學(xué)期計劃10篇【優(yōu)秀】
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
在新的學(xué)年中，我們將始終監(jiān)守著崗位，注重創(chuàng)新和團(tuán)隊合作精神，我們將作為新理念新思路的代表，積極探索發(fā)展之路，通過組織各類活動向廣大同學(xué)介紹新科學(xué)、新技術(shù)，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)大家廣泛的興趣，提高同學(xué)們參與能力、組織能力、動手能力等綜合素質(zhì)。協(xié)同其他各部及社團(tuán)開展工作，完成上級交給的任務(wù)。同時也為學(xué)生會的發(fā)展提供和培養(yǎng)后備力量。
在本屆學(xué)生會的任期之中，我們將工作的重點放到了以下的幾個方面：
一、加強(qiáng)部內(nèi)、與其他各部以及其他學(xué)生會、社團(tuán)的協(xié)同合作。
二、新生入校后的納新工作。
三、部內(nèi)成員素質(zhì)的培養(yǎng)。
四、參與各項活動的調(diào)配工作
五、作好會議記錄的記載。每周工作計劃及總結(jié)。
具體操作詳述如下：
一、按照時間的計劃，我們初期將與學(xué)生會的.其他部門進(jìn)行溝通，了解其他部門的計劃，并把我們的工作向他們介紹，加強(qiáng)彼此之間的了解，縮短"磨合期"，提高工作效率。與宣傳部聯(lián)系，了解出板周期，提交近期的出板計劃。與學(xué)習(xí)部、實踐部聯(lián)系，提出本學(xué)年工作計劃和需要的預(yù)算等。與文藝部聯(lián)系，對即將舉行的迎新晚會進(jìn)行了解，提前為協(xié)辦工作做好準(zhǔn)備。同時與體育部進(jìn)行溝通了解他們的工作方式，商討共同舉辦活動的計劃，并分析可行性。從長期的計劃，我們將對假如我部等其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊合作的培訓(xùn)，并在以后的工作中及時溝通，積極合作。緊密聯(lián)系社團(tuán)，積極組織和配合社團(tuán)的活動。
二、對于進(jìn)入我部的新成員我們將針對每個人的差異，有針對性對團(tuán)隊合作、語言表達(dá)、活動組織、科技知識、創(chuàng)新能力、動手能力等方面進(jìn)行培養(yǎng)。通過各種形式，首先向大家介紹我院學(xué)生會秘書處的概況，工作職能等；然后舉辦學(xué)院內(nèi)部的經(jīng)驗交流會，邀請曾經(jīng)在秘書處任職的學(xué)長對新進(jìn)成員進(jìn)行經(jīng)驗的傳授，并解決新成員的疑問。最后進(jìn)行能力的考核，確定每個人的專長，極其發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
三、在今年9月我們協(xié)助與學(xué)生會的文藝部一起舉辦迎新晚會。根據(jù)學(xué)院對創(chuàng)新的要求，以及結(jié)合了歷年晚會的經(jīng)驗，我們計劃在今年的迎新晚會中仍采用投影的方式增強(qiáng)現(xiàn)場感，活躍現(xiàn)場氣氛。在晚會開場前，播放學(xué)院簡介、專業(yè)介紹、學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置、主要部門情況、學(xué)生會介紹、贊助商廣告等，進(jìn)行中播放演職人員名單、節(jié)目相關(guān)內(nèi)容。力爭做到展示學(xué)院風(fēng)采，為晚會添彩，同時不過多地吸引觀眾注意力的統(tǒng)一。
四、做好本職工作。包括：整理好每次的會議記錄，去粗取精。作好每周的計劃與總結(jié)。以及保證工作簡報高質(zhì)量。最重要的還是優(yōu)班的評比要做好，確保準(zhǔn)確無誤。出此之外就是要把優(yōu)秀學(xué)生會的評比材料做的很出色，盡顯我院風(fēng)采，把我院的優(yōu)秀繼續(xù)發(fā)揚光大。
但秘書處在本職工作之外最重要的還是做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)主席團(tuán)與各部之間的聯(lián)系，更重要的是加深老師的影響力。使每個學(xué)生會的成員都能感受到家的溫暖，真正使我們這個大家庭在有組織有紀(jì)律的情況下，把工作做到最好。
學(xué)期計劃 篇2
1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度，保證室內(nèi)無死角，每天開窗通風(fēng)，空氣清新。
3、提高幼兒自我保護(hù)的.意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
學(xué)期計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初一下半學(xué)期。初一可以說是初中里最關(guān)鍵的一個年級。如果說預(yù)初是一個適應(yīng)初中并且打下基礎(chǔ)的時期。那么初一在學(xué)習(xí)方面就會有一個很大的提升。現(xiàn)在我們要做的不只是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度了。而是應(yīng)該在這個基礎(chǔ)上，以讓家長、學(xué)生滿意為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時，繼續(xù)開展弘揚民族精神教育。以“育人為本，以德為先”全面提高我班學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)
