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尋找春天作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的尋找春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天作文1
春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了,她好像有點(diǎn)不好意思,羞羞答答的,在給我們玩捉迷藏。于是,我便到處去尋找春天。
我來(lái)到迎豐公園,哈哈,村姑娘調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的懷抱。你看,老人、小孩都不怕冷了,小朋友鬧著要脫棉襖;老人嚷著熱了,要脫皮襖?,換上新衣的'人們顯得格外靈巧,格外有精神。對(duì)了,這是春姑娘送給我們的禮物。
一眨眼間,春姑娘又不知跑哪里去了。原來(lái),她跑進(jìn)了花叢,要喊花兒們起床了!花兒們伸了個(gè)懶腰,悄悄露出小花苞。迎春花脫下頭巾,把整個(gè)兒臉兒露了出來(lái)。這下可把春姑娘樂(lè)壞了。
咦!春姑娘又跑到哪里去了?原來(lái),她鉆進(jìn)了亂石堆,和剛換衣服的小草談心呢!
“哈哈”,春姑娘我找到你嘍!”我正想對(duì)村姑娘說(shuō)話,可是村姑娘又不見(jiàn)了!我朝天上看一看,原來(lái)春姑娘在樹(shù)梢上和小燕子玩耍呢!
河開(kāi)了,冰化了,春姑娘來(lái)到柳樹(shù)身邊,在幫柳樹(shù)梳頭呢。咦,春姑娘又跑到教室里了。你瞧,暖氣停了,門窗開(kāi)了,春風(fēng)吹滿了教室。我們這些祖國(guó)的花朵,也在茁壯成長(zhǎng)呢!
尋找春天作文2
周日一大早,我就聽(tīng)見(jiàn)窗外“布谷……布谷……”的鳥(niǎo)叫聲,我迷惑不解地問(wèn):“媽媽,這是什么鳥(niǎo)叫聲呀?”媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“這是布谷鳥(niǎo)的叫聲呀,說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)臨了!”我一頭霧水,“春天來(lái)了嗎?可是,我并沒(méi)有感覺(jué)到呀!眿寢屨f(shuō):“呀,你還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?那我今天就帶你去尋找春天吧!”
我們坐著汽車經(jīng)過(guò)前溪路,只見(jiàn)馬路邊那一排排柳樹(shù)上的柳枝正在隨風(fēng)飄蕩,它們抽出了嶄新的嫩芽,像一位位披著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的少女,正在梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。這不禁讓我想起了一首古詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
我們來(lái)到了溫嶺植物園,里面的桃花已經(jīng)欣然怒放,它們一朵朵嬌艷欲滴,紅的似火、粉的似霞。山坡上的杜鵑花,有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,還有的已經(jīng)零星開(kāi)放。山頂上的玉蘭花已經(jīng)競(jìng)相綻放,有白色的,有紫色的',還有白紫相間的,真是美不勝收。
我們又來(lái)到了藤嶺山頂,山頂上開(kāi)滿了金燦燦的油菜花,觀花的人群絡(luò)繹不絕。一大片的油菜花撲入眼簾,就像一只只黃色的蝴蝶在地上飛來(lái)飛去。我們鉆進(jìn)了油菜花叢中,瞬間無(wú)處尋找,分不清哪是花兒哪是人兒。
是誰(shuí)將那萬(wàn)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草帶來(lái)了春天的衣裳?是誰(shuí)將那北風(fēng)哥哥換成了春風(fēng)姐姐?是她,是她,是那美麗的春姑娘!原來(lái),春天早已經(jīng)來(lái)到!
