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讀書伴我成長作文【優(yōu)】

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讀書伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書伴我成長作文【優(yōu)】

讀書伴我成長作文1

　　書中世界，精彩紛呈。

　　暑假里我懂了一本書：《老人與�！贰Ｃ蛛m有些俗氣，但字里行間卻難掩其內(nèi)在的深刻道理。

　　圣地亞哥是一名年長的捕魚人，在經(jīng)歷了多次出海捕魚沒有絲毫收獲的時候，他決心去往更深的地方捕魚。這次沒有讓他失望，他捕到了一條非常大的馬哈魚。在返回的途中，意外發(fā)生了，他碰到了鯊魚群，在與鯊魚奪食時，他歷經(jīng)艱苦，但還是沒有在鯊魚口中救回大馬哈魚，反而還被鯊魚拉著跑了好長時間。最后，他回到港口時，那條大馬哈魚只剩下一條骨架子了。

　　對比其他長篇巨著，這算是一個短篇小故事了。但《老人與�！愤@本書卻告訴我們了一個深刻道理：一個人可以被打敗，但不可以被消滅。這個道理很適合用在我們身上。在學習生活中，我們很容易遇到許多不如意的地方，這些，我們可以不在意，但我們絕對不可以放棄，不可以逃避。

　　一個人可以被打敗，但不可以被消滅�？梢源驍〉氖且粋€人的身體，不可以消滅的是一個人的`靈魂。一個人的精神世界是很強大的，盡管前方有太多的艱難險阻，但這對于一個堅韌、堅持、堅強的人的精神世界來說，是沒有不可戰(zhàn)勝的�；蛟S，我們現(xiàn)在還很弱小，還需要別人的庇護，但是，我們不會就這么一直弱小下去。時代在發(fā)展，我們也要成長，倘若一直弱小下去，我們積極的生活態(tài)度將不復存在，最終，歸于塵埃，到那時，或許便什么都沒有了意義。

　　讀完《老人與�！�，我不只在生活中堅強起來，在我的精神世界里，我也感受到了一絲絲的觸動，或許，這就是《老人與海》的道理。

　　一個人可以被打敗，但不可以被消滅。

　　讀書伴我成長，不光是身體上的成長，更是精神世界的成長�；蛟S，這才是真正的成長。

讀書伴我成長作文2

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睆奈疑闲W開始，我就每天都和書打交道，也因書發(fā)生了許許多多的故事。

　　記得在一年級的時候，媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨有一次媽媽有急事，媽媽沒有看里面的內(nèi)容，慌慌張張地就買了�；氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了，正好爸爸在家，我對爸爸說：“爸爸，我來給你講個故事吧�！卑职贮c點頭，我開始了，題目是《安徒生童話》，我不認識"徒"字，我讀成了《安走生童話》，我剛講完題目，爸爸就笑的前仰后合，我卻丈二和尚—摸不著頭腦，直到爸爸笑著糾正我。

　　我上了三年級認識的字也多了，基本不用看帶拼音的書了。一天下午，我放學回家，爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè)，自己拿出書來，開始讀了起來，讀著讀著，自己仿佛走進了書的海洋，仿佛在與文中的主人公在對話。爸爸媽媽回來了，我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁暎瑳]有回應(yīng)，以為我還沒有回來。媽媽進了我的房間，看見我在專心致志地看書，嘴角還時不時地露出一絲微笑、有時皺起眉頭，仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀，我才從書里回過神兒來。

　　從古至今，有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如，我開頭寫的那兩句，還有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”蘇軾的“賭書消得潑茶香，當時只道事群成�！钡鹊�。書，使人解乏，使人明理，使人懂得很多。

　　同學們，讀書吧，書可以把你從黑暗中帶到光明；可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的.樂趣，書可以讓我們學習古人的經(jīng)驗，學會做事的方法，生存的技能，書的好處有很多，我們做的就是多多讀書吧！

讀書伴我成長作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍鴮ξ襾碚f，書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書，我學到了很多知識，懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺！

　　小時候，媽媽每天晚上都會給我講故事，如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色，每次我都聽得如癡如醉。

　　上幼兒園時，媽媽給我買了本《古詩詞》，我愛不釋手。每天放學回到家，我就捧起這本書，聚精會神地讀起來。有時，媽媽還會考考我，她說上句，我對下句，我們還經(jīng)常玩些填字游戲。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上小學了，媽媽為了提高我的寫作水平，給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中，它們就像一個個跳動的音符，激發(fā)了我對讀書的`興趣。遇到好的詞句時，我就把它們積累到本子上，時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣，我的作文經(jīng)常被老師拿來當范文讀。

