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青春的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的青春的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文600字 篇1
人們總說青少年是八九點(diǎn)的太陽,朝氣蓬勃,但是對(duì)于我們來說青春時(shí)候的我們并沒有像早晨那么美好,煩惱一直都是與青春同在,沒有不會(huì)煩惱的青春。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多"難為”了嬉戲,老師之嚴(yán)肅"阻抑"了歡笑,壓力之沉重,"造就”了在夢(mèng)幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不忍回眸的一些往亊。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后我便失去了對(duì)自己的信心,失去了數(shù)學(xué)的興趣,隨之得到的就是對(duì)考試的懼!令我很是煩惱。
眼看成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的“危急”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信、開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的斷努力,我再一次感受到了黎明的曝光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。這令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對(duì)成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的`存在,對(duì)于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振、心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一道波瀾,不但要努力地去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
其實(shí)這些青春的煩惱只是我們成長路上的并經(jīng)過程,只要我們正確對(duì)待,那就不再是煩惱,它會(huì)成為你生命中另一道美麗的風(fēng)景線。
青春的作文600字 篇2
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”正如歌詞所描繪般,我的青春就是一部進(jìn)行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣,我的青春,我豐富多彩的的生活。
歡快進(jìn)行曲
因?yàn)槲矣兄鴮?duì)于青春的狂熱,我喜歡不約束的生活,我只要我的節(jié)奏。記得,從小學(xué)媽媽沒來接我開始 我就晚回家十分鐘,媽媽常問我為什么,我只是回答我收書包慢…直到那天,因?yàn)橥瑢W(xué)有一個(gè)特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍,可這一玩,就一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼天就暗下來了,只是聽到門咚咚的響,看到了那熟悉的面容,我被嗲回了家,可媽媽并沒有罵我,只是叫我掌握玩的度,讓我歡快極了…
悲傷進(jìn)行曲
可青春并不會(huì)讓你一路順風(fēng), 他總是調(diào)皮的設(shè)好各種陷阱,讓你手足無措。 考試失敗是每個(gè)學(xué)生的`難題,而我也不例外。拿著一張滿是××的卷子回到了家中,看著父母那雙怒目,頓時(shí)覺得無地自容,沒等他們開口就躲進(jìn)了房間里,放肆大哭起來,我用盡全部力氣想哭掉那貪玩的性子,我覺得好累,真正的從淚水中明白了悲傷…
勵(lì)志進(jìn)行曲
因?yàn)榍啻旱膰诟溃?我拋開了路邊的雜草,開創(chuàng)自己的風(fēng)景 ,緊隨青春的腳步茁壯成長起來。我本是一個(gè)無上進(jìn)心的人,因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤,讓老師注意起渺小的我。老師常常關(guān)心我,更多的是激勵(lì)我,讓我懂得上進(jìn),懂得努力爭取,懂得了什么叫做堅(jiān)持…因?yàn)檫@樣,我開始進(jìn)步了起來。讓我一直往前走,不要回頭,那是勵(lì)志的囑咐…
青春是一首進(jìn)行曲,一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進(jìn)行曲,他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵(lì)我們。
風(fēng)走過我的青春,留下了一段優(yōu)美的音符。我想,應(yīng)該那就是我的青春進(jìn)行曲…
青春的作文600字 篇3
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤........”
正如這首歌一樣,對(duì)于已是初三黨的我們時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷偷溜走了,而分?jǐn)?shù)卻依舊是學(xué)生的命根。
我認(rèn)為自己在小學(xué)還算是學(xué)霸級(jí)別的,而上了初中之后,因?yàn)樽约旱呢澩,成績一落千丈。父母老師真是為我操碎了心,還好現(xiàn)在我已經(jīng)懸崖勒馬,知道好好學(xué)習(xí)了。
初三的生活雖緊張卻很充實(shí)。通過我的努力成績還是往上爬了一點(diǎn),可是俗話說得好笨鳥先飛,我這只鳥不僅笨而且還飛的晚,這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)上就充分體現(xiàn)出來了,看!那個(gè)掉到數(shù)學(xué)題海里的女孩不是別人,就是我!天呀!賜給給我一個(gè)聽得懂?dāng)?shù)理化的腦子吧!對(duì)于英語這門學(xué)科,我更是被那些ABCD搞得暈頭轉(zhuǎn)向無從下手,看到那些老媽為我買的英語練習(xí)題真是欲哭無淚,叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!語文就是我的救命恩人啊,千萬不要丟下我呀!
