尋找春天作文優(yōu)秀（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的尋找春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找春天作文1

　　星期天，我和媽媽去萬龍農(nóng)莊尋找春天。坐在車?yán)�，我看到了一望無際的麥田，麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳，金燦燦的油菜花也在和煦的陽光中悄悄地開放了。我打開車窗，一陣微風(fēng)拂面而來，像一雙溫柔的手摸著我的臉，我感受到了春天的溫暖。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來，我嗅到了春天的氣息。

　　萬龍農(nóng)莊到了，我迫不及待地跳下車去尋找春天。

　　春天在哪里？瞧！春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在上面，沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣，那該多舒服�。�

　　春天在哪里？看！春天在剛發(fā)芽的柳樹里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫筆點(diǎn)綴的.綠寶石。一排排柳樹挺拔地站著，垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹起，“長(zhǎng)發(fā)”在空中飛揚(yáng)，既飄逸又美麗。

　　春天在哪里？聽！春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶，歡叫著左撲右閃，捉捉放放，不亦樂乎。陶迪陽在草地里奔跑打滾，一會(huì)兒又躺下來“呼呼大睡”。我從車廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得比遠(yuǎn)處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽都停下來，看著風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時(shí)候，他們也跟著我跑了起來，就這樣，我們快樂地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了白云上邊……

　　春天是美麗！春天也是快樂的！我喜歡春天！

尋找春天作文2

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!

　　跟隨著春風(fēng)的腳步，我們來到了公園，里面的樹一棵棵高大挺拔，一幅美麗的畫撲入眼簾，一片片綠油油的景象，小花仿佛感覺到了春天立馬盛開起來了，花朵數(shù)不盡數(shù)，顏色也非常豐富，有的是紅色，有的是黃色，有的是藍(lán)色的……

　　我們跟隨著春風(fēng)的腳步來到了桂林，春風(fēng)好像對(duì)我說：“你跟著我就對(duì)了，我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說：“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見底。水綠得像一塊翡翠，讓人感覺非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚，漓江的水真靜啊，船槳蕩起的.微波讓你感覺船在前進(jìn)，岸在后移。桂林也暗示著春天來了，讓他將自己最美的一面綻放了。

　　春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思�，雖然我的小區(qū)不比公園大，但是我感覺是最美的地方，小區(qū)里住著許多小鳥，有的在睡覺，有的在飛翔，有的在打盹，還有的在唱歌，嘰嘰喳喳的，他唱什么呢?唱春天來了，春天來了!夜晚還有許多的聲音，蟋蟀拉著小提琴，悉悉索索的非常動(dòng)聽，還有其他不知名的小蟲，也在輕聲唱歌，奏出春天的樂章。

　　春風(fēng)讓我找到春天，它讓我聞到春天，看到了春天，感覺到了春天，春天來了，花兒都醒了，我也該醒了，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

尋找春天作文3

　　“春天在哪里�。看禾煸谀睦�？……”今天，我就要像兒歌里一樣尋找春天。

　　從身邊來找，花叢中的枝葉更加茂密了，野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了，更綠了。

　　大樹上的枝條也不再空蕩蕩的了，而是開始結(jié)了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現(xiàn)，人們身上的衣著不再是羽絨服或大棉襖了，而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的，還是春天那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。

　　身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花，肯定是開了。那花瓣潤(rùn)澤透明，白里透黃，黃里透綠，香氣純凈疏淡。梅花開，既預(yù)示著春天的到來。

　　而同樣身為二十四番花信風(fēng)的水仙也肯定開了，它白里透黃，夜色翠綠，清香撲鼻，還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來水仙、紅口水仙等，它們都有各自不同的.特點(diǎn)。還有藍(lán)、黃、綠等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。到了春天，勤勞的農(nóng)民伯伯又該忙碌在金色的農(nóng)田里了，盼望著能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來準(zhǔn)備過冬的糧食里，他們各司其職，團(tuán)結(jié)一致，讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要。

