初中的作文必備[9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　記得七下那個(gè)夏天，每天晚上放學(xué)后的第一件事便是跑步。在操場(chǎng)上跑幾圈后，大汗淋漓，可非常舒暢。

　　跑完步后還有一二十分鐘的活動(dòng)時(shí)間，我們當(dāng)然不愿意回家，有的繼續(xù)跑步，有的打羽毛球，有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)，各有各的樂(lè)趣!

　　跑步的三三兩兩為一組，你追我趕，不斷超越，真是個(gè)你方唱罷我登場(chǎng)，就好像在草原上馳騁的野馬，有一種回歸大自然的感覺(jué)。還有那種少年們的活潑好動(dòng)，朝氣蓬勃，以及臉上揚(yáng)起的青春才有的笑容。勝的一方總是一邊笑一邊大口的喘氣，但并不說(shuō)話，在實(shí)力面前不需要過(guò)多的言辭。而敗的一方，滿臉的不服氣，嚷嚷著再比一場(chǎng)，但還是嘴角上揚(yáng)。此時(shí)愉快是主調(diào)，以及那跑完步后的舒暢。

　　跳遠(yuǎn)的也是一個(gè)個(gè)針?shù)h相對(duì)，互不相讓，這一次小A小B多一點(diǎn)，下一次小B又比小A多，仿佛沒(méi)有極限一樣。

　　打羽毛球的大多是女漢子們。在平日里她們一個(gè)個(gè)欺負(fù)我們那是排山倒海，日月失色�？伤麄兣�生之間打起球來(lái)那是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨，弱不禁風(fēng)的樣子!有時(shí)兩人還互相夸獎(jiǎng)幾句，明明打的那么奇葩，卻好像越玩越開(kāi)心，要是男生之間早就吵起來(lái)了。她們好像并不在乎輸贏，似乎只要是兩個(gè)好朋友一起玩就是快樂(lè)。

　　還有的男生和女生，三三兩兩的在一起聊天，還不時(shí)的哈哈大笑……

　　現(xiàn)在我還有許多當(dāng)時(shí)的照片，因此當(dāng)然不能忘了這一張張珍貴照片的作者-朱老師。那個(gè)時(shí)候的朱老師總是在操場(chǎng)上四處走動(dòng)，將那些我們之間難忘的瞬間拍下來(lái)。跑步剛好是太陽(yáng)西落的那段時(shí)間，陽(yáng)光斜射到大家身上，影子拉的很長(zhǎng)，每人都有一張笑臉，這就是我那是的記憶。

　　此時(shí)的操場(chǎng)比美麗的'山水更讓人流連忘返，然而八下，同樣是一個(gè)夏天，但放學(xué)后我們卻不是在跑步，而是考試，考完試幾乎沒(méi)有時(shí)間跑步了，有時(shí)朱老師會(huì)要求我們跑步，但經(jīng)過(guò)考試后，大家也是心不在焉的跑，身心俱疲的他們跑完步就匆匆回家了。

　　我一般是最后一個(gè)走的學(xué)生，一次次看見(jiàn)空曠、冷清的操場(chǎng)，沒(méi)有了歡笑聲，有種物是人非，“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺(jué)，心里很不是滋味。

　　再也沒(méi)有跑步后，大家臉上的笑容，再也沒(méi)有那時(shí)的歡快，也沒(méi)有拍照的朱老師，好似“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。

　　一切都成為了一張張照片，一切也只能是長(zhǎng)駐心里的風(fēng)景了……

初中的作文 篇2

　　“作業(yè)做好了嗎？”“怎么還看電視？快去睡覺(jué),go！”瞧，這位就是我的爸爸——一位嘮叨的愛(ài)好者。我的爸爸今年37歲，可我卻覺(jué)得爸爸老了很多，就像四十多歲了一樣。就算是一件非常簡(jiǎn)單的小事，他都要嘮叨半天，這就足以證明他這個(gè)愛(ài)嘮叨的特長(zhǎng)。不信，你看——