其實(shí)青春就是人生中的一個(gè)限量版,錯(cuò)過了就真的沒有了。我很后悔,后悔沒能在該努力的時(shí)候盡自己最大的能力,而現(xiàn)在該怎么辦?也很迷茫,迷茫在自己如果努力了也沒有考上一個(gè)好高中,又該怎么辦?我更加害怕,害怕失敗后看到父母老師失望的神情,到那時(shí)我又該怎么辦?
說起我的青春,我覺得就像風(fēng)中的`樹葉,搖擺不定,雨中的鳥兒,無處躲藏。現(xiàn)在我已經(jīng)是初三黨了,不像初一時(shí)那樣年幼無知了,也褪去了初二時(shí)的不懂事了,開始勇敢的拼一次了。希望我的努力沒有白費(fèi),老師父母的期望不會(huì)落空。
愿暴風(fēng)雨過后,會(huì)有我想要的那道絢麗的彩虹。
青春的作文600字 篇4
青春期的我們,內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;
青春期的我們,內(nèi)心還充滿無言的惆悵;
青春期起的我們,內(nèi)心仍有童年時(shí)無忌的肆撣。
處于青春期的我們,也許對(duì)外界仍會(huì)有無言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒有時(shí)間的永恒。
仰望夜空,會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。 絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語中暢飲未來,在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。
青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無底洞,智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要?dú)w還。
總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對(duì)水說,“你看不見我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o法體驗(yàn)。”水含情脈脈的對(duì)魚說:“我感受到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。”
含淚的我對(duì)青春說,“你體會(huì)不到我的無奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅。”青春微弱的?duì)我說:“我感受到你的無奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)!
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的.夢(mèng)想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~
我要飛的更高,更遠(yuǎn)因?yàn)槊總(gè)人身邊都會(huì)有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
青春的作文600字 篇5
青春路上,朝氣蓬勃;青春路上,活力四射;青春路上,多姿多彩……青春的我們散發(fā)出青春獨(dú)特的色彩
我們?cè)谇啻郝飞像R不停蹄地奔跑著,揮灑著汗水。也許我們會(huì)遇到彷徨、迷茫的時(shí)候,也許我們虛度了光陰,浪費(fèi)了寶貴的青春年華。但是,盡管時(shí)光飛逝但青春路十分漫長,我們依然要堅(jiān)持于人生不變的追求,依舊相信前方仍有光明。我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地走好每一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著那片璀璨的星空高喊:“青春,我們無悔!”
