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暢想未來作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的暢想未來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想未來作文1
對(duì)未來,大家都有不一樣地想象,但是你是否有想過“未來的環(huán)境”呢?
在未來世界里,我望見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車,大家都開始騎環(huán)保的自行車。未來的人們都已認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)了,覺得要好好保護(hù)地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個(gè)的道理。
對(duì)未來的世界里,大街上不僅僅有車行道,人行道,還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間,是兩條天然的藍(lán)色,它主要是讓機(jī)器垃圾桶走的。這個(gè)垃圾桶望見垃圾就會(huì)撿起來,進(jìn)行回收。
在未來的世界里,超市,商店,地?cái)偫锒假I不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。
就拿我們附近的'商店、菜店來說,賣菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上,垃圾車就放在身旁,賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從那里行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點(diǎn)兒走過去。
為此,我們就應(yīng)珍惜這完美的這天,保護(hù)好我們唯一的家園,禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動(dòng)物。
我們只有一個(gè)地球!為了拯救我們可愛的地球,讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號(hào),而是我們行動(dòng)的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球,成為一個(gè)鳥語花香的星球。
保護(hù)環(huán)境、拯救地球,從此刻開始,從我做起。地球,我們秀麗可愛的家園,它需要我們像愛護(hù)生命一樣去愛護(hù)它。
請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境,把我們唯一的地球建設(shè)得更加完美吧!
暢想未來作文2
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的世界是什么樣子的呢!
我和同學(xué)們乘上時(shí)空飛船,穿越時(shí)空隧道,準(zhǔn)備著飛往遠(yuǎn)古時(shí)代。誰知機(jī)器貓一不小心按錯(cuò)了按鈕,飛船霎時(shí)被甩了出去,我們能也被轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向。
走下飛船后,我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的世界,人們穿著我們從來沒有見過的新款式衣服,在高聳入云的玻璃管中行走,樹木花草互相交談著,而且用的是英語法語加漢語呢!車輛來來往往像離弦的.箭,機(jī)器貓說:“這得浪費(fèi)多少油?對(duì)環(huán)境的污染一定不小!庇谑俏覀冓s緊捂住口鼻,可真是沒有預(yù)料到,汽車遺留下的竟是一股股玫瑰花香,我們聞著濃郁的花香開心的不得了。機(jī)器貓恨不得跟著汽車跑,我靈機(jī)一動(dòng),跟同學(xué)們說:“走,我們到處走走!薄昂!”大家齊聲贊同。
這時(shí),一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車,車飛速的走開了,我們被帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)校。第一天上學(xué),一位老師走來,用各種語言交織在一起講課,聽的我頭昏腦脹,最后,我們都以零分的成績被趕出了學(xué)校,我松了一口氣,說道:“怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識(shí),太離譜、太先進(jìn)了吧!”校長走過來說:“你們真令我失望,要知道,20xx年就要學(xué)成這個(gè)樣子啊……”我們一聽全都暈過去了。待我們醒來的時(shí)候,一位好心人收留了我們,她是一位科學(xué)家,專攻克隆技術(shù)和生物學(xué),家里有很多小動(dòng)物,也有好幾個(gè)機(jī)器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識(shí),并且?guī)臀覀冃藓昧孙w船,臨走前,她說:“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),我等你們?cè)倩貋!?/p>
總之,未來是輝煌的,未來也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書!
暢想未來作文3
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼,一看音樂報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆吃了兩口飯,乘電飛車馳向月球。
原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校,太空小學(xué)。五分鐘過去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林陰小路,展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的',共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了四年級(jí)三班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排,上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬,原來他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”,只見電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣,拿起退回的作用,很明顯,他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了,只見黑板上打出幾個(gè)字:“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么?”“老師”開始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧,原來是一種錄音筆記本!
下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界!彼麕页松稀岸喙δ軓椞w蟲”,他告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來,我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來,未來的學(xué)校就在你的手中!
暢想未來作文4
我坐在書桌前,暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝,日月如梭,那已經(jīng)是20年后的一天早上,我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司,一進(jìn)門,服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說!
