賞欄目,學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開辟詩(shī)詞欣賞園地,詩(shī)化校園環(huán)境。
3、培育古詩(shī)詞教學(xué)隊(duì)伍
語(yǔ)文教師誦讀、吃透古詩(shī)詞教材,靈活運(yùn)用教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率。
4、開展古詩(shī)詞課外活動(dòng)
誦讀古詩(shī)詞可以開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生駕馭民族語(yǔ)言的能力,傳承中華美德,在優(yōu)秀古詩(shī)詞的教學(xué)中,積極開展形式多樣的課外活動(dòng)——認(rèn)真開展詩(shī)詞吟誦比賽、詩(shī)詞創(chuàng)作比賽、詩(shī)詞書寫比賽、詩(shī)詞知識(shí)講座等,豐富學(xué)生校園文化生活。
第一學(xué)期工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以總園目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,結(jié)合本園實(shí)際,深入挖掘幼兒園自身內(nèi)涵建設(shè),關(guān)注教師專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展,二〇一〇學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。以《綱要》精神為常規(guī)保教工作的依據(jù),抓好幼兒園常規(guī)管理工作同時(shí),建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂園,家長(zhǎng)的放心園,老師的收獲園。
二、本學(xué)期分園的情況分析
本學(xué)期大陸分園和歌羅橋分園共設(shè)5個(gè)班級(jí)(其中歌羅橋分園小班1個(gè),中班1個(gè),大班2個(gè);大陸分園大班1個(gè)),幼兒人數(shù)163人,教職工共12名。專業(yè)教師10人,其中本科畢業(yè)教師3人,大專畢業(yè)教師4人,還有3名中專學(xué)歷。在編教職員工12人,其中35歲以下的青年教師6名占50%,35歲~55歲的教師4名占34%,教工2名占16%。本學(xué)期歌羅橋分園正在新建過程中,因此幼兒園安置在東蓮村王家塘過度房?jī)?nèi)。各班根據(jù)主題活動(dòng)的開展,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的墻面環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)區(qū),使教學(xué)活動(dòng)室和午睡室溫馨、美觀,為孩子提供了更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
三、學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
2.加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展教育活動(dòng)。
3.以"農(nóng)村資源融入主題教學(xué)提升教師教學(xué)實(shí)踐能力"為主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際,進(jìn)一步深入開展園本課程的研究,堅(jiān)持科研引領(lǐng)、研教并行,將園本課程滲透在一日活動(dòng)中進(jìn)行研究實(shí)踐。
4.重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
5.加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。
四、具體工作與措施
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重不同層次的教職工提升專業(yè)水平
1.本學(xué)年將繼續(xù)以"農(nóng)村資源融入主題教學(xué),提升教師教學(xué)實(shí)踐能力"培訓(xùn)為起點(diǎn),開展內(nèi)容形式多樣化、層次引領(lǐng)多樣化的園本培訓(xùn),引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,體現(xiàn)園本培訓(xùn)實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)保教隊(duì)伍群體成長(zhǎng)。
青年教師要作精讀1-2本專業(yè)書籍;撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育論文;上好1次示范活動(dòng)課;認(rèn)真帶教1-2名園內(nèi)外新教師;爭(zhēng)取上報(bào)1個(gè)園級(jí)科研課題。一般教師要制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃;要有一本讀書筆記本;要有八篇學(xué)習(xí)心得;要有結(jié)合實(shí)踐的教育教學(xué)論文。從而形成努力學(xué)習(xí)、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍,使教師的素質(zhì)得到最大極限的提高。
3.根據(jù)幼兒園五年的發(fā)展規(guī)劃,每位教師制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃與個(gè)人自我發(fā)
展規(guī)劃,工作計(jì)劃《二〇一〇學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》。針對(duì)教師的個(gè)人特點(diǎn)與發(fā)展需要,利用幫教、帶教、公開展示等活動(dòng),提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
4.利用隨堂聽課,教研活動(dòng)等形式了解教師面上存在的普遍問題,利用教研課、教研活動(dòng)等活動(dòng)形式,有層次、有目的的解決教師在實(shí)踐過程中迫切需要解決的問題,使教師的教育行為具有相應(yīng)的'理論依托。
5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)工作質(zhì)量。
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、理解、寬容、創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
2.教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況科學(xué)合理的制定各類計(jì)劃。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