　　春天還有許多有趣的現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？趕快告訴我吧！

尋找春天作文4

　　春風(fēng)輕輕吹過了我們粉嘟嘟的臉蛋，陣陣花香撲鼻，讓我深深地迷住了。心想，原來春天如此地美麗多嬌，我抑制不住心情，決定去尋找春天的到來。

　　我迫不及待地來到公園里，花草樹木沐浴著春日的陽光，生長(zhǎng)的旺盛極了，散發(fā)出一陣陣清香，摸起來舒服極了；碧綠的草地上鉆出了一些青綠色的小草芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了葉子，還有的葉子上帶著些小刺，一層層的，讓公園頓時(shí)充滿了生機(jī)；柳條兒伸展著細(xì)長(zhǎng)的腰肢，仿佛在伸出雙手邀請(qǐng)我一起來一段優(yōu)美的舞蹈；人們?cè)诠珗@里玩耍，紛紛脫掉了厚重的棉衣，換上了輕薄的外套，走起路來輕快極了；還有地上的`一些花兒已經(jīng)綻開了，像是一位害羞的小姑娘展開笑顏。

　　聽，遠(yuǎn)處傳來了孩子們的歡笑聲，走近一看，哦，原來他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！有位小姑娘走到賣風(fēng)箏的地方仔細(xì)看著，大概是想買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏吧！風(fēng)箏忽高忽低，在空中飄來飄去，美麗極了。有美人魚、海綿寶寶、大鷹……各式各樣的風(fēng)箏給春天的天空增添了美麗的景象。

　　同學(xué)們，就讓我們?nèi)ジ惺艽禾欤瑢ふ掖禾�，聆聽春天，春天就在我們的身邊，讓我們一起去感受春天的多姿多彩吧�?/p>

尋找春天作文5

　　春天來了，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞……可是國王卻感覺不到春天，于是他命令臣民為他尋找春天。

　　丞相為國王帶來了一束美麗的玫瑰花�？粗�這束玫瑰花，國王怏怏不樂地說：“花兒再美麗，但離開了花叢，過幾天就會(huì)枯萎的…�！必┫嗍�望地離開了。

　　大將軍讓人抬來了一顆大樹，這大樹的樹葉閃爍著翡翠般的光澤。他對(duì)國王說：“陛下，您看，樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉，我想，春天一定在這里�！笨墒菄�王依舊感覺不到春天的氣息，將軍失望地退出了王宮。

　　森林里的啄木鳥聽說了這個(gè)消息后，飛到王宮對(duì)國王說：“陛下，請(qǐng)您走出王宮，移步小河邊就一定能找到春天”。

　　半信半疑的國王走出了王宮，來到了河邊，在這里，國王聽到了鳥兒清脆的`叫聲，欣賞到了河邊綠樹紅花的美麗姿態(tài)，還領(lǐng)略了河中魚兒那優(yōu)美的舞姿…�！鞍。�真是太美了！這難道就是春天嗎？”國王自言自語的說�！皩�(duì)，尊敬的國王陛下，這就是春天。”樹上一直關(guān)注著國王的啄木鳥搭話了。

　　國王明白了：原來春天就在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到春天。

尋找春天作文6

　　周末晚上吃飯時(shí)，媽媽開心地說：“最近天氣變暖和了，有些人已經(jīng)換上了春裝，看來春天已經(jīng)悄悄地到來了�！拔医又鴭寢尩脑捳f到：“是呀！我們家的小烏龜最近好像也開始活動(dòng)了�！庇谑前职终f：“這樣吧！我們明天一起去玄武湖尋找春天吧！“我們都很贊成爸爸的提議。

　　第二天，我們一家來到玄武湖開始尋找春天。那里的湖面非常平靜，如同一面大鏡子，可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。

　　那兒的樹可多啦！最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風(fēng)中怒放，好似一個(gè)個(gè)白色的小喇叭一樣，讓玄武湖變得生機(jī)勃勃，并且吸引了許多游客來到樹下拍照、欣賞。除了白玉蘭，那里還有各種各樣、五顏六色的花，如紅色的山茶花、粉色的杏花……。

　　我們看見從遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥，站在樹上“喳喳”地叫，仿佛在說：”太好了！太好了！春天終于來了，不用挨餓了！“

