電工實訓(xùn)心得
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的電工實訓(xùn)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電工實訓(xùn)心得1
在為期兩周的實訓(xùn)中,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
而這一次的實訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
在電子電工知識方面
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
、僭骷暮附蛹夹g(shù)。
②元器件基本知識和測試。
、廴f用表的使用。
在實訓(xùn)過程中自己的一些思考
實訓(xùn)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲。
實訓(xùn)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的.順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
實訓(xùn),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實訓(xùn)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實訓(xùn)前的自大,實訓(xùn)時的迷惘,實訓(xùn)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實訓(xùn)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理。
這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實訓(xùn)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
電工實訓(xùn)心得2
這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的'組開始做試驗。
剛開始作一周實訓(xùn),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調(diào)控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn),要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1.2.3.4它們換個來,機床動了,我們成功了。
電工實訓(xùn)心得3
在過去的一個月里,我參加了一次電工實訓(xùn),這是我人生中第一次接觸到電工行業(yè)。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電工的知識,收獲了很多實踐經(jīng)驗,也深刻地體會到了電工行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。
首先,在實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多電工的基礎(chǔ)知識,比如電路的基本組成、電器的分類和使用方法等等。這些知識對于我來說是非常重要的,因為它們?yōu)槲乙院髮W(xué)習(xí)更深層次的電工知識打下了堅實的基礎(chǔ)。在實際操作中,我也掌握了一些電工工具的使用方法,比如鉗子、扳手、電焊機等等。這些工具雖然看似簡單,但是在使用時需要非常小心謹慎,否則可能會造成嚴(yán)重的安全事故。
其次,在實訓(xùn)中,我深刻地體會到了電工行業(yè)的重要性。電工行業(yè)是現(xiàn)代社會的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之一,沒有電工行業(yè)的支持,現(xiàn)代社會的各種設(shè)施和設(shè)備都無法正常運行。電工行業(yè)的發(fā)展也是與科技的進步密不可分的,隨著科技的.不斷發(fā)展,電工行業(yè)也在不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。在實訓(xùn)中,我也知道了電工行業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊,未來的發(fā)展空間也非常大。
最后,在實訓(xùn)中,我也深刻地認識到了電工行業(yè)的挑戰(zhàn)性。電工行業(yè)需要從業(yè)者具備一定的技能和專業(yè)知識,同時也需要具備較高的安全意識和責(zé)任心。在實際的工作中,電工們需要面對各種各樣的安全隱患,比如電器短路、電擊等等,這些都需要電工們具備高度的安全意識和技能。同時,電工還需要具備很強的團隊協(xié)作精神,因為在實際工作中,電工們需要與其他行業(yè)的工人緊密合作,共同完成各種任務(wù)。
總之,這次電工實訓(xùn)讓我收獲了很多,不僅學(xué)到了很多電工知識和技能,也深刻地認識到了電工行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
電工實訓(xùn)心得4
這次實習(xí)過程中,我有太多收獲了:
1.對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的認識,雖然曾經(jīng)也做過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科。
2.對焊接技術(shù)有了更進一步的熟悉,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧?粗覀兊暮更c從最初的慘不忍睹到最后的.愛不釋手真的很有成就感。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進行,我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當(dāng)我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。
5.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我們的收音機制作真的可謂命途多舛,第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,我們才一點點分析,檢查每一個焊點,分析電路板的接線,最終完美解決了問題。
6.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
電工實訓(xùn)心得5
了解電工的基礎(chǔ)知識,是進行電工實習(xí)、寫電工實習(xí)心得體會的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學(xué),一門學(xué)科,與電子學(xué)相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次,掌握實習(xí)的作用,有利于我們更有效的寫電工實習(xí)心得體會。一、驗證自己的職業(yè)抉擇,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè),自己是否愿意做這樣的`工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。二、了解目標(biāo)工作內(nèi)容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
實習(xí)已結(jié)束,學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實習(xí)暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象:老師耐心的指導(dǎo),精心的講解,好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。
經(jīng)過實習(xí),本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結(jié)構(gòu)特點,星型與三角形接法,在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細,不再贅言。
原來電機在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動停止也是件有趣的事。不過當(dāng)銅絲扎進手指,瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實習(xí),動手能力更強了,對電路也不再抽象了。這次實習(xí)對以后的學(xué)習(xí)影響深遠,意義重大。
培訓(xùn)心得體會的寫法: 心得體會,顧名思義是一個人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。近年來,全黨上下不斷加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣,也是加強學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點不在寫了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果,筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談,發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”,卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚,學(xué)習(xí)目的更無從說起,說得不客氣一點,就是不愿意動腦筋,耗了時間花了精力,做了一個形式。
