暢想未來作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的暢想未來作文，歡迎閱讀與收藏。

暢想未來作文1

　　樹葉吐出嫩芽，為春天蓋上了一層薄薄的輕紗。太陽在這富有詩意的春天里也變得溫柔，它輕輕撫摸著小河，河水在冰塊間“嘩嘩嘩”地流著，奏出悅耳的曲子。布谷鳥的叫聲打破了新一天的寂靜，人們迎著黎明的曙光，開始一天的生活。每天早晨站在窗口，深深地吸一口氣，空氣中摻雜著泥土的氣息和花朵的芬芳，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。

　　不久，小山坡也被綠色覆蓋了，道路兩旁的花兒競(jìng)相開放，迎來了烈日炎炎的夏天。鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，仿佛也為春天的到來而高興。魚兒在清澈的水里互相嬉戲，幾個(gè)小孩站在河邊，瞪著黑乎乎的大眼睛看著河里的.魚，不停地笑著。河里的魚兒聽到了聲音，到處亂竄。下午，風(fēng)兒扇動(dòng)著它的衣裙，在清風(fēng)的吹拂下，一切仿佛都睡醒了。大人們坐在樹底下談家事，孩子們?cè)诖笕酥車鷳蚺�著迷路的螞蟻。太陽收起了她的金裝，河里的青蛙唱響了一天的收尾曲。大地漸漸的產(chǎn)生了朦朧的睡意。

　　秋天，大地匯集了所有的顏色，山坡上，紅紅的楓葉像火一樣充滿熱情；菜園里，黃黃的柿子像紙糊的燈籠掛在枝頭，搖搖欲墜；田野里，豐收的莊稼涌起層層金黃的波浪。天空中時(shí)�？梢钥吹酱笱愠扇航Y(jié)隊(duì)地飛向南方。涼爽的風(fēng)吹著大地，帶著陣陣寒意。

　　冬天，大地穿著白色做成的衣服，顯得更加年輕。孩子們?cè)谘┑乩镒鲇螒�，快樂極了。雪花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。

　　未來的四季，景致宜人，別具一格，處處都洋溢著詩情畫意。

　　讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)地球，讓“綠”成為四季的主旋律。

暢想未來作文2

　　在未來的日子，我要發(fā)明一種功能齊全，小巧方便的書籍——智能百科全書。

　　智能百科全書和我現(xiàn)在用的筆記本差不多大小，但是它比字典還要厚，智能百科全書的封面上面寫著大大的書名，還有精美的插圖。你別看它厚，但是很輕。只有輕輕按一下封面上的紅色小按鈕，它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書，非常輕。其實(shí)智能百科全書是一本多功能電子書，里面包含了世界上所有著名書的內(nèi)容，你想看什么？只要按一下封面上的語音鍵，說出想看的書名或頁碼，它就可以自動(dòng)翻到相應(yīng)的`頁碼。如果你晚上睡覺時(shí)想聽睡前故事，那么就可以對(duì)著智能百科全書說：“智能百科全書，我要聽《寶葫蘆的秘密》。”他就可以為你講這個(gè)故事。當(dāng)你看書忘了吃飯、睡覺時(shí)，那么智能百科全書就會(huì)說：“小主人，你該吃飯了。”或者說：“小主人，你該睡覺了。”你就會(huì)去吃飯或睡覺。

　　這種智能百科全書會(huì)根據(jù)你的年齡和所學(xué)的知識(shí)，為你推薦相應(yīng)的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書，但它不用充電，一年365天，每天24小時(shí)都可以隨時(shí)使用。當(dāng)你想檢測(cè)學(xué)過知識(shí)是否記牢時(shí)，可以對(duì)智能百科全書說：“寶貝，寶貝，請(qǐng)開啟智能問答�！彼鼤�(huì)自動(dòng)出來一些題目讓你做，你做完之后，他會(huì)幫你改分?jǐn)?shù)。免去了老師或家長辛苦地出題、改題。

