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暢想未來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的暢想未來(lái)作文，歡迎大家分享。
暢想未來(lái)作文1
閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開(kāi)滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會(huì)以為這是公園，但你錯(cuò)了，這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是用高科技材料制成的，堅(jiān)固無(wú)比，即使是火箭也撞不壞，絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此，未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的，當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí)，教室就會(huì)縮小到積木般的大小，到需要時(shí)再恢復(fù)，在從前是沒(méi)有這種科技的哦！
未來(lái)教室的門也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門，堅(jiān)硬而又透明。門上有一臺(tái)小電腦，可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進(jìn)入，不是就被鎖在門外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)，電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請(qǐng)改正！”
教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學(xué)們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣，但后排的`同學(xué)看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫的字；同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮，不會(huì)讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒(méi)有了以前的課本，每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。
未來(lái)的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！
暢想未來(lái)作文2
我坐上摩天輪，將要一覽這個(gè)城市的全貌。我暢想著未來(lái)我們的家園，我多么愛(ài)她！透過(guò)陽(yáng)光看玻璃窗外的風(fēng)景，緩緩上升，旋轉(zhuǎn)。我看到了——繁華的大街上人來(lái)人往，高聳的寫字樓里職員在忙碌著。小販的嘴一張一合，叫賣著商品，而那寧?kù)o的釣魚園，卻是那么的不起眼，它仿佛就要被吞噬，被城市的忙碌與喧嘩慢慢的摧毀......我喜歡靜，所以我希望得到寧?kù)o。在空中，我閉上雙眼，憧憬著那未來(lái)，想象著那未來(lái)，涂畫著那未來(lái)......
當(dāng)我老了的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)和科學(xué)飛速的發(fā)展著�；蛟S街道已看不到那工人忙碌的`身影；或許外出都在使用著最先進(jìn)的交通工具；或許城市更加繁華，那夜晚中的紅燈酒綠，把城市渲染的如白晝一般。我住在高樓大廈似的居民樓，夜，朦朦朧朧的夜空，月光不再明亮，也不會(huì)射灑在我的地板。在贊嘆城市的華貴之余，也會(huì)為我生活的地方多一句嘆息。飛速發(fā)展的時(shí)代過(guò)去了，人們學(xué)會(huì)了享受，貪戀著更好的生活。希望用更多的金錢來(lái)滿足他們更多的欲望。人們都得上了這種那種的富貴病，身體一天不如一天。他們忘記了生活的本質(zhì)，生活的愜意和美好。我不敢想下去了，但一個(gè)思想飛入我的腦海。如果換一個(gè)場(chǎng)景，未來(lái)的我，在干什么呢？我的嘴角微微上翹，繼續(xù)幻想：那是一個(gè)海邊的小島，清涼的海風(fēng)陣陣，透過(guò)我的窗戶輕撫我臉龐，我天天可以呼吸到新鮮的空氣，與海鷗作伴，一起歌舞，傾聽(tīng)著大海的聲音。天天看著那紅日升起，含羞帶臊的離開(kāi)。那是一個(gè)多美的恬靜家園��！我過(guò)得雖清貧，但我依然有健康的身體。有時(shí)，到附近的小城市享受一下城市的繁華；有時(shí)，幫助田園的農(nóng)民工干干農(nóng)活，聞一聞糧食成熟的醇香；有時(shí)，我與孩子們一起趕著海浪，踏著沙土，與海舞蹈......
