關(guān)于愛(ài)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愛(ài)的作文1
愛(ài)是一季冬日里的曖陽(yáng),使人感到溫暖。金黃的陽(yáng)光灑在我的瞼上,是那么柔和。此時(shí)的我正和媽媽在買(mǎi)菜。走到蛤蜊區(qū)的時(shí)候,看到一個(gè)六、七歲小女孩在買(mǎi)蛤蜊,她的碗里全是開(kāi)了嘴的蛤蜊,我不禁想起科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà):開(kāi)了嘴的蛤蜊大部分是死的,容易感染細(xì)菌,不新鮮,最好不要吃。”我走過(guò)去拍了拍小女孩的肩膀?qū)λf(shuō):“小朋友,開(kāi)了嘴的蛤蜊最好不要吃哦!”“我知道呀,但我就是要把開(kāi)了喘的蛤蜊挑出來(lái),不讓那些不知道這件事情的人吃到。"她用無(wú)比稚嫩、最天真無(wú)邪的聲音回答我?粗露牟龐,我愣住了……
愛(ài)是一場(chǎng)下在旱地的雨水,使心靈枯萎的人受到感情的滋潤(rùn)!昂艉簟贝箫L(fēng)在街道肆虐,吹得教室窗前的水杉樹(shù)左搖右擺!鞍⑻!"我感冒了,整個(gè)人昏昏沉沉的。課上的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想著快點(diǎn)回家!跋抡n!”“謝謝老師,辛苦了!苯K于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時(shí),一滴無(wú)情的雨滴砸在我的腦袋上,下雨了。我正想撐開(kāi)雨傘時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶,想起落在了教室!拔以趺催@么倒霉!蔽亦洁絿亣仭M蝗,一個(gè)熟悉的身影在我面前。“喏,你的傘!薄爸x謝!薄拔遗萁o你的藥,你放心,我的感冒已經(jīng)好了,你就安心喝吧。還不快拿著!”“謝謝啦!”喝完這杯藥感覺(jué)好很多,身體暖暖的.。我們結(jié)伴回家。到了我家,我跟她說(shuō)再見(jiàn),可就在那個(gè)拐角處,我聽(tīng)到了她的咳嗽聲,原來(lái)——我的眼角泛著淚花,心里涌起一陣暖流。
如果世界是一間小屋,那么愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一宋鮮花,那么愛(ài)就是襯托鮮花的綠葉;如果世界是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么愛(ài)就是一個(gè)不可缺少的音符。愛(ài),存于世間的每一個(gè)角落。
關(guān)于愛(ài)的作文2
“我想你了,你快回來(lái)吧!
死亡,在世間是很平常的事情,無(wú)論多么美麗鮮活的生命,最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過(guò)花蕾,像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無(wú)聲息,以至于讓人覺(jué)得順理成章。五月,陽(yáng)光很澄澈,我拉著你的手,張揚(yáng)著生命的光鮮快樂(lè)。這時(shí)最怕陰差陽(yáng)錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊:死神,來(lái)收人了。
“為了見(jiàn)到你,我可以舍棄一切,縱使萬(wàn)劫不復(fù)。”
我可以放棄清晨的.第一縷晨曦,可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢,可以放棄大海起伏的潮汐,但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛(ài)連綿又堅(jiān)定,我堅(jiān)信,它會(huì)帶我到我想去的,有你的地方。盡管我的手中空無(wú)一物,但這信念,堅(jiān)如磐石,會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的,看不到一線(xiàn)光明;颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),仿佛一只粗暴的巨獸,怒吼著,那聲音震耳欲聾;大海是一個(gè)無(wú)底洞,一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕,因?yàn)槲抑,你就在眼前?/p>
“原來(lái)愛(ài)才是可以跨距一切的東西!
我想要伸手去抱住你,但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字,但我即使用盡全力,也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚,你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。
“只要是愛(ài)還在,你就永遠(yuǎn)在我身邊!