　　在讀書過程中，我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天，我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，就好奇的讀起來�？吹谜蕰r，我聽到媽媽大聲喊：“樂樂，快來吃飯了！”我不耐煩地說：“知道了，馬上就來�！钡业难劬s不想離開書，心想：馬上就看完這一頁了，看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容，我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來，就生氣地大聲沖我喊：“再不出來飯就涼了，吃完飯再看書不行嗎？這真是個壞習慣！”我只好不情愿地放下書，去吃飯了，心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里，真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說：“別吃到鼻孔里去了，這樣吃飯對胃不友好。”我聽后，“噗哧”一聲笑了，全家人都樂了。

　　書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長！

讀書伴我成長作文4

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說過：“書籍是人類知識的傳承，書籍是全世界的營養(yǎng)品。”劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”名人和偉人都愛讀書，渴望讀書，會讀書�？墒亲畛跷也⒉粣圩x書。

　　從三四歲起，父親就給我買過許多帶插圖的書。并給我灌輸一種思想，那就是：多看書，對自己有好處。那時我并不知道讀書能有什么作用，但是聽爸爸說的那么神乎其神，就天天叫道：“我要讀書，我要讀書。”實際上卻并沒有讀上幾本書，心想讀書其實并沒什么用處。

　　到了我小學的時候，父親就給我買許多帶拼音的小故事書。并用命令的口吻對我說：“上小學了，一定要讀書。”他告訴我的話我也執(zhí)行了，他給我買的書我也都看了，但是我沒有認真看過，每本只是囫圇吞棗地翻一翻，然后對爸爸說我讀完了。

　　到了三年級，開始寫了，我感覺十分難，十分吃力。爸爸知道后就給我報了補習班，可是并沒有什么用。我也很著急，每次都是先寫在草稿紙上，爸爸給我修改后，我再抄一遍。我于是問爸爸，怎樣才能寫好。他告訴我兩個字——讀書。我心想我不是讀了很多書嗎？怎么還是不會寫呀？爸爸便給了我一本讀書表，讓我一天寫一頁。表上列舉了很多內(nèi)容，比如摘抄好詞句，總結(jié)所讀書的內(nèi)容，仿寫等等。我就按爸爸說的照做，這一寫，寫出了名堂。感覺語句通順了，寫的也比以前長了。

　　到了初中，有一節(jié)專門的閱讀課，我高興極了。并按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》，再到四大名著之一的'《西游記》，還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等，我都一一認真閱讀。書中那一個個鮮活的人物，有趣生動的情節(jié)，感人的故事，激勵我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會到了讀書的樂趣和益處，于是我更加熱愛讀書，漸漸的我的水平也提高了�，F(xiàn)在我每天把作業(yè)寫完，都要讀幾頁書，寫幾行讀書筆記再入睡。

　　讀書使我快樂，伴我成長。我們學生要讀好書，好讀書，從書中汲取營養(yǎng)，獲取知識，學會做人，這才是讀書的真諦。

讀書伴我成長作文5

　　我喜歡讀書，從小就熱愛書籍，并和書結(jié)下了“不解之緣”，我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看見面包一樣，愛不釋手。每每讀到一本好書時就像在和書中的人物談話，那樣的耐人尋味。我愛讀書，我就像一只螞蟻，不知辛苦地搬運著糧食，忘記了煩惱、疲倦和一切的紛擾，只知向著自己的目標不斷奮進。

　　書，是我的朋友，伴隨我成長；書是我的老師，教我人生的道理。我從《愛的教育》中認識到了高尚的人生，懂得尊重與幫助；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我感受到了主人公的勇敢頑強與不可破滅的'信心，于是我決心像他一樣；從《魯濱遜漂流記》一書中對主人公的勇敢與堅毅感到佩服；從《普希金詩選》、《泰戈爾詩選》中領(lǐng)略到了多姿多彩的人生與一種超凡脫俗的思想。這些書陪伴著我度過了一段段多么美妙的時光啊！有歡笑，有淚水，有思索，有收獲……

　　有時我常常為讀到一本好書，跑到一個又一個書店，如果沒有找到，我會一個個問同學借，有時甚至苦苦哀求�？傊�，我會因為一本書，不惜付出代價。哎！曾經(jīng)多少次因為讀書沒和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游、倘徉。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘抄，細細回味。