暢想未來(lái)作文3
未來(lái)的十年后，我們已經(jīng)二十五六歲了，都早已取了身份證，是個(gè)大人了。那時(shí)的我們不在會(huì)有一顆幼稚氣未脫、尚未成熟的少年，不會(huì)在每天背著小書包走進(jìn)蘭田的校門；不再會(huì)被可愛(ài)的卡通人物著迷；不再會(huì)有天真的笑容；不再會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書生；不再會(huì)與昔日的好友同窗讀書曾有的一切，都不將重現(xiàn)。換來(lái)若在未來(lái)的某一天我們相聚一堂，一定會(huì)有數(shù)不清的話對(duì)好友說(shuō)。有的人張高了，有的'人張胖了，一切的一切都隨之變化著，唯有那股友誼天長(zhǎng)地久。多年后的們?nèi)酥?/p>
若在未來(lái)的某一天我們相聚一堂，一定會(huì)有數(shù)不清的話對(duì)好友說(shuō)。有的人張高了，有的人張胖了，一切的一切都隨之變化著，唯有那股友誼天長(zhǎng)地久。多年后的們?nèi)酥袝?huì)成為年輕的主治醫(yī)生，就死夫傷；有人會(huì)成為光榮的教師，然燒自己照亮別人教育下一代；有人會(huì)成為名星帶領(lǐng)我們開(kāi)心、快樂(lè)，走向開(kāi)心的海洋；有人會(huì)成為作家，寫出一篇篇優(yōu)美的、動(dòng)聽(tīng)的文章，說(shuō)不定會(huì)成為家喻的名人；有人會(huì)成為工人，踏踏實(shí)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的生活有人會(huì)成為科學(xué)家，發(fā)明出一件件驚世駭俗的發(fā)明品；有人會(huì)成為軍事家，帶領(lǐng)我們的軍隊(duì)走向更加富強(qiáng)；有人會(huì)成為足球名星，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)沖出亞洲，走向世界；更有人會(huì)成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為祖國(guó)發(fā)展，人類和平做出貢獻(xiàn)。
人生就像一場(chǎng)戲彼此有緣才能象聚在一起。好好珍惜相互的緣分，多年后才不會(huì)后悔。有了幻想，有了目標(biāo)，有了動(dòng)力。加上自我勤奮，一定實(shí)現(xiàn)理想。多年后的我們，就像在為這個(gè)“人”字美化，把它書寫的更漂亮。多年后的我們不一定燦爛，但只要努力了，盡力了，一定會(huì)找到屬于自己的一個(gè)坐標(biāo)。
暢想未來(lái)作文4
今天，我早早的就醒來(lái)了，因?yàn)槲医裉煲臀业募胰巳ピ虑蛏先ヂ糜危饕蜻�是去看我的姐姐。
說(shuō)起姐姐這個(gè)詞，我已經(jīng)好久沒(méi)叫了，因?yàn)樗谌昵耙呀?jīng)搬到月球上居住去了，我們現(xiàn)在只能在電腦上聯(lián)系。這不，我剛剛研制出了瞬間轉(zhuǎn)移器，媽媽就急著要去看我老姐了。不過(guò)，這也正合我意。因?yàn)槲以缇吐?tīng)姐姐說(shuō)月球上有多么的好啊。也正想去呢，但是一直沒(méi)有時(shí)間，現(xiàn)在好了，有了瞬間轉(zhuǎn)移器，只要一想去哪里，便馬上就會(huì)到了。這不，我已經(jīng)收拾好東西，正準(zhǔn)備整裝待發(fā)。我剛和家人乘上瞬間轉(zhuǎn)換器，心里剛想起一個(gè)月球，我還連眼都沒(méi)來(lái)的及眨呢！便到了。這是我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，打扮的和古代人一樣，細(xì)一看，原來(lái)是老姐。我看到老姐后非常驚奇，因?yàn)樗堑珱](méi)老，而且變得更年輕了，我想老姐這是怎么回事，原來(lái)是我姐夫研制出長(zhǎng)生不老藥了。我立刻和老媽、老爸一人吃了一顆，不到十分鐘便有了效果，我連對(duì)姐夫贊嘆不已！姐夫說(shuō)：“我哪有你能��！你不到一年的時(shí)間就有了兩大成就呀！我連忙說(shuō)彼此彼此！在我正覺(jué)得口渴時(shí)，突然有一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前，我問(wèn)姐夫什么時(shí)候顧上這么漂亮的保姆了。姐夫一張口便把我嚇暈了，這個(gè)人竟然是機(jī)器人。我緊接著又是一連的贊嘆！接著，我在姐姐家吃了機(jī)器人做的'飯，然后便和我的家人回到了家。又開(kāi)始研究我的發(fā)明了。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，他總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)作文5
一個(gè)小小的愿望是可以支撐起一方朗朗的晴空，一個(gè)深深的期待是可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程。
暢想未來(lái)是詩(shī)的時(shí)代，同時(shí)式微的還有一種叫詩(shī)意的生活。這也難怪，在這忙碌的時(shí)代，完成著各樣的工作與作業(yè)，應(yīng)酬著人世間復(fù)雜的關(guān)系，我們渴望有余暇靜靜回味唐詩(shī)宋詞的美麗意境。
