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五年級(jí)的作文300字9篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
“小小房屋是我家，家是人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家�！蹦銈儾虏滤鞘裁茨�？對(duì)了，它就是我今天要介紹的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)大約是15厘米，寬大約是5厘米，高大約是8厘米。它的顏色是深藍(lán)色的，表面上印著三個(gè)公主，分別是白雪公主、灰姑娘和貝兒公主。白雪公主帶著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條白色的長(zhǎng)裙；灰姑娘戴著一頂藍(lán)寶石王冠，穿著綠色的上衣和褲子，有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)；貝兒公主戴著一頂紅寶石王冠，有著一頭棕色卷發(fā)。它們正在快樂(lè)地跳舞，身后還有一個(gè)巨大的城堡！
我的筆盒不但外表華麗，而且里面居住的“人民”也不少呢！第一層住著害羞的“紅筆小姐”和開(kāi)心果“直尺哥哥”；第二層住著活潑可愛(ài)的“中性筆姐姐”和直爽的“橡皮弟弟”；第三層住著三位美麗的“寶石筆小姐”。它們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，隨時(shí)等待著小主人的召喚。
每次考試的時(shí)候，我總會(huì)需要它們的幫忙，比如：要畫(huà)直線了，就需要“直尺哥哥”幫我畫(huà)出筆直的`線條；要做題目了，我就要找“寶石筆小姐”幫忙；如果老師要我和同桌互相批改作業(yè)的時(shí)候，“寶石筆小姐”就要出場(chǎng)了。
我的文具盒就像我的好朋友一樣，默默無(wú)聞地幫助我，陪伴著我不斷成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
大家好！今天我來(lái)給大家介紹一下與我共渡五年時(shí)光的美麗校園吧！看看它美不美！
我們學(xué)校有個(gè)比較大的花園，花園很美，各種花草樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蘢茂盛；花園好干凈，因?yàn)橥瑢W(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點(diǎn)果皮紙屑都沒(méi)有；花園很熱鬧，很多的鳥(niǎo)兒在鳴叫，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……一切都那么生機(jī)勃勃，一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)看到花園里的一切。
還有，早上你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的朗讀聲；而到了中午卻聽(tīng)不到絲毫的響聲，整個(gè)學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的狀態(tài)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都辛苦了一個(gè)早上，也該好好的休息了。這時(shí)你就只聽(tīng)到小鳥(niǎo)吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹(shù)木，每天早上一走進(jìn)校門(mén)口就可聞到迷人的'花香味，真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡！
而大樹(shù)爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹(shù)，讓它一天天的長(zhǎng)大，就像我們一樣，在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長(zhǎng)、進(jìn)步。還有花園里的小鳥(niǎo)都在看著我們上課，它好像在和我們一樣，一同坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講果，就像它也要在學(xué)知識(shí)似的。
看，我們的校園是不是很美麗呀！
我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓它變得更加的美麗。我愛(ài)我的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書(shū)房，那是我寫(xiě)字看書(shū)的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書(shū)為伴，自由的徜徉在書(shū)的海洋中。
走入書(shū)房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書(shū)柜了，書(shū)柜里的書(shū)都擺的整整齊齊，上面有課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等。書(shū)籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書(shū)里獲得知識(shí)，開(kāi)闊視野。
書(shū)房里還有一張書(shū)桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺(tái)電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書(shū)桌對(duì)面是一張學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)字，學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺(tái)燈，都是我學(xué)習(xí)的`好幫手。媽媽還在書(shū)柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì)兒�？晌蚁矚g把我愛(ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺(jué)的。
這就是我的書(shū)屋，雖然很小但很溫馨。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)——金庭，是盛產(chǎn)桃形李的好地方。
每到夏季，桃形李就笑紅了臉，引誘我去摘那香甜的果子。
我約了黃威一行人，來(lái)到我的家鄉(xiāng)，摘桃形李。
一下車(chē)，我們就看到了滿山遍野的李樹(shù)被李子壓得沉甸甸的，喘不過(guò)氣來(lái)。桃形李還沒(méi)成熟時(shí)，是純青的，很硬，味道酸溜溜的，還帶著苦味呢！然后有點(diǎn)紅了，最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個(gè)桃形李咬一口，覺(jué)得全身上下都被甜透了的'感覺(jué)，真是太爽了。
桃樹(shù)從小就要把枝葉全部修剪掉，只留下又粗又大的樹(shù)桿和根，然后把李樹(shù)的枝葉全部移植到桃樹(shù)的莖上，然后再用繩子把樹(shù)桿和樹(shù)枝一起捆起來(lái)，等到樹(shù)桿和樹(shù)枝長(zhǎng)到一塊兒的時(shí)候，李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說(shuō)，桃形李不是自然形成的，而是人工形成的，利用嫁接才能有桃形李。
桃行李給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。每當(dāng)桃形李成熟的季節(jié)，全國(guó)各地的果商紛紛趕來(lái)嵊州收購(gòu)桃形李，將它們遠(yuǎn)銷(xiāo)到祖國(guó)的大江南北。很多果農(nóng)因?yàn)榭茖W(xué)地種植桃形李而走上了致富之路，擺脫了貧窮，日子越過(guò)越紅火。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃形李，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——嵊州。
五年級(jí)的作文300字 篇5
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。
我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一只氣球，漂浮在天空中，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)憂無(wú)慮......
