社區(qū)活動作文【集合7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的社區(qū)活動作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動作文 篇1
7月19日,我去居委會參加社區(qū)活動,居委會的主任讓我和另外幾個小伙伴去居民樓里刮小廣告。我高興的答應(yīng)下來。心想,弄小廣告多容易,拿手一撕不就成了!于是我便信心十足地拿著主任給我的鏟子和水盆開工去了?烧l知事實和想象的差距還真不小。
我先找到一個貼在墻上的'小廣告,拿鏟子刮了半天也沒有什么結(jié)果,沒想到這么難弄。本想放棄,然后去干點別的事情,但是看到小伙伴兒們都在那里埋頭苦干,卓有成效。我想他們都行,我怎么不行,不能輸給他們。我便靠在墻上想來想去。突然,我想起一次下雨天走在路上,看到被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了。所以,我將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘,果然很成功,輕輕一鏟,小廣告就掉了。
經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
看到自己取得了成果,心里挺高興的,于是得意洋洋地繼續(xù)投入到勞動中去了!
社區(qū)活動作文 篇2
社區(qū)活動
星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?
到了晚上七點半,我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒,臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的`表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。
后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。
【每日寫作指導(dǎo):六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
6、適當(dāng)?shù)、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
社區(qū)活動作文 篇3
沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進(jìn)入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了。”尾隨其言,社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的.推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控,球輕松地漂進(jìn)了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進(jìn)杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲,也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的目標(biāo),雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進(jìn)了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈?刹粦(yīng)該的是,沒投進(jìn)!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進(jìn)!我懵了,小心地透出了第七個圈,進(jìn)了。最后一共進(jìn)了三個,就差那么一個就可以完成任務(wù)了,十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動作文 篇4
陽光燦爛的一天,我約三(一)班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實踐。
一到那兒,幾位阿姨坐在一旁聊天,見我們進(jìn)去了,一位阿姨和藹地問道:“是來做社區(qū)實踐吧?愿不愿意當(dāng)文明勸導(dǎo)員呢?”我們忙不迭地點了點頭,跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。
文明勸導(dǎo)員,怎么勸導(dǎo)?我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時,從樓上下來一位奶奶,只見她要將一張紙丟到地上,我連忙跑過去,攔住她說:“奶奶,不能丟地上!”老奶奶,看著我笑了笑,然后走向垃圾桶,把廢紙丟了進(jìn)去。
又過了一會兒,“噠噠噠”,傳來了高跟鞋的聲音,一位阿姨從遠(yuǎn)處走來,她正拿著兩節(jié)電池去丟,彭淑媛是個細(xì)心的女孩,她突然說道“阿姨,停一下,先別丟,廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的垃圾桶里!彼幌蚨己莒t腆,今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來,笑盈盈地問我們:“你們叫什么名字呀?”。我們異口同聲地回答:“我們是文明勸導(dǎo)員!卑⒁绦χ覀冐Q起了大拇指。
火辣辣的太陽照在我們身上,我們已經(jīng)汗流浹背,但仍然興致勃勃,不但制止了亂丟垃圾的行為,還勸阻了采摘花草,亂貼廣告,亂倒污水等等不文明的`行為。當(dāng)夕陽西下時,我們雖然疲憊不堪,但卻覺得這真是充實又有意義的一天。
社區(qū)活動作文 篇5
我是中洲社區(qū)的一員,今年寒假,社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動,有趣味跳繩比賽,猜字謎活動。
雖然天公不作美,下起了零星小雪,但寒冷的天氣阻擋不了同學(xué)們的`熱情?,活動場地?zé)狒[非凡,人頭攢動,只聽“預(yù)備”開始,大家搜得一下跳了起來,繩子在耳邊呼呼地響著,一開始沒感覺累,跳著跳著,看到別人比我跳得快,我著急起來,一下用上了“雙飛”跳,這下可壞了,我跳的繩子碰到了腳,停了下來,迅速擺好姿勢,立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來越快,結(jié)果跳出了比平時更好的成績,通過這次跳繩活動,讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午,最期待的猜字謎活動開始了,操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條,猜字謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來呢,首先映入眼簾的是這樣一個謎面:“笑死了”(打一成語)我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底,于是,我馬上來到服務(wù)臺,順利換到一份獎品,我信心倍增,接著又猜中好幾個謎語,可把周圍的同學(xué)羨慕死了。
參加社區(qū)活動,鍛煉自我的平臺,這里充滿了歡笑,也讓我們的寒假過得充實而有意義!
社區(qū)活動作文 篇6
暑假里,我參加了社區(qū)組織的實踐活動。
活動地點在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點45分,我來到店里,與許多來參加活動的小學(xué)生一同換上工作服,并洗干凈了手。
大約10點整,我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的'許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的,雖然只有兩個大型機(jī)器,但效率很高。
參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來,教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會溢出,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的要求,很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻,送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時間里,我們進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查對象為餐廳里的消費者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程,還自己動手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!
社區(qū)活動作文 篇7
7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院,還沒進(jìn)門就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣,聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經(jīng)科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的`,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結(jié)石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
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