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我們的校園作文(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn),F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!
說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!
學(xué)校的'后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒牵乐胁蛔愕氖,那里要老師帶我們才可以去,因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,老師卻又很少帶我們?nèi)ァR虼,我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇。∠裱┠敲礉嵃,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!
那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈。∠骼镉性S許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)啊!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
!我們的校園真美!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)。∥覀冇羞@樣的學(xué)校感到自豪!
我們的校園作文2
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén),一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿(mǎn)了陽(yáng)光和朝氣;女孩手里抱著一本書(shū),看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開(kāi)知識(shí)和成功的大門(mén)鑰匙!
繞開(kāi)美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的`草坪,草坪上畫(huà)著起跑線,還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái),這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng):有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái),笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫(huà)筆為這些充滿(mǎn)生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開(kāi)了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人!卑。⒕悠,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?
我們的校園作文3
清晨,剛走出了家門(mén)就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清涼。
不騎自行車(chē),也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒(méi)有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺(jué)來(lái)到了我的母校。
首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪問(wèn)的第一個(gè)老朋友——老楊樹(shù),呀!老楊樹(shù),您猶如一位資深的老人,見(jiàn)證著濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來(lái)里一批又一批無(wú)知的小朋友。您又像一把撐開(kāi)的巨大的'傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽(yáng)避暑。歲月悠悠,花開(kāi)花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)的歷程。
穿過(guò)辦公樓前的小樹(shù)林,突然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來(lái)是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽(tīng)到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求!
這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場(chǎng)啊!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿(mǎn)著活力和快樂(lè);嗨!綠油油草坪。∧愦渚G而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛(ài)的校園生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿(mǎn)懷的好心情,依依不舍的離開(kāi)了我可愛(ài)的母校。
我們的校園作文4
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>
右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。
抬頭往前看,就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫(huà)好似會(huì)動(dòng),我常常被這畫(huà)吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。
二樓往下看,就看到了寬闊的'操場(chǎng),操場(chǎng)上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看,就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬禮。
再往下走,就到了遮陽(yáng)雨棚,這藍(lán)色的遮陽(yáng)雨棚,就像被太陽(yáng)照射的大海,我看見(jiàn)靛藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來(lái)了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛(ài)這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?
我們的校園作文5
我們的校園是一首快樂(lè)的歌,是一個(gè)美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹(shù)就發(fā)芽了,不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉,過(guò)了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái),只過(guò)了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時(shí)候,院墻邊的蒲公英也開(kāi)了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓?zhuān)y分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿(mǎn)了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái),在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的.小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿(mǎn)了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去,岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)玩耍做游戲,開(kāi)心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花,玉蘭樹(shù)上綴滿(mǎn)了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà),是一首動(dòng)人的詩(shī),是我們成長(zhǎng)的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文6
走進(jìn)校園,一條干凈,筆直的馬路展現(xiàn)在我的眼前。
兩片綠草如因的草坪,猶如兩大塊綠油油的綠毯點(diǎn)綴著一些奇花異草,順著小路往前走,我看到了一個(gè)公用的小亭子,還看到了一條彎彎曲曲的小路。
