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以我的為題的作文4篇[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以我的為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以我的為題的作文 篇1
小學(xué)六年一眨眼真的很快過往了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現(xiàn)在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個(gè)重要的階段,我也碰到了一位新老師,一位好老師!w老師。
趙老師,初中部的主任,顧名思義,初中部最好的老師,最好的班主任。開學(xué)的第一天下戰(zhàn)書來學(xué)校報(bào)到時(shí),我是第一次見到我的新老師——趙老師。望到了她,不知怎的,我莫名的很輕松,不像見到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當(dāng)后,一向依靠母親的臥冬神經(jīng)質(zhì)的.主動(dòng)讓媽媽走了!吕蠋熀吞@。
軍訓(xùn)的那幾天,趙老師天天都往望我們,給我們照相,一開始我們很迷惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓(xùn)的衣服這么丟臉!?老師好像望出了我的疑問,張口就道:“人生當(dāng)中一共也不知軍訓(xùn)幾歸,這是您們?nèi)松?dāng)中的第一次,但愿您們積極配合噢!聽了這話,好像有道理,同學(xué)們爭先恐后的都往搶著照相!吕蠋煹牟还虐。
軍訓(xùn)后的最后一天,要?dú)w家了。別的班的老師全讓接走了,只有我們趙老師把我們留在教室告訴我們開學(xué)需要用的學(xué)習(xí)用品。還有,我們趙老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了七(1)博客——“快樂家園”,老師這么做,不僅是讓家長們望到我們的“成績”,也是為了讓我們學(xué)習(xí)別人寫的好作文,等等……——新老師的別樣。
開學(xué)后,我們對(duì)初中這兩個(gè)字依然十分目生,但老師并沒有著急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的治理能力,幾乎每人都分配到了職務(wù),而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會(huì)了啦,這個(gè)“放縱”是把七(1)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決,(除了必要的時(shí)候)。——新老師的另類治理方式。
新老師這個(gè)名詞在七(1)班已經(jīng)不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的治理方式,令我賞識(shí)與敬佩,我相信,別有專心的治理方式會(huì)使七(1)班更強(qiáng)的!
以我的為題的作文 篇2
我的好朋友叫白海文,我總是叫她“白骨精”。她10歲了,個(gè)子比較矮,瘦瘦的,扎著一個(gè)馬尾辮,走路時(shí)一擺一擺的,可愛極了。以前,她和我一起學(xué)鋼琴,所以我和她成了形影不離的好朋友。
她最愛看書,一到周末就約我到新華書店看書。她什么樣的書都愛看,而且看得很認(rèn)真。你看她靜靜地坐在那里,兩眼聚精會(huì)神地看,一頁、兩頁……任我怎么叫她也不管,直到把那本書看完;氐郊遥侔芽催^的故事畫出來,畫得可好了。
白海文學(xué)習(xí)好,考試總得100分;作文也好,把人物描寫得很清楚……她幾乎樣樣都好,還不驕傲,我卻比不過她,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友——白海文。
以我的.為題的作文 篇3
一:我的好家風(fēng)
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來給我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師,同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,部隊(duì)的生活特別艱苦,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。
看今朝,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的'關(guān)系。
而如今,奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
展未來,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
二:我的好家風(fēng)
俗話說“冰凍三尺非一日之寒”,“羅馬不是一天建成的 ”,我和妹妹馨元由于有了父母和爺爺奶奶嚴(yán)格而又良好的家風(fēng)的熏陶和教育,受到了很多人的稱贊。
曾記得有一天,爸爸請(qǐng)我的表大爺去酒店里吃飯,親戚朋友們無不對(duì)我和妹妹豎起大拇指,交口稱贊,說我們很中規(guī)中矩、文靜而優(yōu)雅。
那天恰逢媽媽給我們這個(gè)四口之家添了一個(gè)男丁――即我的弟弟這個(gè)胖兒子。我們非常高興,請(qǐng)了很多親戚好友來喝滿月喜慶酒。在一個(gè)名叫丹霞大酒店那里,我和爸爸在樓下迎接客人。每每見到一個(gè)熟人,我都會(huì)向他們恭敬地一鞠躬,然后抬起頭來向他們投以歡迎的微笑的目光,說道:“歡迎光臨我弟弟的滿月酒會(huì),吃好來哦!”應(yīng)邀來這兒喝喜酒的大人小孩們都很高興,都夸我既文靜又有禮貌,大方而又不失細(xì)致。爸爸連忙說:“ 哪有哇?女孩子家文靜和禮貌是一定要有的!
爸爸報(bào)了九臺(tái)桌子,中午十二點(diǎn)半左右,客人們都到齊了。我們一家人坐在一號(hào)桌,吃飯時(shí),我會(huì)幫忙給客人們拿碗筷,倒酒,盛湯喝,遞餐巾紙等,也不會(huì)貪多,將好吃的菜全往自己的碗里盛。爸爸的朋友說:“你的女兒可真懂規(guī)矩,而且熱情好客,不貪吃”爸爸說道:“還行吧,我們家的家風(fēng)可嚴(yán)格了。在家里誰不守規(guī)矩,就會(huì)挨衣架子大的喲,同時(shí)還會(huì)受到家庭里其他成員的`奚落呢!”媽媽接著說道:“一個(gè)女孩子要有修養(yǎng),要知榮恥!眿寢屨f了很多關(guān)于我家“魔鬼式的”家法家規(guī),一一講給他們聽。聽謙虛的阿姨們說,他們的孩子吃飯時(shí)還看電視,吃一碗飯需要一個(gè)多小時(shí)呢,而我則是他們家孩子學(xué)習(xí)的榜樣呢!