不行了,時(shí)間到了,我必須得走了。世間在我眼前越來(lái)越模糊,連身體都輕飄飄的。身體上,好溫暖,從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了,唯獨(dú)心里的一股暖流。我才知道,消失的那些都是身外之物,而愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。
“盡管我們手中空無(wú)一物,但我們的心中還充滿(mǎn)著愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文3
從小到大,我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢?數(shù)不清。你對(duì)一直疼愛(ài)、呵護(hù)你的爸爸媽媽表達(dá)過(guò)愛(ài)嗎?今天回家做一件事,想一想爸爸媽媽平時(shí)是怎么愛(ài)你的,然后跑到爸爸(或媽媽?zhuān)┟媲埃粗难劬φJ(rèn)真的說(shuō):“我愛(ài)你!”實(shí)在不好意思的話(huà),就寫(xiě)在紙上給他看。爸爸(或媽媽?zhuān)⿻?huì)有什么樣的反應(yīng)呢?試試看!哦,別玩了把整個(gè)過(guò)程記下來(lái),讓老師、同學(xué)一起來(lái)分享》兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大的我覺(jué)得與母親漸遠(yuǎn)。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊!}記
是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都沉著臉,今天早晨突然高興起來(lái),一縷陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的`大地。今天肯定是個(gè)大晴天,于是我抱出被子曬在鐵絲上便上學(xué)去了。中午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光,我的目光落在了陽(yáng)光照不到的邊上,那里有兩條棉被,由于“陽(yáng)光地帶”都被我的被子占了,他們只好呆在那兒,我發(fā)現(xiàn),那些都是母親的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下,有一種久違的感情潤(rùn)入腦海,胸中有一種莫名的沖動(dòng)。我走過(guò)去摸了摸我的被子,太溫暖了,好像太陽(yáng)躲在里面,今晚可以擁著太陽(yáng)入睡。我又摸了摸母親的被子,當(dāng)然是涼的,很有些像母親的手,那雙手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體去溫暖被子。母親像太陽(yáng),永遠(yuǎn)釋放光和熱,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我猛然意識(shí)到,其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是,而我卻忽略了母愛(ài)的存在,還千方百計(jì)去到處尋找。家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的床單,甚至吃飯時(shí)最好的碗筷,這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床里,永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著我,這些愛(ài)的細(xì)節(jié)只是我一直沒(méi)能深深體會(huì)到罷了。人生短暫的征途上,給你快樂(lè)的是朋友,然而給你溫暖的,一定是你的母親,她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽(yáng)光。體會(huì)愛(ài)的細(xì)節(jié),一定會(huì)給你無(wú)盡的芳馨。
關(guān)于愛(ài)的作文4
在手背上的愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫(huà)。
——題記
突然有一天,在打掃房間的時(shí)候,翻出兒時(shí)的彩筆盒,不禁為兒時(shí)的稚嫩和童真逗笑了,也想起了小學(xué)時(shí)那位美麗的美術(shù)老師。和她那手背上的愛(ài)……
在我還是個(gè)一年級(jí)的“小豆包”的時(shí)候,整天和一群男生彈玻璃球。這令教我的美術(shù)老師極其反感,每次美術(shù)課,我都伴著上課的鈴聲姍姍來(lái)遲,不僅這樣,我臟兮兮的小手還經(jīng)常把雪白的畫(huà)紙弄臟。令老師更加無(wú)可奈何的是,我經(jīng)常不帶彩筆,在教室里跑來(lái)跑去的到處借。老師多次囑咐我?guī)Р使P,可我卻總是忘記。當(dāng)我再一次紅著臉走進(jìn)教室,不好意思的低下頭,對(duì)老師說(shuō):“老師我又忘記帶彩筆了!边@一次,老師沒(méi)有了囑咐,而是笑了笑,拿起了同學(xué)的一只彩筆,捧起我的小臟手,在我的手背上寫(xiě)了兩個(gè)大字“彩筆”并輕聲告訴我:“好孩子要講衛(wèi)生才可愛(ài),回家洗手時(shí)看見(jiàn)這兩個(gè)字,記得告訴媽媽買(mǎi)彩筆,好嗎?”我端詳著這兩個(gè)字,一個(gè)勁的點(diǎn)頭。=
幾天后的美術(shù)課上,我終于沒(méi)有再“姍姍來(lái)遲”,而是挺直了腰板坐在教室里,桌子上放著一盒嶄新的水彩筆。老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)了我,也看見(jiàn)了桌子上的'水彩筆,她會(huì)心的笑了。
又是一節(jié)美術(shù)課,老師一推門(mén),全班靜悄悄的,我們都在端坐著,再也沒(méi)有人遲到了。臨近下課,我周?chē)男』锇閲狭死蠋煟骸袄蠋煟蠋,您也給我們手背上寫(xiě)個(gè)字好嗎?我們也怕明天忘記帶彩筆!崩蠋煖厝岬呐跗鹨恢恢恍∈,在她們胖乎乎的手背上畫(huà)上一朵朵可愛(ài)的小花。笑著說(shuō):“從今以后,看見(jiàn)手背上的小花就代表你今天的表現(xiàn)很棒……”