尋找春天作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我和倩瑜表姐、宇杰表弟一邊唱著歌,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上尋找春天。
“快來(lái)看!這里有春天!敝宦(tīng)見(jiàn)表弟在高聲喊著,我連忙跑過(guò)去看。原來(lái)這是一塊麥苗地,麥苗已經(jīng)長(zhǎng)得有筷子那么高,每一株麥苗都泛著濃濃的綠。雖然有點(diǎn)春意,但我總覺(jué)得尚欠濃一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,表姐站在一條大水溝旁尖叫:“蛇!蛇!”我和表弟趕緊沖過(guò)去,只見(jiàn)表姐臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。我瞟了她一眼,不屑地說(shuō):“看你,一條蛇就把你嚇成這個(gè)樣子,還說(shuō)自己的膽子很大呢!”表弟指著蛇,一定要我把它打死。我勸著他:“今天,我們是來(lái)尋找春天的,不是來(lái)謀財(cái)害命的。還是不要做這個(gè)兇手為好。”弟弟見(jiàn)我不同意,就自個(gè)兒撿起一塊泥巴用力向蛇擲去。那蛇一驚,飛快地逃走了。表弟不甘心,想跑過(guò)去追殺。我一把拉住他,耐心地對(duì)他說(shuō):“蛇是有益的動(dòng)物,我們不能傷害它!钡艿苈(tīng)我一說(shuō),也就沒(méi)去追趕。嗨!蛇出洞,有點(diǎn)春意。我們的`勁兒上來(lái)了,繼續(xù)在村子的周圍尋找春天?斓桨淼臅r(shí)候,風(fēng)忽然大起來(lái)了,天上也漸漸地布滿了烏云。“要下雨了,我們快點(diǎn)回家!” 表姐說(shuō)。話音剛落,突然只見(jiàn)電光一閃,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的雷聲。
“!春雷!”我們高興地邊跑邊喊:“我們找到春天了!”
尋找春天作文4
春天在哪里?春天在哪里?我們一起找一找吧!
我想尋找春天。假如我是一只小燕子,我要飛向藍(lán)天,哇!那里的柳樹(shù),發(fā)出了綠色的小芽苞,我站在上面,情不自禁的想起了賀知章的一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似刀。
我想尋找春天。假如我是風(fēng),我可以隨時(shí)去想去的`地方。雖然,別人看不見(jiàn)我,但是我可以飛得很遠(yuǎn)、飛到很高。我可以幫助小朋友們,讓他們的風(fēng)箏飛起來(lái)。我可以和柳樹(shù)一起玩,我用我的風(fēng)之手可以為柳樹(shù)梳頭,可以讓她的頭發(fā)飛得很高,我像一把吹風(fēng)機(jī),為它清理他捉頭發(fā)里的害蟲(chóng)。
我想尋找春天。假如我是一顆小草我會(huì)將我的同胞們?nèi)繂拘眩乙獮榈厍蚰赣H披上一件綠色的大衣,讓地球母親變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓花兒們百花齊放,讓大樹(shù)們發(fā)芽,讓魚兒們跳躍,讓田野變得綠意盎然。
我想尋找春天。我是一個(gè)小學(xué)生,我才發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)就在教室里,看那幾個(gè)正在用功讀書的小朋友,臉上的表情是多么的像一朵剛開(kāi)的花朵。那讀書聲音聽(tīng)起來(lái)是多么的柔美,多么的清晰。
啊,春天,我想我已經(jīng)找到你了,你就在每個(gè)人的心里面。
尋找春天作文5
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!