在一學(xué)年的學(xué)習(xí)后，班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)十分明顯。而在我們班級的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了明顯的兩極分化。大部分同學(xué)都能做到老師的要求�？炭鄬W(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，能夠獨立完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)也用濃郁的興趣，愿意通過自己的努力獲得成功。但也有少數(shù)同學(xué)，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也沒有正確的.學(xué)習(xí)方法。從而跟不上班級整體的學(xué)習(xí)節(jié)奏，導(dǎo)致成績較差。
我們應(yīng)該做到：
1、每位同學(xué)都應(yīng)該按照自己的學(xué)習(xí)情況對自身制定一份學(xué)習(xí)計劃表。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排。這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。但計劃一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)靥岣咭恍┮笠部梢裕^不可過高或過低。這樣能有效針對每個同學(xué)自己的長處弊端發(fā)揮作用。
2、在班中成績優(yōu)秀的同學(xué)可以利用課余時間來幫助成績較差的同學(xué)�！耙粚σ弧眴为気o導(dǎo)，能提高效益，更快取得成效。做錯題后，要分析錯誤原因，徹底理解題目。糾正在運用知識的過程中所暴露出的自身理解上的錯誤。
二、紀(jì)律
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，班級同學(xué)必須要有良好的紀(jì)律才行，并遵守校紀(jì)校規(guī)。我們班級的同學(xué)有點散。沒有很明確團(tuán)結(jié)的目標(biāo)和集體的觀念。在這方面需要改進(jìn)。
1、每個學(xué)生應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律，配合老師上好每一堂課。并可以讓學(xué)生自己來制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生機(jī)即會有壓力，也會有動力。因為是同學(xué)們自己制定的，所以這樣就會由被動要求轉(zhuǎn)換成學(xué)生們自己督促自己。
2、班級活動調(diào)動班級中的每個同學(xué)。使平時不夠活躍的同學(xué)也能夠充分地發(fā)揮自己的長處，參與到集體中，融入一份團(tuán)結(jié)付出的快樂中。
三、班干部隊伍
班級管理光靠班主任一個人是不夠的，而班干部是整個班級管理隊伍的核心。初中階段更應(yīng)該加強(qiáng)每個學(xué)生的工作能力。這學(xué)期我們可以采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，每個人的潛能都得到充分的挖掘。
四、其他
在輪到班級做值勤班時。每個同學(xué)都應(yīng)該做好自身工作，為班級出一份力。具體工作如下：
2月份：加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以迎世博、慶元宵、安全教育為主題組織好主題班會。
3月份：繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。抓好兩分鐘預(yù)備鈴快靜齊，課堂紀(jì)律良好，保證任科老師有一個良好的教學(xué)環(huán)境。
4月份：落實團(tuán)課組織、及團(tuán)員發(fā)展工作。
5月份：根據(jù)七年級學(xué)生心理特點，需積極做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
6月份：配合任課老師做好學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)工作。做好班級總結(jié)工作，組織召開好家長會。學(xué)期結(jié)束工作，布置暑假活動要求。
希望在這一學(xué)期里，同學(xué)們的共同努力能使我們的班級變得更優(yōu)秀！使每個同學(xué)自身也更加優(yōu)秀！
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里，年級將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，認(rèn)真分析年級存在的問題，采取適當(dāng)措施加強(qiáng)各項教育教學(xué)管理工作，用科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)生選科學(xué)習(xí)，用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生的言行舉止，用豐富的活動鍛煉學(xué)生的實踐能力，用高效的課堂提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，用良好的師德塑造學(xué)生美的心靈。
二、本學(xué)期的幾項重點工作
1、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為著力點，推進(jìn)高效課堂建設(shè)年級針對上學(xué)期出現(xiàn)的教師講解偏多、課堂模式陳舊、課堂氛圍沉悶的問題，制定《20xx級高效課堂建設(shè)指導(dǎo)意見》，自本學(xué)期開始積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)。指導(dǎo)班主任完善班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)；指導(dǎo)任課教師完善學(xué)科科研小組建設(shè)；邀請上學(xué)期評為優(yōu)質(zhì)資源的名師到學(xué)科組現(xiàn)場指導(dǎo)；跟教務(wù)處協(xié)商，爭取本學(xué)期所有名師展示課、優(yōu)質(zhì)資源評選等全部使用高一年級的學(xué)生授課；規(guī)范組內(nèi)教研課要求，明確上課時間、地點、課型，必須按高效課堂模式上、必須使用多媒體課件上課，不斷提高組內(nèi)教研課質(zhì)量。采取備課組長帶動、名師引領(lǐng)、全體教師參與的辦法，不斷提高教師駕馭高效課堂教學(xué)模式的能力，不斷推進(jìn)高效課堂改革。