人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連，每個(gè)人的心中都有一片天空，明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，令人神往。
暢想未來(lái)是詩(shī)意生活，這樣讓我們有著更多的歡樂(lè)，擁有更美的世界，擁有一片自己的天空。當(dāng)飛鳥(niǎo)翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開(kāi)于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑時(shí)，人們暢想的未來(lái)生活就應(yīng)該開(kāi)始了。
詩(shī)意的生活，源于人們內(nèi)心的和諧，我們暢想我們的未來(lái)生活有著理想。只有理想才可以點(diǎn)燃星星之火，是理想讓我們有了追求的目標(biāo)。暢想詩(shī)意地生活，就要有理想，無(wú)論是暗淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來(lái)的'生活是有理想，有目標(biāo)的。等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。
收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩(shī)意的人生。
我們暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈�，F(xiàn)代人的生活充滿著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充滿著人與人之間的冷漠，人們需要詩(shī)意的生活，來(lái)讓自己的內(nèi)心和諧，帶著愛(ài)心去生活。
暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活，我們要永遠(yuǎn)詩(shī)意的歌唱，詩(shī)意的生活。快樂(lè)每一天。
暢想未來(lái)作文6
未來(lái)的世界會(huì)是個(gè)什么樣貌的呢？未來(lái)有哪些此刻沒(méi)有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國(guó)。我在想象的王國(guó)里應(yīng)對(duì)未來(lái)的科技、衣食住行等許多東西都展開(kāi)了豐富的想象。在我的'想象里，未來(lái)是這個(gè)樣貌的：
我想，如果未來(lái)有一種叫做“自動(dòng)傳遞機(jī)”的機(jī)器，那該多好呀！網(wǎng)絡(luò)在此刻的世界里已經(jīng)很普遍了，經(jīng)常有人在網(wǎng)絡(luò)上面購(gòu)物。“自動(dòng)傳送機(jī)”就在那里發(fā)揮了它的作用。它能夠把你在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)的物品在短時(shí)間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來(lái)，就不用快遞員每一天辛辛苦苦地到你家來(lái)送東西，方便又省事。
我想，如果未來(lái)有一種名叫“人體縮小器”的東西，那也很不錯(cuò)哦！此刻，我們住的房子都是高樓大廈，每一天的能耗對(duì)環(huán)境的污染很大�！叭梭w縮小器”就能夠在那里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個(gè)人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來(lái)，一個(gè)小小的房屋模型都能夠住人了，綠化地球又減少污染。
我想，如果未來(lái)有一種便宜又方便的“保姆機(jī)器人”，那就好了！此刻，家務(wù)活兒都是由人們自己做，而有的人因覺(jué)得活兒累所以不愿意做。這時(shí)，“保姆機(jī)器人”就能派上用場(chǎng)了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來(lái)，人們下班回來(lái)之后，就能輕簡(jiǎn)單松地享受了。
對(duì)未來(lái)的想象，在我的腦海里面千奇百怪。
暢想未來(lái)作文7
“博士，博士……”一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，我不情愿的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我正在實(shí)驗(yàn)室里，旁邊是我的助手M。
“這是？……”我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“博士，你忘了？昨天你又工作到深夜，最后累得趴在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡著了�！薄班蕖蔽矣行┎缓靡馑嫉叵肫饋�(lái)了。由于時(shí)間的緊迫，我已經(jīng)好久沒(méi)有
睡過(guò)一次好覺(jué)了�！澳呛�，趁著研究已經(jīng)快有成果了，我們就再加把勁吧”。
“可是……”M一副欲言又止的樣子。
“怎么了?”