　　我是那樣的喜歡書，因為讀書我對生活有了更高的追求；因為讀書，我懂得了做人的道理；因為讀書，我戰(zhàn)勝了一個個困難，讀書伴我成長。同學們，讓我們一起步入書的海洋，盡情享受讀書的樂趣吧！

讀書伴我成長作文6

　　燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上，遠處，高險危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風一般飛向太陽，消失在一片金色的日暉中。

　　雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經(jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當羽翼漸漸豐滿時更要經(jīng)受磨礪。

　　當代著名青年數(shù)學家陳景潤，在中學時代就顯露出超凡的數(shù)學天賦，在證明歌德巴赫猜想這個世界數(shù)學難題時，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是在酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。

　　清代小說家蒲松齡年輕的`時候就在著手收集小說素材，經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水，每當有行人路過時，他總會恭敬地請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。這樣日復一日，年復一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實際行動告訴我們：當羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心求教的精神。

　　千里之行，始于足下，當羽翼漸漸豐滿時，我們要力戒狂妄自大。

　　趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談?wù)撚帽碚�，連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，于是在趙奢死后便冒然請纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法，而無實戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。紙上談兵的教訓警示我們：羽翼漸漸豐滿的時候，一個人最容易狂妄自大。

　　注重磨礪，當羽翼漸漸豐滿時，我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。

　　加強基礎(chǔ)，當羽翼漸漸豐滿時，我們會領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大。

　　充滿信心，當羽翼漸漸豐滿時，虛心向老一輩學習，成功就在人生的前方。

　　日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿，一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生。

讀書伴我成長作文7

　　聽爸爸講，我還沒出生就開始“讀書”了。我經(jīng)常聽到媽媽讀書的聲音，津津有味地聽著。

　　我一歲時，看見媽媽在拿著一本書看，我也學著媽媽的樣子，拿起一本書翻著看。雖然里面的字我都不認識，但我覺得里面的圖畫非常有意思，五顏六色的，真好看。每當我鬧情緒的時候，爸爸給我背兩首詩，我就不難過了。

　　我兩歲半時，媽媽教我認字了。我非常高興，因為我可以自己讀書了！我在書中學到了很多知識，當然我看的書越多，疑問也越多。每次我問爸爸，他都給我一個非常好的解答。我好奇地問爸爸：“爸爸，您從哪學來那么多知識？”爸爸說：“都是讀書學到的。”

　　我五歲時，曾和媽媽一起參加了一次宴會。其中有一道菜叫“金玉滿堂”，我脫口而出：“金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道。”他們都愣住了。好一會兒，才有幾人回過神來：“小朋友，你是從哪里學來這些知識的？”我說：“是從《道德經(jīng)》里學來的�！彼麄兌己荏@訝：“原來，‘金玉滿堂’出自《道德經(jīng)》啊！你真厲害！”我嘿嘿一笑：“不是我厲害，而是書厲害啊！”他們聽了，都夸我謙虛又好學。

　　現(xiàn)在我上小學四年級了，我讀的.書，種類可多了！語文、音樂、文學、美術(shù)、數(shù)學、國學……我樣樣精通。要問我家什么東西最多，我就會非常干脆地回答：“書！”在讀書上，我從不“挑食”。

　　讀書讓我開闊了視野，學習了知識，豐富了生活。讀《滿江紅》，我認識了精忠的岳飛；讀《三國演義》，我認識了足智多謀的諸葛亮；讀《道德經(jīng)》，我認識了充滿智慧的先哲老子；讀《論語》，我認識了誨人不倦的孔子；讀《大地之子》，我認識了中國人民的好總理——周恩來……

　　讀書伴我成長，必將伴我一生。

讀書伴我成長作文8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書，有哪個不會去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要說不論從牙牙學語時就背誦的《唐詩三百首》，還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》，抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們在每一個階段閱讀的進步。

　　閱讀時，總能感覺周身陽光普照，如朋友向我傾訴秘密。處于青春期的我，毫不意外地喜歡上了《意林》雜志。那個黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。，我才知道他們在沒有“明星”這個光環(huán)下也會猶豫，也會自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們在每一個十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。

　　是呀。機會像個頑皮的孩子，總會在“十字路口”與你捉迷藏。這個黃金屋也有其他一些普通人堅持的故事。每一本《意林》，都傳達給我滿滿正能量。是它給了我無情前進的.動力。