2、加強(qiáng)集體備課，提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀備課組。教師團(tuán)隊是教育工作的根本依靠。全體老師要繼續(xù)加強(qiáng)文化與道德修養(yǎng)，潛心研究學(xué)問、靜心思考人生、博采眾人智慧、追求真理、完善道德、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，言傳身教，培養(yǎng)心靈美、身體健、愛學(xué)習(xí)、懂感恩的一代青年。
(1)堅持備課組長負(fù)責(zé)制。每一個學(xué)科的備課組長都是學(xué)科質(zhì)量的第一責(zé)任人，備課組的全體成員必須在組長的協(xié)調(diào)下，齊心協(xié)力做好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)及多種活動。
(2)堅持集體備課制度。集體備課既是發(fā)揮團(tuán)隊力量、體現(xiàn)合作精神的基本途徑，也是減輕老師負(fù)擔(dān)、提升教學(xué)效益的傳統(tǒng)做法。堅持固定時間、固定地點、固定內(nèi)容、全員參與的一貫做法，加強(qiáng)集體備課紀(jì)律，杜絕教師遲到、早退、集備期間不參與、玩手機(jī)、批作業(yè)等違反工作紀(jì)律的不良做法。
(3)堅持學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式。學(xué)案是我們堅持多年而且被實踐證明是有成效的.一種教學(xué)輔助手段。目前，各主要的學(xué)科都一直堅持使用學(xué)案。但是仍要不斷提高學(xué)案的編寫質(zhì)量，改進(jìn)學(xué)案的使用方式，提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期重點改進(jìn)目前還存在導(dǎo)學(xué)案形式上不統(tǒng)一、容量大不能做到一課一案、導(dǎo)學(xué)案不全，不能系列化等問題。
(4)堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀備課組，將教職工考勤、教研活動、聽課活動、導(dǎo)學(xué)案編制、高效課堂建設(shè)、過程檢查結(jié)果等納入評優(yōu)參考，加大對優(yōu)秀備課組的獎勵力度，增加優(yōu)秀備課組的個人優(yōu)秀名額。
3、通過常規(guī)管理、自我養(yǎng)成、思想教育、文化活動等，提升學(xué)生文明水平
（1）繼續(xù)以《課堂、自習(xí)十不準(zhǔn)》和《20xx級考試違紀(jì)管理辦法》為抓手，加大課堂紀(jì)律管理力度，明確違紀(jì)處罰措施，加強(qiáng)紀(jì)律教育和過程監(jiān)督。
�。�2）推行自主管理制度，各班建立班級管理日志，值日班長負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課及自習(xí)的考勤和課堂紀(jì)律情況，值日班長每天匯總通報班級情況并報給班主任，班主任輔助班干部進(jìn)行班級自主管理。
�。�3）學(xué)科組至少要組織1次學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。把拓展視野、增長見識、培養(yǎng)胸襟與提高學(xué)科的基礎(chǔ)能力相銜接。為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，創(chuàng)造展示的機(jī)會，拓寬發(fā)展的渠道。
�。�4）加強(qiáng)家校聯(lián)系，各班設(shè)立家長接待日。組織召開2次家長開放日活動，邀請家長來校參觀、聽課，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。邀請優(yōu)秀家長代表來校作報告，發(fā)揮家長和社會的教育作用。
4、籌劃高考，積極穩(wěn)妥地制定選科走班方案廣泛收集高考的改革信息，研究20xx年山東省高考的改革方案，學(xué)期開始進(jìn)行學(xué)生的選課摸底工作，依據(jù)選科摸底結(jié)果，積極穩(wěn)妥制定走班教學(xué)方案，為今后的教學(xué)和高考做好籌劃。高一下學(xué)期科學(xué)規(guī)劃各學(xué)科課時設(shè)置，重視語、數(shù)、外三科的教學(xué)，其余6個學(xué)科主要圍繞學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容要求開設(shè)課程，降低教學(xué)難度，注重基礎(chǔ)落實，爭取6月份學(xué)業(yè)水平考試的全體學(xué)生順利過關(guān)。
三、其他方面的工作
1、維護(hù)校園安全。將學(xué)生安全教育放在首位，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，認(rèn)真落實各項安全教育，確保全體師生無重大安全事故。
2、積極配合學(xué)校年級政教處、教務(wù)處、財務(wù)室、團(tuán)委等部門的工作，做好學(xué)校安排的各項臨時性工作。
學(xué)期計劃 篇5
一、本班學(xué)生基本情況分析