董事長,秘書在辦公室等您,我答道,好,我知道了,我上了樓一看,秘書果然在那里,她見了我,急忙說:董事長非洲地區(qū)的.人民飽受著饑餓貧窮和痛苦,我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款,然后再登報(bào),豎立公司的形象,這是資料,請(qǐng)您過目,我看了一下,在文件上簽上了我的大名,后來秘書又說:還有一件事,科研公司讓您去一趟,聽說他們要上一個(gè)項(xiàng)目,但是緊缺資金,主要目地就是讓您入股投資,我說:什么項(xiàng)目,秘書說迷你Q型電子軟件,這是新出的品牌,好你先忙吧,我去看看,說完我便開著汔車去電子公司。
到了公司,我把車停下,從背包里取出一個(gè)搖控器,先按了上面的減重鍵,又按了旁邊的收縮件,汽車馬上縮成糖塊大小了,我把他撿起來放在了我的背包里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué),我非常高興,馬上迎上去問好,我們還互相交換名片。到了會(huì)議室,李董把資料紛紛拿給我們看,我看了資料,覺得風(fēng)險(xiǎn)不大,資料也很齊全,就簽了合同,還相互握了手,表示合作愉快,談完后,我又把車變回去,向公司奔去……
暢想未來作文5
20xx年的一天,一座150層摩天大樓——埃菲爾大樓拔地而起。我,是這個(gè)大樓的經(jīng)理,一個(gè)地地道道的boss。3000多名手下都在我的掌握之中。我,過著boss的生活。
一天,我在110層樓的'經(jīng)理室辦公,突然,一架飛機(jī)向大樓駛來。飛機(jī)沒有撞到我這層,但撞到了頂層——150層。150層是油與煤氣罐層,被飛機(jī)撞上,肯定會(huì)爆炸。果然,大火來了。這是怎么一回事呢?原來是我下令今天舉行飛機(jī)駕駛比賽,賽道有點(diǎn)貼近大樓了。原來千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)呀。我原本想逃命,趕緊下到地面。但我又想了想,我是一個(gè)老板,boss么,不能自己一個(gè)人逃命呀!更何況130樓的員工還在干長活呢。我的隔壁屋是廣播室,我就對(duì)著他大喊:“150層著火了!大家快跑哇!”喊完以后,不管是哪一層的人都開始往下跑。5分鐘后,除了我其余人都撤了。這個(gè)時(shí)刻,我才意識(shí)到我,還在危險(xiǎn)之中。這時(shí),火已經(jīng)蔓延到了120層,我肯定在想“逃命呀”!我以06年劉翔12秒88似的速度飛快的下樓。2分鐘后,我終于來到了一層,推開了大門,到了外面。不一會(huì)兒,150層的埃菲爾大樓倒塌了。幾天后,城管局將我辭職,我將再也不能當(dāng)上埃菲爾大樓的經(jīng)理了。
20xx年,新的埃菲爾鐵塔已經(jīng)竣工,經(jīng)理,也已經(jīng)是一個(gè)全能型的boss了。幾天后,我也被迫的去了大樓。我,將應(yīng)聘證書正式交給新經(jīng)理的時(shí)候,心里,有一種倒不凈的苦水在體內(nèi)流動(dòng)······
現(xiàn)在,我只是一個(gè)平民百姓了,但我的未來會(huì)走的比今天還要好,而且是每一天都要比前一天更好。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
我的未來不是夢(mèng)······
暢想未來作文6
中午回到家,我問媽媽,媽媽說:“的確,而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔,據(jù)說,在你外公的外公時(shí),人們移居到了這個(gè)星球,具體的媽媽也不知道,你可以去“地球博物館”參觀一下。
星期天,我和媽媽來到“地球博物館”,它的外觀是一個(gè)球型,很大很大,藍(lán)色與綠色相間,據(jù)說是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門進(jìn)去后,是一個(gè)長廊,兩側(cè)擺放著許多巨幅照片,都很美麗。比起我們的星球可好多了,我想。那里有山,有水,還有許多我們這里沒有的動(dòng)物。
轉(zhuǎn)過另一個(gè)長廊,這里擺放著與上一個(gè)長廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的圖邊還有文字介紹:“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū),占地球上熱帶雨林總面積的50%,達(dá)650萬平方公里,但是,由于人類的破壞,最后徹底從地球上消失了,從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的.文字介紹是:臭氧是氧的同素異形體,在常溫下,它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線,防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞,地球上的臭氧大部分消失,同時(shí)形成溫室效應(yīng),全球氣候變暖,氣候更加反復(fù)無!
一幅幅令人發(fā)指的圖片,一段段觸目驚心的文字,啊,這就是前面所說的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過偉大燦爛文明的星球嗎?!從圖片和文字來看,是他們自己親手破壞了他們的星球,親手葬送了他們自己!
