（經典）我的校園作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
在校園里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學校的壯麗景觀。
我們的學校可美了！比公園美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！
紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的`惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學習�。�
最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結者”。
這個校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學們沐浴著陽光，在玩耍也在學習。
這個校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學們在自由地奔跑，播撒著希望的汗水。
這個校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學們在安靜地看書。
這個校園冬天，狂風大作，寒風刺骨，同學們還在努力的學習著。
這個校園里有悉心教導我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。
雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。
我愛我的校園！
我的校園作文2
每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有英語的，抑揚頓挫。
在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些課外活動。體育課上，我們會在操場里跑步或打籃球。
校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次,我發(fā)燒第二天才來上學,剛做到我的`位置上,后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!
我的校園作文3
我的校園是白廟小學，那里雖然不算太大，但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學樓。很漂亮！
剛走進校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇，左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹，另一邊的花壇里種著各種各樣的花，每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。
再往里面走一小段路，向右轉你就看到我們的操場，操場周圍種著杉樹、薔薇，地面還有一株株含羞草，還有一些說不出來的植物，都生機昂然地生長著，總是生機勃勃的樣子。
春天，花草樹木發(fā)芽了，大地復蘇了�；▔锩娴男〔�、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快，轉眼間就到了夏天。
夏天，太陽火辣辣的'，花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。
秋天，桂花開花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以長一點那該多么的好�。�
冬天，我們的校園里還有綠色，這是為什么呢？啊！原來校園里種了常綠的紅葉石楠。
我愛校園，我愛花壇，我愛校園里的一切！
我的校園作文4
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口，首先映入眼簾的是“實驗小學”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。
走進校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的.白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。
我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很欣慰。
�。⌒@，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。
我的校園作文5
“快點抓住他！”這是誰在叫啊？原來是操場上的同學們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園，有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場，特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會帶領學生在比賽跑步。
從遠處看著操場，它如同美國隊長的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個五彩繽紛的盤子，同學們都好像一個個小小的`湯圓，多么漂亮！接著是籃球場，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個戰(zhàn)士，站在籃球場的兩旁。春天，操場吹著涼爽的風，靜靜地看著學生們上課，聽著學生們那朗朗的讀書聲，聽著老師講課。同學們上體育課，操場陪著同學們一起玩耍，和同學們度過童年。
夏天，操場吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。
秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。
冬天，動物嫌冷要冬眠，操場瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個操場。如同一個大棉被，讓操場睡覺。
啊，操場是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛我們的操場呢？
我的校園作文6
我們的學校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個美麗的名字——鳳凰小學。
我們的學校有花團錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農耕園……但最異常的要數大廳了。
踏進校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會發(fā)現正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察，你會發(fā)現棋盤上有數字，具體記載著我們學校的歷史。從1906年的初級小學堂到20xx年剛成立的鳳凰小學，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現那里是學校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的'大廳還是一個“美術館”。大廳西側的墻上專門用于陳列同學們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時間，忘記了學習的疲勞。
這就是我們學校的大廳，一個美麗的大廳，一個有著豐富內涵的大廳！
我的校園作文7
有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的學校。
進入學校，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每一天放學，踏踏的聲音像輕快的音樂，給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁，它們方方正正的'，就像長廊的欄桿一樣。
再往里走，我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹，它們像一個個精銳的士兵，守護者我們的學校。在大樟樹的身后，便是拔地而起的教學樓。教學樓里傳出瑯瑯書聲，整齊、響亮，很有感情。
走到學校深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲……
我愛我們的學校。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的學�！业淖類郏�
我的校園作文8
我的學校在城東路的東側，下面我來給你介紹介紹我的學校吧！
我的學校的大門是由兩根柱子支撐著的，上面有一個拱形的門面，門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學”。再住里里就有一個伸縮大門，未經老師的允許，不能進入校園。再住里走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫著揚善、尚和四大大字，景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏，電子屏上經常播放一些小學生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的一些照片。