手背上“彩筆”、小花,都是老師的愛(ài)。這手背上的愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫(huà)……
每當(dāng)現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候依然是那么溫馨,哦,手背上的愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文5
六年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的那段時(shí)間里,如果說(shuō)有什么事情讓我煩惱的,那就是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了。
我們的英語(yǔ)姜老師對(duì)大家要求很?chē)?yán)格,比如,她對(duì)于書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)非常高。
因?yàn)橐弧⒍昙?jí)基礎(chǔ)差的原因,我不管是寫(xiě)中文還是英文,字寫(xiě)得都很差。所以,在開(kāi)學(xué)前兩周里,我的英語(yǔ)作業(yè)本上總會(huì)有兩個(gè)碩大的紅字:重寫(xiě)!我已經(jīng)不記得出現(xiàn)過(guò)多少個(gè)“重寫(xiě)”了,但我知道我的`黑筆五六天就要換一只,用得極快。
另一點(diǎn)令我害怕的是她的細(xì)心與耐心。她重視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),只要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,她就會(huì)扣分!同時(shí),她每一次都會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè),對(duì)于同學(xué)們的訂正,她會(huì)逐個(gè)檢查。連沒(méi)有復(fù)批的同學(xué),她都會(huì)查出來(lái)!
那一天,別的老師告訴我們,姜老師明天不會(huì)來(lái)學(xué)校了,要外出參加一個(gè)活動(dòng)。老師剛走遠(yuǎn),教室里就議論開(kāi)了:
“太好了!終于可以輕松地面對(duì)姜老師布置的作業(yè)了!
“是啊,老師去參加活動(dòng),下午五點(diǎn)才能回來(lái),哪有時(shí)間認(rèn)真批改作業(yè)!”
……
我同樣也心想:這次終于能小小地放松一下了。于是,我的回家作業(yè)又成了一張豪放派的畫(huà)。
可是,第二天放學(xué)前我收到自己的作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn),本子上依然如往常一樣,一個(gè)忘加的逗號(hào),一個(gè)沒(méi)寫(xiě)的句號(hào)都被老師清清楚楚地圈了出來(lái)。
“沒(méi)想到姜老師還是這么嚴(yán)格,一點(diǎn)沒(méi)有放松要求!”不知道是誰(shuí)嘆了口氣。而我卻突然感覺(jué)到一束充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了作業(yè)本……
如今,在我的作業(yè)本上,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的那個(gè)刺眼的“重寫(xiě)”,已經(jīng)不再有了。換來(lái)的是一個(gè)個(gè)漂亮的紅“A”。我不知道要對(duì)姜老師說(shuō)一些什么感謝之詞,但我知道是姜老師改變了我。
關(guān)于愛(ài)的作文6
母愛(ài)是一把慈愛(ài)的傘,有雨的時(shí)候我可以躲在里面;父愛(ài)猶如大山,可以讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里生活。而今天,我就感受到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
今天,我和同學(xué)在課室外的走廊追逐打鬧,正當(dāng)玩得盡興時(shí),一個(gè)聲音打破了我們熱鬧的氣氛,“吳老師叫你們回教室!”一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。懷著忐忑不安的心情回到教室,果然,因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定被罰抄書(shū)、留堂、見(jiàn)家長(zhǎng)。我頓覺(jué)晴天霹靂,這下慘了,回家肯定少不了挨打挨罵。
懷著極度不安的心情,好不容易熬到放學(xué),剛出校門(mén)就看到爸爸媽媽的身影,因?yàn)楹ε,我只好低著頭不敢看他們。老師跟他們反映我跟同學(xué)課間互相打鬧的經(jīng)過(guò),且告誡這樣做可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果之后,我跟著爸爸媽媽回家了。我想:回到家后,爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)個(gè)“男女混合雙打”,媽媽還會(huì)罵我又不遵守紀(jì)律了。但令人意外的是,恐怖的'事并沒(méi)有發(fā)生,媽媽只是輕輕攬過(guò)的肩,溫和的對(duì)我說(shuō):“你這樣做,對(duì)嗎?”我沒(méi)吭聲,媽媽又說(shuō):“你以后還這樣做嗎?”我小聲回答:“不會(huì)了。““追逐打鬧容易傷人,玩耍要有度,危險(xiǎn)系數(shù)高的就不要玩了,凡事安全第一!”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)。這時(shí),爸爸心平氣和的說(shuō):“知錯(cuò)就改,不再犯同樣的錯(cuò)才是聰明之舉!
聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà),我突然明白:他們每天上班已經(jīng)很累了,我卻不斷地給他們制造麻煩,我太不體貼他們了。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)惜自己,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。我雖然被罰抄書(shū),但我仍然高興,因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅烁改笇?duì)自己濃濃的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文7
上帝告訴倫:“你要找到三種最珍貴的情,那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝,應(yīng)該鋪滿(mǎn)整個(gè)世界!眰惔饝(yīng)了,他起身來(lái)到人間,開(kāi)始了他的使命。
他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi),一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨,沒(méi)錯(cuò),今天是母親節(jié),女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么,就是那束康乃馨吧。他的`目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò),偶然之中,又看到了這一幕:一位中年男子牽著他的一家人,有說(shuō)有笑的,慢慢地走過(guò),帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白:這第一種情,便是親情。
他來(lái)到一所公園里,一群孩子正在開(kāi)心的玩耍,忽然,隨著一聲“啊”的慘叫,一名小女孩摔倒在地。隨后,又是一陣慌亂,孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí),四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩,一旁觀看的倫忍不住了,走上前去問(wèn):“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥。”孩子們?jiǎn)短的回答使倫驚呆了,小小的孩子竟然知道友情的可貴。
倫繼續(xù)走在大街上,想要找出最后一段情,但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō):“恭喜你,我的孩子,已經(jīng)完成了你的任務(wù)。”倫不知要怎么應(yīng)對(duì):“可是……我……我還……”“噢,不,我的孩子,你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛,如果真情被埋藏,那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值!鄙系燮届o地說(shuō)。倫明白了,開(kāi)心地笑著:“那么,就讓情來(lái)布滿(mǎn)整個(gè)世界吧!”上帝回答:“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人,那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊!
同學(xué)們,請(qǐng)向別人敞開(kāi)一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。
關(guān)于愛(ài)的作文8
我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗,也因?yàn)閻?ài)而精彩。母愛(ài),它就是伴隨的我們長(zhǎng)大的,正是有了這種愛(ài),我們的生活才會(huì)多姿多彩。
母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,但它是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的,因?yàn)樗荒芡V埂?/p>
上學(xué)時(shí),老師留過(guò)許多以“母愛(ài)”為話(huà)題的作文,對(duì)我而言,每次都是不疼不癢地寫(xiě)完了事,對(duì)于它真正的含義我并沒(méi)有深刻的感受,也就是說(shuō),對(duì)媽媽的只有怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn),媽媽?duì)我很?chē)?yán)厲。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)的記恨,雖然,我沒(méi)有膽識(shí)和她大喊大叫,但我隨著年齡的增長(zhǎng),開(kāi)始漸漸地明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是對(duì)我的一種愛(ài)。雖然有時(shí)看起來(lái)非常殘酷,不近人情,但是這種愛(ài)給了我無(wú)窮的力量,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)星期六,晚飯剛過(guò),我便嚷嚷這看電視,媽媽被我“死纏爛打”的沒(méi)辦法,只好說(shuō):“把你的`作業(yè)拿出來(lái),我檢查一下!彪m然不能馬上看到自己喜愛(ài)的頻道,但我還是胸有成竹:“可以看了吧!我作業(yè)都做好了!眿寢屢谎圆话l(fā),眼睛盯著我的作業(yè)本。我看著媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)。只見(jiàn)她時(shí)而拿著筆在本子上比比劃劃,時(shí)而緊皺眉頭……過(guò)了一會(huì),媽媽氣呼呼地把我的本子死了,說(shuō):“重寫(xiě)!”我望著她,什么都不敢說(shuō)。只好重新做!拔矣H愛(ài)的電視,我和你吻別!蔽蚁胫