　　記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟翘焓恰傲�一”兒童�?jié)，所以我早早地爬了起來(lái)，誰(shuí)知爸爸比我更早，一碗熱騰騰的飯擺在我的面前。我吃著飯，爸爸就在一旁幫我收拾衣物。“哎呀，怎么面包只帶一個(gè)呀？這怎么行！快去再拿一個(gè)來(lái)，go！”吃完飯，當(dāng)我剛要走了時(shí)，爸爸又嘮叨道：“哎呀，你還沒(méi)有帶水呢，這怎么行？”“算了，你自己在街上買水喝吧。”“哎呀，你錢帶得夠不夠？”“哎呀，老爸，我夠了，夠了，我又不是去春游！”我生氣地說(shuō)。“到街上不要亂去買東西吃，吃了不該吃的是會(huì)中毒的，不要把東西亂放，不要......”爸爸說(shuō)。我聽(tīng)完，走出了家門。當(dāng)時(shí)，我心想：好像爸爸還有很多話沒(méi)說(shuō)完似的，沒(méi)辦法。

　　還記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題久攻不下，就去問(wèn)爸爸。爸爸一見(jiàn)就來(lái)了興致，開(kāi)始認(rèn)真地給我講解�？墒菄Z叨了大半天還沒(méi)有進(jìn)入正題。我煩了，對(duì)爸爸說(shuō)：“夠了，有完沒(méi)完？嘮叨了這么久，還沒(méi)嘮叨到正題呢！”爸爸見(jiàn)我這樣沒(méi)禮貌，便非常生氣地說(shuō)：“多講點(diǎn)，讓你理解得深一點(diǎn)，有什么不好？”我不耐煩地說(shuō)：“走，走，走，我不讓你講了！”這一下可真的捅到了“馬蜂窩”，爸爸有些氣憤了，就忍不住打了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，我臉上火辣辣的，心里可真恨他。從那以后，爸爸的嘮叨少了許多，總是默默地呆著，或是默默地看著我，有時(shí)話到了嘴邊又咽了下去，我分明看見(jiàn)爸爸的眼神帶著一絲淡淡的.憂愁。也就是從那時(shí)起，我總覺(jué)得家里似乎少了點(diǎn)什么，是嘮叨嗎？是一份溫馨嗎？是一份愛(ài)嗎？到底是什么呢？

　　每次，我在外面受了委屈時(shí)，總希望爸爸來(lái)問(wèn)問(wèn)我。我覺(jué)得我們?nèi)苏婀�，擁有的時(shí)候一點(diǎn)也不懂得珍惜，直到失去了才感到他的珍貴，可爸爸總是看著我默默無(wú)語(yǔ)，只有那憂傷的目光中帶有一絲讓我感到心動(dòng)的東西。

　　有一天放學(xué)，天色迅速地暗了下來(lái)，好像整個(gè)天空都將要塌陷了，我背起書(shū)包急急忙忙地往家趕�？斓郊业臅r(shí)候，我不小心摔了一跤，手流了很多血。我一邊詛咒老天爺，一邊悶悶不樂(lè)地回到了家。爸爸見(jiàn)了我，馬上跑到我面前問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我說(shuō)：“不小心摔了一跤。”爸爸顯得有些焦急不安，連忙為我擦藥，并對(duì)我說(shuō)：“怎么那么不小心，要注意呀！還好是小傷，如果是大傷啊可就不得了了！“這時(shí)，爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰，我不再覺(jué)得它討厭，反而感受到窩心般的溫暖。它像陣陣春風(fēng)拂面不寒，像涓涓細(xì)流沁入了我的心田。剎那間，淚水盈滿了我的眼眶，我終于懂得了其實(shí)嘮叨也是一種愛(ài)，正因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)的存在，才使我們一家充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我的童年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

初中的作文 篇3

　　看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)�年的相處，心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的分別，當(dāng)時(shí)的分別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信分別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。

　　初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不分別，奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系，而有的.人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面，最后一次問(wèn)候。

　　那天同學(xué)會(huì)上，我們聚在一起，說(shuō)了很多。我還是會(huì)和同桌開(kāi)玩笑：“雖然你缺點(diǎn)很多，但人還是不錯(cuò)的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對(duì)話，一起歡笑，一起等待，等待分別的那一刻�？傁Ｍ�此時(shí)此刻時(shí)間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，可天下沒(méi)有不散的宴席，很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)回答都寄托著我的祝福，每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的，或許這就是將要分別的悲傷。

