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我的愛好作文（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
“諶妙雅——諶妙雅——，我的天，你怎么又在跳舞？”我的好友丹丹推門而入，愣愣地看了我好一會(huì)兒，“我本來想找你一起去玩的，看這樣子，又玩不了了�！薄笆悄�，我沒空，下午還有跳舞課，我現(xiàn)在得練練�！蔽乙荒槺�。“哎，我看你走火入魔了�！蔽铱粗さな谋秤埃南�，自己是什么時(shí)候愛上跳舞的呢？
那是一年一度的六一節(jié)，有燦爛的陽光，有潔白的云朵，有快樂的臉龐，更有舞臺(tái)上身著閃亮的服裝，跳著熱情浪漫舞步的大姐姐，一下子，我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里，媽媽被我纏得沒辦法，終于帶著我來到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱，知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好，溫柔地說著想要把韌帶拉開，就要先壓腿。由于我個(gè)子高，于是被分到了第二個(gè)高的把桿。我想：這有什么，不就是把腳放到桿上面嗎？我的腿長著呢！可是我錯(cuò)了，當(dāng)我把腳放到桿上時(shí)，覺得胯部在隱隱作痛，我強(qiáng)忍著，把手舉起來，住前壓，終于完成了八個(gè)“八拍”。雖然出了一身的'汗，壓麻了腿，但還是為自己努力學(xué)會(huì)了壓腿感到暗暗高興。
接下來是練基本步，可我沒學(xué)過，勉強(qiáng)跟著老師做下來，卻跟不上節(jié)奏，動(dòng)作也沒有做對(duì)多少。老師知道我們幾個(gè)新來的不會(huì)跳，于是就慢下來細(xì)細(xì)地講解，耐心地示范來教我們，首先是跟著節(jié)奏動(dòng)肚子，這可真有趣，感覺肚子都要甩出去了，但時(shí)間一久肚子痛，手臂酸，腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭，我馬上把它生生滅了下去，因?yàn)槲抑馈叭f事開頭難”，知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，更因?yàn)槲蚁矚g跳舞呀。于是我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)，記住老師說的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
此后，家里的窗臺(tái)前、鏡子前都可以看到我壓腿，甩肚子，跳基本步的身影，時(shí)不時(shí)還在爸爸媽媽面前晃悠，媽媽總微笑地看著我，時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣一路堅(jiān)持下來，有一天晚上，月亮又圓又光亮，皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙，在這清輝里，我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果，媽媽看了連聲稱好，說我像個(gè)美麗的月光精靈，跳得棒極了。
我微笑地轉(zhuǎn)著圈，跳拉丁舞給了我雙倍的快樂，我想我會(huì)一直跳下去。
我的愛好作文2
因?yàn)橛辛艘魳�，我的生活布滿了樂趣。音樂在我的生活中，就似乎是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，傷心時(shí)的安慰，無聊時(shí)的一點(diǎn)樂趣以及倦怠時(shí)的一些休息。
也許，從小我就與音樂有緣。媽媽說，在她懷我的時(shí)候就天天用錄音機(jī)聽音樂。幼兒時(shí)，我一看見琴行就往里鉆，看著各式各樣的樂器，心里有說不出的歡喜。那時(shí)，我最喜歡的樂器就是鋼琴。因?yàn)槲乙坏角傩欣镒箢櫽遗沃缶褪峭低档某萌瞬蛔⒅氐臅r(shí)候按響那光滑的琴鍵，每當(dāng)聽到那美麗的音符從鋼琴里蹦出來的.時(shí)候，就幻想著自己是個(gè)鋼琴家，坐在軟軟的牛皮板凳上，舞動(dòng)著修長的雙手，盡情的釋放著音樂的美麗，讓音符在每支血管里流淌，盡情的跳舞，這時(shí)，只見臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都熱烈地鼓掌，就像朗朗那樣。可是，每當(dāng)想到這里，都只是聽見琴行治理員讓我停下。那個(gè)時(shí)候的我就似乎是心靈受挫的小貓，低著頭放下了雙手，離開了我最喜愛的鋼琴。
媽媽雖知道我愛鋼琴，卻還是沒讓我學(xué)。因?yàn)樗挛页圆涣丝唷?/p>
后來，經(jīng)人介紹，媽媽讓我學(xué)了長笛。從此我的音樂之路就這樣開始了……
看見長笛時(shí)，雖說不上像鋼琴那樣喜歡，卻也說不上討厭。在剛開始學(xué)長笛的時(shí)候，老師就說我很有天分，那是我便對(duì)他有了點(diǎn)愛好。
剛開始吹我感覺則東西太簡單了，后來難度增加了，我漸漸退縮了，可是媽媽對(duì)我說我假如堅(jiān)持下來我就是最棒的。我對(duì)自己有了信心了，我在心里對(duì)自己說，我要堅(jiān)持下來！終于我堅(jiān)持到現(xiàn)在了，雖然我已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悅。
可是，雖然在長笛上我堅(jiān)持下來了，但是我對(duì)鋼琴的熱愛一直沒有改變，終于，在我的懇求下，媽媽讓我學(xué)了鋼琴，不用說，我當(dāng)然是激動(dòng)萬分，簡直感覺幸福死了。
現(xiàn)在的我不用說，已經(jīng)在長笛和鋼琴上雙豐收了。
但其實(shí)在學(xué)長笛期間，我還學(xué)了聲樂，因?yàn)樵陂L大之后，動(dòng)不動(dòng)就愿意聽聽音樂，媽媽便找老師讓我學(xué)聲樂，
不過說起聲樂，我還真的很喜歡，我感覺在唱歌的時(shí)候，人就在情感天地里了，你的一舉一動(dòng)，每一個(gè)想法都是隨著音樂進(jìn)行的，有一段時(shí)間我總是聽音樂，媽媽便總是說我是青春萌芽。但我一點(diǎn)也不在意，因?yàn)槲揖褪菒鄢瑁@總沒錯(cuò)吧！呵呵！！
我愛音樂，音樂，你是我生命永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符！
我的愛好作文3
可以說，我學(xué)過的興趣愛好很多，但是能堅(jiān)持下來的真心不多。小時(shí)候，我學(xué)過兒童畫，可是后來覺得不好玩，便毅然決然地放棄了。也學(xué)過中國舞，考過了5級(jí)，又因?yàn)橛X得枯燥便也放棄了，像游泳、書法更也是這樣。但有兩項(xiàng)興趣，我都堅(jiān)持下來了。