映入眼簾的是一個(gè)奇幻的世界。那里有樹(shù)，有鳥(niǎo)，有魚(yú)蟲(chóng)，還有許多許多植物，動(dòng)物。我怎么都不能從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只有繼續(xù)的飄啊飄……飄到了無(wú)邊無(wú)際的草原上，那里有馬群，有羊群……還有熱情好客的蒙古族人。記得之前有一篇老舍寫(xiě)的課文，名字叫《草原》寫(xiě)得十分生動(dòng)形象，更準(zhǔn)確地表達(dá)出了蒙古人的熱情好客。所以今天我就來(lái)看看蒙古族人。飄在天上的我從下面看看到了蒙古族人迎接客人的急切和把客人領(lǐng)到帳篷中吃手抓羊肉那種高興的心情。于是我身不由己的序曲飄了下去。
飄啊飄……我找到了其他飄在天空中的氣球并且和他們成為了朋友。我們一起飄啊飄……翻過(guò)了高山，看到了阿爾卑斯山脈，以及其他美麗的千山萬(wàn)水。
天昏黑了我和我的'朋友們，一起看到了夜色的美麗，有螢火蟲(chóng)，有流星，還有……
突然一聲?shū)Q叫，我知道了是公雞的叫聲，我快要離開(kāi)這里了，首先和我的氣球朋友們告別，就離開(kāi)了。我期待了下一次的到來(lái)，期待再次和我的朋友們相見(jiàn)，我們一起翻過(guò)高山觀看美景。
五年級(jí)的作文300字 篇6
走進(jìn)鄉(xiāng)村，如同來(lái)到了夢(mèng)幻般的仙境，這里的溪水潺潺，百花盛開(kāi)，一片美麗的景象。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我那粉嫩的臉，這時(shí)我才從“仙境”中醒來(lái)。
一路迎著春風(fēng)，聽(tīng)著溪水，樹(shù)葉時(shí)而笑，時(shí)而招手，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而笑紅了臉。來(lái)到鄉(xiāng)村，首先映入我眼簾的是那一顆高大的樹(shù)，那棵大樹(shù)是那么綠啊，如同披著一頭綠色的秀發(fā)；那棵大樹(shù)真高啊，如同一個(gè)高聳入云的巨人；那棵大樹(shù)真秀啊，如同一位十七八歲的少女一樣。
迎著溪水，踏著如同綠色地毯一樣的草地，來(lái)到了鄉(xiāng)村最美麗的地方——田野。一望無(wú)際的田野是那么的美麗，如同一塊調(diào)色盤(pán)一般。油菜花姐姐開(kāi)出了耀眼奪目的'金燦燦的黃花，有些小草兒還蓋著一床厚厚的棉被，正在地底下睡覺(jué)，等待小雨點(diǎn)兒?jiǎn)拘堰@一些可愛(ài)的小朋友們呢！鄉(xiāng)村的田野是如夢(mèng)一般的地方，小溪永遠(yuǎn)是那么的歡快，那么清澈。
如夢(mèng)一般的鄉(xiāng)村，一排排大雁從我頭上飛過(guò)，帶來(lái)春的消息，真是“人在鄉(xiāng)村中，心在田野里”�。�
五年級(jí)的作文300字 篇7
老師們同學(xué)們：
大概爸爸媽媽希望我像榕樹(shù)一樣枝繁葉茂，所一給我取名為捷榕。我今年11歲，現(xiàn)在是五年級(jí)（1）班的組長(zhǎng)。
你們看我長(zhǎng)得虎都虎腦的，肯定認(rèn)為我不僅愛(ài)動(dòng)腦筋，也愛(ài)玩，這你就猜中了。不過(guò)，我可不是任何時(shí)候都貪玩。學(xué)習(xí)的時(shí)候，我從不一心二用，總是認(rèn)真地聽(tīng)講，認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂上，我的“虎”腦就會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。有時(shí)對(duì)來(lái)師的話我也不信，一有疑問(wèn)，我的小手就會(huì)高高舉起來(lái)。課堂外，你可以看到我常跟同學(xué)們爭(zhēng)論，不過(guò)爭(zhēng)論歸爭(zhēng)論，卻從不傷感情，因此，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。我常常把自己的書(shū)借給同學(xué)們看。因?yàn)榭磿?shū)多，所以作文寫(xiě)得好，我的一篇文章還在《紹興晚報(bào)》上了。