　　告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜�年，這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀�分別，而是如何面對(duì)未來(lái)，面對(duì)社會(huì)。分別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。

　　初中的生活是用來(lái)回憶的，而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！币粯�，將來(lái)還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私猓�分別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

　　讓我們忘記分別的悲傷，化悲傷為動(dòng)力吧！

初中的作文 篇4

　　當(dāng)我輕輕地推開(kāi)門，不知是何心情？有喜歡、有高興、有快樂(lè)、有遺憾、偶然有驚訝…心情非常復(fù)雜。

　　假如我打開(kāi)地獄之門，當(dāng)我犯錯(cuò)不敢講又怕發(fā)現(xiàn)遭到家人罵時(shí)，出現(xiàn)在我眼前仿佛是牢房里一個(gè)一個(gè)的等待宣判犯罪嫌疑人，每當(dāng)我遇這場(chǎng)景，我就會(huì)嚇呆了。還是趕快關(guān)上這地獄之門吧！這種心情結(jié)局只有遺憾。

　　假如我推開(kāi)了天堂之門，就像我有了一雙翅膀。上帝說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這個(gè)大家庭�！毕膳�說(shuō)：“你好，你是……”看得我眼花繚亂，有用云做的沙發(fā)，用天做的椅子，用陽(yáng)光做的水，用冰做的食物。

　　假如我推開(kāi)了幻想之門，看到了夢(mèng)幻的白雪公主正在跳舞呢；七個(gè)小矮人在做有趣的游戲，可惡的王后正在調(diào)制五彩的雞尾酒。加菲貓正在吃鮮美的.魚(yú)。小飛象在表演雜技，米老鼠帶著普魯托狗到森林游玩……

　　我推開(kāi)家門會(huì)立刻感到溫馨。嫁嫁做得美味可口的飯菜正等著我。但我獨(dú)自一人在房間做永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)會(huì)感到煩惱。如果作業(yè)做完了，可以推開(kāi)房門透透氣，玩一玩，這是我解決煩惱的方法。其中門不知要重復(fù)推開(kāi)多少次，因?yàn)橥饷婢�彩的世界正向我招手，我控制不住自己的好奇心，�?jīng)常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。

　　我推開(kāi)教室的門看見(jiàn)一群活潑好動(dòng)的男生女生，那里是知識(shí)的海洋，歡樂(lè)的海洋，我是魚(yú)兒在那里徜徉。

　　門！門！門！請(qǐng)推開(kāi)。

初中的作文 篇5

　　前天做了這么一道思品題：有一天，狗和狐貍這隊(duì)好朋友遇到了死神，死神說(shuō)你們猜拳吧，輸?shù)木偷盟�。后�?lái)狐貍死了。狗抱著狐貍傷心地哭了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)好的我們一起出石頭，為什么我除了剪刀你卻出了布�！�

　　接著下面兩道選擇題。我都填錯(cuò)了。第一題是這么說(shuō)的，從小狗的事例中，給我們的啟示是......我選擇了要講誠(chéng)信。結(jié)果答案是要與人為善。老師的理由是，狗是為了狐貍好，所以出了石頭，但是狐貍卻想要狗死，所以才出了布。班上的男生說(shuō)怎么會(huì)是這樣子的。他們說(shuō)，這道題要傳達(dá)的是一種美好的感情。要傳達(dá)的是狐貍太了解狗了，知道他會(huì)出石頭讓狐貍活下來(lái)，所以狐貍就出了布。

　　第二題是，對(duì)狗的做法認(rèn)識(shí)正確的是。我選擇要樂(lè)交諍友不交損友。但是答案是小狗的行為是講誠(chéng)信的行為。我一臉懵逼。思品老師說(shuō)這個(gè)故事還不完全。故事的開(kāi)頭應(yīng)該是狗深愛(ài)著狐貍。

　　于是教室就沸騰了起來(lái)。議論起這種友誼。我當(dāng)時(shí)感慨，如果是之前的我，在朋友面前，不管對(duì)方是重要的還是只有一面之交的朋友，如果我遇見(jiàn)了這樣的情況，我也會(huì)選擇犧牲自己來(lái)讓對(duì)方存活，不是我不愛(ài)惜自己，而是這是道德問(wèn)題。但是，當(dāng)時(shí)我卻告訴自己說(shuō)，其實(shí)如果是我，我或許也會(huì)選擇讓自己活下來(lái)，我是自私的'，終究。