那么,心得體會到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認為,首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;其要多想,多對所學(xué)內(nèi)容進行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項繁重的任務(wù),我們反正要花費時間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”,說不定還會起到一舉多得的效果!八淖ニ目础被顒右裁鞔_提出,要努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向,從而堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。對于我們黨員干部來說,更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢。
電工實訓(xùn)心得6
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;理解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手才能,使我們的理論知識與理論充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作才能,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比擬注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來非常簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與理論是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假設(shè)不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能理解到兩者之間的'宏大差異。開始的時候,老師對電路進展介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與理論是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有考慮,就有收獲,就意味著有進步,就增強了理論才能和思維才能。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種根本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,理解了兆歐表的使用方法等根本常識;
2.理解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手理論才能和細心嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過理論,深化了一些課本上的知識,獲得了許多理論經(jīng)歷,另外也認識到了自己局部知識的缺乏和粗淺,鼓勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。而且,如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身才能,具有非常豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新穎的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿,在工作中向智慧型開展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的根本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的理論性與興趣性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的PCB幅員,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個沖動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。假設(shè)沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是沖動。。。∮浀眯r侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有別離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始探究到了一點途徑。第一次如此明晰的理解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東假設(shè)沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。沖動是魔鬼!試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊。!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過理論真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手理論才能和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的團結(jié)就是力量不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;
因為電工實習(xí),我們開始做事了;
因為電工實習(xí),我們長大,成熟了
電工實訓(xùn)心得7
通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學(xué)到了很多東西,也更深深地認識到實踐的重要性,并認識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認真,負責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。
的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對電路圖的選擇掌握得不好。通過這次課程設(shè)計之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
只有把所學(xué)的'理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次參加電子設(shè)計大賽,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識,不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時俱進。在倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的社會發(fā)展下,逆水行舟不進則退,為做好電設(shè)不懈努力。
在這次為期40天的電工實訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實訓(xùn)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾,這次實訓(xùn)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工實訓(xùn)心得8
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的根本技能的課程,教師的諄諄教育,同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑美麗的焊點,第一張自行設(shè)計的PCB幅員,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,奇怪,興奮,劇烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必定的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩嬉戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個感動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏消失一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍舊對此由衷的感謝。假如沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得傲慢的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是感動啊記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但惋惜的是它們只能有分別而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)覺自己開頭摸索到了一點門路。第一次如此清楚的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的熟悉,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東假如沒有肯定的急躁還真是麻煩。就一個簡潔的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明白,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊
總的'來說,我對這門課是熱忱高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;其次,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐力量和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力氣”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
由于電工實習(xí),我們學(xué)到了學(xué)問;
由于電工實習(xí),我們開頭做事了;
由于電工實習(xí),我們長大,成熟了……
電工實訓(xùn)心得9
一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。
做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……
第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛”。我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的`線布的先后順序,比如說布線時應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動機的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注
通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。
電工實訓(xùn)心得10
電子電工技能實訓(xùn)目標(biāo)就是:“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。
本次實訓(xùn),我們一共做了兩個項目,分別是:
一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制
通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、FM收音機的組裝與調(diào)試
通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。其是否能正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測,對電路板進行故障徘除。也熟悉了在收音機上用到的SA1008芯片和了解了收音機工作的基本原理。
轉(zhuǎn)眼間,為的電工實訓(xùn)生活很快劃上了句號。首先感謝學(xué)校以及電工實訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次期一周可以動手操作的機會,讓我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。起這幾天的生活,最初進入實實驗室,是一臉的茫然,看到桌子上陳列的器件,更是一頭的霧水。心里有些許的緊張,害怕不能獨立的完成老師交待的任務(wù)。然而,實驗老師們都非常的敬業(yè),耐心的'跟我們講述操作的過程,悉心的指導(dǎo),讓我們得以順利地完成工作任務(wù)。
這次實訓(xùn)我們每天不知疲憊,大家一起工作,一起學(xué)習(xí),一起進步,一起跟著老師的步伐,將理論運用于實踐。這幾天的實訓(xùn)可以肯定地說是我大學(xué)生活里最珍貴和難忘的回憶。從第一天進入實驗室時,我清楚的知道,這樣的實訓(xùn)機會非常難得,如果認真對待將會受益匪淺。我也告訴自己,我定會努力認真地對待老師交待的任務(wù)。
實訓(xùn)期間,我們從最初拆電路板,剝導(dǎo)線,隨意發(fā)揮,最后做收音機。 在這個動手操作的過程里,我學(xué)會了熟練的使用電烙鐵,利用杠桿原理給導(dǎo)線剝皮,懂得了手工焊接步驟與要領(lǐng),知道了手工焊點的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會了使用萬用表,熟悉一些電阻、電容、電感的外形結(jié)構(gòu),并學(xué)會了色環(huán)電阻的阻值和誤差識讀。了解了些許二極管、三極管的類型、外觀和相關(guān)的標(biāo)識。并學(xué)會了用萬用表檢測二極管的極性,判別三極管的管型和每個管腳的極性。
實訓(xùn)期間,我清楚的懂得了什么是熟能生巧。電烙鐵,給導(dǎo)線剝皮,鍍錫等等。都是一個從笨拙到熟練的過程。只有反復(fù)的去做才可以做到熟能生巧,游刃有余。才可以出色的完成工作任務(wù)。另外,這些過程又是一個考驗人耐力的工作,做充電器的過程中,排線斷了好幾根,幾近放棄。最后還是堅持過來了?粗种凶约鹤龅氖找魴C是滿心的歡喜。通過了這一周的電子電工技能實訓(xùn),培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)通過這次實訓(xùn),使我鞏固了理論知識的同時,也對實際操作有了進一步的認知。在實訓(xùn)的這段時間里,也增進了同學(xué)間的友誼,最后,再次感謝學(xué)校以及電工實訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次機會。電工教學(xué)組的老師特別是任課老師杜宇上老師的耐心指導(dǎo)。在今后的學(xué)習(xí)乃至工作中,我一定謹記杜老師的教導(dǎo),認真的學(xué)習(xí)工作。
電工實訓(xùn)心得11
我們這次電工實訓(xùn)主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握。這個看似簡潔的試驗,其實沒想象中的簡潔。為了做好這個試驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問,我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用,并把握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個部分我最大的感受就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng),在接線的時候肯定要保持留意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有急躁,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對比電路圖急躁細致地接好每一根線。接好線路后再認真檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
其次個是收音機的`組裝。雖然這是個選做的試驗項目,但這個試驗很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目!通過這個實訓(xùn),我們了解了收音機的基本學(xué)問,初步把握了焊接技術(shù),和簡潔電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了肯定的理解。
這個部分我最大的感受就是肯定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如假如不集中精力,略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開頭焊接的時候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會顫抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們慢慢把握了訣竅,最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的愉快而興奮!雖然這次實訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神,元件識別力量、組裝力量、以及萬用表測量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問,于無形之中,提升自己的動手力量。通過這次電子工藝實習(xí),我深刻的熟悉到了,理論學(xué)問和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作力量,并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。實習(xí)是培育我們動手力量的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?傊,在實習(xí)過成中,要時刻保持糊涂的頭腦,消失錯誤,肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習(xí),還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁,切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細認真,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習(xí)過程中,只有團隊之間親密協(xié)作,方能快速正確的進行試驗。這些東西,或許是這次實習(xí)的最大收獲,認為正確而不懷疑以后對自己有很大關(guān)心,盼望自己以后做任何事情都得牢記!