第一項(xiàng)就是彈鋼琴啦！彈鋼琴我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)了四年左右，你們知道我當(dāng)時(shí)為什么學(xué)習(xí)彈鋼琴嗎？當(dāng)時(shí)在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來伴奏的，也看到彈鋼琴的人手指都很修長，很好看，便讓媽媽給我找老師學(xué)習(xí)。可媽媽也知道我的性格，做事三分鐘熱度，便提前給我打了“預(yù)防針”，你學(xué)了可不能再輕易放棄，彈琴要付出的.代價(jià)可不是和你之前放棄的那些可以比的，“先不說補(bǔ)課的費(fèi)用，你學(xué)鋼琴總得多練習(xí)吧，就要買鋼琴，不說買三角鋼琴啊什么的，但總得買個(gè)好點(diǎn)的吧，總不能買個(gè)琴鍵老是壞掉的吧！怎么滴也要1萬以上吧，鋼琴還要定期調(diào)音，可不能說放棄就放棄。不過你如果真的喜歡，愿意好好學(xué)的話，我當(dāng)然支持�！薄拔乙獙W(xué)！我信誓旦旦地說。到了琴行，看到那些十分優(yōu)雅的鋼琴，便暗自發(fā)誓要學(xué)好。
可理想與現(xiàn)實(shí)總是不太一樣，電視里那些好聽的伴奏曲總是不那么容易學(xué)會(huì)的，我大約學(xué)了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階，別提有多枯燥了！當(dāng)時(shí)放棄的年頭在我腦海中閃過幾次，但想到媽媽的那番話，便堅(jiān)持了下去，現(xiàn)在的我看到鋪?zhàn)�，再加上兩至三周的練�?xí)便可以為歌曲伴奏啦！每每聽到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起，別提多有成就感了！
還有一項(xiàng)興趣便是素描畫，素描我也是堅(jiān)持了三年，可能三年并不算很長，但我對(duì)素描的喜愛，可不是一般人可以體會(huì)的喲！這三年里我參加了2次考級(jí)，四級(jí)和六級(jí)，老師也說我的考級(jí)速度很快，這也許是因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心的喜愛素描吧！可我畫素描有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是速度有點(diǎn)兒慢，我在畫素描總會(huì)先從局部開始胡，導(dǎo)致一個(gè)地方畫完了，其他地方還是幾乎一片空白，所以速度就會(huì)比較慢，希望可以慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
只要堅(jiān)持就一定會(huì)有結(jié)果，我們要不畏困難，讓自己變得多才多藝。
我的愛好作文4
x
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好，一般是美術(shù)、音樂、書法什么的，而我的業(yè)余愛好就十分獨(dú)特，是打乒乓球。
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校安裝了乒乓球臺(tái)，每天都會(huì)有許多學(xué)生在那里打乒乓球，當(dāng)然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球，但是我看著別人打乒乓球的技巧，自己也會(huì)了一點(diǎn)。每當(dāng)我和同學(xué)們打球時(shí)，由于技術(shù)很差就總會(huì)輸球，因此同學(xué)都看不起我。我為了在同學(xué)們面前爭回面子，在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來，學(xué)會(huì)了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過同學(xué)們。
暑假，我和幾位球技也差的哥們參加了學(xué)校里的一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。我們不畏酷暑，認(rèn)真學(xué)習(xí)乒乓球各種技法，常常是累得渾身酸痛，熱得汗流浹背。經(jīng)過一個(gè)暑假班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我打兵乓球的水平有了明顯提高，已經(jīng)可以和一般水平的同學(xué)小試身手，不分高低了。寒假的.時(shí)候，我繼續(xù)參加了“提高班”，老師交給我們?cè)S多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏，加大練習(xí)強(qiáng)度，已不知我們打過多少場比賽，打壞了幾個(gè)球……常常是累得渾身無力，凍得雙手顫抖，可我依然堅(jiān)持苦練，技術(shù)水平又有較大程度提高。
有一次，老師教給了我一個(gè)很實(shí)用的戰(zhàn)術(shù)，叫做弧線球。我和老師互相練球的時(shí)候，我出其不意地發(fā)出了一個(gè)猛球(蓋球)，這是我的一個(gè)“必殺”，幾乎沒有人能打過我的這一招。
而老師卻從容不迫，大笑著說：“呵呵，我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個(gè)弧線球，巧妙地把球打了回去，讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠，雖然柔和，但是也很有殺傷力，以柔克剛，用柔軟的招數(shù)去克制剛強(qiáng)的球。從此，每每當(dāng)我練球時(shí)，都會(huì)和老師練習(xí)這一招，我的運(yùn)用程度和技巧也日益加強(qiáng)!在一次比賽中，我的對(duì)手是一位打了5年的球手，是一個(gè)名副其實(shí)的高手!剛開始時(shí)，他連贏了我3球，我有些慌亂。
當(dāng)我不知如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候，老師給我使了一個(gè)眼色，好像在說：“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟，從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個(gè)隊(duì)友在一旁給我加油起來，我也增添了信心和斗志。經(jīng)過了15次戰(zhàn)斗，我終于贏過了他!
乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛好，我乒乓球技術(shù)一天天增強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)里名副其實(shí)的“高手”，我在同學(xué)們面前搬回了面子，同學(xué)們也十分敬佩我了。
可我心里的目標(biāo)是：努力練球，有朝一日，我要成為國家隊(duì)的球手!
我的愛好作文5
我似乎對(duì)什么都感興趣，愛好還算廣泛。但是什么都不精，什么都稱不上內(nèi)行。然而使我最感興趣的卻是和那些小動(dòng)物在一起。
去年夏天，姥姥買了兩只小雞，一只黃色的，還帶著棕色的花紋，大大的眼睛，可漂亮了。另一只是黑色的小蘆花，長得很小，毛茸茸的，更可愛。小黃雞從小就很老實(shí)，不愛打架，我們斷定它一定是母雞，所以叫它"小母雞”，管小黑雞叫“小黑黑"。它們長得可快了，從小紙盒子搬到了小籃里，從小籃里搬到了大紙箱里，從紙箱子里，搬到大筐里。漸漸地羽毛長豐滿了，確是兩只漂亮的母雞。我每天抱著它們，貼在臉上，撫摸著它們光滑的羽毛。把煮熟的玉米嚼碎了喂它們，給它們剝瓜子吃，給它們捉蟲子……它們要是著見我吃東西，就咕咕地圍著我轉(zhuǎn)，要我給它們。我要是不給，它們就飛到我身上和我搶著吃。它們的“語言”我都聽得懂，漸漸地“小寶寶”就成了這兩只雞的代稱。
后來，我們家里又搬來兩只小灰兔。它們一來，可把雞嚇壞了。它們占了雞的.食盆，經(jīng)常坐在里面，吃完里面的飯菜，擦擦臉，撒脬尿就毫不在乎地跑了。兩只小鴨子、小鳥也相繼搬來，一天晚上，還闖進(jìn)屋來—只蝙蝠。我們家簡直成了一個(gè)小動(dòng)物園。它們可愛極了，我每天生話在動(dòng)物中間。小雞的叫聲、兔子吃菜聲、鴨子的喝水聲，交織在一起，熱鬧極了，它們好像都在比賽，看誰的聲音大。
別看這些小動(dòng)物整天唧唧喳喳，卻給我增添了不少知識(shí)。一次講編蝠與鳥的區(qū)別，由于我養(yǎng)了活標(biāo)本，所以很自然地想出一條：蝙蝠的身上是絨毛，翅膀是一層薄膜，而鳥渾身長的是羽毛。生物課上講家兔的外形時(shí)，說它春、秋兩季分別換一次毛，春季時(shí)粗毛多絨毛少，秋季絨毛多粗毛少。由于我平時(shí)觀察仔細(xì)，輕而易舉地理解并記下來。小動(dòng)物們提髙了我學(xué)習(xí)生物的興趣，也使我更加了解。喜愛和關(guān)心它們。
但是“十一”到了，為了搞好城市環(huán)境衛(wèi)生，各家都不許養(yǎng)雞、鴨、兔。我們只好把鴨、兔送到農(nóng)村"避難"。兩只雞沒來得及走成，被殺了，那時(shí)它們已經(jīng)下了二十多斤蛋。我還哭了一場，院子里寂寞極了，我們把鳥和蝙蝠都給放了。
“十一”過后，我們把那些伙伴又接了回來，還新搬來了五只鴿子。它們就要下蛋了，公鴿子忙著往窩里叼草。院子里又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象，這些可愛的動(dòng)物給我?guī)砹四敲炊鄽g樂。
我的愛好作文6
我的愛好與一般人不同，我喜歡拉二胡。我是怎么愛上拉二胡的呢？那還得從我小時(shí)候開始說起。
小的時(shí)候，爺爺常常給我拉二胡。聽著二胡那悠揚(yáng)的曲調(diào)，看著爺爺搖頭晃腦陶醉的樣子，調(diào)皮搗亂的我乖乖地坐在小板凳上當(dāng)聽眾。漸漸地，我也喜歡上了二胡。再大些，我不想只是聽了，我想學(xué)二胡。爺爺很支持我的想法給我報(bào)上了二胡班。
爺爺答應(yīng)了我的要求。爺爺先給我挑了一把嶄新的二胡，我心里別提有多高興；然后，爺爺帶我到文化館報(bào)了名，上課了，我興致勃勃地來到“教室” 。嘿！教室里的人真多，有好多家長陪著小孩來參加培訓(xùn)，我很驕傲，我是一人來的。
開始上課了，老師先教我怎么擺二胡，怎么拉二胡。老師做了一次示范。我照著老師的樣子，坐在椅子上，把二胡放在大腿和肚子間，可這二胡怎么也不聽使喚，讓我忙這又忙那，好不容易擺正確，拉一下，咦？怎么發(fā)出這么難聽的聲音，要么重了，要么輕了，有時(shí)甚至像烏鴉在叫？老師讓我看看弓，我一瞧，一好意思的笑了，我的弓都斜到二胡身子上去了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我拉出的聲音還是“吱吱呀呀”，而且弄得腰酸背痛腿抽筋，感覺十分枯燥。