本班學(xué)生有28人，男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數(shù)學(xué)生自覺性好，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。只是有些同學(xué)的基礎(chǔ)太差，作業(yè)部認(rèn)真，書寫不工整，對學(xué)習(xí)不夠主動、積極。這一學(xué)期我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為主。重視表揚鼓勵，使我班有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)計劃如下：
二、抓緊學(xué)生的.思想教育
在班中，我始終堅持以人為主，德育為先。充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會，對他們進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)方面的學(xué)習(xí)。并通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等習(xí)慣得到很好的糾正和形成。
三、抓班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 使每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高
一個好的班級，要有良好的班風(fēng)，必須先有良好的紀(jì)律才行。因此，在課堂上，我首先制定了各種適合我班的班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。使學(xué)生既有動力，又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設(shè)，使之各盡其能，當(dāng)好老師的好助手。并盡量讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的喜悅。從而達(dá)到對各方面的促進(jìn)作用，使班級有一個和諧、積極進(jìn)取的氣氛。
四、抓好各方面的輔助作用
如，在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育，開展各種有益大家的游戲活動，及時做好家訪工作等。使孩子們在我的帶領(lǐng)下快樂、幸福地成長。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《xx區(qū)教育局20xx～20xx學(xué)年教育工作意見》為指導(dǎo)，以“全面提升教育質(zhì)量”為核心，規(guī)范日常教學(xué)管理，加強(qiáng)教科研組建設(shè)，推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)。
二、工作重點
（一）加強(qiáng)日常教學(xué)管理，規(guī)范六認(rèn)真工作
（二）改進(jìn)教科研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
�。ㄈ┨剿饔行Ы虒W(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
三、工作措施
（一）加強(qiáng)日常教學(xué)管理，規(guī)范六認(rèn)真工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，繼續(xù)堅持行政巡課制度，確保國家課程的開齊、上足、教好。確保教育部提出的陽光體育1小時，加強(qiáng)對校園活動的巡視和監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”精神和蘇州市教育局三項規(guī)定。
2.規(guī)范六認(rèn)真工作。落實區(qū)學(xué)科教學(xué)規(guī)范，依據(jù)學(xué)校優(yōu)化教師備課工作的若干意見，從學(xué)生的實際出發(fā)設(shè)計教學(xué)，提升備課的實效和質(zhì)量；立足課堂，提升教師的課堂教學(xué)水平，讓課堂教學(xué)更有效；細(xì)化作業(yè)管理，貫徹落實作業(yè)管理的“五有五必”，堅持每周三為“無作業(yè)日”，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，創(chuàng)新作業(yè)形式，落實分層作業(yè)，圍繞各學(xué)科的核心素養(yǎng)開展專項訓(xùn)練。落實教師六認(rèn)真工作的月查反饋，從教師個人、教科研組、學(xué)校三個層面加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思的過程性指導(dǎo)和管理。
（二）改進(jìn)教科研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.開展主題式教研活動。各教科研組在規(guī)范完成日常工作的基礎(chǔ)上，以“研究學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)校主課題，以學(xué)情前測為抓手，發(fā)掘“微教研”主題，深入開展主題教研活動。做實做細(xì)做優(yōu)一個教學(xué)研究案例。注重教研活動與信息技術(shù)的融合，積極探索體現(xiàn)本校特色的網(wǎng)絡(luò)教研。
2.發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。依托我校特級教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師的優(yōu)勢，以數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究中心、名師工作室等為載體，通過骨干教師的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)，做好傳、幫、帶工作，促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