　　同桌跟我抱怨說(shuō)狐貍怎么可以這么自私，我沒(méi)有回答她，這是笑笑，然后雙眼盯著黑板臉上掛著笑容。我不想告訴他，其實(shí)我們的自私只是因?yàn)楦星檫�不夠深。

　　現(xiàn)在，如果是好友，那我會(huì)毫不猶豫地選擇犧牲自己讓好友生存，如果是小學(xué)最好的朋友，那我也是這么做，就像當(dāng)初他們對(duì)我做過(guò)的哪些犧牲一樣。但是，如果是同桌，那我或許會(huì)選擇只讓自己生存下來(lái)。我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我變成這么自私的一個(gè)自己。但是我還是給自己一個(gè)理由，告訴自己，不要去抱怨自己的自私，終究的，是因?yàn)楦星椴粔蛏睢?/p>

　　如果有一天我沒(méi)有犧牲自己來(lái)成全你。那么對(duì)不起，不是我自私，或許我只是表面上的自私。我只是未曾感受過(guò)你給我的溫暖，讓我覺(jué)得我對(duì)你的感情還不至于犧牲自己來(lái)成全你。因此，對(duì)不起，我的自私，只怪我們之間的感情還不夠深厚！

初中的作文 篇6

　　世界上有著形形色色的人；有一種人，雖然無(wú)才無(wú)能，但他能為人正直;有一種人，雖然相貌平平，但他能自信拼搏；有一種人，雖然窮困潦倒，但他能笑對(duì)生活。就是有著這些人，我們所處的這個(gè)社會(huì)才不顯得單調(diào)乏味；就是有著這些人，我們的生活才顯得多姿多彩。 而就在我的身邊，卻有著一個(gè)同樣帶著傳奇色彩的人物。

　　在蘄州鎮(zhèn)中，有一個(gè)被所有老師悉知的人物---韓少林。因?yàn)樗�的成�?jī)實(shí)在是太突出了。雖然他還只是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，但他胸懷大志，目光遠(yuǎn)大，憑自己的能力自學(xué)了許多。不僅僅是如此，他的文學(xué)才華也令人敬佩不已。他博覽群書(shū)，有自己的政治主見(jiàn);他遍通歷史，能滔滔不絕的與別人談?wù)摗?而就是這樣一個(gè)曠世奇才，他的生活卻又是辛酸艱苦且不為多人所知的。韓少林的爸爸在外打工時(shí)不甚從高地上掉下來(lái)摔死，留下三個(gè)孩子。他的母親自此以后就挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān)。家境不好的他，卻能依然每天樂(lè)觀的生活，可誰(shuí)知道，他背后忍受了多少壓力！他從不肯說(shuō)出這件事，我想，這并不是因?yàn)樗�好面子。而是，他不想因�(yàn)檫@個(gè)讓別人來(lái)同情他，關(guān)愛(ài)他。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，他學(xué)習(xí)總比別人用心，努力。每天早上，五點(diǎn)多就早起上學(xué)。晚上，又深夜學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)。有一次，因?yàn)樯眢w支撐不住，竟然留了鼻血。 是的，今天這個(gè)社會(huì)在很多人看來(lái)應(yīng)該好好享受，韓少林賣命學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)愚蠢。但是，何嘗不是有這樣的人，我們偉大的`祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)? 韓少林的精神卻又是知道我們學(xué)習(xí)的。他樂(lè)觀，他勤奮，他永不言棄。他可以為了一個(gè)難題而廢寢忘食，他可以有條不亂的管理班中的雜物。啊，韓少林，我祝你成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者！

初中的作文 篇7

　　六年級(jí)時(shí)的一個(gè)清晨，我打開(kāi)門準(zhǔn)備上學(xué)，眼中忽晃過(guò)一抹綠。我邁入樓梯間，靠近了看——那是一株小得只能叫芽的草，長(zhǎng)在樓梯間的角落里。