　　閱讀使人明智，也讓我明白許多生存道理。為什么要這樣說呢？當我讀完《三十六計》，其中一個故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事。他們扮做兩個競爭對手，瘋狂降價，引來大批顧客。到最后，弟弟去世，另外一個老板離開，才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式，一個小小的計謀，也能換來不可估量的價值或者利益。

　　讀書讓我看到大千世界：我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的孫大圣；我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國；讀古詩，我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷；從《史記》中我讀到了歷史名人傳記；從《海底兩萬里》看到100多年前，人們對未來科技世界的幻想與想象……

　　那結(jié)合起來的一個個中國漢字，在我手里由簡單的一筆一劃到一行行、一段段，它記錄了我成長的整個過程。

讀書伴我成長作文9

　　有人說，書是一縷陽光，溫暖人們的心靈；有人說，書是一盞明燈，照亮人們的道路……對我來說，書是我的朋友，陪伴我成長，幫助我不斷進步。

　　聽媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜歡看書，每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地認真地聽，就這樣，不知不覺中我學會認很多漢字，一歲多的時候，我已經(jīng)能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本，最喜歡的玩具也是書，這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中，我學會了很多的文字，學會了什么是禮貌用語和文明行為；從幼兒成語故事中，我學會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期，書時刻伴隨著我，教我知識，給我啟發(fā)。

　　漸漸地，我長大了，讀書量也越來越大，現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手，無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間，我愛上了沈石溪的動物故事，《笨狼旅行記》中，主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽，去到患了失眠癥的`荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方�！独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓�(jīng)歷許多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當上狼王的故事。這個故事令我很振奮，給我力量！我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書，象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。

　　我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)經(jīng)常布置，到目前為止，我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇，通過大量的讀書，我積累了很多的好詞好句，學到了很多好的寫作方法，還學會了積極樂觀地學習和生活。書像我的好朋友，給我?guī)砜鞓�，陪伴我成長！

讀書伴我成長作文10

　　毛澤東曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。確實，讀書是我們增長知識的入口。

　　媽媽也一直教導我，讀書可以改變命運，所以，我熱愛讀書，讀書伴我成長。

　　聽媽媽說，我還在襁褓中的時候，爸爸就經(jīng)常給我講繪本故事。所以，可以說我自出生便與讀書結(jié)下了不解之緣。

　　上幼兒園的時候，我的玩具箱子竟然慢慢地被繪本占滿。我喜歡讀各種各樣的帶有插圖的故事。因為插圖不僅能幫助我理解故事內(nèi)容，還能帶我遨游在想象的天空。

　　上一年級時，我迷上了漫畫，家里的每一本漫畫書我都會如癡如醉地讀完再讀。一個周末，我在書店看到一本封面十分精美的書，依據(jù)經(jīng)驗我暗自竊喜，一定是一本內(nèi)容精彩的漫畫書。買下回家后，我迫不及待地翻開，才發(fā)現(xiàn)根本不是我最愛的漫畫書，而是一本作文書�？粗敲炊嗖粠D片的文字，我準備束之高閣。媽媽勸我試一試，好吧，聽媽媽的話。不同的小作者寫出了如此不同的世界，而且每一個世界都很精彩，原來沒有圖畫的.書竟也是這么的奇妙好玩。

　　從那以后，我愛上了課外讀物，名著、經(jīng)典都能令我陶醉。我的語文成績大幅度提升，整體成績也進步了很多。

　　更讓人覺得不可思議的是，不善言辭的我每次說話總會有成語或者名言脫口而出，現(xiàn)在奶奶都快聽不懂我說的話了呢！

　　讀書伴我成長。書讀多了，我的知識、我的見識也多了。媽媽給我買了一整套百科全書，我早上看，上午看，下午看，有時吃飯也得看。

　　經(jīng)過媽媽的教導后，我努力克制自己，勞逸結(jié)合，我那100度的近視眼也變好了。我的朋友經(jīng)常審不清題，不知道該怎么做，我總會主動去幫他們，因為練習本上的題目對于愛看書的我，那簡直太容易了。

　　大家都愿意和我交朋友，讀書，讓我的朋友也變多了，讀書對我的益處太多了。

　　開卷有益，你們也趕快讀書吧！

讀書伴我成長作文11

　　小時候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。

　　上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因為這樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間�？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子，感到特別激動，小時候的我真可愛啊，扎著幾個超小的辮子：兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我：“看小時候的事是不是特別有意思?”我高興的說：“對呀!”媽媽說：“其實寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的.書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣，肯定覺得非常開心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯模覜Q定以后一定要認真的做讀書筆記!