3.在培訓(xùn)和競賽中促成長。教務(wù)處聯(lián)合教科研組，期初做好全體教師特別是新教師的課標(biāo)解讀和教材培訓(xùn)工作，引導(dǎo)教師把握課標(biāo)，認(rèn)真研讀教材，提升教材解讀能力；以教科研組為單位，指導(dǎo)青年教師上好“家常課”，新教師上好“匯報課”；利用湖震分會賽課、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選等平臺，指導(dǎo)參賽教師上好“參賽課”，提升教師課堂教學(xué)能力；期末做好教師制卷培訓(xùn)和評比工作，提升教師制卷能力。
（三）探索有效教學(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
1.加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究。樹立“以學(xué)定教”、“以學(xué)施教”、“以學(xué)評教”的課堂教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀，提升課堂效益，探索構(gòu)建以學(xué)生為中心的校本課堂教學(xué)模式。推進(jìn)“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改革，探索“教—學(xué)—評”一致性，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.優(yōu)化有效訓(xùn)練。教師要在研讀課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，把握學(xué)科特點，抓好各學(xué)科的核心素養(yǎng)訓(xùn)練點；組建學(xué)科命題小組，出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓(xùn)練單”；實施分層作業(yè)，實實在在抓好有效訓(xùn)練，提升教學(xué)質(zhì)量。
2.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步落實《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見》，完善教師、教科研組、教務(wù)處三級各司其職的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。平時，教師要組織好各個單元的練習(xí)與分析工作。每月，以教科研組為單位，做好一次學(xué)習(xí)狀況的診斷檢測和反饋。質(zhì)量監(jiān)控小組和教務(wù)處將不定期組織各學(xué)科的專項調(diào)研和綜合性考查，根據(jù)調(diào)研和考查情況，分析存在的問題，提出改進(jìn)建議，及時反饋給任課教師并落實補(bǔ)救措施。同時，及早做好四、五、六年級語、數(shù)、英學(xué)科的.復(fù)習(xí)計劃，跟進(jìn)監(jiān)控，提高質(zhì)量。
（四）關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
1.優(yōu)化社團(tuán)建設(shè)。以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨，切實加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理，社團(tuán)活動做到有計劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施、有成果，促進(jìn)學(xué)生個性特長的健康發(fā)展。在確保全體學(xué)生每天一小時校園體育活動的基礎(chǔ)上，積極參與校園足球聯(lián)賽、區(qū)籃球賽、田徑賽等。加強(qiáng)學(xué)生的審美藝術(shù)教育，落實“體育、藝術(shù)2+1項目”，積極準(zhǔn)備參加區(qū)小學(xué)生合唱、器樂、舞蹈等比賽。加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，組織學(xué)生參加電子百拼比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生科技探索與創(chuàng)新意識。
2.加強(qiáng)書香校園建設(shè)。利用校本閱讀課程，扎實開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等讀書活動，優(yōu)化閱讀與寫作，加強(qiáng)書法教育，幫助學(xué)生形成扎實的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度，讓學(xué)生在書香中成長，在書香中成才。
3.抓好水文化特色建設(shè)。圍繞學(xué)校特色——水文化建設(shè)，積極開展水文化教育，進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開發(fā)并實施水文化題材的校本課程。聯(lián)合德育處、教科室組織開展以水為主題的豐富多彩的活動，讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中。
四、具體安排
2月、3月份：
1. 制定教務(wù)處工作計劃
2. 召開教科研組工作會議
3. 召開校級社團(tuán)輔導(dǎo)老師會議
4. 課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)智慧故事評選
5. 蘇州市教育學(xué)會優(yōu)秀案例評選