　　這種智能百科全書，給我們愛讀書孩子帶來方便，想想飽覽群書，徜徉其中，美哉樂哉！

暢想未來作文3

　　遠(yuǎn)處駛來一輛高級(jí)小轎車。車停在了聯(lián)合國大廈門口，從車上下來一位身著洋裝的女孩�！鞍ィ∵@不是前幾天獲得最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的趙娟嗎？”“對(duì)，是她！”周圍的人議論著……早已等候多時(shí)的聯(lián)合國美術(shù)秘書長見我下車，連忙上前表示歡迎：“趙娟，你很有潛力呀！竟然獲得最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，你要知道，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是獨(dú)一無二的！中國準(zhǔn)備派你去參加一個(gè)全球性的比賽，你一定要努力啊！”“放心吧！我會(huì)努力的！”

　　經(jīng)過一個(gè)月以來的不懈努力，前幾天我所設(shè)計(jì)的一雙智能鞋獲得了最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。這雙鞋含有許多高科技技術(shù)。穿上它能治愈一些疾病，例如甲型H1N1流感，非典，心臟病，白血病等。這鞋的大小可以根據(jù)人的腳來變化，顏色和款式可以根據(jù)自己的喜好調(diào)換，直到滿意為止。這雙鞋的上面有一個(gè)按扭，如果遇到緊急情況，例如地震，火災(zāi)，交通事故等，按下按扭，它就會(huì)伸出一雙翅膀，一最快的速度到達(dá)安全地點(diǎn)。聽著這么多高科技含量，大家一定認(rèn)為這雙鞋一定很昂貴吧？其實(shí)不然，購買這雙鞋所花的費(fèi)用會(huì)根據(jù)你的家庭經(jīng)濟(jì)條件來確定。如果實(shí)在貧窮的話，特別需要這雙鞋，出示身份證就可以了！這樣，誰都能穿上我設(shè)計(jì)的鞋了。

　　下次比賽我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，能幫媽媽做家務(wù)的那種，媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠愿意和我合作，我想生產(chǎn)一大批，在母親節(jié)到來之際，做為禮物送給全天下的.母親。

　　“叮叮�！�…”鬧鐘響了。睜開睡意朦朧的眼睛，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。耳畔響起了：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真度過每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲，希望這個(gè)美夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)！

暢想未來作文4

　　看書，是一種良好的習(xí)慣。看書可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什么樣吧。

　　未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來。

　　未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

　　圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的`方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

　　圖書館的書架也是多功能的，書架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒有它會(huì)對(duì)你說：“對(duì)不起”。

　　如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書，不想受周圍的環(huán)境影響�？梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。

　　在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌�，無需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書來到你的身邊。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

　　這一切都發(fā)生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想未來作文5

　　在未來50年中，到處都充滿綠色。

　　清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽光明媚，綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠荆�天然的樹木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。

　　回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。

　　塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒有人再賣塑料袋，人們把以前用過的塑料袋存起來，使用布袋來裝購買的.物品。用過的電池也沒有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。

　　森林里，人們也會(huì)砍樹，不過每砍下一棵參天大樹，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！

　　動(dòng)物園里，沒有人再亂扔垃圾，沒有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺地把吃完東西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣！

　　由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。

　　希望50年后的中國真的是這樣！

暢想未來作文6

　　“同事們，今天加把勁兒，要趕在檢查之前提前完工��！”

　　瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站著一位忙得不亦樂乎的指揮者，此人正是數(shù)年之后的我，一名工程師。我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來，我將做一名綠化工程師，心中有無限美好。

　　遠(yuǎn)看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的，僅與沙為伴，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在森林中愉快地暢游。或坐在地上，或躺著，盡情地傾聽著大自然的語言，或在山中漫步，或夾著一本書，靠在樹上品讀……