環(huán)顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的`炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節(jié)課大課間，我們會在操場上做操。
我的學校美嗎，歡迎你來我的學校做課！
我的校園作文9
校園是每個人最熟悉的地方，從3歲上學到23歲在學校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進學校映入眼簾的是一座雕像，：一個人的手里拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望，一個帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走，再上3樓就是我們班了6（4）班�？矗∥覀儼嗟暮J絲擺的多么整潔有序！上面還不時擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來就很賞心悅日呢？對了！這還得功歸于負責葫蘆絲桶的同學呢！一進教室整潔的一塵不染的教室又配上同學們設計的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的每一處都是我們6（4）班的辛苦勞動成果。你看！那充滿創(chuàng)意的`邊框：用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設計者正是正是我們班的吳鈺瀟�。】赐炅宋覀儼嗪偷裣襁�沒完，對了！你看門外的桂花多么清香，咦？你看我們學校的小花配上柳樹又格外生機了呢！真是美麗如景，芳草如茵��！
我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來鄭州，千萬不要忘了文三這個獨特的景點��！
我的校園作文10
我的學校很漂亮，到處都是綠色植物，就像一座花園。學校的大門是伸縮門，進門后有一座觀景石，在往前邊上圍著幾十盆花，關鍵時的前面的路兩邊有一個接一個的花壇花壇里都種滿了可愛的花朵，花香引來了勤勞的蜜蜂。
學校的每個角落都放著帶花的花盆，南教學樓是一二年級的辦公室、一二年級的教室和會議室。東樓是興趣班，校長領導的辦公室，北教學樓是3456年級的班和圖書室。北教學樓前面種了八棵銀杏樹，秋天的時候銀杏葉變黃了，女同學們都會去撿落下來的`樹葉，有的做成了金色的花，有的做成了樹葉畫，有的做成了金色的扇子。
北教學樓后是后操場，操場的中間是主席臺，跑道兩邊都種滿了奇形怪狀的樹。中間是籃球場和足球場，同學們都很喜歡帶足球再叫上一些同學一起踢足球，每次上課回來都滿頭大汗，我喜歡我的學校更喜歡在我的學校上學。
我的校園作文11
我的校園坐落在北京市西城區(qū)，是一座有著古典氣息的校園。
走道二道門，首先映入眼簾的是教學樓，我們的教學樓不像一般的教學樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是采用古典形態(tài)設計的，屋檐的角上面還有一些裝飾的圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨特的美將教學樓裝扮成了古典美人。
在教學樓的前方，盛開著一些花兒，這些花兒隨風浮動，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學樓的左前方，就是一條通往前方的.大路，在大路邊，有很多高大的樹。盛夏時節(jié)，樹上的綠葉仿佛撐開了一把巨傘為我們遮擋炎炎烈日。每當站在樹下時，一陣微風拂過，碧綠的樹葉就沙沙作響，好像大自然正播放著一首美妙動聽的音樂。
沿著大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫的是我們全校老師共同編寫的——育才賦，育才賦講的是我們學校的歷史，經歷過的雨雪風霜。在銅像前，是我們首任校長——徐特立的雕像，這個雕像雕的很精致，連徐特立的表情也表現的淋漓盡致。
這，就是陪伴我快樂成長的搖籃——育才小學。我愛你，我的校園。
我的校園作文12
位于林和東路，雄偉的建筑——那是我的學校，華陽小學，它見證了我的成長。
進入校門，你的眼睛一定是黃色的，綠色的`，綠色的，保安所復蓋的登山虎。每到夏天，它就會瘋狂成長，變綠�？拷�，就像有一股清爽涼爽的風。綠色似乎可以擠出水，“在安全亭上，它就像一塊綠毯。
在校園里，我們的教學樓方方正正正，通體紅潤，反射著太陽的光輝，看起來很有氣勢。在其下面，雕刻靈活的七個太陽娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑容，大家都不不著。
在不知情的情況下，大家來到菜地（后花園），里邊被圍欄隔進不去。里面的菜，一股比一股茂盛，好好照顧。瓜藤纏著棍子，顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花，開得多么茂盛！蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來。菜園旁邊有一棵大榕樹，粗枝經風霜。葉子這里是一群，那里是一群，完全不同的濃綠，那嫩綠完全不同！出現了不同的憤怒！它真的很高啊！幾乎四樓平了。
我的學校與其他學校相比，完全不同的小學。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學樓，看起來不失風采……
我的校園作文13
我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹木。
清晨，我背著書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。
上午，老師在給同學們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進同學的課桌上，教室里頓時變得溫暖，變得美麗。同學們看著書本大聲地讀起了課文……
中午，吃飯的鈴聲一響，同學們一個個都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊，走向了食堂。在食堂的進入口，你便可以聞到陣陣的'香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終于，大家進入了食堂，你會感到香味漸漸地消失了，因為食物很快被大家的嘴巴干得精光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……
夜晚來了，學校內一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會。
時間不早了，我要收拾好我的書包，準備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！
再見，今天。你好，明天。
我的校園作文14
我有一個美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場。
走進校園，再通往教學樓臺階的兩旁，有兩個美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學�！泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風風雨雨，樹皮也已經凹凸不平，可是樹葉是金黃色的。
睡著花團錦簇的.小徑向西走，就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學用柳條做手工。
我在校園里學習，我愛我的學校。
我的校園作文15
這里雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬物復蘇的景色最美。
當春天從南門進往北門走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹隨著風兒輕輕地搖晃，那風兒就像母親一樣撫摸著剛剛出生的小寶寶——新長出的嫩芽。過了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿了爬山虎，大樓的左右兩側都種著楓樹，春天的楓樹葉子雖未太大，但已經有了婀娜多姿的神態(tài)，風兒撫過他們的臉龐，他們會像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門口種著薔薇，綠樓的`頂端則是最上面一戶人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的盡頭是一個大池塘，池塘里雖然沒有烏龜，但是可以聆聽呱呱的蛙聲，池塘的南面有一棵大槐樹，槐樹的四周分別有大理石砌成的小長椅。偶爾會有幾個女大學生坐在這里寫生，或是小學生在這里野餐。
這個公園雖是個非正式的公園，但景觀毫不遜色，如果你想來參觀，我會在南門迎接你哦，這個地方就是我的家——楓林綠洲。
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