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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-05 17:59:51 五年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時(shí),是誰踏著晨歌,最先打破黎明的寧?kù)o,在剛剛露出魚肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫“眼影”;當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),是誰無論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加,仍在馬路上默默無聞的工作;當(dāng)我們?cè)诙臎龅男∥堇镩e談玩耍時(shí),是誰還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵?是我們的地球美容師--清潔工人們!

  每當(dāng)晴空萬里的日子,我走在小區(qū)的道路上,總能聞到淡淡的清香,使心情頓時(shí)舒暢,因?yàn)榉叛弁崈舻牡缆飞蠜]有一片落葉,一絲格格不入的畫面,呈現(xiàn)給大家的.是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。

  每天清晨,睜開朦朧的睡眼,聽到的不是人的談話,鳥的鳴叫,是清潔工人們?cè)俅稳諒?fù)一日揮舞起掃把時(shí)的沙沙聲,在這個(gè)魔力般的沙沙聲下,再頑固的垃圾也乖乖的進(jìn)入垃圾箱。每天,他們準(zhǔn)時(shí)上崗,在大街小巷起早貪黑,為了什么?當(dāng)然是一個(gè)潔凈的生活環(huán)境,一個(gè)美好的一天的開始,能在清新的環(huán)境下的開始。

  他們的工作并不簡(jiǎn)單,我難以想象,如果沒有這些任勞任怨的清潔工人們,我們生活的世界該會(huì)怎樣,我可以毫不猶豫地說:“街道將堆滿黃葉,紙袋將四處“奔跑”,地上隨處有痰,人們隨手扔垃圾……”

  在熱鬧非凡的城市里,他們堅(jiān)守自己的崗位,每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”,但他們毫無怨言,在潮水般的人流中,他們普通卻不平凡,他們平凡卻不簡(jiǎn)單,他們簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特高雅。

  他們是美麗的花朵,美麗的人們,他們是美麗的迎春花,散發(fā)著淡淡的芳香,把這芳香留給別人,卻不求回報(bào)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天,我興高采烈在舅公的帶領(lǐng)下,到山上去挖冬筍。

  我們上山后,找了一片大竹林挖冬筍,在那繁密的竹林底下,彎著腰東找找西找找像尋寶一樣,可是怎么也找不到。就在這時(shí),舅公找到一根,他對(duì)我們說:“找冬筍有一定的規(guī)律,如果像你們這樣一個(gè)個(gè)的挖,怎么可能挖得到呢?應(yīng)該找粗壯的、枝繁葉茂的毛竹,看毛竹枝傾斜的方向,再在那地上找有縫的地方,就有冬筍。但在開挖的時(shí)候要小心,否則就會(huì)把冬筍和竹鞭給挖斷,這樣既不能吃到冬筍,又會(huì)傷害竹子!蔽覀?cè)诰斯闹笇?dǎo)下,“功夫不負(fù)有心人”,終于被我們挖到了一根,真是“冬筍好吃,筍難挖”。

  回家后,我迫不及待的把挖到的`冬筍剝殼,它彎彎的身體像鐮刀,像梭子,像彎月。我們立馬剝皮,指甲都剝翻了,一根也未剝完。這時(shí)舅公看見了,告訴我們冬筍剝皮也有竅門,要用菜刀在筍殼上一破,再用手一剝,幾層筍殼被剝開。剝了黃皮后便露出潔白的身子,一下子便剝了好幾根哩!用它來炒豬肉美味可口,我吃到嘴里,甜在心里,因?yàn)檫@里也有我一部分的勞動(dòng)成果,這次挖冬筍真開心,我真喜歡這山村竹林,更喜歡竹林挖筍。

  通過這次挖冬筍,我才知道,挖冬筍不僅要有力氣,而且不能用蠻力,還有竅門。我明白了做任何事情,不但要向別人學(xué)習(xí),還要自己動(dòng)腦,這樣才會(huì)成功。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我們惠州有一個(gè)名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么?/p>

  西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖,第二個(gè)然而菱湖,第三個(gè)然而豐湖,第四個(gè)然而南湖,第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的'鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。

  我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。

  惠州西湖我愛你!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在我以前寫過的日記中,介紹過我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶等,就是沒有介紹過我自己。今天我就給大家介紹一下我自己。

  我的名字叫做李湘怡,木子李,湘妃竹的湘,怡人的怡。李是我的姓,湘怡是根據(jù)詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”而演變過來的。

  當(dāng)初家人給我起名字的時(shí)候,大伯寫下了好多的名字,最后大家一致認(rèn)為李湘怡這個(gè)名好聽。哎!當(dāng)初大人們起名字的`時(shí)候有沒有筆畫少一些的啊,這個(gè)名字筆畫太多了!我每次寫名字的時(shí)候都要寫好久啊,都?jí)蛭掖蛞坏李}的了。