就在出口處旁,寫著這樣一句話:
“人們啊,千萬不要學(xué)我們老祖先啊,從現(xiàn)在做起,從自己做起,保護(hù)我們的星球吧!”
暢想未來作文7
在未來的世界里,人們的生活將與此刻的生活大不一樣,未來的'科技發(fā)達(dá)多了,科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈,讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥,只要吃下飛天藥,便可飛上太空,體驗(yàn)小鳥生活;吃下潛水藥,我們能夠在水中呼吸,和魚兒玩耍;我們還學(xué)會(huì)了各種語言,與動(dòng)物交流。
我們還能夠坐游覽月球班車,在月球上摘下幾顆星星,給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們能夠穿上機(jī)器人衣服,下雨時(shí),按一個(gè)按鈕,頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,摔傷時(shí),按一下按鈕,會(huì)召喚機(jī)器人醫(yī)生為你治病,看書時(shí),按一下按鈕,會(huì)出現(xiàn)視力保護(hù)器,這樣你的視力就不會(huì)下降了,作家們出的書,打開一看,里邊透過x光線照射,生字轉(zhuǎn)成了魔幻生字,生字在跳舞,看起來搞笑極了。
未來的社會(huì),貧困的人們不再貧困,他們過上了豐衣足食、自由自在的生活,地球一派生機(jī)盎然。人們的房子都會(huì)安裝安全系統(tǒng),夜晚,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心小偷,小偷只要一進(jìn)房間,燈就會(huì)自動(dòng)亮起來,照射在小偷身上,人們的隱形貼身保鏢會(huì)立刻上前抓住小偷,送入公安局處理。
未來的我也已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)大人,在工作中忙碌,我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水,探究大自然的奧秘......
暢想未來作文8
飛船!充氣房子!崎嶇交叉的高速!哇噻!我這是來到了那里?
正在我疑惑不解時(shí)!路邊一個(gè)機(jī)器人警察說:“小朋友,這是高速公路,你不能在這里!你是不是迷路了?”我說:“這是什么年代?”機(jī)器人警察說:“這里是20xx年!”“?”我驚嘆道。隨及,機(jī)器人警察根據(jù)全球定位系統(tǒng)和瞬間移動(dòng)手表把我送到了家里。
我疑惑,我的家怎么有門衛(wèi)?還有大門監(jiān)測系統(tǒng),連房子里的車庫都有好幾輛飛船停在那里,正在我想時(shí),一個(gè)門衛(wèi)說:“小主人!你回來了,女主人急死了,以為你又在高速路口迷了路!边沒等我說話,門衛(wèi)就把我?guī)У搅宋覌寢屆媲,媽媽說:“兒子,你去哪里了?怎么現(xiàn)在才回來?”我二話沒說,就跑上了樓。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:這里的樓梯是有納米技術(shù)做的.!地板是用高強(qiáng)度耐熱玻璃做的!房子還是充氣房子!旁邊的機(jī)器人好像能聽見我的心聲,說:“我?guī)愕铰飞峡纯窗?”我高興地說:“好!好!”說便,機(jī)器人就用瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)把我們移到了飛船上。哇!我又一次驚嘆。這么多的按鈕,有:危險(xiǎn)緊急避難按鈕、自動(dòng)駕駛按鈕、欣賞按鈕。我按了一下欣賞按鈕。說是遲,那是快,我們瞬間來到了街道上,車子變成了透明狀態(tài),坐墊變成了45°角可以全方面欣賞。
欣賞完新的城市,機(jī)器人讓我回家吃晚飯,我又瞬間回到了家,看到桌子上的飯菜,我忍不住流下口水,立馬大吃特吃,直到我吃不下為止。
正在我高興時(shí)!“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我猛然一醒,發(fā)現(xiàn)這是一場夢(mèng),我傷心極了!
但是,我一定不會(huì)讓它成為一場夢(mèng)!我要讓他成為現(xiàn)實(shí)!
就在不久的將來!
暢想未來作文9
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣?未來的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來到了未來的世界,暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色,那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時(shí)釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的'事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂;我也許是一名翻譯家,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國的語言帶回中國,到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣?未來的生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,建設(shè)出美好的未來!
暢想未來作文10
“叔南,把基守架拿來”我高聲喊著,人們一定聽了這句話就會(huì)有兩個(gè)問題,一、你是干什么的呢?二、基守架又是什么?