3.切實(shí)地做好日常的教學(xué)研究工作,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(1)經(jīng)常進(jìn)班與教師共同探討、交流,把握一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)幼兒園業(yè)務(wù)進(jìn)班聽課必須將所聽取的每一節(jié)課放入班級(jí)主題背景條件下來進(jìn)行評(píng)議,以切實(shí)地提高教師的課堂教學(xué)水平。
(3)通過一日多巡,進(jìn)行教學(xué)"六認(rèn)真"的檢查,規(guī)范一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為。
4.維護(hù)好幼兒園網(wǎng)站,使網(wǎng)站成為教師交流、研討的平臺(tái)。
第一學(xué)期工作計(jì)劃8
20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:信息技術(shù)在迅速改變社會(huì)的同時(shí),也給教育以更大的發(fā)展空間。在以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化,面向未來”為指導(dǎo),堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),,以現(xiàn)代化的教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,按照上級(jí)有關(guān)部門的工作要求,結(jié)合我們整體工作規(guī)劃和實(shí)際情況,信息技術(shù)教育工作小組認(rèn)真擬定工作計(jì)劃,為進(jìn)一步開展信息技術(shù)工作提供目標(biāo)和依據(jù)。工作目標(biāo)及實(shí)施方法:
一、開足信息技術(shù)課程,加強(qiáng)提高學(xué)生信息能力和信息素養(yǎng)。
為的滿足的現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)成為我們信息技術(shù)教育教學(xué)目標(biāo)之重。依據(jù)我校的學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,從小學(xué)3-6年級(jí)和中學(xué)1-3年級(jí)都開設(shè)信息技術(shù)課程,每周一節(jié)。確保學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),上好課。鑒于學(xué)校電腦數(shù)量少,應(yīng)用時(shí)間長(zhǎng),使用頻率高的情況,信息技術(shù)教師要做好設(shè)備的及時(shí)維修維護(hù)工作。在教學(xué)中通過多種方法和激勵(lì)措施,繼續(xù)抓好學(xué)生對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),以良好的狀態(tài)迎接鄂爾多斯市中、小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力考試。且學(xué)生通過對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,能夠達(dá)到解決生活學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題的目標(biāo)。要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時(shí)對(duì)于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù),為學(xué)科整合的推進(jìn)教師使用電教設(shè)備教學(xué)優(yōu)化教學(xué)做出保證。
1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作和維護(hù)維修工作目前我校微機(jī)室、備課室、語(yǔ)音室及部分辦公室都配備運(yùn)行良好的計(jì)算機(jī),學(xué)校配有多媒體教室14間,2套XX年新入設(shè)備,其余均出現(xiàn)計(jì)算機(jī)老化運(yùn)行速度較慢或投影儀設(shè)備需要及時(shí)維護(hù)的問題。因此本學(xué)期首要的任務(wù)是做作好管理及使用登記和維護(hù)維修工作。各媒體教室都由專人負(fù)責(zé),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備編號(hào)規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期檢測(cè)維護(hù),出現(xiàn)問題及時(shí)維修,并做好維修記錄。做好電教設(shè)備財(cái)產(chǎn)的記錄和上報(bào)工作做到?顚S谩⒂袔た刹。為每個(gè)電教編號(hào)備案,方便查詢和管理。做好老師的電教設(shè)備借用登記,整理軟、硬件資源健全管理制度,使資源不損壞、不流失。提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用后填寫記錄的習(xí)慣。
2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。
3、積極整合教學(xué)資源,促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作質(zhì)量。整理、整合教學(xué),對(duì)各類資源分類分級(jí)管理,方便各科教學(xué)使用。通過優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選和“一堂好課”等形式來促進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)。使教師的教學(xué)能力多元化,教學(xué)資源豐富。
4、建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)。 學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫(kù),組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫(kù)的添加、完善的行列中來。我們將對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行細(xì)致地分類,分門別類地把學(xué)校的'資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。
三、開展計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),抓好學(xué)生電腦作品制作、學(xué)科競(jìng)賽,尤其是漢字錄入競(jìng)賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭(zhēng)取在全旗、市取得好成績(jī)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評(píng)比活動(dòng);組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開研討會(huì),舉辦心得交流會(huì),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫(kù)。鼓勵(lì)教師參加市區(qū)課件制作評(píng)比,提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
