社區(qū)活動作文精華(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的社區(qū)活動作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動作文 篇1

　　7月18日早上我來到人民路社區(qū)報(bào)到，我們先登了自己的姓名班級，然后就站隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院，還沒進(jìn)門就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊(duì)歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。

　　一開始我們排成一個(gè)方陣，聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀整個(gè)醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓，左前方是掛號的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經(jīng)科，并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結(jié)石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的`：炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”；還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。

　　這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識，懂得了怎樣去生活，以后我要多參加這些講座，因?yàn)檫@是增加我們課外知識，培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。

社區(qū)活動作文 篇2

　　在我記憶中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。 那天，媽媽對我說：“今天我們來搞一次活動吧！”“好啊！讓弟弟妹妹也一起來玩吧！”我回答道。“那我來當(dāng)裁判，我們就來玩：?乒乓球不能落地?這個(gè)活動吧，活動的規(guī)則是：1、在地上畫一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對背站著，手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球

　　3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。

　　首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。

　　接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环�輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落后，兩人擠來擠去，不過還是我占了優(yōu)勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時(shí)，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的.雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。

　　不過，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞……哈哈！

社區(qū)活動作文 篇3

　　早上八點(diǎn)鐘，我來到桃一居委會參加社區(qū)活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動是撿垃圾。

　　我從居委會阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋，開始在桃一小區(qū)仔細(xì)搜尋起來。小區(qū)里垃圾還真不少呀！我發(fā)現(xiàn)除了小路上，兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園，我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費(fèi)了好一會功夫，終于將它們?nèi)�部撿進(jìn)垃圾袋。一路上，對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙，我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生，但我覺得用手撿又快又省力，何樂而不為呢？最后我來到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上，我好開心。這些小東西，我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲，我把撿到的大半袋垃圾倒進(jìn)了垃圾箱，然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚(yáng)了我，還對我說“謝謝”呢！

　　回到家，我一點(diǎn)也不覺得累，甚至覺得撿垃圾挺有趣的.。我很高興能參加社區(qū)活動，下次一定還來！不過，讓我遺撼的是：桃一小區(qū)怎么會有那么多垃圾呢？特別是那些香煙頭，危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀！

社區(qū)活動作文 篇4

　　今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎勵。

　　第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的'時(shí)候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。

　　通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。

社區(qū)活動作文 篇5

　　只有對別人的尊重，才能贏得別人對自己的尊重。我們要尊重他人，尤其是在社會活動站的那些老人們。

　　在我上初一的時(shí)候，我經(jīng)常會去社區(qū)的活動站打籃球，那里也有一群老人在鍛煉身體。我平時(shí)并不是太注意他們，深得那是一群老人，和他們沒有共同語言，隔好多層的代溝。我玩我的，他們鍛煉他們的，我們之間根本不會有任何的交集。唉，可是有一天，事情發(fā)生了。

　　那是一個(gè)周末，我約了幾個(gè)好朋友去活動站打籃球，我們到的時(shí)候，已經(jīng)有許多老人再鍛煉身體了。我們今天玩的特別盡興，就要結(jié)束時(shí)，我一個(gè)不小心，就把籃球砸到了一個(gè)打太極拳的老人身上。老人一下子就倒下了，我們幾個(gè)見事情不好，扔掉籃球就跑了。

　　事情發(fā)生后，我并沒有和家人說，也不敢再去活動站玩，每天都覺得心神不安的。做夢都會夢到那老人倒下時(shí)個(gè)情景。大約過了六七天吧，媽媽覺得我有些不對勁兒，就問我：“慶兒啊，這兩天怎么不見你去小區(qū)的活動站玩兒了呢?你的籃球呢?”我吱唔了許久也沒有說清楚，媽媽生氣了，我才把真相告訴了媽媽。媽媽聽了后，很是生氣，訓(xùn)斥了一頓后，拉著我去找活動站打聽情況。媽媽要求我必須向老人道歉，如果老人因?yàn)槲业脑�因住院什么�?，我必須要負(fù)責(zé)照顧老人。

　　我們來到活動站，還沒有向其他老人打聽，就看到那天被砸到的老爺爺從活動站的休息室里走出來，手里還拿著我的那個(gè)籃球。“小伙子，終于見到你了，是不是不敢來玩兒了?”他笑著說。“老大爺，真對不起，我不應(yīng)當(dāng)犯了錯(cuò)逃跑，您那天沒有傷到哪兒吧?”我很不好意思的低下頭向老人道歉�！拔覜]事，就是被球砸一下，哪能有什么事兒，我身子骨硬朗著呢!看這孩子多懂事兒”老邊回答我，邊向旁邊的人說，我的臉火辣辣的。媽媽忙說：“老人家，都是我不好，沒有管好孩子，幸虧是沒有什么事兒�！薄罢f哪兒去了，小孩子玩?zhèn)�球，又不是故意的，看把孩子嚇的，好多天都不敢來玩了，這球也不來找了。快拿回去，明天兒天繼續(xù)來這兒玩。咱們小區(qū)的活動站是個(gè)好地方呢!”

　　從此，我又開始在活動站里玩籃球了，不過，再也沒有砸到人就跑的現(xiàn)象了。我們幾個(gè)好朋友，偶爾還會去幫活動站做些力所能及的活兒，我們這群野小子也學(xué)會尊重人，也得到了老人和其他人的關(guān)愛。

　　在社區(qū)活動站的日子里，我學(xué)會很多，我現(xiàn)在變得成熟了，長大了。

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