　　我有些驚異，或許是這個(gè)角落長(zhǎng)期無(wú)人打掃的緣故吧，或許是它碰巧在還是種子時(shí)因淘氣而乘風(fēng)旅行到這兒吧，機(jī)緣巧合，便到了這里。我有些為它惋惜，到這兒來(lái)，不但孤單，還有著被人踐踏的風(fēng)險(xiǎn)，不久后也只能被塵土覆蓋消亡了吧！我走出樓梯間，不一會(huì)兒就淡忘了它，心中在為我的小升初而憂愁。

　　再見(jiàn)那草是幾天后。因周末在家復(fù)習(xí)，我早已將它忘卻。又是一個(gè)上學(xué)的早晨，我又一次見(jiàn)到了它——但它身上已滿是塵埃，它倒是生了片葉，而那葉也因缺水而枯黃，又因無(wú)光照而萎靡不振。窗外的陽(yáng)光很好，甚至照在人身上有些灼熱，但那株草卻無(wú)法觸及，更別說(shuō)雨水了，即使下雨，又不知有幾滴能飄進(jìn)來(lái)。我輕嘆一口氣，又轉(zhuǎn)身離它而去。最近的幾場(chǎng)考試我連連失利，不由得憂心忡忡。

　　第二天放學(xué)的路上，竟下起了雨，我只好奔回家，心中連連咒罵著天氣。又是一天，我推開(kāi)家門——那株綠色又一次闖入我的眼中，那不再是帶著枯黃的綠，而是一種飽含著生命力的嫩綠！它此時(shí)已完全抖落身上的灰塵，并又生出幾片綠葉，都是嫩嫩的，綠綠的，像一汪綠水，能滋潤(rùn)人的'心。它腳下是一片枯葉，或許是我之前看到的那片葉吧，那片葉雖枯萎，卻化作肥料，讓這株草更加茁壯。我看著它，心中濕濕的，目光似移不開(kāi)——誰(shuí)能想，一株生自塵埃的草能如此美麗呢？我若有所思。草，竟然有如此大的力量！

　　在下一次的考試，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，以往失敗猶如那已落地的枯葉，又使我得到新的成長(zhǎng)。

　　不知何時(shí)，我再未見(jiàn)到那株草。但也無(wú)妨，畢竟它已告訴我：失敗，是為了下一次的成功。而我，也深深銘記這一點(diǎn)，銘記一株草的力量。

初中的作文 篇8

　　我不是一個(gè)很好的記錄者，但我喜歡回眸走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——青春，那道明媚的憂傷。

　　11歲上了初中，在微微的抱怨之余，還是默默接受了。那年的生活，每天都裝作乖小孩狀。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，好好學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。但日子過(guò)得也還輕松，簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)算算，只要用點(diǎn)心都還不成問(wèn)題。

　　于是，一年就悄然無(wú)聲地過(guò)了，誰(shuí)也不會(huì)去懷念。初二呢，無(wú)形的種種壓力像大車般碾過(guò)來(lái)，絲毫不給人喘息的機(jī)會(huì)。在頂著親戚們的炫耀和家人的希望下，奮斗了好幾個(gè)日夜，也得到還算理想的收獲。只是這一年，沒(méi)有人知道我流了多少淚水。也不知是為什么而流。是因?yàn)槌�越自我的喜悅，還是因?yàn)楦改覆辉偈軇e人冷眼相對(duì)和譏諷的語(yǔ)言，也分不清了。

　　然而12歲，拉開(kāi)我人生的另一面。

　　從前總是以一個(gè)悲觀者的身份看待這個(gè)世界，在生命走的那11年前，總是思考著：為什么我要活在這個(gè)世上？既然創(chuàng)造了我又要讓我行尸走肉地著？漸漸地，自己也形成了一副世外高人的姿態(tài)，卻也終究免不了世俗和輿論。直至媽媽流下了辛酸的淚水，打敗了從前那個(gè)看似偉大的自己。我深切的意識(shí)到從前那些多么愚蠢的思維和行為。我覺(jué)得我的思維很糾結(jié)。