青春的道路上坎坷不平,阻礙重重。我們難免有遇到挫折、困難的時(shí)候。作文歐拉曾經(jīng)說過:“如果命運(yùn)是塊頑石,那么我將化作鐵錘將它砸得粉碎。”沒錯(cuò),命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多么曲折,終究掌握在自己手中。當(dāng)我們馳騁在青春的道路上,那些痛苦、不幸會(huì)悄然而至,我們不應(yīng)該停滯不前、怨天尤人,而是逆流而上,同困難角逐。多少次的搖搖趔趄,卻仍義無反顧,永不言棄。這是青春路上最基本的原則,起點(diǎn)和終點(diǎn)看似很長,但是只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)一覽終點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)采。
青春走過的速度,如風(fēng)那樣快,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?yōu)楹尾辉谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)創(chuàng)出無盡的輝煌呢?炫彩的青春路不是只到達(dá)終點(diǎn)就可以了,而需要我們頑強(qiáng)拼搏,將未來的道路變得更加平坦。
多姿多彩、五彩斑斕的青春經(jīng)歷教會(huì)我坦然面對(duì)磨難和困境的勇氣和力量,鼓勵(lì)我們勇敢地正視它,用陽光般的笑容迎接它,以勝利者的姿態(tài)超越它。
青春的.路上有雷電的攻擊,風(fēng)雨的洗禮,但是只要我們到達(dá)終點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
炫彩的青春路是人生中不可或缺的財(cái)富。
青春的作文600字 篇6
窗外日光彈指過,席間花影坐前移。轉(zhuǎn)眼之間,我們步入了摻雜著淚水與感動(dòng)的雨季。
也許我們迷惘,也許我們茫然,但只要心中有生命的信仰,有自己的追求,那么我們的人生小路便會(huì)在微光中明晰,在圓夢(mèng)里充滿光芒。
夜深時(shí)獨(dú)坐在鵝黃臺(tái)燈的燈光下的我,突然被莫名的力量拉扯,思緒漸漸流轉(zhuǎn)
初秋的天氣,依舊下著零星小雨,一種清冷的感覺彌漫了我。心事重重的我皺著眉頭回家。一種名為擔(dān)憂的情緒蕩漾在我心頭。為什么?為什么?我拿起自己的作文一遍又一遍的思索著,卻終究沒有找到答案。深深地嘆了口氣,又是篇被退回的稿子,我已經(jīng)記不起這是第幾次的失敗,但自從自己開始投稿以來,有沒有一次被納用,被賞識(shí)。
這只是一個(gè)寫著溫暖文字的少年之夢(mèng),亦是我的信仰。我吶喊,我不甘。揣著自己的悲傷,執(zhí)起筆,又再一次潤色文稿,一遍遍反復(fù)修改、增刪。若干天后,這封稿子帶著少年渺小卻又偉大的夢(mèng)想與希冀寄出。
接下來的幾天,我一直在等待回音,內(nèi)心也不禁焦躁起來。終于,終于有一天,一封信到了我手上,拆開一看,難以名說的'喜悅舒展開來,我終于不必為自己的失敗而感到前路渺茫,再也不必憂傷。因?yàn)椋业膲?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。終于有一家雜志社肯采用自己的稿子,少年小小的夢(mèng)被渲染上金色的光彩。一瞬間,心中的負(fù)面情緒一掃而光,隨之而來的是巨大的充實(shí)感和自豪感。此刻,窗外的梧桐樹被清風(fēng)徐徐的一搖,碎碎的陽光從葉縫中灑落,像夢(mèng)的碎片一樣。
青春的信仰,可以給予人更大的勇氣以及動(dòng)力,秉著不懈的恒心,去追逐更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
青春的信仰,就如同陽光,我們渴望被它文暖,所以要一直注視,一直奔跑,跟隨它的腳步來汲取生命的能量。信仰,它代表夢(mèng)想,追求以及信心。它能讓青春如同莎士比亞的十四行詩,燦爛而溫暖。
揮霍青春就是揮霍生命。那么,在生命的大好年華里,我們要明確自己的信仰,在這個(gè)季節(jié)里追逐信仰,只因青春因信仰而更美。
——后記
青春的作文600字 篇7
青春一片廣闊的天空青春就像,任我們自由飛翔,我們不愿意再呆在一個(gè)狹小的籠子里,我們要展翅,飛向我們的明天。
——題記
便像朱自清的《匆匆》里說的一樣,時(shí)間真的是從身邊飛快的溜過,我們美好而純真的童年已經(jīng)變成了記憶,珍藏在深深的腦海里。現(xiàn)在,我們面對(duì)著在家長們眼中布滿“地雷”的危險(xiǎn)區(qū)——青春期。
但我認(rèn)為,它或許并不危險(xiǎn),反而很輕松,很快樂。老師說,它是一片潛伏著暗礁和浮冰的危險(xiǎn)海域,而我們則是一葉小舟;父母說,它是一條彎彎曲曲的鐵軌,而我們則是飛奔著的火車;而我們卻說,它是一片廣闊蔚藍(lán)的天空,我們是自由的小鳥,我們?cè)谄渲袝秤危w翔。
老師認(rèn)為它是險(xiǎn)海,是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@期間會(huì)碰到各種各樣的困難,會(huì)陷入自我的漩渦,迷失方向。可是,我卻認(rèn)為在天空中飛翔肯定會(huì)撞進(jìn)云中,在一片白色中自然會(huì)使人迷茫,但是只要一直向前,就一定會(huì)沖出去。與其說是我們迷失了方向,不如說是我們?cè)趯ふ曳较,尋找一個(gè)最適合自己的明天。
父母認(rèn)為它是險(xiǎn)軌,是因?yàn)槲覀兛倳?huì)不斷地沖出父母為我們制定的軌道,所以,他們總怕我們?cè)谶@時(shí)候失去控制,不聽他們的管教,?墒,我卻認(rèn)為在天空中飛翔,本來就不需要固定的.路線,我們不再是生活在小籠子里,什么都靠別人的小鳥了,我們就像即將展翅飛翔的雛鷹,在這天空中自由翱翔,去探索,去創(chuàng)新,去挑戰(zhàn)!