　　現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及，進入金字塔看木乃伊……

　　讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快

讀書伴我成長作文12

　　書是廣闊無邊的天空，在書中，我們可以像雄鷹一樣翱翔；書是一望無際的土地，在書中，我們可以像駿馬一樣馳騁；書是浩瀚無垠的海洋，在書中，我們可以像魚兒一樣遨游；書是我們的良師益友，我愛讀書。

　　莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀�！泵棵糠_一頁，那濃濃的墨香始終吸引著我，讓我無法掙脫，那迷人的字眼把我?guī)У搅肆硪粋€世界，讓我深陷其中，我愛讀書。

　　小時候的讀書生活是沉浸在那一個個童話故事里，被白雪公主的善良所打動，被丑小鴨的毅力所折服。漸漸的.，他們成了我小時候最好的朋友。

　　長大后，不再只是沉浸在童話故事里的歡樂，每當打開書本，我會體會到更多書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣�！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂摇⑸屏�，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利�！度龂萘x》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

　　讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一切。

　　書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。我要一生與書為伴，從書中感受她的無窮魅力。

讀書伴我成長作文13

　　著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖页砷L的過程中，書，是我形影不離的好伙伴，是書讓我明白了許多做人的道理。

　　在我幼兒時期，媽媽每天都會讀故事給我聽，我每天都是聽著故事進入夢鄉(xiāng)。《幼兒畫報》、《識字書》、《童話故事》成了我的.好朋友，是它們讓我開闊視野，讓我認識了五彩繽紛的顏色；認識了中國的五星紅旗和萬里長城。

　　隨著年齡的增長，我認識的漢字越來越多，讀書的興趣也更加濃厚了，我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來，我就像一條“啃書蟲”，懶洋洋地趴在床上，享受著這一切。記得有一次，我正在津津有味地“啃”著一本書，爸爸捧著一把花生走過來，讓我?guī)退麆兓ㄉ�，我只好服從。剎那間，花生就被我整齊地排列在盤中，我興奮地望著爸爸，期待著給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得，原來我把花生丟進垃圾桶，把花生皮放在盤中了。

　　書，讓我的生活變得更加有趣，更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩；大自然是那么神奇；人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書，引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游，陪我度過每一天。

　　每當捧起一本新書，我總是愛不釋手�！都偃缃o我三天光明》中，海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動了我�！缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”，是伴我成長的心情寶典。有時讓我感動流淚，有時讓我開懷大笑……

　　我的生活中處處離不開書，書，為我打開智慧的大門，照亮我前方的路，相信在書的陪伴下，我的人生會更加精彩！

讀書伴我成長作文14

　　讀書，不僅是一種興趣，更是一種修養(yǎng)。從小到大，我讀過許多書，讀過的每一本書都見證了我的成長，并對我成長的影響非常重要。書卷氣，讓我逐漸成熟和穩(wěn)重。讀書時，我會沉浸在書中的世界里，散文讓我細細體會到每一個字的抒情和優(yōu)美，小說讓我心懷激動，似乎隱隱約約感覺到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書，并不單單在于你讀的是哪種書，而更在于享受讀書的過程。一本書一個世界，每讀完一本書，慢慢合上，再輕輕閉眼，真是意猶未盡……。

　　記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》，打開書，從讀第一篇起，我似乎沉浸在這美景中無法自拔，以至于媽媽叫我吃飯，我都沒回過神來，誰想在如此美妙的夜色中離去呢？看完后，站起身，看見媽媽笑著對我說道：“貝貝，你長大了�！蔽蚁词謺r照照鏡子，模樣沒變，但是我確實覺得自己長大了不少。

　　讀書伴我成長，每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會安撫一顆浮躁的心，讓它更沉穩(wěn)。聽聽一本書的心跳，仿佛她是有生命的，她讓你的心靈充滿美好；更為你的前途開辟一道開闊的道路；她讓你的思想變得非常活躍；她也讓你懂得別人不懂的道理；她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的'，你就是書中的主人公。書，無私的把自己一切的營養(yǎng)都給了你，每次讀完了一本書，我在心里總會默默念到：“謝謝你，又讓我成長了，讀完一本書，覺得自己真的變了，空氣里似乎彌漫這一股書香，我十分享受這種感覺，很恬靜。

　　讀書伴我成長，文字的生動是其它東西所不能比擬的，這是文字魅力的所在，讓我們都愛上這種奇妙的學習方式，讓我們愛上書本，讓我們再前進一步，成長一步。