五、提高服務(wù)意識(shí),促進(jìn)各科教師利用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果,將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)和遠(yuǎn)程教學(xué)資源分類及明細(xì)制作發(fā)到電子備課室和每一個(gè)辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率。
六、定期組織都是進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)用技巧交流與研討會(huì)。
第一學(xué)期工作計(jì)劃9
本學(xué)期,我校團(tuán)委將嚴(yán)格遵照上級(jí)團(tuán)委工作計(jì)劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,注重精細(xì)化管理,本著德育教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),努力做好團(tuán)前教育,提高學(xué)生的自主管理意識(shí)和自主管理水平,并充分利用各種方式方法,將學(xué)校宣傳推向新的高度。計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),竭誠(chéng)服務(wù)團(tuán)員青年。
團(tuán)委彰顯辦公室文化:懸掛團(tuán)委工作職責(zé),服務(wù)口號(hào),工作細(xì)則等。充實(shí)并下發(fā)年級(jí)團(tuán)總支書記及各班支書職責(zé),培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)作用,促進(jìn)新生團(tuán)干的成長(zhǎng)與進(jìn)步,增強(qiáng)團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感,提高學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)干愛國(guó)、愛校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的'精神。每周一次例會(huì)不斷提高團(tuán)干全體團(tuán)干的凝聚力和向心力。
二、強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)品牌,構(gòu)建社會(huì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期,團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)支部活動(dòng),使團(tuán)支部活動(dòng)品牌化。團(tuán)委將鼓勵(lì)各年級(jí)建立各類社團(tuán)等,要有原創(chuàng)性、深刻性、可操作性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)的管理工作,建立中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡,記錄集體和個(gè)人活動(dòng)照片、文字資料,積極促進(jìn)學(xué)校校園文化的健康有序發(fā)展。
三、抓好常規(guī)工作,突出亮點(diǎn)。
1、注重團(tuán)前教育,實(shí)行預(yù)備團(tuán)員制度,加強(qiáng)團(tuán)支部量化管理工作。做好團(tuán)員每學(xué)期的考核工作,充分地發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。
2、周一升旗儀式:繼續(xù)組建國(guó)旗班,統(tǒng)一服裝,規(guī)范動(dòng)作,嚴(yán)整陣容,讓國(guó)旗班成員感到驕傲和自豪。
3、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。
團(tuán)委、各班級(jí)團(tuán)支部將加大學(xué)校宣傳力度,充分利用校內(nèi)廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)文化等,作好學(xué)校各方面宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生思想行為更加規(guī)范。
四、附工作安排:
九月份:
1、召開團(tuán)支部會(huì)議制定團(tuán)委工作計(jì)劃
2、召開團(tuán)委會(huì),健全學(xué)校團(tuán)組織
3、教師節(jié)心意卡制作比賽,慶祝教師節(jié)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
十月份:
1、慶祝國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)
2、學(xué)習(xí)《團(tuán)章》
3、動(dòng)員學(xué)生書寫入團(tuán)申請(qǐng)書
十一月份:
1、美化校園義務(wù)勞動(dòng)
2、環(huán)境保護(hù)宣傳月組織學(xué)生環(huán)保體驗(yàn)征文比賽
3、學(xué)習(xí)《團(tuán)章》
4、安全教育
十二月份:
1、紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng)
2、青年志愿者公益活動(dòng)
3、期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)
4、迎新年準(zhǔn)備活動(dòng)
元月份:
1、新團(tuán)、隊(duì)員入團(tuán)、隊(duì)儀式
2、慶祝元旦
3、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)、隊(duì)員
第一學(xué)期工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南,結(jié)合我校工作實(shí)際,落實(shí)普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo)、新內(nèi)容,開拓德育工作的新途徑,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的新突破。
二、內(nèi)容與形式
。ㄒ唬┻M(jìn)一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評(píng)細(xì)則”,在年段、體育組、生管組、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下,切實(shí)做好學(xué)校“文明班級(jí)”及“班主任工作量化管理”考評(píng)工作。
。ǘ┟鞔_各年級(jí)的德育工作目標(biāo):