　　原本枯黃的'小草也變得綠油油的，有幾只小狗在草地上歡快地奔跑，就好像在慶祝春天的到來。

　　春天來了，大自然到處都是一副生機(jī)勃勃的樣子��！

尋找春天作文7

　　今天，我一起床，突然，聽到了一陣鳥鳴聲，我心想：春天來了，我要下去尋找春天。

　　剛到小區(qū)就有一股芳草香直沖我的鼻子，我先來到了大榕樹旁，有許多鳥兒站在枝頭上叫：“春天來了！春天來了！”樹木抽出新的嫩芽，枝葉都鋪上了一層嫩綠的衣裳，一陣風(fēng)吹過，樹葉“唰---唰---”地響著。仿佛一首春天的奏鳴曲。接著我來到了草地，有許多小草都被染成或濃或淡的新綠。我心想春天的綠怎么這么水靈靈的呢？原來春天的雨水特別多。青蛙在池塘邊呱呱的叫著。好像一位歌唱家，正在用美妙的聲音贊頌著春天。那是他們求偶的情歌，還有一些小蝌蚪在水里游來游去，正在探索這個(gè)美麗的水池。春姑娘也邁著輕盈的腳步來了，他叫醒了小動(dòng)物們，還給大地披上了綠裝。聽著動(dòng)物們的“合奏”，我很納悶，難道他們是學(xué)過音樂的？不是，他們是天生的歌唱家�？粗�萬物復(fù)蘇了。我的內(nèi)心隨著萬物的'復(fù)蘇慢慢地也復(fù)蘇了。

　　過了一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，窗外被蒙上了一層薄霧，仿佛天幕一樣。到處白茫茫一片，只能聽見“沙沙，沙沙”的聲音。萬物都蘇醒了，我也蘇醒了。這時(shí)，小區(qū)里的人多了，老人們?nèi)�五成群的在散步，小朋友們，有的在打槍�?zhàn)，有的在玩游戲，還有的在比騎車。

　　我愛春天，喜歡春天，萬物復(fù)蘇的景象。春天醒了，人們也醒了，看來我也要醒了。

尋找春天作文8

　　春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛，古人云:“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！比绻�你問我，我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你——春天。

　　這天，是星期五，下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié))，我們班的“萬事通”悄悄對(duì)我說，今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文，作文的題目是“尋找春天”。果然，快放學(xué)的'時(shí)候，語文老師走過來對(duì)大家說，今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想，到哪里去尋找春天呢?哎，有了，我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是，我走出了校門，又走進(jìn)校園，禮儀崗的同學(xué)們，迎著陽光站著，親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍著金色的柔輝，格外的溫馨。

　　門口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉，粉紅的臉龐在陽光下更顯明艷，枝葉也像是在歡迎我們，熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容，眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾，和藹地向我們問好，這是校園特有的“問候交響曲”，十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

　　開始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致，像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入，仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。做完操，進(jìn)入班級(jí)，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切，不正是我要尋找的春天嗎?

　　春是一支彩色的畫筆，它把樹葉染成綠色，把陽光涂成了金色，把花園涂成了彩色，春天就在我們的校園里。

尋找春天作文9

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友們的眼睛里……”聽著歡快的音樂，我突然有了尋找春天的沖動(dòng)！

　　于是，我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來到一片小樹林，不知不覺，天空下起了綿綿細(xì)雨。我和爸爸撐開了一把綠色的雨傘，雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上，小草仿佛聽到了春雨的呼喚，它們挺直腰身，拼命地向上鉆，像一把匕首插在土地上！�。《嗝瓷衿娴腵春雨，多么頑強(qiáng)的生命力！

　　雨停了，我們繼續(xù)向前走，忽然我們被眼前的美景吸引，而駐足不前。那被春雨滌蕩的草地越發(fā)翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊無邊無際的地毯，上面零星點(diǎn)綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工！

　　此時(shí)，只見一群蜜蜂從眼前飛過，朝一簇花叢飛去，他們又開始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩人羅隱的一句詩“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占”。

　　我吟誦著詩，真想自己化作一只蜜蜂，在花香四溢的花朵中翩翩起舞，領(lǐng)略祖國的大好河山。

　　這種景色真讓人如癡如醉！哇！這春天簡(jiǎn)直太美了！

尋找春天作文10

　　春天來了！萬物復(fù)蘇。我仿佛聞到了春天的味道。我感到了清爽。

　　春天的校園很舒服。天氣變溫暖了，不再像冬天那樣冷。春天的暖和別的季節(jié)不同。夏天忽冷，忽熱。而春天很溫暖，下了春雨還會(huì)很清涼。大家也不用愁著穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣，一件毛衣再加一件外套就行了！下面可穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙。不用變來變?nèi)ァ?/p>