“我想……，我們還是不要進(jìn)行‘進(jìn)化試劑’的研究了，因?yàn)槟且苍S會(huì)很危險(xiǎn)……”
“什么？怎么可能！”我粗暴地打斷她的話，“我們努力了這么久！”
“但……博士……”
M還想說(shuō)什么，但已被我不耐煩地推出了實(shí)驗(yàn)室。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始繼續(xù)我的研究，眼里閃動(dòng)著欣喜的.光芒。是的，在我的努力下“進(jìn)化試劑”很快就要成功了，它可以使生物的體積和智慧瞬間增加上十倍、百倍!而這，將成為科學(xué)史上最偉大的成就之一！
兩天后……
“成功了，成功了！”我興奮地沖出實(shí)驗(yàn)室，想找到M，立馬告訴她這個(gè)喜訊，讓她知道，她想要阻止我的想法是錯(cuò)誤的�？墒�，她好像出去了。這時(shí)，我聽(tīng)到背后傳來(lái)“轟隆”一聲巨響，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不禁呆住了。剛才還完好無(wú)損的實(shí)驗(yàn)室在滾滾煙塵中竟化成了一片廢墟，而接下來(lái)出現(xiàn)了更讓人驚恐的一幕——煙塵中逐漸露出一雙巨大的通紅的眼睛，接著走出一個(gè)形似老鼠的龐大怪物！
暢想未來(lái)作文8
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！比绻闶潜拘５膶W(xué)生或老師，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的'讀書聲：“子曰：《詩(shī)》三百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪�！笔且荒昙�(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂(lè)觀鑒定；寫起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠�(huì)不會(huì)覺(jué)得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說(shuō)，黑板上就能馬上顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
暢想未來(lái)作文9
中午回到家，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說(shuō)，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。
星期天，我和媽媽來(lái)到“地球博物館”，它的外觀是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說(shuō)是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門進(jìn)去后，是一個(gè)長(zhǎng)廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒(méi)有的'動(dòng)物。
轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)長(zhǎng)廊，這里擺放著與上一個(gè)長(zhǎng)廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹(shù)樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬(wàn)平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無(wú)�！�
一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說(shuō)的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過(guò)偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來(lái)看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己��！
就在出口處旁，寫著這樣一句話：
“人們啊，千萬(wàn)不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”
暢想未來(lái)作文10
在科技飛速發(fā)展的今天，我們無(wú)法知道我們的未來(lái)是怎樣的，那讓我們暢想未來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，我們到了2100年�！疤炷�，這里是哪里，還是原來(lái)的那個(gè)地球嗎？”我發(fā)出了驚嘆映入眼簾的是一個(gè)大色塊，有紅色、銀白色、綠色、白色……我站在山尖上望到這些景象讓我驚呆了。
過(guò)了一會(huì)兒，旅游專機(jī)飛過(guò)山頂上空，我招了招手，飛機(jī)便落了下來(lái)，原來(lái)這里乘飛機(jī)和過(guò)去大地一樣方便，上了飛機(jī)后，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這架飛機(jī)有任何信息是關(guān)于油料方面的，經(jīng)過(guò)飛行員的`解說(shuō)，我才知道這架飛機(jī)叫“綠色一號(hào)”，因?yàn)樗缓挠�，全部是依靠光能，在陰雨天，可以用�?chǔ)能量?jī)娠w行。