真有點(diǎn)想放棄，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒不對(duì)勁，親切地與我談心：“別急，有些事看著容易學(xué)著難，別著急，慢慢來，爺爺相信你一定會(huì)拉好的。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我以前學(xué)習(xí)時(shí)還沒有你拉的這么好呢！”接著，老師讓我看了他的五個(gè)手指，只見凡是琴弦接觸了的地方均長了厚厚繭。我明白了，老師能拉出那么優(yōu)美的琴是下了很多功夫練成的。我默默地拿出二胡，認(rèn)真地練了起來。
我還記的我拉出的.第一首曲子《小星星》，那天我高興極了！從那以后，我一直在堅(jiān)持拉二胡，現(xiàn)在我的二胡演奏水平有了很大的進(jìn)步，去年我參加區(qū)教育局組織的小學(xué)生才藝大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。三個(gè)春秋一晃而過，四本過級(jí)證書，三張獎(jiǎng)狀，這些都凝聚我的汗水和淚水。
如今，二胡常伴我左右，高興時(shí)，演奏樂曲抒發(fā)我快樂的心情，傷心時(shí)，演奏樂曲表達(dá)我難過的心情，我愛上了拉二胡……
我的愛好作文7
我喜歡彈琴，神應(yīng)無窮的的琴音使我心情愉悅；我喜歡畫畫，為妙為求得圖案讓我樂不可支；我喜歡朗讀，聲情并茂的聲音令我精神抖擻……但書海才是我真正的樂土！
我什么書都看，妙趣橫生的童話，意味深長的小說，文體清新的散文，還有各種漫畫，故事書全被我“關(guān)”進(jìn)了“書架監(jiān)獄�！�
手捧一卷書，坐在書桌前，在溫暖的陽光下，靜靜地吮吸著書中的營養(yǎng)，咀嚼著書的味道。徜徉于書中，才發(fā)現(xiàn)，我我很快樂。
在書中我認(rèn)識(shí)了在時(shí)代的洪流中高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，認(rèn)識(shí)了“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的李白，認(rèn)識(shí)了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，謝天狼”的蘇軾；在書中我看到了憂國憂民的杜甫“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士俱歡顏，”看到了不會(huì)五斗米折腰，安貧樂道的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，看到了政治上受挫的范仲淹立下誓言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……在書中，我看了滾滾風(fēng)塵的三國英雄，看到了梁山聚義的綠林好漢，看到了浮華紅樓中的才子佳人；在書中，我了解了布恩地亞家的'百年孤獨(dú)，了解了捕魚老人的頑強(qiáng)不屈，了解了少年維持的煩惱……
我在書中陶醉……
我是個(gè)“書呆子”常常因看書而廢寢忘食。
有一次《裙擺是花開的地方》把我“迷”得神魂顛倒”，令我愛不釋手。那一個(gè)周末，我坐在竹椅上，如醉如癡地看著那本書。下午還有一節(jié)奧數(shù)課，離上課還有半個(gè)小時(shí)，媽媽說：“收拾東西準(zhǔn)備走了。”我 “哦”了一聲，無動(dòng)于衷。過了兩分鐘，媽媽對(duì)我說“別看了”我站起來，但還是沉浸在書中無法自拔。媽媽在曬衣服，沒有注意時(shí)間，看著看著，上課時(shí)間到了。媽媽曬完衣服回來，一看鐘“啊！快點(diǎn)”她一把奪過我手中的書，送我上課去。結(jié)果，我整整遲到了三十多分鐘，被老師批評(píng)了一頓，不過我心里仍然想著書中的情節(jié)。
我跟許多女生一樣喜歡看伍美珍，郁雨君，楊紅櫻，寫的小說，但我最喜歡的還是蓸文軒寫的純美之章，《小尾巴》，《青銅葵花》，《細(xì)米》……
花開花落，人來人往，那一篇優(yōu)美的文章猶如天上的星星一般耀眼，盡管有些作者已經(jīng)逝去，但他們的佳作卻永久的閃爍！
書海！我的樂土！我能從中找到無窮的快樂!
