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學(xué)會(huì)為題的作文

時(shí)間:2023-08-11 08:42:46 題作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)為題的作文[集合4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)為題的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)為題的作文[集合4篇]

學(xué)會(huì)為題的作文 篇1

  在暑假里,我硬拽著表姐帶我去游泳。來(lái)到了海邊,海波瀾壯闊,再看看海水的深度,我連忙往后退了幾步。一旁的表姐仿佛看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怕什么,沒(méi)事的。”于是,把我拉了下去。一下去,姐姐就一邊摟著我,一邊游。我不由得想:原來(lái)學(xué)游泳不過(guò)如此簡(jiǎn)單。可是,世事難料,不知誰(shuí)推了我一把,“撲通”一聲那海水全給我吸進(jìn)了鼻孔里。我吵著上岸,說(shuō):“我不學(xué)了,這什么破玩意兒?”姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“李艷,你忘記了那句名言了嗎?吃得苦中苦,方為人上人。更何況哪有人一學(xué)就會(huì)成功,許多名人他們所遇到的困難挫折都難以讓人想像,但是他們不怕困難,知難而進(jìn),最終取得了好的成績(jī)!蔽乙幌耄阂彩,不經(jīng)歷困難,怎么可以獲得成功呢?于是我又決定再次挑戰(zhàn)眼前的這個(gè)困難。我在水里游來(lái)游去,突然我感覺(jué)到我已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)了。于是,我試圖著讓自己游得更遠(yuǎn)一些!耙覍W(xué)會(huì)游泳了!

  不遇到困難怎么會(huì)成功呢?這也是我從這件事情當(dāng)中體會(huì)到的'。或許在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持一個(gè)真理:不怕困難,知難而進(jìn),就一定會(huì)贏這個(gè)真理就不怕困難了!

學(xué)會(huì)為題的作文 篇2

  經(jīng)過(guò)十二天的游泳訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了游泳,而且還喜歡上了游泳,直到現(xiàn)在,仍期待著能去游泳。

  記得在第一次游泳時(shí),那真是手在抖,腳在抖,身體也在抖,每次下水都有種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一兮不復(fù)返”之勢(shì),在家長(zhǎng)的思想教育下,鼓足勇氣,又去了第二次,雖說(shuō)好了一點(diǎn),敢于浮在水面上不動(dòng),但當(dāng)時(shí),游泳館就是我的茶館,我還經(jīng)常被下水“品茶”,回家時(shí)就是滿肚而歸,連飯也吃不下去。但我不敢怠慢,按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地做了100個(gè)蛙泳動(dòng)作。

  時(shí)間飛快,箭一樣飛走了,周末已經(jīng)過(guò)去了。迎接來(lái)了第三次的游泳學(xué)習(xí),在這次游泳中,發(fā)揮潛能,一鳴驚人,一飛沖天,一下子從最后幾名到了前五名,這可是可喜的事!要知道,我們游泳教練是根據(jù)游泳學(xué)習(xí)程度的好壞來(lái)決定排隊(duì)時(shí)的先后的,這次的突飛猛進(jìn)真是出乎我的意料。但更讓我吃驚的還是我的跳水,我在看了老師的跳水示范后,很快就掌握了向前撲的`跳水秘籍,第一次跳水連泳鏡都沒(méi)濕就歡快地游走了,接下來(lái)的幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)呼吸,看到這,有人要問(wèn)了:“呼吸,這不是最簡(jiǎn)單的事了嗎,還需要學(xué)?”其實(shí)我們這個(gè)所謂的呼吸啊,就是在水上吸一口氣,再在水下呼出來(lái),依次循環(huán),也就是憋氣與換氣。因?yàn)橐郧霸诩依锉话职直凭氝^(guò),當(dāng)時(shí)我還怨聲載道,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值是如此之大,于是不費(fèi)吹灰之力,解決了呼吸的動(dòng)作練習(xí)。接下來(lái)的幾節(jié)課中,一鼓作氣,排隊(duì)一直與溫苗博這個(gè)游泳老手不相上下,終于修成正果,在最后一節(jié)家長(zhǎng)觀摩課上一展身手,學(xué)會(huì)了游泳,而且越來(lái)越期盼著能去游泳館游泳。

  在這次學(xué)游泳中,我的感悟是:萬(wàn)事開(kāi)頭難,挺過(guò)最難的今天,等待著你的,將是美好的明天,在那時(shí),一切絆腳石都會(huì)成為你打開(kāi)成功寶庫(kù)的鑰匙。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇3

  生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。

  以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的.整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

  學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)

  會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇4

  海

  帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè),以分享為題目的作文。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂(lè),同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話:

  “沒(méi)人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业腵心中,你的痛苦和憂愁由我來(lái)與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

  在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂(lè)的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè);分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  后記:

  與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

  于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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