老師們，同學(xué)們，你們了解我嗎？如果，您讓我當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)不辜負(fù)你們的`期望。我會(huì)把我們大隊(duì)帶上新的頂峰。
我參加這次競(jìng)賽不是為了“當(dāng)官”！只是為了更好地為少先隊(duì)員們服務(wù)，更好地鍛煉自己。如果我已經(jīng)取得了你們的信任，那么，請(qǐng)投我一票吧！
五年級(jí)的作文300字 篇8
海南景美，配上驚艷脫俗的日出，更美！
天空還沒(méi)一絲亮光，周?chē)酪话愕募澎o，就在這萬(wàn)籟俱寂之際，我早起了，想一睹海南日出的風(fēng)采。
我起身來(lái)到了海邊。雖然天空依然沒(méi)有動(dòng)靜，但浪拍打沙灘的聲音打破了寧?kù)o。天空突然有了一絲亮光，我立馬精神起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空。剎那間，魚(yú)肚白已經(jīng)出現(xiàn)，天空由黑轉(zhuǎn)成了白。可是，太陽(yáng)去哪了呢？它還害羞地躲在云層里呢！緩緩地，燦爛耀眼的`霞光已與魚(yú)肚白渾然一體，太陽(yáng)露出了一抹紅。終于，太陽(yáng)公公不再忸怩、害羞，而是揭開(kāi)了它那神秘的面紗，露出了紅彤彤的“額頭”。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)的霞光變得更紅了，遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船的汽笛聲，海上掠過(guò)幾個(gè)速度極快的影子，海鷗！看來(lái)萬(wàn)物即將蘇醒，這片海面，將會(huì)變得喧鬧。不知不覺(jué)，太陽(yáng)紅彤彤半圓臉的輪廓也漸漸地顯現(xiàn)了出來(lái)。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地往上蹦，好像十分地著急，可能是迫不及待地想讓大家欣賞它的美。我愈發(fā)期待它整個(gè)的樣子�？炜�！太陽(yáng)完全升起來(lái)了！
這是霞光的世界，萬(wàn)物已全部蘇醒，開(kāi)始了新的美好的一天。這個(gè)世界已不再是伸手不見(jiàn)五指，而是陽(yáng)光普照，寄托著人們無(wú)盡的希望！
五年級(jí)的作文300字 篇9
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿是當(dāng)一名明星歌手。
如果我成為一名明星歌手，我會(huì)創(chuàng)作很多歌曲，唱出情調(diào)，讓聽(tīng)者沉浸在我的歌聲中，幻想著他們自己的心愿；讓那些感到無(wú)助的人聽(tīng)了我的歌感到溫暖，感到這世界上所有的都會(huì)幫助他；讓那些孤兒聽(tīng)了我的`歌感到家人般的溫暖和愛(ài)；讓那些殘疾人聽(tīng)了我的歌，感到有活下去的信心。我會(huì)用我動(dòng)聽(tīng)的聲音，美妙的意境，讓我的“粉絲”感知生活的美好。
既然我樹(shù)立了目標(biāo)，就要向著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。不能怕吃苦，要堅(jiān)持不懈。為了這個(gè)目標(biāo)不管再怎么吃苦我都不怕，只要達(dá)成目的。但是只有一技之長(zhǎng)也不行，要把學(xué)問(wèn)學(xué)好，我一直謹(jǐn)記著陶校長(zhǎng)的話：“要想學(xué)習(xí)有進(jìn)步，就要專(zhuān)心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣我們就能到達(dá)勝利的彼岸�！贝送猓颐刻爝�堅(jiān)持著“四問(wèn)”的方法，來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。
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