跟隨著春風(fēng)的腳步,我們來(lái)到了公園,里面的樹(shù)一棵棵高大挺拔,一幅美麗的畫撲入眼簾,一片片綠油油的景象,小花仿佛感覺(jué)到了春天立馬盛開(kāi)起來(lái)了,花朵數(shù)不盡數(shù),顏色也非常豐富,有的是紅色,有的是黃色,有的`是藍(lán)色的……
我們跟隨著春風(fēng)的腳步來(lái)到了桂林,春風(fēng)好像對(duì)我說(shuō):“你跟著我就對(duì)了,我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見(jiàn)底。水綠得像一塊翡翠,讓人感覺(jué)非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚,漓江的水真靜啊,船槳蕩起的微波讓你感覺(jué)船在前進(jìn),岸在后移。桂林也暗示著春天來(lái)了,讓他將自己最美的一面綻放了。
春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思,雖然我的小區(qū)不比公園大,但是我感覺(jué)是最美的地方,小區(qū)里住著許多小鳥(niǎo),有的在睡覺(jué),有的在飛翔,有的在打盹,還有的在唱歌,嘰嘰喳喳的,他唱什么呢?唱春天來(lái)了,春天來(lái)了!夜晚還有許多的聲音,蟋蟀拉著小提琴,悉悉索索的非常動(dòng)聽(tīng),還有其他不知名的小蟲(chóng),也在輕聲唱歌,奏出春天的樂(lè)章。
春風(fēng)讓我找到春天,它讓我聞到春天,看到了春天,感覺(jué)到了春天,春天來(lái)了,花兒都醒了,我也該醒了,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
尋找春天作文6
春姑娘你在哪里,我來(lái)到公園,尋訪你的蹤跡。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,小草們悄悄地探出了頭。聞一聞,一股春天的氣息撲面而來(lái)。小草還不多,稀稀落落的,一片片嫩綠。摸上去軟軟的,嫩嫩的,上面還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠,閃耀著春天的光彩,真是活力動(dòng)人!
在這春寒料峭的時(shí)節(jié)里,趕早的野花已經(jīng)開(kāi)放了,綻開(kāi)了美麗的笑容。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,形態(tài)不一,好看極了!嗅一嗅,一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔,讓人回味無(wú)窮!
“拂堤楊柳醉春煙”,江邊的柳樹(shù)蘇醒了,抽出了嫩綠的新芽,一枝枝在春風(fēng)里跳舞,極力展示著婀娜的身姿。
雖然天氣還很冷,但小鳥(niǎo)們卻早已迫不及待的出來(lái)了,鳥(niǎo)兒們的歌聲喚醒了熟睡的`動(dòng)物,叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去,迎來(lái)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天!
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,孩子們?cè)绨茨筒蛔×,他們把希望寄托在風(fēng)箏上,五彩繽紛的風(fēng)箏,五彩斑斕的夢(mèng)想。趁著春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外耀眼美麗。
是春姑娘帶來(lái)了這一切,讓孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望;而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾,帶給我們希望于未來(lái)!
尋找春天作文7
前些日子老師教我們認(rèn)識(shí)了一些野菜,媽媽看到了書上的內(nèi)容后就答應(yīng)帶我到她的學(xué)校去尋找春天,并趁機(jī)認(rèn)識(shí)一些野菜。
中午,我、媽媽還有辰辰哥哥一起出發(fā)了,媽媽問(wèn)我們,春天在哪里?我們說(shuō),春天在天上。是呀,春天來(lái)了,人們經(jīng)常在風(fēng)和日麗的時(shí)候放風(fēng)箏,天空被裝點(diǎn)得五顏六色,春天來(lái)了,各種鳥(niǎo)又歡快地叫起來(lái)了,它們喜歡在柳枝頭上嬉戲、玩耍,鳥(niǎo)兒在柳枝上調(diào)皮地蕩著秋千,唱著歌,非常悠閑。
我們來(lái)到小河邊,媽媽又開(kāi)始啟發(fā)我們,我們又說(shuō),春天在水里。你看,河里的魚兒游來(lái)游去,要是有陽(yáng)光的時(shí)候,魚兒還喜歡曬影呢。小河像面鏡子,剛發(fā)芽的柳枝隨意地飛舞著,映在河里,像在梳洗自己飄逸的.秀發(fā)。
后來(lái)我們來(lái)到了食堂花圃處,媽媽指著土地說(shuō),春天還在地里。你看,小草偷偷地鉆出了腦袋,各種野菜開(kāi)始生長(zhǎng),薺菜已經(jīng)開(kāi)始抽薹、開(kāi)花,小花星星點(diǎn)點(diǎn)在風(fēng)中搖擺。馬蘭頭沐浴了幾場(chǎng)春雨,探出了腦袋,開(kāi)始舒展身體,于是媽媽在地上細(xì)心地剪著馬蘭頭,我們?cè)诖舐飞贤嫠!?/p>
最后,我們又來(lái)到了操場(chǎng),原來(lái)春天還在人的心中,春天來(lái)了,人們都出來(lái)活動(dòng),操場(chǎng)上到處是學(xué)生活躍的身影,我和哥哥趕緊加入了玩沙子的活動(dòng)中。
春天在哪里?你用眼仔細(xì)觀察,用心去體會(huì),到處都有春的影子。
尋找春天作文8
紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹(shù),一只膽小的蟲(chóng)子正沿著青枝往上爬,小心翼翼的望著天空。
剛剛露出頭的小草,正齊刷刷的隆起地面。于是,我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:“該醒來(lái)了。”
在這明凈的春天中,一切將重新開(kāi)始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?