1、高一年級(jí):對(duì)高一新生要求要嚴(yán)、愛心要濃,要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),尊師敬道,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),超越自我,追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)每班成為無一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級(jí)。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動(dòng)。初步具有責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)高二、高三年級(jí)同學(xué)刻苦求學(xué)、自強(qiáng)不息的精神,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí),為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。
2、高二年級(jí):對(duì)高二年級(jí)要狠抓落實(shí),從調(diào)動(dòng)自主學(xué)習(xí)的積極性入手,加強(qiáng)人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學(xué)們順利度過青春的躁動(dòng)期,沉下心來,規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書,在杜絕打架鬧事上下功夫,在構(gòu)建文明和諧的班級(jí)上做文章。讓同學(xué)們從思想上、行為上、知識(shí)層面上一同走向成熟,為決戰(zhàn)高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、高三年級(jí):教育學(xué)生以對(duì)自己人生理想高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,全身心投入復(fù)習(xí)備考之中,勤學(xué)苦練、頑強(qiáng)拼搏、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),力爭(zhēng)人人在2009年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,真正做到快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、滿懷自信、笑迎高考。
。ㄈ┳プ〉掠鯔C(jī),組織各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。開展“每月一主題,主題系列化”教育活動(dòng),通過開展形式多樣的各種教育活動(dòng),寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),多層次、全方位地開展各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講、圖片展覽等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育,使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計(jì)好活動(dòng)主題,并制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,由年段組織各班級(jí)開展活動(dòng),同時(shí)要求各年段及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集工作。
(四)、夯實(shí)道德基礎(chǔ),突出法紀(jì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育。 以禮儀教育、誠(chéng)信教育為突破口,狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),利用班會(huì)、講座、電視、電影、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),扎實(shí)開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好德育。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學(xué)初,由政教處與各年段長(zhǎng)共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進(jìn)行常規(guī)考評(píng),政教處不定期進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)量化考評(píng)中。各年段、班級(jí)要利用教師節(jié)、班會(huì)課等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育,一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動(dòng)成果,另一方面教育學(xué)生要對(duì)教師文明有禮。
。ㄎ澹┮(guī)范對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰程序,將處罰與教育管理結(jié)合起來。
1.各年段、班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育。2.對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,要求其寫出違紀(jì)事實(shí)的書面報(bào)告,班主任、年段長(zhǎng)在書面報(bào)告上簽字后交學(xué)校政教處。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例,對(duì)學(xué)生下達(dá)處罰決定。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份,并寄送學(xué)生家長(zhǎng)一份。4. 在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時(shí),在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定,以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段、班級(jí)做好公開檢討。6.學(xué)生受處罰后,確有悔改,表現(xiàn)良好者,半年后,可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請(qǐng),經(jīng)班主任、年段長(zhǎng)簽字后,由政教處依例給予撤銷,并下達(dá)撤銷處分的書面通知。