我的愛好作文8
愛好是每個(gè)人的興趣，對(duì)我而言，在生活有趣的事情可真是太多了！讀書、音樂、籃球、還有一些繪畫的興趣。但一定要從中選出一個(gè)的話，我想那必然是非象棋莫屬了！
之所以會(huì)有這樣一個(gè)愛好，給我最大影響的就是我的爺爺。我的爺爺是個(gè)棋迷，小時(shí)候，每天夏天的暑假，我就會(huì)去爺爺家里小住一段日子。但無論是刮風(fēng)還是下雨，他卻總是雷打不動(dòng)的要和鄰里的鄉(xiāng)親朋友們下象棋。
剛開始的時(shí)候，還小的我總是喜歡看著他們下棋，雖然當(dāng)時(shí)的我甚至連象棋上的字都認(rèn)不全，但每次棋盤擺開的時(shí)候，我都忍不住跟著過去看看。
后來，爺爺看著我這么有興趣，便開始在晚上的時(shí)候教導(dǎo)我怎么下棋。但一開始學(xué)棋的我連戰(zhàn)連敗，甚至爺爺將自己大半的棋子都讓掉，我也還是一敗涂地！這一下子讓我頓時(shí)對(duì)象棋“好感全無”，連擺著手說：“不玩了，不玩了！反正贏不了�！笨粗覜]耐心的樣子，爺爺也不生氣，只是一個(gè)勁的在我身后笑話我。但到了第二天，我卻又忍不住的來到了棋盤前。雖然說了不玩，但想起爺爺?shù)牡靡獾男β暎以趺匆踩滩幌逻@口氣。
從此往后，象棋就這樣進(jìn)入到了我的生命中，隨著不斷的努力和思索，我在棋藝上也有了突飛猛進(jìn)的成長。雖然還只是能勉強(qiáng)贏過爺爺，但除了故鄉(xiāng)外，我甚至也開始在學(xué)校里推廣起象棋來。在課后的休息時(shí)間里，象棋成為了我們放松自己，鍛煉自身腦力靈活的.游戲。甚至還在班上掀起過幾次象棋的流行。連老師都忍不住參與到了我們的隊(duì)伍中。
回顧往昔，雖然我的興趣有很多，也一直在不停隨著年齡變化，但對(duì)象棋的這份喜愛，卻一直從童年陪伴我到如今的人生歲月。在學(xué)習(xí)里的，我偶爾還是會(huì)和班上的同學(xué)們?cè)谖缧莸臅r(shí)候玩上一局。但畢竟我們已經(jīng)是高中的學(xué)生了，隨著高考的臨近，學(xué)習(xí)的壓力開始漸漸的顯露出來，而我們能夠享受自己興趣愛好的時(shí)間也越來越少。
為此，我會(huì)暫時(shí)的忍耐，但我也會(huì)一直保持著自己的這份的愛好，待我們完成了高中的學(xué)業(yè)之后，我還會(huì)繼續(xù)和大家一起下象棋。不管過去多久，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。這就是我的愛好！
我的愛好作文9
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。整整四年了，這個(gè)又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時(shí)光。
小時(shí)候，每當(dāng)電視播放音樂的時(shí)候，我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂，所以就帶我去一了家樂器店，挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多��！有古箏、小提琴、吉他、電子琴，口琴……可我只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。掀開琴蓋，彈響琴鍵，聲音如天籟般絕妙，特別好聽，我對(duì)它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴，便毫不猶豫地給我買下了它。當(dāng)天晚上，我一直興奮得睡不著覺。半夜起來，掀開琴蓋，撫摸著黑白相間的琴鍵，心里非常地開心。
有一次，我到鋼琴老師那里學(xué)鋼琴。有一個(gè)曲子我老是彈得磕磕巴巴的'，老師告訴我：“你的指法錯(cuò)了，應(yīng)該按照書上的指法彈才不會(huì)錯(cuò)！”我不想按照書上的指法彈，就說：“我不想照書上的彈，我想彈我自己認(rèn)為最舒服的！”“好，你彈吧！”老師說道。結(jié)果，我彈了一遍又一遍，還是出了不少錯(cuò)，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)，老師開口了：“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法，怎能隨便亂改呢？”我這才照著書上的指法彈了一遍，果然彈得很順暢，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
七級(jí)鋼琴考試那年，正是夏天。天空下著細(xì)細(xì)的毛毛雨，整個(gè)大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗，好像身著云霧里，真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地，爸爸媽媽在外面等著，我自己一個(gè)人進(jìn)了考場�？紙隼镎鏇霭�！我那原本平靜的心突然變得特別緊張，頭皮發(fā)麻，手和腳哆哆嗦嗦的直抖，渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上，然后向監(jiān)考老師鞠了一躬，然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好，但是最后一個(gè)我彈得最熟練的曲子——練習(xí)曲，竟然彈低了一個(gè)八度！我頓時(shí)呆住了，然后忐忑不安的等待著老師的批評(píng)。誰知，監(jiān)考老師只是微微笑了一下，然后和藹可親地說：“沒事，老師不怪你，快點(diǎn)彈吧！”我松了一口氣，接著把下兩面?zhèn)�曲子彈完，站起來，又向老師舉了一躬，走出了考場。我風(fēng)一般的下了樓，奔向了在外面等候多時(shí)的爸爸媽媽……回來的路上，我想了很多很多，真是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’啊。我做的還需要太多太多。