于是,我揚(yáng)起脖頸,豎起筆尖,帶著一種耕耘的虔誠(chéng),和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了“一分耕耘,一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花似錦,只要春天遍布我心中的每個(gè)角落,我就會(huì)充滿信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的`田地,成功的田地,耕種未來(lái)的田地,隨著心中季節(jié)歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。
!春天,你是我們的向往,你是我們的驕傲!
春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了,一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春,你來(lái)了,我終于找到你了。
尋找春天作文9
春天到了,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。星期六的上午,樂(lè)樂(lè)老師帶著我們出去尋找春天的美景。
我們經(jīng)過(guò)了街道,人真多呀!哇!路邊的小草像星星一樣冒了出來(lái),小小的、嫩嫩的,被風(fēng)娃娃一吹,隨著風(fēng)兒輕輕的擺動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢。路兩邊的桃樹(shù)樹(shù)干是棕褐色的,它在風(fēng)娃娃的親吻下,樹(shù)枝上開(kāi)出了許多美麗的桃花,有紅色的,淡粉色的',還有白色的,一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中飄散著陣陣花的香氣。這美景把小鳥(niǎo)也吸引來(lái)了,歡快的叫聲,在枝頭飄過(guò)。柔和的風(fēng)、清脆的鳥(niǎo)叫聲,讓周圍的一切變的那么美麗。我仿佛看見(jiàn)五彩的蝴蝶在花間嬉戲,勤勞的蜜蜂在辛勤的采摘著甜美的蜜糖。我們小朋友和它們一起享受著春天的美。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人真多呀!老爺爺、老奶奶們?cè)谟崎e地散著步,不遠(yuǎn)處,小朋友們玩著各種各樣的游戲,他們有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的小朋友在大人們的幫助下放起了漂亮蝴蝶風(fēng)箏,快看!只見(jiàn)天空中那只五彩斑斕的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中翻飛、滑翔,它那美麗的長(zhǎng)尾巴像一條飄逸的絲帶在空中飛舞,哦!原來(lái)它是在和風(fēng)娃娃歡快地做游戲呢!
春天真美!
尋找春天作文10
我們今天找到了春天。
心中的春天
春天邁著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。小草探出了頭在看春天的景色。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。
在春天里我們聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲“嘰嘰喳喳”,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!边聽(tīng)到小溪“嘩啦啦”的聲音,像在彈琴。還摸到了柳樹(shù)的枝葉,小花的花瓣,它們都是那么的柔軟。
春天是那么的美麗,那么溫暖,還那么有生機(jī)。
眼中的春天
接下來(lái),老師帶我們?nèi)フ椅覀冄壑械拇禾。老師把我們帶到了花壇,花有紅的,白的',粉紅的?用手去撫摸花瓣,軟軟的;ㄐ氖屈S色的,里面有一絲一絲的東西,還戴著黃帽子。
然后,我們來(lái)到竹林。竹子和花不一樣,它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的,一節(jié)一節(jié)的。摸上去,滑滑的。它的葉子象眉毛,葉邊呈齒輪狀,摸上去,弄得手心癢癢的。
我們到小河邊,看到了活潑可愛(ài)的小魚自由自在地?cái)[著尾巴游來(lái)游去。我很喜歡金色的小魚,它吐著泡泡,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!