另一件讓我終生難忘的一件事情就是:又一次,吃飯忘了端起碗來,兩只小手靠在桌子上,媽媽們就把我關(guān)在房間里一個(gè)多小時(shí),還要寫200字的反思,字?jǐn)?shù)不多,但不能有廢話,還要在半小時(shí)內(nèi)完成。天啊!自從這件事以后,我下次真的再也不敢了。什么見到長輩要問好,坐姿要端正呀等等,我也沒有什么怨言,因?yàn)閶寢寣?duì)我和妹妹的要求一樣,無論是哪個(gè)違反了家規(guī),就要接受嚴(yán)厲的懲罰,如挨衣架子或竹條子抽打,罰寫保證書等。
正因?yàn)檫@樣,我和妹妹事事都謹(jǐn)小慎微,盡量不出什么差錯(cuò),并且還要把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫得非常的工整,作業(yè)本也是非常干凈整潔的。即使我們外出游玩,也很守規(guī)矩,不該做的事絕不做。在我幼小的腦海里還有一件事情讓我記憶尤新。那是在有一年過年的時(shí)候,我們?nèi)ムl(xiāng)下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹,如桃樹、臍橙樹、柚子樹、金橘樹,還有李子樹等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹上。因?yàn)楸淼芎茴B皮,他從樹上摘一些未成熟的小李子來仍我和妹妹,我知道他是在和我逗著玩,可我又不敢“回敬”即扔回給他。因?yàn)閶寢尶赡軙?huì)因此而懲罰我和妹妹的,于是我就膽小地問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在可不可以有家風(fēng)呀?”
事情已經(jīng)過去幾個(gè)月了,但我想俗話說得好”十年樹木,百年樹人”,好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是從小開始慢慢培養(yǎng)而成的,我和妹妹之所以能在眾人面前(包括師長、同學(xué)們和親戚朋友們)獲得大家的一致認(rèn)可和好評(píng),這與我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的嚴(yán)格要求分不開的。是爺爺奶奶教會(huì)了我善良、友愛、享受生活;是爸爸媽媽教會(huì)了我如何“嚴(yán)于律己,寬于待人”,我真的從內(nèi)心對(duì)他們非常感激和敬佩!
三:我的好家風(fēng)
大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來客,都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的`家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
以我的為題的作文 篇4
光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我以是一位朝氣蓬勃的少年。我想起了童年,想起了童年的一些令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。
那天,我坐在沙發(fā)上,電視機(jī)不停地工作,而我的目光卻注視著玻璃缸里的金魚。五顏六色的金魚讓我眼花繚亂,他們時(shí)而飛快穿梭在珊瑚旁,時(shí)而緩慢搖擺在鵝卵石路邊……真是讓我應(yīng)接不暇!突然,我奇怪極了:為什么金魚不洗頭呢?媽媽說過,洗頭能讓我們精神舒暢的喔!對(duì)喔,既然媽媽沒有幫你們系,那就讓我來幫你們洗吧!我越想越開心,二話不說便急忙從浴室拿來飄柔洗發(fā)水和沐浴露,并且用盡吃奶的`力氣裝上半盆水。于是,便熱火朝天的干了起來。
因?yàn)槲业膫(gè)子矮,所以便用一張凳子站在上面。我擠點(diǎn)沐浴露,打開缸蓋,便“勤奮”地做我的“工作”。幫他們洗頭可不是一件容易事。我伸手去抓,不是用魚尾潑灑我小臉蛋,就是從我的指縫間“溜”走。于是,我便用爸爸的小紗網(wǎng)將他們一一撈上來,放入盆里,再獨(dú)個(gè)兒幫他們洗。我擠了大量的洗發(fā)水,亂七八糟的往他們的頭部搓,但我又覺得還不夠,又?jǐn)D了沐浴露上去,等我亂哄哄的忙完,就已經(jīng)將近20分鐘了。我重新將金魚小心翼翼的放入缸內(nèi),只見它們都慢悠悠地浮了上來。我以為他們困了,便學(xué)媽媽的樣子,邊學(xué)媽媽哄我睡覺的樣子,說:“金魚寶貝,你們乖乖睡吧,睡著了,明天更有精神!”說完,便又重新回到沙發(fā)上,看電視去了。過了半晌,爸爸媽媽回到家后,看見魚缸里的金魚都漂浮起來,變大驚失色,急忙地問我事情的經(jīng)過。我得意洋洋的把經(jīng)過一五一十的告訴媽媽。誰知,大家聽了都笑得前仰后合,我卻一頭霧水。媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,金魚是不能洗頭的,你這樣會(huì)弄巧成拙的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖媽媽做了個(gè)鬼臉,便去玩了童年,像一幅七彩的圖畫,畫著我美麗豐富的童年生活;童年,是一首動(dòng)聽的歌,唱出了我們天真的心聲;童年,是陣風(fēng),吹起我們美好的回憶。然而,這幅畫的顏色卻漸漸黯淡,歌聲漸漸嘶啞,這陣風(fēng)也漸漸遠(yuǎn)去了,我們的童年也一去不復(fù)返了。
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