　　靜聽水無聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒有生命的河流已經(jīng)成為了過去式，經(jīng)過長期使用科學(xué)方法對(duì)河水進(jìn)行“療養(yǎng)”，水已經(jīng)變得清澈見底，不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨見飄散，讓河水輕輕地?fù)崦�著我們的雙腳。河水中到處都是21世紀(jì)所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等，讓人大開眼界，目不暇接。

　　春去花還在。我將改善農(nóng)田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料，取而代之的是對(duì)土質(zhì)和作物無害的自然肥，你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。

　　人來鳥不驚。我將保護(hù)動(dòng)物——世界上再也不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物瀕臨滅絕的現(xiàn)象，人與一切動(dòng)物和睦共處。那時(shí)，小鳥在無憂無慮地唱歌；成群的`野獸在廣闊的草原上奔跑；天真的孩子們?cè)谟曛斜寂�，唱著無邪的歌謠。養(yǎng)鳥兒也不再用籠子，只要打開窗戶，傾刻間，屋子便成了鳥的天堂，你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……

　　我的未來不是夢(mèng)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！

暢想未來作文7

　　大家好，我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達(dá)。在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，后方有著噴火推進(jìn)裝置，隨時(shí)可以飛上藍(lán)天。也有著防進(jìn)水功能，噴火推進(jìn)裝置還會(huì)變成潛水裝置，可以潛入大海。屋子底下有4個(gè)輪子，搬家根本不是問題。屋子里所有的東西由你來掌控：夏天很熱，它會(huì)為你自動(dòng)變涼；冬天很冷，它會(huì)為你自動(dòng)變暖和，要是小伙伴們找你打槍戰(zhàn)，房子兩邊會(huì)冒出兩個(gè)加特林，發(fā)射PP彈，還配裝了紅外線，絕對(duì)的`男生房1號(hào)。

　　我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過，如果你不喜歡，可以隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的身上就會(huì)變什么樣的，你要出去打籃球、踢足球……你說運(yùn)動(dòng)裝，立刻變，顏色不好看，說出來顏色就變了。如果你很冷，衣服就會(huì)加厚；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶，會(huì)隨意走動(dòng)。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾，它會(huì)移動(dòng)過去，伸出機(jī)械手臂，將垃圾“吞”到“肚子”里，所以，自然環(huán)境越來越好了，空氣越來越干凈，人們也讓汽車、冰箱、電燈……使用太陽能板加上太陽能板不用時(shí)還會(huì)儲(chǔ)存太陽能，沒太陽也能用，打雷時(shí)還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾想象獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。

暢想未來作文8

　　20xx年是一個(gè)可怕的年代，整個(gè)世界都滿是恐懼和寂寞……

　　這都是人類不愛護(hù)環(huán)境所造成的，那時(shí)全球變暖，大氣層開始出現(xiàn)空洞。人類因?yàn)闊o法生存，所以漸漸衰退了。曾經(jīng)人類在地球上稱王稱霸的時(shí)代過去了。地球上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)人類，他們只能生活在滿是垃圾的星球上，人類后悔萬分，只要再給人們一次機(jī)會(huì)，他們一定會(huì)好好的珍惜地球，可是已經(jīng)晚了，時(shí)光不倒轉(zhuǎn)。

　　人類開始慢慢的面對(duì)，他們開始為自己祖先犯下的罪過做彌補(bǔ)，發(fā)明了數(shù)以萬機(jī)的機(jī)器，他們發(fā)現(xiàn)出彌補(bǔ)大氣層的方法，人工了大層的物質(zhì)，成功彌補(bǔ)了大氣層，那時(shí)舉球同慶雖然人數(shù)不多，環(huán)境好了，人類的數(shù)量也逐漸多了起來