(六)、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和指導(dǎo),明確目的`,提高實(shí)效;學(xué)校將有計(jì)劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實(shí)踐勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度,勞動(dòng)習(xí)慣。各年段、班級(jí)可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,軍訓(xùn)基地和社會(huì)實(shí)踐基地開展社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、科技文化服務(wù)、參觀訪問等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強(qiáng)的意志。
。ㄆ撸┙⒑徒∪珜W(xué)!彝ァ鐣(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),保持德育工作向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。 充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力。(1)
辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和《家長(zhǎng)日常行為規(guī)范》,與學(xué)校教育形成合力。 (2)定期開好家長(zhǎng)會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)接待日等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。 ⑶加強(qiáng)與政法部門的配合,建立校園治安特別管護(hù)區(qū),充分發(fā)揮治安副校長(zhǎng)的德育功能,學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會(huì)治安工作;堅(jiān)決打擊危害青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不法行為,確保我校學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請(qǐng)關(guān)工委、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的教育。
。ò耍┘訌(qiáng)心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長(zhǎng),教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開展心理健康教育為突破口,加強(qiáng)特殊生的教育管理。各班級(jí)要建立特殊生檔案,對(duì)個(gè)人素質(zhì)、家庭條件、社會(huì)背景等方面特別的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,分析成因、排隊(duì)分類、研究對(duì)策、落實(shí)措施、開展教育;提高德育工件的預(yù)見性、針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,切實(shí)建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,做到工作有目標(biāo),有方法、有記錄、有成效。
。ň牛┥罨拿餍@建設(shè),營(yíng)造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機(jī)的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),營(yíng)造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。
。ㄊ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》,加強(qiáng)對(duì)班主任的教育,完善對(duì)班主任的考核細(xì)則,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,工作內(nèi)容,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求,對(duì)同學(xué)的一片愛心,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
2、充分發(fā)揮年段作用,強(qiáng)化年段德育功能。各年段要制定活動(dòng)計(jì)劃,積極開展活動(dòng),年級(jí)長(zhǎng)要指導(dǎo)各班主任工作,處理好年段事務(wù)。
3.定期召開德育工作會(huì)議,組織年段長(zhǎng)、班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高對(duì)德育科研的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化德育科研實(shí)踐。本學(xué)期重點(diǎn)做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。
明溪一中政教處
2008年9月
第一學(xué)期工作計(jì)劃11
1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語(yǔ)廣播?梢酝ㄟ^個(gè)班的.反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
時(shí)間:3月14日晚
地點(diǎn):南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵(lì)耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人。
比賽分為2個(gè)階段:
第一階段,經(jīng)過初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊(duì)中勝出3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對(duì)手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊(duì)經(jīng)過兩兩對(duì)決評(píng)選出1個(gè)冠軍隊(duì);
:3月19日——3月26日
第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日
第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點(diǎn):待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個(gè)專業(yè)派出一個(gè)4人代表隊(duì)參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過決賽評(píng)選出獲得前3名的專業(yè)。
。4月23日——4月30日
預(yù)賽時(shí)間:5月14日
決賽時(shí)間5月21日