電工實訓(xùn)心得12
通過一個星期的電工實訓(xùn),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實訓(xùn)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。 中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
在一周的實訓(xùn)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的.一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實訓(xùn)是我最感興趣的實訓(xùn),因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實訓(xùn),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
電工實訓(xùn)心得13
來到學(xué)校,又開始了一個星期的電工實習(xí),充滿了對實習(xí)的好奇;我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務(wù);但是,這個星期我們要完成這個任務(wù);
在聽到這個實習(xí)通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當(dāng)老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個一個連上去;原來就是這么簡單事情。徽(dāng)我們高興地時候,當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了;拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學(xué),有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊;我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了;原來這還是個技術(shù)活啊,在老師的指導(dǎo)下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招;這可是很實用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩;自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了;看著大的,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動;沒多久在整個組的團結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了;最后有個最難焊的就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了;電板都被我們燒的溫度好高;吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了;終于,經(jīng)驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了;我們終于成功了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食;大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了;把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音;其他同學(xué)也圍
過來了,教室沸騰了,組里的.主力開始傳授技術(shù)了,沒多久,第二臺,第三臺都發(fā)出聲音了;一個星期的任務(wù)我們不到一天就完成了;我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己;完工后,每個人都松了口氣;
這次實習(xí)中,雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學(xué)不到的東西;鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神;這次實習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當(dāng)我們還提起收音機時,我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機呢
電工實訓(xùn)心得14
電工電子實習(xí)感想 在這次為期5周的電工實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的意義和重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動手能力,平時我們學(xué)習(xí)中的眼高手低,只看不動手是不行的,特別是自己作為測控技術(shù)與儀器專業(yè)的學(xué)生,對動手能力應(yīng)該有更高的要求。通過本次實習(xí)我更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝調(diào)試有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。
1、焊接的體會
實習(xí)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,
移開烙鐵,這5步看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。我們的第一個任務(wù)就是焊一個立方體,看似簡單,但是操作起來卻著實不易。三根導(dǎo)線要互相垂直的焊接并且是一個人獨立完成(每個人都有自己的進度,很難一起合作),所以花了很長時間才完成了任務(wù),而且焊點還不是很美觀,但是在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信
心。接下來的在板子上焊接電阻,貼焊環(huán)節(jié),雖然不是那么熟練,但是在不斷在焊接過程中摸索,總結(jié),總算使自己的焊接技術(shù)有了一定的提高和進步。電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。所以我很珍惜這次機會,認真的學(xué)習(xí)和練習(xí),爭取在課程結(jié)束的時候能夠讓自己的動手能力上一個臺階。
2、表貼收音機制作過程體會
我的實習(xí)作品是焊接制作一個卡通型FM表貼式收音機。在領(lǐng)到元器件的時候,心中很是興奮,但當(dāng)自己真正開始動手焊的時候發(fā)現(xiàn)并不像我想的那么簡單。表貼元器件的尺寸遠比我想象的要小很多,以至于我剛開始焊的時候,就有兩個電容貼片被我一口氣給吹跑了,另外還有一個貼片電阻在拆包裝的時候不知道被彈到哪去了,讓我一頓好找,總算打著手電筒找打了。接下來就是焊接,因為元器件太小了,在焊接的時候必須用鑷子夾著器件進行焊接,貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。所以花了很長時間才把所有的貼片電阻和電容焊好。在焊其他器件的時候也很是波折,特別是在焊接集成電路時,要掌握焊接要領(lǐng),才能把它焊好又不至于短路或者斷路,而且這個收音機是有外殼的,所以在焊接的時候還要考慮外殼的尺寸,進行比對,確保在安裝的時候可以能夠安裝。在經(jīng)歷了千辛萬苦后,還只是把東西焊出來,能不能收音還需要進一步的調(diào)試。我的開始雜音很多,按照實驗指導(dǎo)書進行調(diào)試后,收音效果不錯。調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、電容是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、 總體的收獲
1)、在電子電工知識方面
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.能看懂電路原理圖,并根據(jù)其對自己的作品的作品進行查錯和調(diào)試。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7.在電工方面我掌握了常用的電工工具,如剝線鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
8.在理論知識方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用。
2)、在實習(xí)過程中自己的一些思考
實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,在實踐中思考和總結(jié),提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接,不僅培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的'順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實習(xí)使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
在此我很感謝老師對我的細心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,還要多學(xué)著獨立思考和與人合作,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。還有一起合作一起進步的同學(xué)們,有了他們的幫助,我才能夠更快的完成實習(xí)任務(wù)。短暫的實習(xí)雖然結(jié)束了,但卻給我
電工實訓(xùn)心得15
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。
我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),電路的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的
通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的`的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。 總的來說,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。
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