現(xiàn)在我就告訴你我是干什么的,我是一個(gè)“基地工作者”聽了基地工作者你們一定會(huì)說基地工作者有什么了不起,,可是我想告訴你們,你們所認(rèn)識(shí)的基地工作者只是一個(gè)在工地上指揮的包工頭,而我卻不是,我是一個(gè)在地球表層新建時(shí)間的工作者,時(shí)間?時(shí)間對(duì)我們并不陌生而且每天都與它再賽跑,可我卻不同我會(huì)憑基守架把時(shí)間緊緊的看守著。
現(xiàn)在第二個(gè)問題就緊接著而來了,基守架是什么?它實(shí)際也不陌生只是由我本人制作的一個(gè)比較科技的小制作罷了。它由七彩鋼絲折了一個(gè)很大的鐘表,針絲由幾個(gè)勺子制成,只不過它有一個(gè)重要的作用那便是以打撈時(shí)間這便是初步的“基”而下一步便是守,不過我要留一下小小的懸念,等一下才可一一道來。它聯(lián)系了我為何要在地球表層建時(shí)間,因?yàn)樵缭趲變|萬年前地球就是一個(gè)眾人皆知的大磁場,它是有吸引力的`,這并不稀奇,稀奇的是我發(fā)現(xiàn)了它可以磁食時(shí)間,正因?yàn)槿绱,我即刻在勺子中各放制一枚小磁石便于吸引時(shí)間,同時(shí)它也在看守時(shí)間,第二步的“守”已形成,“架”不難理解就是一個(gè)很普通的架子,這個(gè)基守架的組成就這樣:“一只鐘表在架子上豎立著看守時(shí)間”。
暢想未來作文11
外面打雷下雨的很大,真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書,便睡覺了。我在夢(mèng)里去了20xx年,那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞,不但沒有水,而且沒有植物。我腦子里一片空白,我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣?咱們的未來就是這樣的可怕嗎?都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地,把污水放進(jìn)河里,砍伐樹木破壞環(huán)境,這些都會(huì)給大自然帶來災(zāi)難,也是對(duì)我們生存的地球的破壞。
我睡得很香,忽然耳朵里聽到媽媽說:“快起床!要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服,沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來說:“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課,想著昨夜夢(mèng)里見到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的'一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥,如果咱們(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟膲?mèng)一樣的話,可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕,不像是個(gè)人住的地方。
那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。
那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富,可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話,就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然,保護(hù)地球。
我們只是說一說可不行,要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
地球只有一個(gè),要保護(hù)好她。
暢想未來作文12
而我經(jīng)幾十年的努力,奮斗已成為世界知名科學(xué)家。在面臨一系列的問題中發(fā)明“自然無公害凈化液”的念頭浮現(xiàn)在我的.腦海中,又經(jīng)過十年的努力。我成功了,一套三臺(tái)—凈化液成功問世。它包括“污水凈化液”,“沙漠凈化液”。人類健康凈化氣。
先說污水凈化液,它的使用范圍很廣。把它往開水中滴幾滴立刻可以使水中堿含量減少,人喝了之后生津解渴,潤肺開胃,還可以預(yù)防流感促進(jìn)人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河,即使它已污染再嚴(yán)重,也可以再現(xiàn)清澈。在大海中噴灑一些,不僅可以凈化海水,還可以使海底生物種類提高,大大增加了海底第二生物產(chǎn)業(yè)。
再說“沙漠凈化液”,只要在凈化液中倒入十毫升清水,便可以使它放大四倍,用直升機(jī)噴到沙漠中只需一個(gè)星期,就可以使沙漠重新獲得生機(jī),成為綠洲。
最后再說一說,“人類健康凈化氣”這是由氧氣,氫氣利用特殊技術(shù)與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無色無味,對(duì)人體沒有毒害作用,每天早晨打開器皿只需輕輕一吸一呼,一個(gè)月后,人體五毒素,無疾病。
這三項(xiàng)科學(xué)成果問世后本科學(xué)家還被授予世界高獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾物理獎(jiǎng),在鮮花與贊美前我會(huì)心的笑了。
“這是怎么回事,無緣無故瞎笑說什么呢?”隨著媽媽急促的呼喚,我睜開睡眼,一切都是老樣子,原來這是個(gè)夢(mèng)。
暢想未來作文13
今天,我早早的就醒來了,因?yàn)槲医裉煲臀业募胰巳ピ虑蛏先ヂ糜,但主要原因還是去看我的姐姐。