6. 區(qū)各學(xué)科期初教研活動
7. 六認(rèn)真工作月查
8. 教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
9. 湖震分會賽課活動
10.區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動啟動
4月份：
1. 吳江區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動
2. 教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
3. 湖震分會賽課活動
4. 六認(rèn)真工作月查
5. 名師引領(lǐng)活動
6. 小學(xué)生讀寫大賽
7. 區(qū)第十二屆小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展評活動
8. 區(qū)小學(xué)生歌舞劇、舞蹈等比賽預(yù)賽
5月份：
1. 六認(rèn)真工作調(diào)研
2. 教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
3. 書香校園（班級）創(chuàng)建活動
4. 區(qū)中小學(xué)生電子百拼競賽
5. 湖震分會語文賽課活動
6. 期末試卷制卷培訓(xùn)和評比
7. 小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動
8. 區(qū)小學(xué)生歌舞劇、舞蹈比賽決賽
9. 新教師匯報性聽課活動
6月份：
1. 六年級小學(xué)語音與詞匯調(diào)研
2. 區(qū)二年級整班寫字比賽
3. 區(qū)書香之班評選
4. 區(qū)第十屆珠心算比賽
5. 校級社團(tuán)展示評比
6. 區(qū)級新上崗青年教師（音樂、美術(shù)）課堂教學(xué)情況調(diào)研
7. 各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃和組織期末復(fù)習(xí)、考試
8. 各教科研組工作總結(jié)、評比
9. 教務(wù)處工作總結(jié)
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)期，我們紅梅中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作主要以數(shù)學(xué)課題研究為導(dǎo)向，開展一系列的活動。
理論基點
新課標(biāo)充分體現(xiàn)了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課程理念，將“以教為本”的基點轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為本”的新基點，更多的著眼于學(xué)生的學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)教為學(xué)服務(wù)。這一理念的提出為學(xué)生形成主動參與、獨立思考、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)提供了平臺支撐，同時也為我們“培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)糾錯能力的探索”研究所引起的課堂教學(xué)改革提供積極的指導(dǎo)。
從任務(wù)學(xué)習(xí)理論來看：非智力因素是引導(dǎo)和促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)、成長的'一種內(nèi)驅(qū)力，它對孩子智力與能力的發(fā)展起著動力和定向的作用。它還跟學(xué)生的元認(rèn)知能力有關(guān)，元認(rèn)知知識中的個體元認(rèn)知知識對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響集中體現(xiàn)在學(xué)生的自我效能感上。高自我效能感學(xué)生與低自我效能感的學(xué)生相比，能展示出更高的學(xué)習(xí)策略，并能更多地對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我監(jiān)控。它還跟學(xué)生的思維能力有關(guān)，小學(xué)生的思維很容易受“定勢”的影響，往往先入為主的東西在對新知識產(chǎn)生作用的同時，有其積極的一面，即“正遷移”，但也有著負(fù)面的影響，即“負(fù)遷移”……
研究目標(biāo)
1．學(xué)生的成長目標(biāo)：
�。�1）讓學(xué)生在課堂上通過作業(yè)實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實、學(xué)得快樂。特別是教師要主動在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，以實現(xiàn)“一對一”的即時糾錯。
�。�2）使學(xué)生在平時的策略累積中，形成一種反思與糾錯的素養(yǎng)。
2、教師發(fā)展目標(biāo)：形成
3、課題成果目標(biāo)：積累研究問題后所采取的改革策略；收集課題研究實施后課堂教學(xué)的相關(guān)案例；
研究內(nèi)容——“實”、“活”、“廣”
實：扎實。每次的課題活動扎實開展，落實到位，有計劃、有目標(biāo)。根據(jù)課題目前所研究的階段進(jìn)行有效的研究。如：本學(xué)期要求每位課題組成員在課堂教學(xué)中注重“教學(xué)”教學(xué)的收集與積累。
活：課堂教學(xué)的靈活性，改變以往以上研究課、純學(xué)習(xí)理論為主，采用課題活動專題性的形式，試著讓幾位教師就課題組織專題討論（以小座談會、小沙龍形式為主）