  我的眼睛不大,有一點(diǎn)小,鼻子、嘴巴也都不大,但是大板牙確是超級(jí)大(可以和兔子哥哥媲美了)。我時(shí)候總是可惜小時(shí)候的一口整齊潔白的小牙。

  我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很直,媽媽有時(shí)候都羨慕我的長(zhǎng)發(fā),我也特別喜歡,有幾次媽媽讓我剪短一些,我都沒有舍得。聽說到初中就要剪頭發(fā),我才不要剪發(fā)呢!我頭發(fā)盤起來。

  我的皮膚有點(diǎn)黑。個(gè)子不高也不矮,大約一米五六吧,可能現(xiàn)在又長(zhǎng)高了,體重在33公斤左右,胖瘦剛剛好。

  在學(xué)校里我經(jīng)常梳著馬尾辮,在家里或是英語班,我偶爾會(huì)盤頭發(fā),但是我最喜歡的還是馬尾辮,比較好看。

  我的愛好有很多,畫畫、折紙、、捏橡皮泥、打羽毛球等等。說道折紙,你還真的比不過我,我會(huì)之很多種類的花,有玫瑰、百合、郁金香等,除了花意外還有四葉草、愛心、鳳尾蝶、蝴蝶、楓葉、狐貍等等。只要你能夠說出來,我基本上都會(huì)折出來給你。

  畫畫是我的最愛,我們有上過任何畫班,我就是自己比較喜歡,沒事自己在家,看見什么就畫一畫,爺爺奶奶說我很有畫畫的天賦。

  我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但有時(shí)候又很開朗,又有點(diǎn)古怪、有點(diǎn)倔,呵呵呵,很復(fù)雜吧!

  我的缺點(diǎn)嘛,有點(diǎn)較真兒。就像上次,我和華偉晨一起做題,有一道題把我倆難住了,經(jīng)過思考,我得出了一個(gè)答案就告訴了她,華偉晨思考了一下說不對(duì),我認(rèn)為是對(duì)的,為此我們爭(zhēng)論的面紅耳赤,這時(shí)候我媽媽走過來問清楚情況,看了看說我的思路出現(xiàn)錯(cuò)誤,答案是不對(duì)的,可是我依然認(rèn)為我是對(duì)的。經(jīng)過媽媽給了我們演示,我才知道自己是錯(cuò)的。我這較真兒的毛病不知道是好還是不好。

  我的優(yōu)點(diǎn)嗎,就是字寫得好。我的生字年年期末考試都是一百分,我也不知道我字為什么寫得好,應(yīng)該是我媽媽她在我上一年級(jí)時(shí)候就給我找了一位好老師,寫字打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)吧。

  這就是我,不知道你了解了嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺嗎?

  我是一個(gè)熱愛讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個(gè)對(duì)讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書,熱愛知識(shí)。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書,那是特別溫馨的時(shí)分。

  當(dāng)傍晚來臨時(shí)夕陽就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽特別美。整個(gè)天地都被這夕陽散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在床上。夕陽似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身,拿著書,倚在窗前,輕輕翻動(dòng)著書頁,閱讀起來。

  書頁在我的指尖上流動(dòng)著。我入迷的看著書頁上的.每一篇文章。我覺得一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花,一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

  夕陽漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對(duì)書本愛不釋手,并沒 有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情,我都視而不見。我如饑似渴地讀著,像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識(shí)在灌溉著我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動(dòng)著我。夕陽緩緩下降,整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

  直至夕陽收起最后一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過了許久,我睜開眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí),我絲毫沒有感到腿酸痛。心田里不知被誰澆灌了一絲甜味。

  書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書更是甜的!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  自從有了汽車,人類的生活出現(xiàn)了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠(yuǎn)方,不再騎著牲畜作動(dòng)力的交通工具。

  汽車,讓人們交通跟便捷。汽車的速度在飛快地增加著,從最開始的每小時(shí)幾十千米到現(xiàn)在的上百千米,汽車的速度越來越快,因此出現(xiàn)了“高速公路”,一條條高速公路連成一張巨大的“網(wǎng)”,“網(wǎng)”不僅連接了各地,還連接著各地人民的'心。

  汽車,讓經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。在大馬路上,有許許多多的汽車滿載人和貨物,穿行在全國(guó)各地,推動(dòng)了各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶來了不可估量驚人的利益,為貧困地區(qū)帶來了商機(jī)。

  汽車,讓拯救生命更加迅速。自有救護(hù)車以來,被第一時(shí)間送往醫(yī)院并救治的患者不計(jì)其數(shù);而消防車,則發(fā)揮了車的最大優(yōu)點(diǎn),它的里面裝滿了水管、繩索等各類消防器材,以確保最快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行施救。

  然而,汽車也造成許多惡劣的影響,比如家破人亡的車禍,伸手不見五指的霧霾,還有能源的巨大消耗,這些都得歸咎于汽車。

  盡管汽車有某些缺點(diǎn),但汽車還是改變了我們的生活,讓人們過得更加幸福、舒暢。

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