在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把作業(yè)做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細(xì)細(xì)地為我講了一遍。
第二天考試時(shí),我非常輕松。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我又得了一次令人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。我望著那長(zhǎng)滿(mǎn)份試卷,心里喜滋滋的。
愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí),愛(ài)就圍繞在我們身邊。
關(guān)于愛(ài)的作文9
愛(ài)如茉莉,平淡無(wú)奇;愛(ài)如巧克力,甜甜蜜蜜,愛(ài)如清茶,透進(jìn)心房;愛(ài)如一陣清風(fēng),輕輕地飄來(lái),又輕輕地飄去。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在我的身上,身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記公交車(chē)上,那位素不相識(shí)的老奶奶。
那天本很平常,但那一陣溫暖的風(fēng),讓我終生難忘。星期五,不知為什么這天我會(huì)感到格外勞累,背著沉沉的書(shū)包,拖著疲憊的身軀,還拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,無(wú)奈地向著公交站進(jìn)軍……到了車(chē)站,那可恨的9路車(chē)等了30多分鐘才來(lái),我等的都快要風(fēng)化了。
上了車(chē),我看到這車(chē)上的“美景”,不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。人山人海,小小的車(chē)上擠了五十多個(gè)人,早已坐無(wú)隙地,再加上那大夏天,人們熱的出了汗,整個(gè)車(chē)都是汗臭味。
我用盡渾身力氣,擠到了后排,剛剛站穩(wěn)腳跟,突然聽(tīng)到有人拍拍我的肩對(duì)我和藹地說(shuō):“小伙子,那么大的一個(gè)書(shū)包沉吧,快來(lái)這兒坐吧!”我眼珠呆呆的望著這位要給我讓座的人,越看眼睛瞪的越大,已和兩個(gè)雞蛋一般大了。這……這……是一位老奶奶。她花白的頭發(fā),慈祥的笑容,看上去有七十多歲。我驚訝了!安弧,您……”我的話(huà)還未說(shuō)完,老奶奶硬是把我按到座位上,我雖然坐下了,但心里還是有幾分不安:我怎么能接受老奶奶的讓座呢?我不會(huì)心安理得地坐在這里。我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,還是您坐吧!我們年輕力壯的,多站站對(duì)身體好!崩夏棠涛⑿χf(shuō):“你看,你的書(shū)包有多沉!你坐下吧!”“我不!”在我的說(shuō)服下,老奶奶還是乖乖地坐下了,而我的心中感受到了一種莫名的愛(ài)。
到站了,我站在那兒和老奶奶揮了揮手,從老奶奶慈祥的'目光中我渾身感到熱乎乎的。一位素不相識(shí)的老奶奶為我讓座,仿佛三月的春風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我的心中。也讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在。老奶奶,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心,我并且要把它傳遞下去。
關(guān)于愛(ài)的作文10
愛(ài),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,但其內(nèi)容卻深厚久遠(yuǎn),令人回味無(wú)窮;它是人類(lèi)最重要的品德之一。若是把“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為母愛(ài),這在動(dòng)物之間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
我姑姑家有一只惹人喜愛(ài)、靈動(dòng)活潑的小狗,名字叫小布丁。它一身雪白的毛,柔軟舒適;大大的眼睛,目光炯炯有神。再看它的尾巴,一天到晚來(lái)回不停地?cái)[動(dòng),好像時(shí)時(shí)刻刻都有令人高興的事情發(fā)生。特別有趣的是它那肥嘟嘟的身子,跑起來(lái)一抖一抖的,常惹我捧腹大笑。
這天我去姑姑家,小布丁看見(jiàn)了,就連忙跑出來(lái)迎接,這兒嗅嗅,那兒瞧瞧,活像一只經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的'獵犬,正在“搜尋獵物”呢!仔細(xì)看它的身子,那平日里健壯的身軀,如今已明顯消瘦了許多。突然,在它的身后,露出了一個(gè)小腦袋。我正納悶?zāi),姑姑告訴我,它是小布丁的孩子,名叫拉拉。哦,我還以為是它的朋友呢!
到了吃飯的時(shí)候,小布丁帶著自己的“獨(dú)生子”蹲在了桌子底下,我把一塊骨頭扔給了它們吃,小布丁看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去叼起骨頭,開(kāi)始嚼了起來(lái),我對(duì)這一切不以為然,直到后來(lái),小布丁把咬碎了的骨頭吐到地上,讓給了拉拉吃,我才明白,原來(lái),小布丁是在幫自己的孩子把骨頭咬碎呀!