廣：課題20xx年1月就要結(jié)題，目前我們每個人的任務(wù)是對課題資料的積累與整理。分工到位，面廣而細(xì)致，將幾年來的課題研究內(nèi)容整理并由組長撰寫課題結(jié)題報告。
活動安排：
九月份：
1、制訂本學(xué)期教研活動計劃；
2、課題相關(guān)論文交流（鮑麗、陸萍、李國文）；
3、教研組成員積極參加“小數(shù)會”論文評選；
十月份：
1、教研組研究課聽、評課；
2、參加四城區(qū)會課聽課課活動；
3、教研組成員積極參加區(qū)優(yōu)秀論文評選；
4、個人案例及反思交流。
十一月份：
1、教研組研究課聽、評課。
2、教研組沙龍活動（主持：俞）；
3、課堂教學(xué)策略收集交流，并選擇上傳；
十二月份：
1、教研組研究課聽、評課；
2、課題組成員分工整理相關(guān)資料；
3、課題組組長撰寫課題結(jié)題報告并組內(nèi)交流、修改。
一月份：
1.新課題討論會；
2.教研組活動總結(jié)
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
鞏固所學(xué)知識，把知識條理化、系統(tǒng)化，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。教方法、抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行再認(rèn)識，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、復(fù)習(xí)達(dá)成目標(biāo)及內(nèi)容：
1.鞏固基礎(chǔ)知識，針對練習(xí)中出現(xiàn)的不同類型的題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，適度的練習(xí)。
2.日常積累的復(fù)習(xí)整理。
3.課內(nèi)閱讀方法的.梳理。
4.課外閱讀理解：加強(qiáng)閱讀良好習(xí)慣的培養(yǎng)（審題的仔細(xì)性、答題的規(guī)范性、思考的縝密性和嚴(yán)謹(jǐn)性） 基本的閱讀方法的運用。
5.作文練習(xí)：重點在于如何審題，讀懂題目要求，能圍繞中心將一件事寫清楚。
三、復(fù)習(xí)重點難點:
1 帶點字義項的選擇；聯(lián)系上下文理解詞語；標(biāo)點符號的使用。
2比喻、排比、擬人等修辭手法的運用。
3關(guān)聯(lián)詞練習(xí)；詞語的辨析。
4 總分結(jié)構(gòu)、仿寫練習(xí)、閱讀中補(bǔ)充資料的運用等。
5作文。
四、具體措施：
1.不同練習(xí)類型先梳理，而后進(jìn)行專項練習(xí)。
2.閱讀理解復(fù)習(xí)注重指導(dǎo)點撥，對學(xué)生的閱讀習(xí)慣加強(qiáng)督促，對閱讀方法進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo)。
3作文復(fù)習(xí)：
（1）搜集不同類型的作文題進(jìn)行審題訓(xùn)練。
�。�2）讓學(xué)生把提綱羅列出來，通過同學(xué)評議，找出規(guī)律和方法。
學(xué)期計劃 篇9
流年似水，又一個鼠年如約而至，冥冥之中好像跟鼠年有一種不解之緣。所以當(dāng)這個鼠年到來時，我們滿懷期望的憧憬一個好年景。
由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)系上的密切性，教育上的滲透性，影響上的深刻性的特點，因此我們要重視家長工作，挖掘家長資源，使家園雙方取得較好的配合，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
為了實現(xiàn)家長工作的目的，建立我班家長工作的`自我發(fā)展機(jī)制，使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來，我們制定了以下目標(biāo)和形式方法：
三月份：
1.舉行”我愛媽媽”主題活動。
2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務(wù)。召開班級家長會，教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn)，家園聯(lián)系冊，教育園地及家長需配合的事項。
3.對部分身體弱的，習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。
4.請家長帶幼兒到大自然中去尋找春天，輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯。
四月份：
1.通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2.動員家長幫助幼兒一起收集，整理祖國各地的特產(chǎn)，進(jìn)行教學(xué)活動。
3.請家長共同研討幼兒春游活動，并為幼兒準(zhǔn)備好春游的必備物品。
4.讓家長帶幼兒到附近游玩，和他體驗一下家鄉(xiāng)的美感覺。
5.家長園地：要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立盤洗。進(jìn)餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
6.通過”家長園地”、”家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。再不時布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。
五月份：
1.利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn)，互相配合同步進(jìn)行教育。
2.請家長帶領(lǐng)幼兒觀察周圍事物的變化，引起提出問題的興趣。
3.家長園地：請家長指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么。