　　走進(jìn)校園，植物都復(fù)蘇了起來。大樹長(zhǎng)出了嫩葉，青綠色的。撫摸起來像紫菜一樣，有些翠翠的，有些軟軟的�；ㄩ_了，學(xué)校的木棉花開了。橙黃色的，很大一朵，有我的手掌大。他有粗壯的枝干，足有6層樓高。學(xué)校的三角梅也開了，它的根很柔軟，輕輕地扒在二樓的欄桿上。它的`花比葉還多，梅紅色的，只有三片尖尖的花瓣。

　　在操場(chǎng)，下春雨時(shí)，春雨像一個(gè)調(diào)皮的小孩，他把木棉花給打了下來。他把一些在樹上熟睡的蟲子給打下來。他有時(shí)還把剛長(zhǎng)的小葉子給打下來。不過，他也有好的一面。他找到他的伙伴，他們一個(gè)個(gè)落在大樹上，花上，灌溉他們。有時(shí)我們上完體育課很燥熱，下一場(chǎng)春雨后清爽多了！

　　學(xué)校樓梯的小角落，長(zhǎng)出了野草。雖然不那么引人注意，被人踩了好多次，但是我看見它在春天里正努力地生長(zhǎng)。

　　下課室里，大家都在上課。老師用手指著屏幕時(shí)很輕松，不像冬天那樣穿著大棉襖不方便走動(dòng)。同學(xué)們不再把手塞入口袋、縮成一團(tuán)那樣上課，個(gè)個(gè)挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過來了。

　　春天醒了，萬物醒了，我也要從冬天那醒來，打起精神。

尋找春天作文11

　　隨著寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽光與生機(jī)。在這萬物復(fù)蘇，春暖花開的日子里，我們來到了碩項(xiàng)湖，尋找春天的腳印。

　　到了這里，只見花滿山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞，風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調(diào)皮地吹落樹上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細(xì)觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的，泛著淡淡的粉色，冰清玉潔，潤(rùn)澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲，到了一個(gè)小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色？一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯(cuò)在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的.雪，樹周圍開著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著游戲。一會(huì)兒，他們又拿出風(fēng)箏，大喊著：“風(fēng)，快來呀！”

　　風(fēng)來了！它帶著風(fēng)箏飛上了天，帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著小手，唱著兒歌。

　　我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在，只揀兒童多尋處。”是�。』ú輼淠菊宫F(xiàn)了迷人的春景，孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹木的身上，更在孩子們的心中。

　　啊！春！你是如此美麗動(dòng)人，更是如此的充滿生機(jī)。

尋找春天作文12

　　春天，是春暖花開的時(shí)候，春天，是個(gè)萬紫千紅的世界。 剛出家門，我就感覺到了暖融融的春意，啊，春姑娘來了！

　　春雨呵！細(xì)細(xì)的下著，整個(gè)宜昌都呈現(xiàn)出朦朧之美！那春雨，像是小姑娘那斷斷續(xù)續(xù)的眼淚，灑在樹上，灑在花上，也灑在我的臉上。

　　雨停了，太陽出來了，花朵上那流淌的露珠，在陽光的照耀下，像是一顆顆金色的珠子。我深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。有些花朵張開了那害羞的、紅彤彤的臉蛋，正朝著朵張開了那害羞的、紅彤彤的臉蛋，正朝著你微笑，草坪里的`小草，已有一絲新綠，正在伸伸懶腰，吮吸著春雨的乳汁，努力生長(zhǎng)。那路邊不知名的樹，園丁們正給它們剪枝葉，好讓它們長(zhǎng)出新的綠葉。

　　我們家的小院，也充滿了春天的氣息。有許多花還沒有開放，只有那迎春花，是春天的使者，是春天的腳步，正向人們?cè)V說著；“春天來了！”那嫩綠的枝條上，開著一朵朵淡黃色的小黃花，經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，顯得十分嬌小玲瓏，又是那么優(yōu)雅高貴。那柳枝上，只有那么一星點(diǎn)兒綠色，若有若無，稍不留心，就會(huì)被人以為是盤旋在樹梢飄渺的青煙�；钠河滞可狭艘唤z綠色，有如沙漠里的綠洲。