小布丁可不是一位過(guò)于溺愛(ài)自己孩子的母親。
有一次,姑姑去廚房里煮飯,正巧看見(jiàn)拉拉又在玩拖鞋了,就大聲罵道:“拉拉,你又在玩拖鞋啦?快出去!”說(shuō)著,就用腳用力蹬了一下地,沒(méi)等拉拉反應(yīng)過(guò)來(lái)小布丁就急忙跑過(guò)去,用牙齒咬住它的后頸,把它拖走了。
呵呵,原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)。而且,小布丁也是一位盡職盡責(zé)的母親哦!
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài),是種莫名其妙的東西,但有時(shí)候,它也許只在一瞬。
一瞬間的愛(ài)……
和二姑好久不相見(jiàn)了,我和爸爸決定回老家看看。
那是一個(gè)冬天的早晨,我們剛下車(chē),就感覺(jué)到了來(lái)自寒冷的威脅。
突然,一群小雞闖進(jìn)了我的視線(xiàn)里,它們也不知是從哪一家中“逃”出來(lái)的,在路邊若無(wú)其事地跑,好像什么也沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
它們晃著毛茸茸的身體,張開(kāi)柔嫩的小翅膀,興奮地?fù)潋v著。一會(huì)兒“嘰嘰”你追我趕,一會(huì)兒在大街上東啄西啄。清晨的村道也隨之變得熱鬧了許多,我不禁停住了腳步,好可愛(ài)的小雞。我彎下腰,和它們打起了招呼,它們竟理也不理我,依然悠閑地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,把村道當(dāng)成它們的游樂(lè)場(chǎng)。
突然“滴”的一聲喇叭震動(dòng)耳膜,扭頭望去,一輛大卡車(chē)正疾馳而來(lái)。糟了,小雞們,快撤!我暗自著急,可小雞們卻置若罔聞,依舊沉浸在它們的嬉戲中。我著急萬(wàn)分,抬起腳來(lái)要去驅(qū)趕小雞。不料“嘎!”的`一聲,大卡車(chē)一陣急剎車(chē),在離雞群不到一米處停了下來(lái)。我抬頭望著司機(jī),望著司機(jī)那略帶疲倦的臉,想必他已經(jīng)跑了很長(zhǎng)的路程。司機(jī)竟沒(méi)有再按喇叭,也沒(méi)有下車(chē),只將身子往后一靠,雙眼滿(mǎn)含愛(ài)意。默默地,一種無(wú)法訴說(shuō)的感情剎那涌上我的心頭。
不知道什么時(shí)候,老母雞來(lái)了。它“咯咯咯”地叫著,護(hù)著它的雛兒,很幸福地過(guò)了馬路,跑到對(duì)面的田地上,撲動(dòng)的翅膀?yàn)R起朵朵陽(yáng)光。
一會(huì)兒,大卡車(chē)絕塵而去,留下一條淡淡的車(chē)轍。
陽(yáng)光照在車(chē)駛過(guò)的痕跡上,我看到了瞬間的永恒……
噢,那是愛(ài)。它不聲不響,悄無(wú)聲息,只是默默地撒播著。惟有如此,才能讓人刻骨銘心。
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài)是大海,包容小溪;愛(ài)是太陽(yáng),普照大地;愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物;愛(ài)是宇宙,有說(shuō)不出的道理,數(shù)不清的秘密。
回憶自己的過(guò)去,從出生的那一刻起,上帝就為我選擇好了天使,她將照顧我,撫育我,教育我,她將在我生病時(shí)為我守候,她在我悲傷時(shí)帶來(lái)快樂(lè),她將在我失敗時(shí)帶來(lái)安慰,她將在我成功時(shí)為我祝賀。她將會(huì)每日早起為我做飯,愿我健康成長(zhǎng),她將會(huì)每晚晚睡把我等待,看我放下書(shū)包,她默默無(wú)聞地做著這一切,不需要報(bào)酬。這一切都源于母愛(ài),源于母愛(ài)的偉大、母愛(ài)的純潔,這一切都源于母親,源于母親的神圣、母親的無(wú)私,這一切——因?yàn)橛袗?ài)。