我喜歡春天的景色。
尋找春天作文11
寒冷的冬天逝去了,春天悄然來(lái)臨。一天,我們來(lái)到了景色怡人的郊外,欣賞這草長(zhǎng)鶯飛的早春景色。
春天在哪里?我們來(lái)到剛剛解凍的小河邊,這里涓涓的水聲清脆悅耳,河水在為春天的到來(lái)而歡暢。清澈的河水里,幾條小魚在自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草,笑瞇瞇地?cái)[弄著自己的身姿,像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細(xì)語(yǔ)。
草地上,一株株榆樹(shù)、楊樹(shù)的枝條也綻出了嫩綠的芽,舒展著嬌羞的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。不遠(yuǎn)處,柳樹(shù)垂下輕柔的枝條,在春風(fēng)的撫弄下,在空中輕輕搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的`煙霧。實(shí)在是美妙極了!
我們高興地繼續(xù)尋找著。瞧!在這里,一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著。
我興奮地打開(kāi)筆記本,要將這春天的景象描繪下來(lái)。全家人高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指點(diǎn)迷津。
媽媽問(wèn)我:“你要畫春天的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我要畫飛舞的柳條,嫩青的小草,清澈的小河……”弟弟補(bǔ)充道:還要畫下我們大家的歡聲笑語(yǔ)。
我想:我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了春天嗎?于是,我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
尋找春天作文12
今天我和鐘老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。
我們從荔枝公園的北門進(jìn)去。一進(jìn)門一棵高大挺拔的鳳凰樹(shù)映入眼簾,我看見(jiàn)草地上有一個(gè)很大的“春”字,旁邊有許多孩子在玩游戲,有的在玩竹蜻蜓,有的在玩捉迷藏,還有的在草地上打滾,好不熱鬧。再向前走了幾十步,我們來(lái)到了寄趣園。在外面只看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的琉璃瓦長(zhǎng)廊,陽(yáng)光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進(jìn)去卻看見(jiàn)一個(gè)小池塘,真是別有洞天!池塘的怪石一層一層的猶如滿天的烏云。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一棵爭(zhēng)奇斗艷的茶花樹(shù)立在我眼前,那花大朵大朵的.,里面還包著嫩黃色的花蕊,一陣微風(fēng)吹過(guò),茶花樹(shù)的樹(shù)枝搖擺著,似乎在跟我們打招呼。
接著我們來(lái)到了飛虹橋的對(duì)岸,我們站在上面向湖水看去,只見(jiàn)幾只白鷺從水中掠過(guò),幾只野鴨在水中嘎、嘎、嘎的叫著。
我們看完飛虹橋緊接著又來(lái)到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看,京基100倒映在水面上,像一把沒(méi)有劍鞘的劍;樹(shù),還有天上的小鳥(niǎo)也倒映在水里,仿佛在水中還有另外一個(gè)世界。
最后我們來(lái)到了攬?jiān)聵蛏,旁邊還有一棵串錢柳樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著一串串火紅色的花,那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接著春。
春天在哪里?春天在哪里?春天在天空中,在春花里,在綠葉上,春天在人們的眼睛里!
尋找春天作文13
冬天過(guò)去了,眨眼間,春姑娘的足跡已走遍了漫山遍野,人們也脫下了厚厚的棉襖,換上了單薄的毛衣。走到哪里,都能看到春姑娘留下的足跡。
看,春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,田野上升騰起薄薄的煙霧。春雨過(guò)后,遠(yuǎn)處的.天際出現(xiàn)了一道彩虹,小草上也有許多露珠。路面上,有許多大大小小的水灘,車輛駛過(guò),濺起金黃色的水花,又壓出了一道水痕,不一會(huì)兒,水面又恢復(fù)了平靜。
柳樹(shù)發(fā)芽了,無(wú)數(shù)千姿百態(tài)的柳條從各個(gè)方向垂了下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),她舞動(dòng)著美麗動(dòng)人的腰姿,好似一個(gè)翩翩起舞的少女,引人注目,煞是好看。
小草也探出了小腦袋,正在左顧右盼的欣賞著美麗的春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的孩子,正在整齊地做著廣播體操。草葉彎彎地,彎的快要挨到地面上了,像一個(gè)剛出生的小孩子,在吃奶似的。
杏花紅了,梨花白了,油菜花黃了,小草綠了......遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯正在忙著播種。瞧,他們似乎干累了,抬起頭來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。
新的一年,帶給人們的是新的希望,我們要從春天出發(fā),邁步向前,去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!