說起姐姐這個(gè)詞,我已經(jīng)好久沒叫了,因?yàn)樗谌昵耙呀?jīng)搬到月球上居住去了,我們現(xiàn)在只能在電腦上聯(lián)系。這不,我剛剛研制出了瞬間轉(zhuǎn)移器,媽媽就急著要去看我老姐了。不過,這也正合我意。因?yàn)槲以缇吐牻憬阏f月球上有多么的好啊。也正想去呢,但是一直沒有時(shí)間,現(xiàn)在好了,有了瞬間轉(zhuǎn)移器,只要一想去哪里,便馬上就會(huì)到了。這不,我已經(jīng)收拾好東西,正準(zhǔn)備整裝待發(fā)。我剛和家人乘上瞬間轉(zhuǎn)換器,心里剛想起一個(gè)月球,我還連眼都沒來的及眨呢!便到了。這是我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人,打扮的和古代人一樣,細(xì)一看,原來是老姐。我看到老姐后非常驚奇,因?yàn)樗堑珱]老,而且變得更年輕了,我想老姐這是怎么回事,原來是我姐夫研制出長生不老藥了。我立刻和老媽、老爸一人吃了一顆,不到十分鐘便有了效果,我連對(duì)姐夫贊嘆不已!姐夫說:“我哪有你能。∧悴坏揭荒甑臅r(shí)間就有了兩大成就呀!我連忙說彼此彼此!在我正覺得口渴時(shí),突然有一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,我問姐夫什么時(shí)候顧上這么漂亮的保姆了。姐夫一張口便把我嚇暈了,這個(gè)人竟然是機(jī)器人。我緊接著又是一連的贊嘆!接著,我在姐姐家吃了機(jī)器人做的飯,然后便和我的.家人回到了家。又開始研究我的發(fā)明了。
我相信我的未來不是夢(mèng),他總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來作文14
未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要隨便說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,它就會(huì)說:“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過一段美好時(shí)光!
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的`,能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有書法,有繪畫……在這里,同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走進(jìn)教室,先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲:“子曰:《詩》三百,一言以蔽之。曰:‘思無邪!笔且荒昙(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語》,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀鑒定;寫起作文,一點(diǎn)都不發(fā)愁?珊⒆觽儠(huì)不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的意思,編成了一個(gè)個(gè)小故事,學(xué)生們自然而然就背下來了。
環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板書時(shí),只要對(duì)電子黑板一說,黑板上就能馬上顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說聲Yes或No,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空,一到晚上,它就會(huì)繁星閃爍,同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
暢想未來作文15
未來,是無限美好的,但需要我們每個(gè)人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí),將來一定能成為祖國的棟梁,為祖國做事,創(chuàng)造美好的未來。未來,也許只是空想,也許是讓人驕傲的,這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來,需要我們?nèi)诚,需要我們(nèi)ヅ,需要我們(nèi)?chuàng)造。
昨天,老師和家長是國家的棟梁,明天,我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來的祖國,也許會(huì)有更加先進(jìn)的科技,有更加先進(jìn)的房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品,但現(xiàn)在那些只是我們的`幻想。有許多人想過要去火星居住,但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里,并不去實(shí)際行動(dòng),都只是等待別人去創(chuàng)造,如果每個(gè)人都這樣想,那我們的祖國是不可能擁有美好的為來的;換個(gè)角度想呢,如果我們每個(gè)人都有報(bào)復(fù)、都有理想、都有奮斗的精神,那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的未來。
當(dāng)我們失敗是,一定要在心中吶喊:“站起來,加油,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要暢想未來!碑(dāng)我們成功時(shí),也一定要在心中吶喊:“這只是我為祖國奉獻(xiàn)的一小步,不要驕傲、不要自大,一定要繼續(xù)努力,直到暢想了祖國的未來!蔽覀兂藢W(xué)好學(xué)校的知識(shí)外,還要在空閑的時(shí)間里多看課外書,擴(kuò)展我們的只是面;在假期上網(wǎng)是,不要光顧著玩游戲、聊天,還要在網(wǎng)上看些對(duì)我們將來有用的東西,看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國未來”的東西,或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新,不斷的進(jìn)步。
讓我們暢想祖國、暢想未來、暢想祖國的未來吧!
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