回憶自己的過(guò)去,他在我生命中扮演著重要的角色,我不敢想象,沒(méi)有他的.日子我將怎樣生活下去,他給予我關(guān)愛(ài)、寬容與幫助,并不索求什么,只要我快樂(lè),我幸福,他就欣喜,就會(huì)快樂(lè),他會(huì)與我一起分享成功的喜悅,他會(huì)跟我共享失敗與挫折,他會(huì)和我分享快樂(lè)的甜蜜,他會(huì)與我分享悲傷的哀愁,有時(shí)他是“笨笨”的,有時(shí)他是聰明的,有時(shí)他會(huì)像孩子一樣與我掙這爭(zhēng)那,有時(shí)他會(huì)像老人一樣給我講述古老的,他有個(gè)神圣的職責(zé)——父親,上帝把他賜予給我,伴隨著我,這一切都源于父愛(ài)的寬厚,父愛(ài)的神秘,這一切——因?yàn)橛袗?ài)。
回憶自己的過(guò)去,有歡樂(lè),有悲傷,有感動(dòng),有感恩,看見(jiàn)別人大笑,我也會(huì)笑,看到別人難過(guò),我也會(huì)有絲絲悲哀,看到動(dòng)人畫(huà)面,我也會(huì)感動(dòng),看到楊柳吐芽,我會(huì)感恩,這一切——因?yàn)橛袗?ài)。
世界因?yàn)橛袗?ài),充滿(mǎn)溫馨,社會(huì)因?yàn)橛袗?ài),充滿(mǎn)和諧,家庭因?yàn)橛袗?ài),充滿(mǎn)笑語(yǔ),因?yàn)橛袗?ài)……
關(guān)于愛(ài)的作文13
有一種愛(ài),它鼓勵(lì)我們,使我們懷著自信大膽前行;也有一種愛(ài),它批評(píng)我們,使我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力改正。下面這件事讓我知道這兩種愛(ài)的存在。
暑假時(shí),學(xué)校布置了幾個(gè)作文題目。其中有一篇作文的內(nèi)容剛好是我最擅長(zhǎng)的。我提筆如有神助,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一下子,已過(guò)去四十分鐘,而我的作文也接近尾聲了。過(guò)了十分鐘,終于大功告成,寫(xiě)成了一篇超過(guò)五百字的作文!
我暗暗高興,心想:“這篇作文寫(xiě)得那么好,拿給外公外婆看,他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!庇谑,我走出房間,來(lái)到了慈祥的外婆面前,帶著一點(diǎn)既興奮又神秘的`語(yǔ)氣,跟外婆說(shuō):“外婆,我寫(xiě)了一篇很好的作文哦!你要不要看呀?”外婆聽(tīng)了,笑著跟我說(shuō):“是嗎?拿給我看看吧!”然后,我把作文遞給外婆。外婆看了十分鐘,跟我說(shuō):“寫(xiě)得真好,非常棒!”我靦腆地笑了,趕緊跑進(jìn)書(shū)房,把作文遞給外公看。外公看著看著便皺起了眉頭,我想:“情況不妙,外公對(duì)我的作文肯定另有看法了!蔽覒阎o張的心情等待外公發(fā)話(huà),短短幾分鐘讓我覺(jué)得仿佛已經(jīng)過(guò)了十年。外公終于開(kāi)口了,他說(shuō):“這篇文章的錯(cuò)別字有點(diǎn)多,而且還有很多拼音!蔽衣(tīng)他這么一說(shuō),心里有些不服氣,“哦”了一聲便把作文拿走。
回到房間,我躺在床上翻來(lái)覆去。平靜下來(lái)后,我認(rèn)認(rèn)真真再看一遍作文,不得不同意外公的觀點(diǎn),只好翻查字典,把錯(cuò)別字逐個(gè)改正,把標(biāo)注拼音的字寫(xiě)出來(lái)。
在這件事情之后,我給外公外婆看的每一篇作文,外婆基本都說(shuō)這篇文章寫(xiě)得好,而外公也一如既往地給我挑毛病。我的作文水平也在“一贊一彈”中逐漸提高。
這就是鼓勵(lì)的愛(ài)和批評(píng)的愛(ài)的力量,雖然它們的表達(dá)方式完全相反,但它們的源泉都是愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文14
“母愛(ài)是最偉大的力量!边@句話(huà)出自米爾之口。是啊,人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,是的,是的,而我認(rèn)為母愛(ài)就如同一把傘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在熱鬧的走廊玩耍著,突然,遮住了溫和的太陽(yáng),霎時(shí)間悠悠的白云被頂替了,雷公公打響了它心愛(ài)的大鼓。緊接著下起了傾盆大雨。幾滴豆大般的雨滴淋到了站在走廊上發(fā)呆的我,過(guò)了一會(huì)兒我總算了不少,快速的跑回了教室。激烈的討論談的都是傘的問(wèn)題:“你帶傘了嗎?”“帶了!薄拔铱梢远隳愕膫慊丶覇?”“好啊!”