　　從那以后，我淡淡地過(guò)我的生活，喜歡聽(tīng)淡淡地音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春。喜歡寫(xiě)帶半點(diǎn)憂傷的文字，盡管不被認(rèn)可。喜歡喝淡淡的，無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，像是要覆蓋我不算完整的童年，卻也很符合我的心境。在同學(xué)們抱怨辛苦時(shí)，淡淡地一笑而過(guò)。在父母把我與別人相比時(shí)，淡淡地一笑而過(guò)。

　　我的青春，淡淡的，也可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　如今，我在青春的路上，不張揚(yáng)，不喧鬧，只想把那一絲安靜留給靈魂，只想像礦泉水般的生活，盡管淡淡的，不被人發(fā)現(xiàn)。但那平淡的感情下不變的.是對(duì)生活的熱情和青春的赤熱！

　　當(dāng)年的青春的錯(cuò)誤，也許是一個(gè)美麗的教訓(xùn)，那么不如把它放在心里，便是最好的完結(jié)。

　　擁抱青春，把那平淡的時(shí)間流給曾經(jīng)。我還需要的是，擁抱未來(lái)！

初中的作文 篇9

　　贏了比賽，我們會(huì)自豪;贏了考試，我們會(huì)歡呼。而當(dāng)我們贏了心中那充滿世俗的恐懼，我們會(huì)怎么想呢?

　　還記得那是在韓國(guó)。當(dāng)時(shí)韓中有一個(gè)友誼見(jiàn)面會(huì)，我和我的小記者們一起去了。

　　老師說(shuō)每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，到時(shí)候到臺(tái)上表演。我當(dāng)時(shí)舉棋不定，是講個(gè)笑話讓大家哈哈大笑還是唱支歌讓大家享受此刻?我的好朋友一把把我推到老師面前說(shuō)：就他了，唱歌!

　　老師要我唱《外婆的澎湖灣》因?yàn)檫@首歌即好聽(tīng)又好唱。但是我這個(gè)人生來(lái)就有一個(gè)毛病擔(dān)心一些比較重要的.事情。對(duì)這樣要向韓國(guó)朋友表演唱歌真讓我望而生畏。記得有一次班干部競(jìng)選，老師要我上，我當(dāng)時(shí)嚇得嘴都合不上，隨之帶了的是一晚上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，真是讓人費(fèi)解啊!

　　我仍是恐懼與擔(dān)心，當(dāng)時(shí)我吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。當(dāng)要排練的那一刻，老師叫我到臺(tái)上練習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)軟的不堪一擊，晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪我在極其小聲和恐懼的情況下唱完了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：不錯(cuò)，加油!

　　表演那天到了臺(tái)上臺(tái)下好不熱鬧，有彈吉他的，有表演雜技的，還有合唱的。我孤獨(dú)地坐在第一排，恨不得一下子竄到地底下。

　　下面是徐涵宇帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》，掌聲有請(qǐng)!那個(gè)韓國(guó)主持人說(shuō)。我已經(jīng)無(wú)路可退了。我深深地吸口氣，緩慢地走上臺(tái)，剛剛要走完最后一級(jí)臺(tái)階，太緊張了，砰啊跌了一個(gè)大跟頭，臺(tái)下一陣哄笑。我趕緊爬了起來(lái)，定定神上了臺(tái)。MUSIC主持人很風(fēng)趣地說(shuō)。我過(guò)了一會(huì)，心無(wú)雜念，晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)我突然發(fā)現(xiàn)我的聲音大了幾倍，腰板也挺直了。我信心大增，拿下麥克風(fēng)邊唱邊走下臺(tái)去。臺(tái)下一片歡呼，在途中我與中韓友誼聯(lián)邦的朋友握手，又給幾個(gè)韓國(guó)小朋友簽了名，那滋味，真美啊!

　　還有一位老船長(zhǎng)好!臺(tái)下一片歡呼，我鞠了一個(gè)躬，說(shuō)了聲謝謝，然后走下臺(tái)去了。

　　贏了，我終于贏了。這次贏得不是充滿世俗的恐懼和擔(dān)心，而是一種平常的心態(tài)!終于贏了，通過(guò)這次經(jīng)歷我恍然大悟，不要恐懼，不要緊張，要有信心地去面對(duì)。當(dāng)你贏了時(shí)，你會(huì)感到你真的成功了。

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