我們的青春是天空,或許在飛行途中,我們會(huì)受傷,我們會(huì)墜落,但正是因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn),我們才可以更好地飛行,才能有更好地飛行姿態(tài)。
我們的青春是天空,有著藍(lán)天白云,或許有時(shí)會(huì)陷入短暫的迷茫,但突破后,迎接我們的將會(huì)是一片光明。
我們的青春是天空,在自由自在的飛行下,我們可以找到真正的自己,發(fā)揮自己最強(qiáng)大的潛力。
我們的青春是天空,所以請(qǐng)父母和老師放心,放手讓我們飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜瞻桑?/p>
青春的作文600字 篇8
“人不輕狂枉少年”抿嘴一笑。抿嘴一笑,我們準(zhǔn)備買就真的坐在教室,在題海中奮斗。我們?cè)跒橹锌,鋪上一條輝煌的路。
天未亮,幾顆星星,零零散散的在夜幕中閃爍。抬頭望去,教室的燈已亮了。已經(jīng)初春不知道名字的鳥叫聲,在耳邊環(huán)繞。清脆,動(dòng)聽。
初到教室,一片寂靜。推門走去。同學(xué)們都在與時(shí)間賽跑,在與難題斗爭。那筆尖在紙上劃過“沙沙”的聲音便是最好的證明。季靜,撩人心弦。
操場班級(jí)一致的步伐,踏出一種氣勢(shì)。那說聲聲嘹亮的號(hào)子,沖擊著每個(gè)人的心窩,歡快的體操歌從八方傳來。歡喜,蓬勃。
那一聲聲上課下課的鈴聲,可謂是一直伴隨著我們吶!岸!币还(jié)課過去了!岸!狈艑W(xué)了,它提醒著我們時(shí)間的飛速流逝,提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。尋常,習(xí)慣。
上課聲?班上的每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師的講課內(nèi)容。那或許雄厚低沉,或是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。時(shí)而輕聲細(xì)語,時(shí)而仰頓挫。或許是因?yàn)槊靼字R(shí)的爽朗笑聲;因老師批評(píng)時(shí)的無力。那聲音,青澀,稚嫩。
自習(xí)課,被調(diào)皮同學(xué)逗得哄堂大笑,那是快樂的我們;在比賽時(shí),我的勝利那是激動(dòng)的我們;被老師批評(píng),但是委屈的、害怕的我們;與同學(xué)們吵架那是生氣的'我們。
不管如何,渾身散發(fā)著一種青春的氣息。
“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子該要飛往哪去……”想起了過年時(shí)的我們晚自習(xí)為了跨年而興奮,放了這樣一首歌。本該開心的,我們卻因?yàn)榧磳⒎謩e而蓄滿淚水。淚水滴落,發(fā)顫的歌聲。不舍。
人,又有多少青春?我們的青春是在校園里度過的。有三班的你們陪伴的我是幸福的。
與三班的一起的時(shí)光是那譜寫青春的音符。像一首歌唱到生命的盡頭。
我們的青春,會(huì)像夏語蟬鳴,聲聲不息。
我們的青春,會(huì)像那六月的陽光,燦爛無比。
你好,青春!
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