地點(diǎn):大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。
軟件辦學(xué)習(xí)部
第一學(xué)期工作計(jì)劃12
夏去秋來,心理學(xué)社迎來了新的學(xué)年。在過去的一年里,我心理學(xué)社在院團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦了一系列充滿意義的活動(dòng)。為豐富校園文化、促進(jìn)大學(xué)生心理健康做出了卓越的貢獻(xiàn)。本學(xué)年我社將秉承并發(fā)揚(yáng)一貫作風(fēng):及以豐富學(xué)生課余文化生活為己任,促進(jìn)精神文明建設(shè),創(chuàng)建和諧校園環(huán)境,普及心理學(xué)知識(shí);提高大學(xué)生心理自我保健意識(shí),促進(jìn)和諧校園建設(shè)發(fā)展為己任。
心理學(xué)社的口號(hào)是“了解自己,關(guān)愛他人,讓心靈沐浴陽(yáng)光,讓陽(yáng)光充滿世界”。將社團(tuán)的服務(wù)宗旨落實(shí)到每一位同學(xué)身上,充分體現(xiàn)心理學(xué)社的個(gè)性特色,使學(xué)社各項(xiàng)工作邁進(jìn)一個(gè)新的階段,在新的學(xué)年里,心理學(xué)社將在院團(tuán)委和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全心全意為全院廣大師生服務(wù),為打造一流學(xué)生社團(tuán)而作出不懈努力!
現(xiàn)將心理學(xué)社20xx-20xx年第一學(xué)期工作做出如下計(jì)劃。
一、 在社團(tuán)建設(shè)方面:
1、 完善管理模式,鞏固運(yùn)行機(jī)制,提高社團(tuán)工作效率。
在過去的一年里,學(xué)社取得了優(yōu)異的成績(jī),但同時(shí)也暴露出許多的問題,這些問題嚴(yán)重阻礙了學(xué)社的進(jìn)一步發(fā)展,所以本學(xué)期工作的重點(diǎn)將是健全社團(tuán)管理機(jī)制。
2、 充分彰顯學(xué)社特色,以專題講座形式進(jìn)行社員培訓(xùn)。
我學(xué)社發(fā)展立定于心理學(xué)。心理學(xué)作為我學(xué)社的辦社特色,作為心理學(xué)社的成員,必須學(xué)習(xí)一些必要的心理學(xué)知識(shí)。所以本學(xué)期我社將舉辦一系列針對(duì)心理學(xué)社社員的心理學(xué)培訓(xùn)講座。
3、 重塑學(xué)社靈魂,加強(qiáng)文化建設(shè),搭建合作平臺(tái)。
二、 在舉辦活動(dòng)方面:
1、 九月份:
在9月16日新生的納新活動(dòng)。我社將舉行大規(guī)模的納新活動(dòng),在納新過程中,防止個(gè)人隱私舞弊,真正納出一部分“有用、能用”的人才,同時(shí),納新的人員應(yīng)與部門相互對(duì)應(yīng)。例如:把一部分有個(gè)人特長(zhǎng)的調(diào)入固定的部門,方便以后學(xué)校文藝活動(dòng),板子的書畫等。各部門根據(jù)不同的特色突出納新標(biāo)準(zhǔn),打破只靠演講的單一模式。
再次是9月第三個(gè)星期二的國(guó)際和平日。從心理學(xué)方面講,世人唯為有心理健康,心里達(dá)到飽和,世界乃至地球才會(huì)和平,所以在這一天,我社亦以社團(tuán)的名義貼出橫幅,呼吁大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注世界和平。
2、十月份:
1)今年xx月xx日是第十四個(gè)世界精神衛(wèi)生日。今年世界衛(wèi)生日的主題確定為“心神健康幸福一生”,其內(nèi)涵在于,強(qiáng)調(diào)心理健康與生理健康的相互關(guān)聯(lián),相互影響及相互作用,強(qiáng)調(diào)精神健康與身體健康的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)生命健康全面與完整的概念。
隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展,我國(guó)精神衛(wèi)生工作面臨著巨大的挑戰(zhàn),精神疾病在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位,約占疾病總負(fù)擔(dān)的20%。所以為了減少大學(xué)生的`精神疾病,我社在這一天將舉行大規(guī)模的簽名活動(dòng),另外將會(huì)把精神疾病的相關(guān)內(nèi)容打印成傳單模式在這一天發(fā)放,以此來擴(kuò)大精神衛(wèi)生日在在校大學(xué)的知名度。
2)十月第一講座周:
對(duì)于納回的新社員,大部分對(duì)待心理這方面的問題還很欠缺,所以我社將協(xié)同專業(yè)老師為新社員講一些有關(guān)心理方面的知識(shí),以此來提高新社員對(duì)心理的初步認(rèn)識(shí)和了解。
3、十一月份:
1)十一月的第二個(gè)周為十一月第二講座周:
此次講座依然是我社骨干協(xié)同專業(yè)老師為心理學(xué)的新社員講一次“為人處事”的專題講座。
2)十一月第四個(gè)星期四為感恩節(jié):
感恩父母,感恩老師,感恩朋友,以及許許多多需要感恩的人。對(duì)于感恩節(jié)的活動(dòng),我社愿協(xié)同全院兄弟社團(tuán)組織一次全院性的感恩活動(dòng)。
4、十二月份:
1)十二月一日為預(yù)防艾滋病日:
艾滋病是世界性的,預(yù)防很重要。所以我社將在這一天把如何預(yù)防艾滋病的具體內(nèi)容打印成傳單式進(jìn)行發(fā)放,并進(jìn)行簽名和綁紅絲帶的活動(dòng)。以此來提高在校大學(xué)生更好,更全面的預(yù)防艾滋病。
2)十二月第三講座周:
在這次的講座周中,由我社前任社長(zhǎng)為新社員講一次“初次步入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的種種心理問題”。以問題的模式進(jìn)行全方位的講解。
3)十二月底組織全體社員召開社團(tuán)大會(huì),每位部長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期工作作出詳細(xì)的總結(jié),從而評(píng)出優(yōu)秀部門,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)召開期末考試全體社員動(dòng)員會(huì),號(hào)召大家認(rèn)真對(duì)待考試。
第一學(xué)期工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作為中心,以平安和諧為核心,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),把“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、工作目標(biāo):
通過開展安全教育活動(dòng),讓廣大師生樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本學(xué)期不發(fā)生安全事故,為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。