“謝謝!”而我坐在座位上低頭不語(yǔ)。
一節(jié)課我都沒(méi)心思上,一直想著怎么才能回家,雨還是下的那么大,我沒(méi)帶傘,又沒(méi)人和我回家,“唉!”嘆息聲情不自禁的從我口中溜了出來(lái)。
救命般的在此時(shí)響了起來(lái),坐如針氈的我抄完作業(yè)立刻跑出了教室,在人群中尋找媽媽的影子,過(guò)了許久,我的希望一點(diǎn)點(diǎn)淡了下去,看著一對(duì)對(duì)母女從我眼前消失,聽(tīng)著別人的母親對(duì)她的孩子的關(guān)切問(wèn)候,我回到了教室。
看著空蕩蕩的教室,望著外面久不停歇的大雨,我失落不已。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,是媽媽?zhuān)瑡寢尪紳裢噶,可手里的毛衣卻半點(diǎn)沒(méi)濕,媽媽溫和的.對(duì)我說(shuō):“惠婷,把毛衣穿上吧!”我聽(tīng)話(huà)的穿上了,媽媽用冰涼的手拉著背著書(shū)包的我,下了樓梯。
一上,媽媽的踩著腳踏板,騎過(guò)一條條崎嶇的,刻意的把傘移向我這邊,大雨淋濕了媽媽的臉,我的眼睛模糊了,一滴滴滾燙的淚水從我的眼睛里流了出來(lái)。我的心涌起一陣陣暖流。
母愛(ài)就是一把傘,在我需要的時(shí)候給予我的幫助,在我不需要時(shí)默默的守護(hù)我。
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài)的定義,珍惜你所擁有的一切,你會(huì)便會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。
——題記
在家長(zhǎng)們狂轟亂炸地投訴下,飯?zhí)没锸巢粌H有了點(diǎn)改善,而且還增加了一個(gè)香辣菜窗口。每每走進(jìn)飯?zhí),你就瞧吧,清淡菜前泠泠清清,香辣菜前人滿(mǎn)為患,這不可單單是菜的口味,更在于那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
洗完澡迎著微微吹來(lái)的冷風(fēng),我走進(jìn)飯?zhí),下意識(shí)便來(lái)到了這只最長(zhǎng)的隊(duì)伍。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去,眼見(jiàn)的終于到我了:“阿姨好!”靠在打菜窗口前,興沖沖地喊道。阿姨抬頭看了看,淺淺的魚(yú)尾紋布滿(mǎn)了她的眼角,嘴角邊露出一絲微笑:“好好好!敝灰(jiàn)阿姨狠狠的向菜里一鏟,再鏟,三座小山丘就在這菜盤(pán)上傲然挺立,香味迎面撲來(lái),我臉上的笑容再也忍不住了,偷偷奔騰而出!昂⒆,滿(mǎn)意吧?”阿姨將滿(mǎn)滿(mǎn)的菜盤(pán)遞向我,和藹的笑容依舊在臉上蕩漾。我接過(guò)菜盤(pán),沉甸甸的:這迷人的無(wú)處安放的愛(ài)啊!我忙說(shuō):“滿(mǎn)意滿(mǎn)意,謝謝阿姨!”我們心有靈犀地對(duì)視著——菜汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流著、我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地笑著、愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚著,洶涌著整個(gè)心靈。
雖然只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一聲簡(jiǎn)單的.感謝,但在阿姨心中卻是對(duì)她的贊美,對(duì)她的尊重,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都充斥著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。這愛(ài),走在飯?zhí)眯@,生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)綻放,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,回蕩在每個(gè)人的心間。
愛(ài)不一定是山盟海誓的承諾,梁;谋瘔,雄飛雌從的跟隨,只需一個(gè)眼神,一抹微笑,一句承諾,愛(ài)自然會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流入你心,就是這么簡(jiǎn)單,僅此而已。
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