飛行員問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你去哪？”我有些不知所措，因?yàn)槲沂堑谝淮蔚竭@個(gè)地方來(lái)。飛行員見(jiàn)狀說(shuō)“來(lái)我們這里，如果不參觀‘綠世界’，可是太可惜了�！蔽艺f(shuō)“好吧�！�
到了這個(gè)“綠世界”以后，這里到處為綠色植物。這不就是剛才看到的綠色的方塊嗎？我想，剛想進(jìn)去的我被一個(gè)人攔住，他發(fā)出機(jī)器人的口吻：“請(qǐng)快換上綠色的衣服，謝謝合作，這樣可以為我們提供能源。”我不解地穿上這里的綠裝，向深處走去，正在一個(gè)岔路口時(shí)，我不知該向哪走，這件綠衣說(shuō)話了，它指引我走哪一條路，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這件衣服在我走動(dòng)的過(guò)程中吸收能量，為這里的機(jī)器運(yùn)作提供動(dòng)力，這里有著各種文化，讓我目不暇接。
之后我又參觀了好多地方。我發(fā)現(xiàn)，這里的一切都是以環(huán)保為核心的。
我希望這2100年真的會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)。
暢想未來(lái)作文11
咦，家鄉(xiāng)舊貌換新顏，高樓叢中立交橋縱橫。我仿佛走入了迷宮，幸好通過(guò)電腦城市管理系統(tǒng)才找準(zhǔn)方向，飛車降落在母校800米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我乘電梯上到12樓會(huì)議室時(shí)，大伙已歡聚一堂。班長(zhǎng)趙倩激講：“我在清華大學(xué)獲博士學(xué)位后留校任教，一年前赴南極研究冰山。這一課題將為人類生存環(huán)境產(chǎn)生積極的意義。”
英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員任婷有條不紊地說(shuō)：“我獲得美國(guó)哈佛大學(xué)博士學(xué)位后，回國(guó)從事核物理研究，發(fā)現(xiàn)了負(fù)原子，并將它保存下來(lái)。這一成就榮獲20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)�！�
石宇自豪地介紹：“我獲得北京大學(xué)碩士學(xué)位后，到大西洋百慕大三角探險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)五年的努力，終于揭開(kāi)了‘魔鬼三角區(qū)’的謎底�！痹捯魟偮�，掌聲四起。我驚嘆：石宇成了探險(xiǎn)家，真是了不起！
暢談間，走進(jìn)一對(duì)夫婦，男的是我的同學(xué)。我問(wèn)：“你為何這么晚？”他笑答：“我一直在月球定居，昨天剛舉行過(guò)婚禮，今日即攜妻乘宇宙飛船返回地球，因?yàn)橛詈秸疽抨?duì)降落，所以遲到了�！闭f(shuō)著，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我常在衛(wèi)星電視里看到有關(guān)你在地球環(huán)保方面的新聞。你發(fā)明的種樹(shù)機(jī)器猴，可以大面積植樹(shù)造林，使祖國(guó)所有荒山和地球上的許多沙漠變成了綠海。你培育的凈化魚和凈化鳥(niǎo)，把地球上的水源、空氣都變的'干干凈凈，給的人類一個(gè)美好的生活空間，功勞太大了�！蔽疫B忙謙遜地回答：“你過(guò)獎(jiǎng)了！”
這時(shí)，原班主任笑容滿面地說(shuō)：“今天，看到你們都成了祖國(guó)的棟梁，我很開(kāi)心。希望20年后再相逢時(shí)，能聽(tīng)到你們更多的喜訊�！蔽覀凖R聲宣誓：“老師，我們一定牢記您的教誨，爭(zhēng)取為人類做出更大的貢獻(xiàn)！”頓時(shí)，雷鳴般的掌聲在會(huì)議里久久回蕩……
暢想未來(lái)作文12
哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒(méi)有友誼、愛(ài)情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛(ài)，不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好往來(lái)。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的`大同社會(huì)。未來(lái)，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你會(huì)變成一個(gè)無(wú)知的人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來(lái)說(shuō)已經(jīng)太過(guò)落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來(lái)孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說(shuō)了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來(lái)，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無(wú)限的才能。
哦！親愛(ài)的，我在講述你的不平凡，你能夠聽(tīng)到嗎？你的身影太多，我無(wú)法用我所掌握的詞語(yǔ)去描繪，一切與你相比都太過(guò)黯淡......