三、工作措施:
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。
組長(zhǎng):
郭進(jìn)化(校長(zhǎng)):對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行部署、指導(dǎo)、督察。
副組長(zhǎng):
張文星(副校長(zhǎng)):主管學(xué)校安全工作,制定各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)案、安全目標(biāo)責(zé)任書;教職工的安全培訓(xùn)工作;檢查、指導(dǎo)各處室安全工作;做好安全檔案的整理工作。
商曉莉(教導(dǎo)主任):主抓教學(xué)安全。制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,做好教學(xué)秩序、教學(xué)活動(dòng)的安全管理,負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、器材安全;做好課堂、課下師生、生生之間發(fā)生的'矛盾處理機(jī)或上報(bào)工作。
于雪建(政教主任):主管學(xué)生行為規(guī)范教育。利用升旗、晨會(huì)等做好校內(nèi)、校外學(xué)生行為安全教育(疫情特殊時(shí)期應(yīng)采用其他形式開展安全教育);負(fù)責(zé)學(xué)生早操、課間活動(dòng)、入寢等方面的安全教育及管理。
蘇懷川(總務(wù)主任):主管校舍、食品、傳染病防控的安全工作。
首先從提高管理層面的思想認(rèn)識(shí)開始,要明確責(zé)任、提高意識(shí),各司其職、各負(fù)其責(zé)。相互協(xié)作、通力配合,為學(xué)校的安全教育、管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、全力做好“新冠肺炎”疫情防控工作,嚴(yán)格安全疫情防控的“三方案十制度”開展工作,把病毒堵在校門外,確保全校師生員工的生命安全。
3、制定并完善各處室及教職工個(gè)人安全工作目標(biāo)責(zé)任書以及疫情防控特殊時(shí)期的安全工作目標(biāo)責(zé)任書,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),構(gòu)建“全員參與、人人有責(zé)”的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
4、成立安全督查小組,每月定期開展安全工作大檢查,嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度。提高每位教職員工的安全意識(shí),消除一切不安全隱患,防范于未然,針對(duì)存在的安全隱患,做到誰(shuí)問題、誰(shuí)承擔(dān),誰(shuí)失職、誰(shuí)負(fù)責(zé)。
5、進(jìn)一步落實(shí)安全考核制度,責(zé)任追究制,把安全工作納入所有教職工的績(jī)效考核,平時(shí)于期末評(píng)優(yōu)表先一票否決中。
6、做好安全培訓(xùn)工作。其一、提高教師職工的安全意識(shí)和自我護(hù)能力。如:對(duì)全體教師的防溺水、消防安全、用電安全、交通安全等;生活老師做好食品安全工作、保安做好學(xué)校師生安保、防盜等工作。其二、政教處、教導(dǎo)處結(jié)合利用校會(huì)、國(guó)旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行教育或開展安全主題活動(dòng)。(如:交通安全、防火安全、用電安全、119消防日、12。4法制日、傳染病防控、防溺水安全等)。
7、每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為、校舍校施及餐廳食品等安全的督查工作。督查堅(jiān)持做到每周一小查、每月一大查,值日小組做到天天查、時(shí)時(shí)查,做到將一切安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
9、珍愛生命、警鐘長(zhǎng)鳴。加強(qiáng)學(xué)校安全演練工作,每期不少于3次,使每位師生在平安、快樂中進(jìn)行每天的工作與學(xué)習(xí)。
10、以“創(chuàng)建平安校園”為目標(biāo),督查各處室負(fù)責(zé)人做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理工作。
第一學(xué)期工作計(jì)劃14
一、工作思路:
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系和諧的化學(xué)課堂,在推進(jìn)新課程實(shí)施的同時(shí)堅(jiān)持教師和學(xué)生的共同發(fā)展。聚焦常態(tài)課堂教學(xué),結(jié)合本組的課題開展有效研究和教學(xué)。側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),避“題海戰(zhàn)”,以切實(shí)減輕學(xué)生的.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),為提高本校化學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌學(xué)科和教研組。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和新課程的實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),改變教學(xué)方式,為全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展努力。
3、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)行課題的研究,進(jìn)行一系列生活中與化學(xué)有關(guān)的問題的課外探究活動(dòng),保持學(xué)生對(duì)化學(xué)的濃厚興趣。
4、通過提優(yōu)補(bǔ)差促中等等措施提高本;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量,期中考、月考中化學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)在區(qū)名列中上。
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)方法》、《優(yōu)秀教育教學(xué)案例》等課改專著,用理論知識(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)和教研組建設(shè)。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量
(1)每位教師至少上好一堂研究課,共同探索有效的課堂教學(xué)方法和途徑;