　　人類就開始對(duì)地球開展了保護(hù)行動(dòng)，不能砍下一棵樹，不開礦，人類用祖先留下的唯一東西——垃圾，改造出了可以修建房屋的材料，把汽車通通改造成太陽能發(fā)動(dòng)機(jī)，人類還在高山上修建了太陽能發(fā)電廠，為了更好的保護(hù)和不浪費(fèi)水源�？茖W(xué)家又造出了可以把海水化淡水的機(jī)器，還限量，每人一天小半桶水。2480年，人類照有高樓大廈，陸地照能跑汽車，天上照樣能飛飛機(jī)，可是卻不想祖先那樣浪費(fèi)水

　　這時(shí)，我的夢(mèng)醒了，我開始想為什么會(huì)做這樣的'夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是多么天馬行空啊！可轉(zhuǎn)過頭一想又能體現(xiàn)出一些道理來，比如人類如果不珍惜環(huán)境，人類不就要衰退了嗎。在夢(mèng)里，我們所謂的祖先，真的就那么可惡，不愛護(hù)地球嗎？這個(gè)問題我還是得想想，在夢(mèng)里解決了很多世界難題，呵呵，我做的這個(gè)夢(mèng)還是很有水準(zhǔn)的嗎！這個(gè)夢(mèng)還能體現(xiàn)出環(huán)境的寶貴，最后，我這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生呼吁人們，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�

暢想未來作文9

　　未來如星，未來如夢(mèng)，似乎近在咫尺，又似乎遠(yuǎn)在天邊。對(duì)未來的遐想讓我們感到未來是一個(gè)和平的未來，科技發(fā)達(dá)的未來，讓我們穿越時(shí)空的隧道去展望未來。

　　“鴿子”

　　未來是一個(gè)豐富多彩的世界。在那里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。走進(jìn)一家菜市場(chǎng)，里面人來人往，忽然聽到“哎呀”一聲，跑過去一看，原先是個(gè)小姑娘不留意撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想：一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要爆發(fā)了。誰知，事實(shí)不是這樣的，小姑娘向大姐姐說了一聲對(duì)不起，，那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉，最后逗的大家都笑了。走出菜市場(chǎng)，看看蔚藍(lán)的天空，似乎到處都是飛翔的鴿子，原先鴿子象征和平。

　　“紫荊花”

　　香港是中國經(jīng)濟(jì)的“門戶”。在香港的旗幟上有一朵花――紫荊花，它就是科技發(fā)展的象征。走出一座城市，到處都是豪華住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的變動(dòng)。例如:房子和草地，花朵和奇形怪狀的.石頭等等。沒辦法，只好到信息管理室，不見不明白，一見嚇一跳，原先這間屋子是全自動(dòng)的。這就是未來的城市，科技發(fā)達(dá)讓我們難以置信。

　　“小草”

　　此刻的社會(huì)，因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí)，所以社會(huì)環(huán)境十分差。不明白未來是怎樣樣的，來到那里，眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹，時(shí)刻有一種清新的空氣撲鼻而來。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長江兩岸的人也不用提心吊膽了。

　　這就是未來的世界，一個(gè)意想不到的未來。讓我們一齊暢想未來，歡迎未來，使未來成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。

暢想未來作文10

　　未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！比绻�你是本校的學(xué)生或老師，它就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光�！�

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的'東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀鑒定；寫起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠�(huì)不會(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。

　　我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

暢想未來作文11

　　蕩一葉扁舟，駛?cè)氤錆M科幻的未來......外面刮著風(fēng)，呼呼作響。樹葉被風(fēng)無情的廝打著，雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃墻上。這時(shí)，我的思緒不禁又飛到那一派祥和的未來，便踏上了未來隨想之旅......