微風(fēng)吹過(guò),小草開(kāi)始跳起舞來(lái),草坪里長(zhǎng)著幾棵高大粗壯,茂密的樹(shù)木,樹(shù)冠像一把巨傘,在風(fēng)中搖晃。樹(shù)葉被風(fēng)吹的聲音,“沙啦啦”,“沙啦啦”,像是在唱歌一樣。
不知不覺(jué),來(lái)到教學(xué)樓前。教學(xué)樓前是用白色瓷磚鋪的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間是一面直插云天的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),像是在給我們揮手,五星紅旗兩旁是兩棵楊樹(shù),它們的身軀非常挺拔,像是士兵一樣,保護(hù)著教學(xué)樓,教學(xué)樓兩側(cè)是老師住的公寓,那些公寓里的所有老師都非常和藹可親。
教學(xué)樓的旁邊,是一個(gè)干凈,寬大,美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)上,我看到一群學(xué)生在上體育課,那些同學(xué)有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳遠(yuǎn),操場(chǎng)上熱鬧極了。
操場(chǎng)的西邊,是一個(gè)現(xiàn)代化的廁所,里面每天都有人打掃,干凈極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來(lái)到里面,我看到的是那些整整齊齊的桌椅,像士兵一樣,可整齊啦。最后,我們來(lái)到了我們的公寓,來(lái)到里面,我看見(jiàn)了那些被子疊的整整齊齊,還有那被打掃的`地面,又明亮又干凈,還有每個(gè)人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個(gè)人肯定都很愛(ài)干凈。
這就是我們的校園,一個(gè)干凈又讓人喜愛(ài)的校園,我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文7
我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂(lè)園。
走進(jìn)校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹(shù)遮擋了我們的視線,在壯碩的樹(shù)枝上盛開(kāi)著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí),這把大紅傘格外引人注目,就像一位無(wú)名英雄為我們遮風(fēng)擋雨,怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹(shù)”。每逢放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛來(lái)到樹(shù)下采拾調(diào)謝零落的木棉花,后來(lái)我才知道,原來(lái)它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤(pán)旋的“小長(zhǎng)城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬(wàn)多公里的氣勢(shì)磅礴的'萬(wàn)里長(zhǎng)城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長(zhǎng)城是微縮景觀,但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的意義,時(shí)刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢!
走進(jìn)校園深處,到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來(lái)采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊(duì)員們都在這里踢足球,足球場(chǎng)上留下了他們的汗水。圍著足球場(chǎng)的是200米的跑道。我們?cè)谀抢锱懿、玩耍、做游戲,還能吸收一天所需的陽(yáng)光。
校園每天都有快樂(lè)的事情發(fā)生,這里書(shū)聲朗朗,這里詩(shī)意盎然。這里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們的校園作文8
我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),所以常常被人們簡(jiǎn)稱(chēng)為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓,體育館和餐廳,外形簡(jiǎn)潔而壯觀。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就有一個(gè)非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前,這個(gè)標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時(shí)間。
順著小路走,就能看見(jiàn)教學(xué)樓和體育館兩棟樓,一個(gè)玻璃走廊將兩棟樓連接了起來(lái)。
從高空看,我們學(xué)校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個(gè)正方形,也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。
然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷?
我最喜歡的'還是我們的操場(chǎng),干凈,寬闊而又時(shí)尚。在操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場(chǎng)上奔跑玩樂(lè)的時(shí)候,我都覺(jué)得我是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。
觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌,進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域,各個(gè)文化區(qū)域有著不同的類(lèi)型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū),仿佛自己就化身為一位知識(shí)淵博的博士,尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊(yùn)的氣息。
我們校園的每一個(gè)角落都是獨(dú)一無(wú)二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時(shí)代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文9
校園,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地;是為我們每個(gè)人成功的第一步;是帶給我們快樂(lè)的寶地。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園的四季吧。
春姑娘邁著步伐,走進(jìn)我們的校園。頓時(shí),校園百花爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來(lái)是大樹(shù)抽出了嫩枝。一陣花香飄來(lái),讓人神清氣爽。“大家快看!”春姑娘叫著。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。
太陽(yáng)爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹(shù)哥哥在炎熱的.天氣下,撐開(kāi)手臂,為孩子們遮陽(yáng)呢!“知—知—知”是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái),是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱。 眲(dòng)物們和孩子們叫著。
“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來(lái):有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰(shuí)把我們的校園裝扮的這么美?”一陣秋風(fēng)吹來(lái),秋魔術(shù)師現(xiàn)身了。他繼續(xù)變,校園像被金粉鋪蓋著。
冬姐姐來(lái)了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹(shù)上的樹(shù)枝變成了冰棍!班亍倍憬闼ち艘货。孩子們、樹(shù)兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來(lái)滑去,把我們的校園當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)。
你們瞧,我們的校園多美麗!
我們的校園作文10
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來(lái)觀賞一片美景吧!