。2)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),教研組活動(dòng)、集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定任務(wù),充分發(fā)揮集體智慧。統(tǒng)一教研組的作業(yè);
。3)做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,在中考復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),重點(diǎn)抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量;
。4)認(rèn)真組織和參加初三化學(xué)用語(yǔ)競(jìng)賽,爭(zhēng)取在學(xué)生的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)次上有所突破。
。5)為加速青年教師成長(zhǎng),做好傳、幫、帶工作,要求經(jīng)常相互聽課和評(píng)課。
3、進(jìn)行課題研究,提高教科研水平
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,積極撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)片段、情景設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、學(xué)案等,在提高課堂教學(xué)能力的同時(shí)能多獲獎(jiǎng)、促使教師從“教書型”向“研究型”發(fā)展。
四、保障措施:
1、教研組活動(dòng)、集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定任務(wù)以確保教研組和活動(dòng)的正常進(jìn)行,學(xué)校組織抽查。
2、對(duì)本組成員的教科研態(tài)度、教學(xué)實(shí)績(jī)進(jìn)行考核。
五、教研組主要工作日程安排:
九月份: 根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃,根據(jù)課題研究進(jìn)程制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃;
1.上好組內(nèi)教師教學(xué)研討課;
2.做好月考復(fù)習(xí)工作。
3.去兄弟學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)新教材教學(xué)方法。
十月份:
1.繼續(xù)組內(nèi)教學(xué)研討課;
2.初三化學(xué)期中考復(fù)習(xí)、質(zhì)量分析。
十一月份:
1.組內(nèi)教師對(duì)階段工作進(jìn)行交流、找出得失。
2.化學(xué)競(jìng)賽報(bào)名、輔導(dǎo)。
十二月份:
1. 新課結(jié)束工作。
2. 期末復(fù)習(xí)
3. 本學(xué)期課題研究小結(jié)。
4. 初三化學(xué)競(jìng)賽。
5. 09一月份繼續(xù)期末復(fù)習(xí)和期末考試。
第一學(xué)期工作計(jì)劃15
學(xué)期工作馬上開始了,假期的結(jié)束緊隨著工作也需要緊張其來,作為一名幼兒教師,我時(shí)刻明確自己的義務(wù),責(zé)任,跟進(jìn)教育部門的相關(guān)安排做好每一項(xiàng)工作,這個(gè)學(xué)期的工作開始也是非常的重要,于我來講是一段工作的開始,對(duì)孩子來講也需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在接下來的工作當(dāng)中需要做好計(jì)劃。
一、日常管理工作
面對(duì)幼兒一定需要耐心,管理好一群幼更加是如此,日常的管理工作做到完美是很難的,這就需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,管理好幼兒需要與其拉進(jìn)距離,這也是一切工作方向,日常跟孩子們?cè)黾咏涣髟诠ぷ鳟?dāng)中實(shí)現(xiàn)這些,根據(jù)孩子的一個(gè)適應(yīng)程度,與其拉金距離,這個(gè)學(xué)期的工作還需要做到很多,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),這方面的能力需要每一個(gè)孩子都具備一點(diǎn),給予孩子更多的信心,在日長(zhǎng)當(dāng)中當(dāng)然做到多表?yè)P(yáng)這一點(diǎn),讓孩子相信自己能夠做好,能夠獨(dú)立的去做一件事情,團(tuán)結(jié)孩子之間的友誼,在一個(gè)環(huán)境下面相處,這些工作必須要做到位,孩子的內(nèi)心是比較脆弱的.,在這個(gè)時(shí)候需要孩子們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助能力的培養(yǎng)很重要。
二、自我能力提升
在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我也需要正確看待自己能力,不管是在教育管理孩子方面,還是在教學(xué)方面我都要不斷加強(qiáng),可以通過日常工作的積累,獲取經(jīng)驗(yàn),通過其他老師的教學(xué)方式了解到更多,正確的評(píng)判自己能力,不盲目的高估,這是一定的,通過自己在工作當(dāng)中的積累做到實(shí)事求是,不能一切以自我為中心去工作,接受別人的意見,這個(gè)學(xué)期工作依然繁重,我需要做好這些準(zhǔn)備,能力方面是一名幼兒教師應(yīng)該增強(qiáng)的一點(diǎn),總是我會(huì)客觀看待自己,同時(shí)也追求更好的教學(xué)方式,以此提高自己能力。
三、家長(zhǎng)工作
孩子在園內(nèi)的一切,都需要家長(zhǎng)配合,在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中我依然會(huì)做好家長(zhǎng)的思想工作,通過家長(zhǎng)更多的了解孩子的情況,包括日常在家中,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加每一次家長(zhǎng)會(huì),一定提前通知到位,盡量保證每一位家長(zhǎng)在場(chǎng),還有平時(shí)組織的親子活動(dòng),也會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,同時(shí)保證孩子跟家長(zhǎng)都能歐參與進(jìn)來,家長(zhǎng)的任務(wù)也是很多,做好家長(zhǎng)的思想工作,加強(qiáng)溝通,也是這一階段需要重視的事情,這些學(xué)期當(dāng)中為了讓家長(zhǎng)能夠更好的掌握,孩子在園內(nèi)情況,還有一些孩子的日常表現(xiàn),在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中一定要落實(shí)到每一位家長(zhǎng)。
當(dāng)然孩子的安全問題也是非常重要的一點(diǎn),通過這些我也應(yīng)該做好這些相關(guān)規(guī)劃,我一定繼續(xù)做好學(xué)生的安全工作。
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