　　20xx年的我，已經(jīng)是一名赫赫有名的博士了！

　　“啊，我終于完成了這項(xiàng)重大的發(fā)明�！币宦暣蠼写蚱屏死杳鞯膶庫o。

　　隔壁的主人聽到這話疾步走來問道：“你發(fā)明了什么呀？看上去就像枕頭似的。”

　　桌子上仿佛放著一件很珍貴的東西，無論是大小，還是形狀，確實(shí)都很像枕頭。

　　“呵呵，這是一只睡覺時(shí)用來墊頭的枕頭。但它并不是普通的枕頭�！蔽遗d奮地講解著。

　　我將枕頭打開。在枕頭里面密密麻麻地裝滿了各種電池和電器零件。

　　“這是了不起的東西吧？大概就能做出美夢(mèng)來吧？”隔壁的'主人驚奇地瞪圓著眼睛。

　　“不，還有更妙的用處。這是一種能夠在睡夢(mèng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的裝置。就是說，在睡著的時(shí)候，枕頭里儲(chǔ)存的許多知識(shí)就會(huì)變成電波，并且被輸送到腦袋里去�！蔽因湴恋幕卮鹬�。

　　“這好像是很便利的事情啊。那么，能學(xué)點(diǎn)兒什么東西呢？”

　　“這還只是試制品，所以只能學(xué)習(xí)英語。在睡著的時(shí)候，就能夠?qū)W習(xí)英語了�！蔽翌H有些失望。

　　“可是，倘若再進(jìn)一步加以改良的話，就無論什么學(xué)問都可以同樣方便地學(xué)到�！�

　　“這不是十分驚人的發(fā)明嗎？不管多么懶惰的人，只要夜里用這個(gè)枕頭枕著睡上一覺的話，隨便什么知識(shí)全都可以掌握了。”鄰居滿眼欽佩。

　　我得意洋洋地點(diǎn)著頭回答說：“是那樣的。近來不愿意努力學(xué)習(xí)的人很多。那些人也都很想買這種枕頭吧。所以，借此機(jī)會(huì)，我也能發(fā)大財(cái)啦！”

暢想未來作文12

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來說：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥�，如果咱們�(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟?夢(mèng)一樣的話，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說一說可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來作文13

　　我幻想有一個(gè)不一樣的未來......

　　在我的未來中地球不是現(xiàn)在這樣被“溫室氣候”影響，是一個(gè)美麗，沒有瑕疵的地球。到處充滿著鳥語花香，大街上人與人之間相互友愛，誰摔到了另一個(gè)人就把他攙扶起來，路旁有各種各樣的花草樹木，因?yàn)槠�車不見蹤影，所以他們一個(gè)個(gè)張的都是高大挺拔，翠色欲流。

　　說到汽車不見了，那么誰承擔(dān)著交通重任呢？仔細(xì)一看。哦！，原來有各種各樣的貌似輪椅的小推車被人們坐著，你可能會(huì)發(fā)問了，難道小推車不跟汽車一個(gè)樣也排放尾氣，照樣污染環(huán)境？哦，你這種擔(dān)心太多余了，車子都是用太陽能作為動(dòng)力，速度不僅比汽車快，而且還小巧輕便，便于攜帶。比汽車可是有使用價(jià)值。而且還便宜，既方便了人們的交通，又保護(hù)了臭氧層。

　　再說說未來的農(nóng)作物收割機(jī)，那本領(lǐng)可大了去了，只要你門家擁有一個(gè)，那么你們所有的農(nóng)作物收割全包在它身上，你也許又會(huì)問了，那它不回太沉重了嗎？能干這么多活，還得正個(gè)跟重型火炮似的`？你又說錯(cuò)了，他可是很輕便很輕便的。都可以放到你的包裹里，等你需要的時(shí)候，一舉那出來，它就會(huì)自動(dòng)的進(jìn)行變形，瞬間變的高大無比，你再去給他輸入指令，它就會(huì)自己干活兒去了。

　　這就是我幻想的未來，一個(gè)陽光明媚，環(huán)境優(yōu)美，人們安居樂業(yè)的未來！

暢想未來作文14

　　“丁零零......”一陣鈴響，接著一陣優(yōu)美的旋律響了起來。我睜開了眼，看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是早晨六點(diǎn)鐘。窗簾自動(dòng)拉開了，一縷陽光照了進(jìn)來，讓我覺得很舒服。等等！有沒有搞錯(cuò)?12月是大冬天，6點(diǎn)天還沒亮呢。沒錯(cuò)20xx年時(shí)，地球人向天上發(fā)射了一個(gè)人造太陽，到冬天時(shí)，人造太陽從5點(diǎn)就開始工作，6點(diǎn)已經(jīng)很亮了，這個(gè)人造太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。