尋找春天作文14
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里……”現(xiàn)在,春天到了,我要去找春天,你們要和我一起去找春天嗎?
我打開(kāi)門一看,。∵@真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。∥亿s緊跑出去,尋找春天。這時(shí),我前面有一棵桃樹(shù),我跑過(guò)去問(wèn)“桃樹(shù)姐姐,春天在哪里呀?”桃樹(shù)沒(méi)有回答我,一直在那里微笑。
我繼續(xù)往前走,走哇走哇,走到了一條小溪旁,我問(wèn)小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪沒(méi)有回答我,而是繼續(xù)在那里唱歌。
我又繼續(xù)往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走著走著,我走到了一棵柳樹(shù)旁邊,問(wèn):“柳樹(shù)姑娘,春天在哪里呀?”柳樹(shù)沒(méi)有回答我,而是把頭發(fā)用進(jìn)了池塘。我又問(wèn)在柳樹(shù)上筑巢的燕子:“燕子?jì)寢,春天在哪里呀?”燕子也沒(méi)有回答我,而是唱起了好聽(tīng)的`歌。
我垂頭喪氣地回到了家里,問(wèn)媽媽:“媽媽,我問(wèn)了桃樹(shù),小溪,柳樹(shù)和燕子,它們都沒(méi)有回答我春天在哪里。”媽媽說(shuō):“小傻瓜,春天就在你身邊呀,你看,萬(wàn)物都復(fù)蘇了!
原來(lái),春天就在我們的身邊,F(xiàn)在,我聽(tīng)到了它,聞到了它,春天在柳樹(shù)上蕩秋千,在風(fēng)箏上飛,在杏花上笑。
。〈禾焓嵌嗝疵篮,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們脫掉了棉襖,換上了春裝,我們離開(kāi)了冬天,來(lái)到了百花齊放的春天。
現(xiàn)在,我來(lái)公布答案吧:春天其實(shí)就在我們的身邊。
尋找春天作文15
肅然佇立在那兒,迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽,取代而之的是和煦的春風(fēng),寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春天就要來(lái)了。
抬起頭,首先映入眼簾的是家門口的老海棠樹(shù),原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色,它新的一生就要開(kāi)始了。
我往前走了幾步,那棵大海棠開(kāi)滿了密密層層的花,在陽(yáng)光下,宛如一位亭亭玉立的'女子,微風(fēng)吹過(guò),那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。那頭長(zhǎng)發(fā)五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像霜,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,發(fā)出沙沙的聲響,不用說(shuō),肯定是它們?cè)诒让滥兀?/p>
我又往前走了幾步,那棵海棠樹(shù)的花開(kāi)得更旺了,樹(shù)下有幾位老人在下棋聊天,旁邊幾個(gè)頑皮的孩子玩著“寫字抓人”的游戲,站在邊上,總能聽(tīng)見(jiàn)孩子玩耍時(shí)說(shuō)笑的聲音。累了,便跑到大人那兒拿幾個(gè)棗子,抽出一本小人書,背倚著樹(shù)根聚精會(huì)神的看起來(lái),四周洋溢著歡樂(lè)和溫馨。
我再次往前走了幾步,海棠花已落了許多,樹(shù)下的玩耍的老人與孩子早已沒(méi)了蹤影,也許是因?yàn)樘鞖飧友谉,此刻正呆在家中的空調(diào)房?jī)?nèi)。
我心中不禁一震,為何剛找到春天就沒(méi)了,時(shí)間過(guò)得太快了。
是啊,時(shí)間飛逝,我們要珍惜時(shí)間,珍惜春天,去尋找春天吧!
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