學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來(lái)到草坪那里,有一棵非常高大的樹(shù),雖然秋天已經(jīng)到來(lái),葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù),又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。
我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。
我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠(shù),它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了一些胡須,我想,這棵樹(shù)一定很老了吧!樹(shù)下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的.,上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會(huì)把它打造得更加美麗的。
我們的校園作文11
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過(guò),輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無(wú)限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多的綠葉,樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘,大榕樹(shù)為我們遮擋烈日。荷花池里的`荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤(pán),使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi)了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒都無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
啊!我們的校園,伴我走過(guò)四季,走向成熟,給我?guī)?lái)數(shù)不盡的收獲!
我們的校園作文12
在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語(yǔ),有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái),熱情包圍了校園。
只聽(tīng)“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。
“同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’!眲e說(shuō)了,好好聽(tīng)課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”
瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺(jué)。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來(lái)了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來(lái)!
看窗外,那幫男生又成“門(mén)神”了,只要一下課,他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒(méi)長(zhǎng)大的.孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰(shuí)我就不說(shuō)了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說(shuō),再說(shuō)我就撕你的嘴!币宦(tīng)這就是老班在開(kāi)班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”
“你瞧瞧你這德性,說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個(gè)東西?”
“你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易?”
“真受不了你。”
哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開(kāi)始,不嫌累。
這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!
我們的校園作文13
我在北山小學(xué)讀書(shū),我喜歡我的校園。下面我來(lái)做一個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。
北山小學(xué)的南門(mén)左側(cè)是高高的門(mén)樓,上面寫(xiě)著七個(gè)字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門(mén),迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過(guò)教學(xué)樓的北門(mén),前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是綠色草坪的足球場(chǎng),外面周?chē)桥艿馈4禾鞏艡诶飼?huì)盛開(kāi)五顏六色的花朵,冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心
操場(chǎng)的東面是地下車(chē)庫(kù),車(chē)庫(kù)北面是北山小學(xué)的東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個(gè)很大的電子圖書(shū)機(jī)器,穿過(guò)主教學(xué)樓,后面是一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。
下面我再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧!我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門(mén)口時(shí),會(huì)看到上面掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書(shū)角,下課后,我們可以去看書(shū)。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的`宣傳畫(huà)。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。
這就是我的學(xué)校,這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),還有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,我非常喜歡這里。
我們的校園作文14
我的校園在我的眼里很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來(lái)這里上學(xué)了呢!我的校園是義烏市后宅一小,這是一座文明的學(xué)校。
從外面走到里面看,有一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,這是前門(mén),還有兩個(gè)雕像,一個(gè)是教育家陶行知爺爺,一個(gè)是數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。再走過(guò)小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅(jiān)強(qiáng)的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級(jí),還有副校長(zhǎng)室和文印室、保健室、辦公室等。
接著是教學(xué)樓2,教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的,中間有個(gè)廁所。
教學(xué)樓2是包著一、二、三、四、五年級(jí)的樓,還有辦公室。接著是教學(xué)樓3,是老師的天地,不過(guò)——機(jī)房,是我們的天地。
教學(xué)樓2的右邊是食堂,食堂里每天換菜,菜肴豐盛,讓人吃了飯之后下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱(chēng)為“后花園”。教學(xué)樓2的.左邊是大操場(chǎng),一圈有200米,四周有籃球,最里面是雙杠和雜貨間,四周還有樹(shù)。
食堂后面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹(shù)上了呢!往里走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹(shù),大樹(shù)上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時(shí)候有很多水蠅和金魚(yú),不過(guò)金魚(yú)在水下不是很明顯,只有一個(gè)紅點(diǎn)。
雨下下來(lái)的景象很美,像珍珠一樣,很美。
最后就是后門(mén)啦,左右兩邊是樹(shù),“桂花香,十里飄!弊屛蚁氲搅诉@句話。這就是我那美麗而文明的學(xué)校,里面的學(xué)生正在學(xué)習(xí),歡迎參觀!
我們的校園作文15
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!
走進(jìn)校園,沿著門(mén)口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù),那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛(ài)的小兔子,一陣風(fēng)吹過(guò),又給竹林帶來(lái)了一線生機(jī)。
跨過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到同學(xué)們的“最?lèi)?ài),”那就是美麗的.太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭,有的坐在椅子上看書(shū),有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象!
穿過(guò)南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來(lái),這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽(tīng)故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!
你是不是覺(jué)得我的校園很美呢?
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