4.請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。
5.利用家訪，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
6.慶”六一”節(jié)目編排。
六月份：
1.慶”六一”親子活動開放。
2.利用家訪和交談注意獨生子女教養(yǎng)中的問題，克服不良的家教模式。
3.請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容，也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。
4.家長園地：重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法及獨立思考的能力培養(yǎng)。
5.班級家長會講行總結(jié)，表揚好典型，評選優(yōu)秀家長上光榮榜在新年伊始，我們期盼幼兒園蒸蒸日上，班級家長工作井然有序，同時更加期盼我們的祖國抖擻起巨龍的精神，把中國龍脈文化的根系深植。
學(xué)期計劃 篇10
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級概況:
本班現(xiàn)有57人,35個男生,22個女生。這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己；還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。在這個學(xué)期，我給班級定下以下目標(biāo)：
班訓(xùn)：我驕傲，我自豪，我是五（2）班。
班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)
二、工作目標(biāo):
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
三、具體措施:
1、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、班會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出多個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練：
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的`書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和讀書的常規(guī)三面旗評比，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。同時，對學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育，利用班會、晨會向?qū)W生宣傳安全方面的知識，學(xué)習(xí)一些有關(guān)自立、自衛(wèi)的安全知識，懂得一些安全的基本知識，學(xué)會保護(hù)好自己。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、愛班教育，引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛班就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照學(xué)校的要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。
4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作：
在我班，學(xué)困生在班中人數(shù)雖然不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先，我要把真誠的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，特別對那些學(xué)困生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，提高他們的自信心。積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，并以身作則，與學(xué)生共讀書。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：
根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
六、工作安排
九月份：
1、9月1日報名注冊。
2、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強(qiáng)安全教育。
3、暑假小結(jié)：了解學(xué)生暑期情況。
4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育，細(xì)化升旗儀式程序。
5、班報刊出（一）。
6、期初家訪。
7、慶祝教師節(jié)。
8、學(xué)生寫字習(xí)慣檢查（自查）。
十月份：
1、班報刊出（二）。
2、邀請校外象棋大師講課。
3、應(yīng)急預(yù)案演練。
4、家訪。
5、孝敬長輩教育。開展感恩活動；參加校感恩演講比賽。
6、迎接省督導(dǎo)團(tuán)檢查。
7、班級大掃除；表彰“愛護(hù)公物”的學(xué)生。
十一月份：
1、班報刊出（三）。
2、家訪。
3、組織學(xué)生曾經(jīng)校運會。
4、 防綁、防拐教育。
十二月份：
1、班報刊出（四）。
2、消防演練。
3、家訪。
4、防雷電、防震教育。
一月份：
1、紅十字知識教育。
2、評選先進(jìn)。
3、家訪。
4、布置寒假生活。
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