　　雖說不冷對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰帲�但�?duì)南極，卻很壞呀，這時(shí)地球人又造了一個(gè)冰世星球安裝在了南極世界的底部，北極熊也高興的玩耍，又過上了開心的日子。

　　這么好的天，我又要上學(xué)去了，可是剛到校門口，突然大鐵門變成了電子高科技刷卡門。而四面墻只剩下這些門，占地面積很小，我刷了學(xué)生卡，從地下出來了一道樓梯，我向下走去。

　　我穿過管道，一座半圓形的`海洋學(xué)校，展現(xiàn)在我面前，這座學(xué)校的外圍都是用透明的管道環(huán)繞著。學(xué)校的墻壁都是由特殊不銹鋼做的有透明的，也有不透明的。一進(jìn)校園，一位管理員大致給我們介紹了一下學(xué)校的概況：“我們的學(xué)校分為三層，頂層是音樂班，英語班，自然班；沿管道繞一圈是中間層，有思品班，語文班，數(shù)學(xué)班，美術(shù)班；再繞一圈是底層，也就是操場(chǎng)和活動(dòng)場(chǎng)所，有水球場(chǎng)，操場(chǎng)，娛樂場(chǎng)等。十分的好。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)......”我被吵醒了。我揉揉眼睛，怎么了？我的海洋學(xué)校，我的人造太陽呢？哦，原來這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我想象的未來。

暢想未來作文15

　　二十三世紀(jì)的第一個(gè)元旦，大街上的人們都?xì)g天喜地的�？芍挥形掖诡^喪氣走在街邊，手里拿著那張只有幾十分的作文成績，越想越傷心，心里想要是有什么辦法能讓我作文成績提高就好了。走著走著，我突然看見一個(gè)奇怪的商店，一個(gè)圓圓的腦袋有嘴，眼，鼻，口，上面噴出的煙顯現(xiàn)出幾個(gè)大字“美夢(mèng)商店”頭上的大嘴巴就是門牙齒就是各種各樣的商品，我想了又想，看了又看，經(jīng)過考慮決定進(jìn)去看看這葫蘆了到底賣的`什么藥！

　　我順著嘴巴走到里面，發(fā)現(xiàn)“牙齒”種類繁多。什么“喉片”“腦片”“臉片”琳瑯滿目旁邊還有個(gè)廣告牌上面寫道你想擁有明星的歌喉和長相嗎？你想像偉人一樣聰慧、睿智嗎？美夢(mèng)商店會(huì)幫您達(dá)成任何愿望

　　哈？！真的可以么？我看著自己的成績單，心里癢癢的于是我壯了膽子問道：“老伯我想租巴金的腦片！奧你是想像巴金那樣寫作文吧？沒問題！這個(gè)老伯伯笑瞇瞇地取出一張腦片說：“你想些什么就對(duì)著這個(gè)片子上的小洞說出題目，再按一下這個(gè)按鈕再把腦片放在枕頭下，你睡覺時(shí)就會(huì)夢(mèng)到巴金寫這篇作文了。

　　我聽了半信半疑，心里像十五個(gè)吊桶一樣———————七上八下！不知道老伯說的是真是假！老伯似乎看穿了我的心思，很和藹的對(duì)我說：“你看見這個(gè)小洞和按鈕了么？只要你按我說的做你作文一定會(huì)的高分的！如果不能我們會(huì)退款的！看他胸有成竹的樣子，我不由得心動(dòng)了。就高高興興的付了錢。拿走了巴金的腦片。我巴望著天快點(diǎn)黑！好驗(yàn)證一下這腦片的神奇！

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