我決定，我一定要好好彈琴，將來成為一個(gè)音樂大師，寫出更多的好曲子！
我的愛好作文10
如果有人問我：你的愛好是什么呢？我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴他：我的愛好嘛，當(dāng)然是看各種書啦！古話說得好：‘腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
我呢，是個(gè)不折不扣的書迷，在大家眼中，我就是一個(gè)每逢自己喜歡的書，就像幾個(gè)星期沒吃東西似的撲在了上面，誰也叫不走，是個(gè)名副其實(shí)的書蟲。
記得有一天，老媽給我買了一整套共七本厚厚的`《哈利·波特》。我一看，天哪，每本足足都有兩本語文書那么厚，心中的興趣便立馬少了大半，正想走進(jìn)書房好好地研究我的《萬物簡史》時(shí)，老媽叫住了我：寶寶，這幾本書日前是很火的呢，已經(jīng)暢銷了幾百萬本了，中小學(xué)生都在看呢！我一聽到這龐大的數(shù)據(jù)后，我又折了回來，翻開首頁，仔細(xì)地看了起來，震驚了。這本書一開始的內(nèi)容就那么的美妙，那么的誘人，那么地吸人眼球。這一看，便不得了了，喜愛地站在那里移不了位了，直接捧起第一冊(cè)往地上一坐，全神貫注地翻閱著。有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角露出一絲微笑；有時(shí)拿起筆，在精彩的句子下點(diǎn)上著重號(hào)；有時(shí)擔(dān)心地皺起了眉頭；有時(shí)控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH，YES！一只蚊子飛來了，在我頭頂上像一架敵方的戰(zhàn)斗機(jī)似的嗡嗡地盤旋著，時(shí)不時(shí)地飛下來叮咬一口，再飛上天花板轉(zhuǎn)悠著�？晌宜坪鹾翢o察覺，絲毫感覺不到被叮咬的疼痛，任何事情都比不了書中精彩的故事！
當(dāng)然，這樣的事怎么只會(huì)就這么一件呢？我想起了還有一次，是在一個(gè)烈日炎炎，氣溫將近38℃的周末，飯后，我便習(xí)慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽臺(tái)上去看，看了一半，結(jié)果感覺一顆顆豆大的汗珠從我頭上冒了出來，原來已經(jīng)看了將近兩個(gè)多小時(shí)了，現(xiàn)在正值午后2時(shí)，是最為炎熱的時(shí)候。顧不上頭上的汗珠，仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上一個(gè)個(gè)小字，黑亮的眸子不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺(tái)印刷機(jī)似的掃描著，似乎能把整本書都能復(fù)印在腦海中。
這就是我的愛好――看書！它讓我學(xué)習(xí)到了許許多多課本中學(xué)不到的寶貴的知識(shí)，更能讓我成為了一個(gè)學(xué)識(shí)比較淵博，知識(shí)范圍比較廣大的人。
我的愛好作文11
我的業(yè)余愛好是讀課外書。你要問我為什么有這個(gè)愛好，那還得從那件事說起。
一天，媽媽單位組織去爬山。我和媽媽同事的孩子也都去了。無意間，只聽一位大人說：“這山太矮了，你看珠穆朗瑪峰8848米，這才叫爬山�！痹捯粑绰洌宦犚晃恍』锇檎f：“叔叔，應(yīng)該是8843米，你說錯(cuò)了�！蹦俏皇迨暹B說：“你真聰明，比我懂得還多，真是愛讀書的好孩子�！逼渌艘策B聲夸贊：“是啊是啊，你長大一定有出息�！蔽以谝慌月犞�，心里很不是滋味：“為什么他懂那么多知識(shí)而我不懂？”
這件事深深刺激了我。我想起老師說過讀書可增長人的知識(shí)。我心想：我為什么不讀些書豐富自己的知識(shí)呢？我走近爸爸的書架，拿起一本科技書看了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，書中有一個(gè)我原來一直不懂的問題——為什么下雨天先看見閃電后聽到雷聲哪？一看書明白了：原來，光的速度是每秒30萬千米，聲音的速度是每秒300米左右。雖然他們同時(shí)產(chǎn)生，但光卻先傳到地上。
嗷，原來是這樣。
第二天到學(xué)校，我按耐不住內(nèi)心的欣喜，逢同學(xué)就問：“你知道為什么下雨天總是先看見閃電再聽見雷聲嗎？”他們竟然回答不上來。于是我便眉色飛舞地告訴了他們答案。同學(xué)們雖然大多沒用語言來夸我，但我看得出來，他們的眼睛里流露出羨慕的光芒來，他們心里是佩服我的。我當(dāng)時(shí)的心里甭提有多高興了！
從那以后，為了能在同學(xué)面前“露一手”，我又看了《十萬個(gè)為什么？》《百科知識(shí)》等一些少年科技書籍和其他種類的書，并不斷的.將自己在書上看到的知識(shí)待到課堂上拷問同學(xué)，不僅自己學(xué)到了許多知識(shí)，還帶動(dòng)其他同學(xué)也像我一樣喜歡看書了。因?yàn)榭磿岸弥R(shí)多，”我在同學(xué)中的威信也大大提高了。讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我的業(yè)余時(shí)間最大的愛好。有時(shí)，媽媽吃飯時(shí)總是喊我好幾遍，我才從書中出來。有時(shí)，我讀書讀到晚上10點(diǎn)多才肯睡覺。就這樣，我的知識(shí)越來越豐富。每逢別人問我難題時(shí)，我經(jīng)常都能“頭頭是道”。這時(shí)，他們進(jìn)會(huì)向我投來贊許的目光，我心里得意極了。
讀書豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，我喜歡這樣的業(yè)余愛好。
我的愛好作文12
愛好，或許，這是一個(gè)永恒的話題。
從記事起，總是脫離不了一個(gè)問題：你的愛好是什么？
我想，我回答不了。因?yàn)閺男〉膼酆檬乔ё內(nèi)f化的。但是，唯有愛讀書，是一直不變的。