　　春天來了，人們也出來了，脫去了厚厚的棉衣。小姑娘愛美的天性展示出來了，穿的五顏六色的，象一只只花蝴蝶，在春天的陽光里到處飛舞。

　　我默默的佇立著，人們自然想到那首家喻戶曉的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。

尋找春天作文13

　　冬天過去了，眨眼間，春姑娘的足跡已走遍了漫山遍野，人們也脫下了厚厚的棉襖，換上了單薄的毛衣。走到哪里，都能看到春姑娘留下的足跡。

　　看，春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，田野上升騰起薄薄的煙霧。春雨過后，遠(yuǎn)處的天際出現(xiàn)了一道彩虹，小草上也有許多露珠。路面上，有許多大大小小的.水灘，車輛駛過，濺起金黃色的水花，又壓出了一道水痕，不一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了平靜。

　　柳樹發(fā)芽了，無數(shù)千姿百態(tài)的柳條從各個(gè)方向垂了下來。微風(fēng)吹過，她舞動(dòng)著美麗動(dòng)人的腰姿，好似一個(gè)翩翩起舞的少女，引人注目，煞是好看。

　　小草也探出了小腦袋，正在左顧右盼的欣賞著美麗的春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的孩子，正在整齊地做著廣播體操。草葉彎彎地，彎的快要挨到地面上了，像一個(gè)剛出生的小孩子，在吃奶似的。

　　杏花紅了，梨花白了，油菜花黃了，小草綠了......遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯正在忙著播種。瞧，他們似乎干累了，抬起頭來，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　新的一年，帶給人們的是新的希望，我們要從春天出發(fā)，邁步向前，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想！

尋找春天作文14

　　冬末的下午，春天還沒有來到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣，遲遲沒到；又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖；懷念春天五顏六色的花兒是多么的美麗。

　　那個(gè)周末，老師在學(xué)校里布置了許多作業(yè)，讓人眼花瞭亂，我覺得這一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)對(duì)于我來說猶如天書。一張張?jiān)嚲恚�一本本書和作業(yè)本，我覺得如果認(rèn)真寫肯定寫不完的。這讓我失去了用心寫的志氣。

　　我在星期天的早晨開始寫那些作業(yè)，到中午一點(diǎn)十五分終于寫完了作業(yè)。不過我的`字猶如海草一樣，飄起；選擇題就ABCD亂選；填空的話，就按自己知道的課本中，瞎寫，不動(dòng)腦。

　　寫完后，我拿起作業(yè)登記本，給母親簽名，母親毫不猶豫的就給我簽上了名，讓我驚奇的在后頭呢！

　　母親走進(jìn)了我房間說：“我來檢查一下”。她拿起我的作業(yè)本，看了一眼，就當(dāng)場(chǎng)把我的作業(yè)本給撕了，說：“如果你下次再把字寫成這樣，我就讓你重寫�！蹦闷鹞以嚲頃r(shí)，她竟然用手機(jī)一題一題搜出來讓我改正，我原本開心的臉上流下了淚水。

　　我立馬沖出了房間，找了一個(gè)安靜的角落哭。這時(shí)外面下起了春雨，春雨是那么溫柔。晚上，我回到房間里，母親拿著水給我說：“還在生媽媽的氣嗎？其實(shí)我只希望你比別人更好，有能……”

　　一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也在那一瞬間，我明白了，原來，春天一直都在我身邊，只是我從末用心去體會(huì)和解讀它。

尋找春天作文15

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，春天悄悄地來到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。

　　我們來到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說:“春天來了，春天來了!”我們來到花園，迎春花開出了金燦燦的花，桃花開滿枝頭，有的全部張開了，露出了自己的笑臉；有的只露出半張臉，像個(gè)害羞的'小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。

　　我們來到去年葉落的枝頭，看見他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙。突然，微風(fēng)拂過，她擺動(dòng)著自己的柔發(fā)，那婀娜的姿態(tài)可真美啊！

　　我們來到溪流邊，聽著小溪?dú)g快的歌聲，高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，可好看了。小魚小蝦在水里游著，我扔給他們一點(diǎn)食物，他們都爭(zhēng)先恐后的來吃，還想我搖尾巴，好像在說:“謝謝你!”

　　我們來到空地上，看見大人帶著小孩在放風(fēng)箏，你看，那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個(gè)像小鳥展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風(fēng)箏都有，哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽了!

　　我捕捉到了春的消息，我看見了春天的勃勃生機(jī)，我喜歡春天!

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