暢想未來(lái)作文13
現(xiàn)在是20xx年，我移居到了美國(guó)，現(xiàn)在的我已是一位科學(xué)家了。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，現(xiàn)在的紐約處處都是高科技，給人們的生活帶來(lái)了不少方便。
今天，我駕駛著我的節(jié)能環(huán)保小轎車在城市中到處轉(zhuǎn)，看看紐約這些年來(lái)的變化。這輛節(jié)能環(huán)保小轎車是通過(guò)吸收陽(yáng)光散發(fā)出的熱量，自行充電的充電式小轎車，徹底擺脫了燃油對(duì)空氣的污染�，F(xiàn)在的紐約已經(jīng)到處是這種車了，也使得紐約的空氣變得清新了。
在行駛中，我發(fā)現(xiàn)紐約街道旁的垃圾筒兩側(cè)各有一只機(jī)器手，原來(lái)是幫助人們實(shí)行自動(dòng)分類��！我下意識(shí)的向左看了一眼，發(fā)現(xiàn)供人們休息的長(zhǎng)椅也變得先進(jìn)了許多。倡議的右前方有一臺(tái)筆記本電腦，可供人們上網(wǎng)娛樂(lè)。電腦鍵盤上還有幾個(gè)從前未出現(xiàn)過(guò)的鍵子，我坐在長(zhǎng)椅上，按下了其中一個(gè)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅的椅背動(dòng)了起來(lái)，自己的`后背上也有被小拳頭捶打的感覺(jué)，舒服極了，原來(lái)這還是個(gè)按摩椅��！不知不覺(jué)我覺(jué)得有些累了，便駕車回到了我精致、高雅的小別墅里。
我把手按在大門旁一個(gè)類似于玻璃的顯示器上，門開(kāi)了。走進(jìn)客廳，我聽(tīng)見(jiàn)了我發(fā)明的機(jī)器人保姆瑪麗說(shuō)：“歡迎回來(lái)，茶泡好了，您去品嘗吧，我去幫您放洗澡水。”我坐在沙發(fā)上，邊喝茶邊翻閱雜志，十分愜意。接著洗了個(gè)舒服的熱水澡后，我躺在了花朵形狀的大床上，那松軟的大床，一下子就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，看著周圍，什么都沒(méi)變，我還是我，一名普通的小學(xué)生。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊。雖然有些失落，不過(guò)我依然相信在不久的將來(lái)，這一切一定不是夢(mèng)！
暢想未來(lái)作文14
此刻是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，能夠去外星玩，去外星工作，甚至能夠住在外星。
此刻，我們能夠盡情的開(kāi)發(fā)金星。我們能夠蓋房子，蓋校園，能夠開(kāi)采土地，種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們能夠安全、放心的`生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選取一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的地方，想回來(lái)了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來(lái)了。
校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹(shù)木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電，電腦能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能，這樣晚上也能夠用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來(lái)，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，但是，我相信不久的將來(lái)，我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)！
暢想未來(lái)作文15
讓我們大家一起來(lái)暢想未來(lái)吧！暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì)，暢想那美麗的新時(shí)代。
讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園，操場(chǎng)上充滿著孩子們的歡笑聲，忽然望見(jiàn)那一幢幢高大的教學(xué)樓，還有那一幢漂亮的`宿舍樓，看上去顯得是那么精神，我想它一定十分結(jié)實(shí)，我越看它，越覺(jué)得是那么壯觀，在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒(méi)有的東西。例如，體育館，有花草樹(shù)木，在公園四角還圍上了柵桿，如同一個(gè)個(gè)小花園一樣。還有實(shí)驗(yàn)室也變得比以前更加寬闊，里面的那些實(shí)驗(yàn)用品也變得種類繁多，讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個(gè)時(shí)代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。
二十三世紀(jì)的家庭又會(huì)是什么樣子呢！讓我們來(lái)走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧，這里有一幢幢美麗壯觀的仿古大樓，夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃，可防盜，還能自動(dòng)報(bào)警，家家戶戶都有這樣堅(jiān)固的玻璃，古老的平房也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
二十三世紀(jì)的馬路也是非常寬闊的，可以橫行六輛公交車，但是馬路將會(huì)被會(huì)成五道線，有人行道、客車行道、公交車行道等，如果過(guò)線罰款200元，這樣就不會(huì)發(fā)生事故。路旁種滿了鮮花綠樹(shù)，看起來(lái)很漂亮，讓我們看到的是如入山陰道上，十分美麗，更是非常壯觀，又像走馬觀花一樣。
人生的未來(lái)是十分美好的，就像魔術(shù)一樣精彩多變，十分奇妙，我相信，只要大家肯努力，美好的未來(lái)這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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