兒時(shí)，母親總在我的面前擺上一個(gè)個(gè)方塊字，手把手的教我認(rèn)字。那些文字是夜空中的繁星，照耀著大地，卻又千奇百變，各不相同。從此我對(duì)文字產(chǎn)生了莫大的興趣，由也與讀書，結(jié)下了不解之緣。
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！庇洃浿�，我總是拿著一個(gè)個(gè)方塊字，拼接成詩詞，搖頭晃腦的讀著，好不快活。讀書，對(duì)于我來說，像是一罐裹了蜜的糖，化在舌尖，口留余香。
母親說，我初識(shí)字的時(shí)候，簡直對(duì)讀書到了一種癡迷的地步。雖然有些許不認(rèn)的字，但根本不影響我囫圇吞棗的讀個(gè)大概。按父親的話來說，我掀起的狂瀾讀書“熱”，簡直到了廢寢忘食、走火入魔的程度。
為了讀書，我和書成了“患難之交”。我常常背著母親打“游擊戰(zhàn)”。每次去廁所前，我必須精挑細(xì)選一本書，在“艱苦”的環(huán)境下，看個(gè)把兒小時(shí)的書，直到母親權(quán)威地敲敲門，我才把心愛的書藏在衣下，小心翼翼地出門。
可是好景不長，我的如意算盤打不下去了。只好在夏日鳴蟬聲中，偷拿出來家中的手電筒，裹在大棉被里，汗流浹背地讀著書。這法子都是好使，我聽見聲響就立刻裝睡，夢囈呼嚕一起齊往外流，倒也忙瞞過了母親的“火眼金睛”。
她時(shí)常自言自語：“為什么電池剛買就用完了，不對(duì)勁啊……”這時(shí)，我便憋紅了臉，飛奔到房間里，摟著親愛的手電筒大聲狂笑。唉，天才我也！
這種偷偷讀書的`日子持續(xù)了很久，直到母親發(fā)覺我早上無精打采，哈欠連天，看遠(yuǎn)方的事物也要縫著眼睛著眼看半天……。她精明的腦瓜里便順出了一些所以然來。
終于，母親在打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了褥子下面的書和手電筒，及從床下掃出來的廢電池。她恍然大悟，“游擊戰(zhàn)”也就不攻自破。我寫書，這才是真正的“永結(jié)無情游，相期邈云漢”啊！
現(xiàn)在我仍然熱愛讀書。只不過沒兒時(shí)那份癡狂了。細(xì)想是童年的趣事，笑容會(huì)在不經(jīng)意間，爬上了嘴角。
書，是我終身的良師益友。他它教我悲歡離合，教我陰晴多變變，教我古仁人的品格�；蛟S，讀書這個(gè)愛好，也是我終生難戒了。
我的愛好作文13
上幼兒園時(shí)，我喜歡上了繞口令。還記得老師說：“粉紅墻上畫鳳凰�！蔽颐摽诙觯骸傍P凰畫在粉紅墻�！币虼�，還得了一個(gè)sticker，美了我好幾天。但因?yàn)闆]有人來繼續(xù)關(guān)注我這個(gè)愛好，老師也總是重復(fù)著這幾句，漸漸地，我便對(duì)它沒有了興趣。
上學(xué)前班時(shí)，我迷上了在雞蛋上畫畫。家里冰箱里的每一個(gè)雞蛋都被我用水彩筆涂抹過，我給每一個(gè)雞蛋都取了個(gè)名�；孟胫幸惶焖鼈兡軓碾u蛋里蹦出來，像葫蘆娃一樣，各有本領(lǐng)，能噴火，能開石、能和我一起橫行家里，成為我的雞蛋娃�？砂职謰寢尣恢牢液碗u蛋娃的故事，總是把雞蛋娃煮來吃掉，我哭天搶地的不吃也不能阻止，只好傷心的看著雞蛋娃一個(gè)個(gè)的死去。我不忍心再繼續(xù)畫了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)了，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞，決定帶我去學(xué)拉二胡。只有兩根弦的.二胡在老師手里乖乖的發(fā)出悅耳的聲音，可我一上手，“嘰嘰——嘰嘰”簡直就像是在殺雞殺鴨嘛。每次看到老師皺著眉搖頭，費(fèi)力的糾正我左手按弦位置，右手拉動(dòng)的頻率，我都替他覺得難過。就這樣我音樂家之路走到了盡頭。
二、三年級(jí)時(shí)，我懇請(qǐng)父母帶我去學(xué)書法，是因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸晃弧皶摇�，他的字常被老師表揚(yáng)，當(dāng)成典范。我也想，像他寫的那樣，橫有骨，豎有勁�？蓵ㄊ切枰焯炀毩�(xí)的愛好，每當(dāng)我手持毛筆站在書桌前時(shí)，窗外的輪滑聲、歡呼聲、叮叮咚咚的跳繩聲都勾引著我的心。大筆一揮，涂鴉似的完成任務(wù)便迫不及待的飛奔而去，丟下一攤子。下次要繳費(fèi)時(shí)，媽媽拿出我的“杰作”望著我，我便灰溜溜的不再提了。
我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生了，這些年我唯一堅(jiān)持下來的愛好便是舞蹈了。我最喜歡民族舞，我能用手、腳、身體形成“三道彎”來模仿傣族孔雀的高雅；從揉肩、挑腕、扭板腰中去體會(huì)蒙古人的大氣與豪邁；也能通過揚(yáng)眉動(dòng)目，晃頭移頸來展現(xiàn)新疆人活潑與歡樂。
時(shí)間從這些愛好中走過，它們伴隨了我的成長，感謝它們提高了我的語速，懂得了色彩搭配、音樂節(jié)奏、字的美好和肢體的自由。不管將來我還會(huì)有什么不同的愛好，這些都在我的世界里，曾經(jīng)來過。
我的愛好作文14
我有不少的愛好，除了運(yùn)動(dòng)，我就酷愛練書法。
這項(xiàng)愛好已經(jīng)伴隨我七年左右了。我每天都在練，一星期兩到五次，一次寫三張紙，有時(shí)認(rèn)為自己不夠熟練還會(huì)多練幾張，直到練出了最好的手感再寫一幅后才罷休。
幾年過去了，我已把書法練得很熟練了，參加過幾次比賽，獎(jiǎng)有大有小，小的三等獎(jiǎng)，大的特等獎(jiǎng)——就是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場寫。
為了能是我這項(xiàng)愛好發(fā)揮作用，今年春節(jié)，我去永豐街道參加一個(gè)寫春聯(lián)的活動(dòng)。規(guī)則是志愿者們把自己當(dāng)場寫好的春聯(lián)送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺(tái)階，從袋子里拿出寫字的工具，把春聯(lián)紙攤在毛氈上準(zhǔn)備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級(jí)的小學(xué)生，不由得想：嘿嘿，他們寫的一定沒我好！我寫的對(duì)聯(lián)是“一馬當(dāng)先鴻運(yùn)開，萬事如意財(cái)源進(jìn)”，橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷，我的手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個(gè)“一”字，又連連寫了六個(gè)字，如行云流水、排山倒海，我頓時(shí)很欣喜，又大筆一揮寫完了一聯(lián)，橫批的四個(gè)字寫得抑揚(yáng)頓挫，又是太亂了。我把它用夾子夾在后面的線上，我瞟了前面的人行道一眼，圍觀的`人連五個(gè)都不到，而且都聚集在其中一個(gè)志愿者面前。而我這邊似乎有點(diǎn)冷清，我想我是不是寫得沒他們好？正當(dāng)我彎下腰從袋子里掏出另一幅春聯(lián)紙時(shí)，我仿佛聽見有人在對(duì)我說話，我連忙直起身，原來是位老奶奶想要我的那幅春聯(lián)，我高興極了，趕快把背后的春聯(lián)摘下來送給她，老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢出了快樂的微笑，對(duì)我的字贊不絕口，我很驚奇，又很驚喜，望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影我信心大增，更大膽的寫了。
一過早上八點(diǎn)，行人就越來越多了，圍觀的人也多了。我已經(jīng)送走了六幅春聯(lián)了，而別人只寫了兩三張，可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯(lián)的人，有好幾個(gè)都是很早來的。我又寫好了一幅，送給了一位老伯，他接過字，仔細(xì)欣賞了一番，大拇指一翹，直夸道：“寫得好，寫得好！真不錯(cuò)……”旁邊的人也湊過來看，都說好，我心里就像灌了蜜似的。
快樂的時(shí)間總是那么短暫。活動(dòng)結(jié)束了，還有幾個(gè)人沒有拿到我的字，挺遺憾。管理員對(duì)他們說，別急，還有下次呢，等明年再來吧！是啊，還有明年，希望我能表現(xiàn)得更好。
練習(xí)書法是我的愛好，它帶給我無限樂趣。
我的愛好作文15
我有許多愛好，聽歌、郊游、唱歌……但我最喜歡玩兒電腦中最受歡迎的cf這個(gè)游戲。
我喜歡這個(gè)游戲可是有原因的，他就是團(tuán)隊(duì)合作的代表，不與戰(zhàn)友合作，就等于找死。戰(zhàn)友，這可是在我心中非常神圣的詞啊，所以這個(gè)游戲中，所有人哪怕犧牲，也要保護(hù)戰(zhàn)友。
記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，我接觸電腦也有七年了，而對(duì)于cf，我更是打遍全校無敵手。那天，隊(duì)長發(fā)來了消息，一個(gè)剛剛崛起的戰(zhàn)隊(duì)竟公然挑戰(zhàn)我們，隊(duì)長召集我們務(wù)必在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)參加戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在還差一個(gè)小時(shí)才放學(xué)，可我的心早就飛到電腦前了，幸好是自習(xí)，沒被發(fā)現(xiàn)�？嗫嗟牡却K于換來了回報(bào)，“鈴……”我毫不猶豫的抓起書包就沖了出去，穿過千軍萬馬，過五關(guān)斬六將，終于到了家。開機(jī)—上q—語音—游戲，一步接著一步，在還有半分鐘的時(shí)候，終于到游戲房間了。
戰(zhàn)斗準(zhǔn)時(shí)開始，規(guī)則就是不許用g，其余隨你怎么玩兒。不一會(huì)兒雙方開始了廝殺，我一邊和隊(duì)長討論戰(zhàn)術(shù)，一邊全力出擊。在隊(duì)友的掩護(hù)下，我更是打得忘我，不一會(huì)兒就領(lǐng)先了。可好景不長，在對(duì)方全力反擊下，戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化階段，我方被打的甚至沒有了子彈，有軍刀跟機(jī)槍拼。敵方瘋狂的反撲下不一會(huì)兒就追平了。看著身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下，我、隊(duì)長、所有人都怒了，一個(gè)個(gè)不要命的打，終于打到了決勝的一盤了，成龍成蟲就看這一盤了，可是，副隊(duì)長突然犯迷糊了，下了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，他竟然讓他身邊的戰(zhàn)士向他聚攏，想要死守，這下害苦了我們，還沒來得及提醒，對(duì)方一個(gè)手榴彈就扔了過來，我們一下就損失了3個(gè)人。痛苦的看著隊(duì)友死去，怒火瞬間點(diǎn)燃了自己，不能輸，我大吼著。在剩余的'戰(zhàn)友拼死掩護(hù)下，我和隊(duì)長配合默契的連殺了對(duì)方五員大將，而我方，就剩下我和隊(duì)長了�？粗鴥H有的一個(gè)雷，我說：“隊(duì)長，別讓我們失望。”說完，與對(duì)方的兩名大將同歸于盡，而隊(duì)長則在這關(guān)鍵的一刻，一槍命中了最后一個(gè)敵人的頭部。
隨著這聲槍響，戰(zhàn)斗拉上了帷幕，再一看時(shí)間，已然過去了好幾個(gè)小時(shí)，不由的肚子一叫，趕緊去吃飯了。
人生就像一個(gè)沒有back鍵的瀏覽器，一旦選擇了一個(gè)鏈接，就無法再回頭，既然我選擇了團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)友，我就會(huì)全力去保護(hù)。
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