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我的小學(xué)作文300字(常用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我們的家住在齊賢下方橋的一個(gè)叫賢仕花園的小區(qū)里，因?yàn)槲壹业姆孔邮琴I(mǎi)在頂樓，而且我家也有一只可望1600多米遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡，因此我可以看見(jiàn)它的'真面目：
大門(mén)上有一塊黑色的石板，上面有一行醒目的燙金大字————賢仕花園。在大門(mén)下有盆裁的鐵樹(shù)的臘梅，大門(mén)分左右道路。大門(mén)是南面，那讓我們看北邊的賢仕花園吧！
北邊那就空蕩蕩的了，甚至可以說(shuō)很?chē)樔�，因�(yàn)槟沁呺m然人非常的少，但還是種了很多黃瓜、南瓜、絲瓜、青菜、白菜等等，真搞不懂北邊的地幾家人在搞什么鬼。
東邊和西邊都在有人種菜，不過(guò)相對(duì)來(lái)講還是西邊漂亮，因?yàn)槲鬟呌幸淮笃瑯?shù)林，春綠、夏青、秋黃、冬白。
大家一定很好奇中間部分吧，現(xiàn)在讓我來(lái)講講吧！
在小區(qū)的中間大家如果是住小區(qū)的話，都知道小區(qū)中間大多都是廣場(chǎng)吧！可我們小區(qū)廣場(chǎng)的風(fēng)景只有三分之一，還有三分之二都是樹(shù)，中間還有小溪和橋，真象樹(shù)林！
啊——————我愛(ài)我們住的小區(qū)。
我的小學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。
我叫郭夢(mèng)陽(yáng)，那么我名字的含義是什么呢?別急！別急!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！肮弊�，不用說(shuō)了吧，都是隨著爸爸姓的�！皦�(mèng)”呢？是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢(mèng)想，擁有一個(gè)充滿希望的未來(lái)。而“陽(yáng)”字呢？則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽(yáng)一樣充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，勇敢的'打敗黑暗，迎來(lái)光明，迎來(lái)勝 利，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。這樣就組成了我的全名——郭夢(mèng)陽(yáng)。
在學(xué)校，還有人管我叫"鍋牌蓋"，大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號(hào)。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽(tīng)了吧!可是，現(xiàn)在他們都這樣叫我的，雖然覺(jué)得不好聽(tīng)，可是這是同學(xué)們覺(jué)得有趣才給我取的，我也不能表示生氣吧！看來(lái)我只能慢慢的去適應(yīng)啦！
這是我名字的含義，雖然簡(jiǎn)單，但是代表了爸爸媽媽的希望及同學(xué)們對(duì)我的親近，它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦！
我的小學(xué)作文300字 篇3
你一定猜不到，我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢？今天就讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，它讓我變得非�？鞓�(lè)，知道我是怎么喜歡打羽毛球的嗎？原來(lái)，媽媽在家里買(mǎi)了一對(duì)羽毛球拍，我天天看著爸爸媽媽在外面打著球，心里想著，我也要學(xué)打球，于是，媽媽教我發(fā)球，在學(xué)校里，我和我們班最厲害的人打。
日子一天一天的過(guò)去了，我的球技也一天比一天有長(zhǎng)進(jìn)，這時(shí)，我和媽媽來(lái)一場(chǎng)比賽，我雖然被媽媽打的連連趴下，但我學(xué)好羽毛球的精神卻在我心中熊熊燃燒著。
日月如梭，很快，我們就放暑假了，我更是每天找朋友一起打羽毛球，當(dāng)我把球高高拋起，用拍子啪的一打，只見(jiàn)球向鳥(niǎo)一樣飛向毫無(wú)防備的.對(duì)手，只見(jiàn)對(duì)方看球飛來(lái)，手忙腳亂，仿佛看見(jiàn)了天敵。
我總是使用各種方法，左突右沖，把對(duì)方打了個(gè)措手不及，我常使用各種特殊的方法進(jìn)行練習(xí)，如對(duì)墻打，點(diǎn)球等等
我的球技雖精，但是我在想，如果哪一天，我能把爸爸打的心服口服，那才叫精益求精呢！
我的小學(xué)作文300字 篇4
在姚老師生病不在的那段時(shí)間，一共有六位老師給我們代課，其中一位是我們班同學(xué)陳譚學(xué)的媽媽——潘老師，她教我們科學(xué)課。
潘老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，講課說(shuō)話的'聲音很柔和。在有一次給我們上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候她教我們很多實(shí)驗(yàn)用品，有酒精燈，玻璃棒，石棉網(wǎng)……她教我們?cè)谟猛昃凭珶舻臅r(shí)候滅火要用蓋子蓋兩次，如果第一次就蓋滅了應(yīng)該馬上把蓋子拔出來(lái)再蓋一次，要不然下次用的時(shí)候就不太容易拔出來(lái)，因?yàn)槔锩媸钦婵�，把蓋子吸住了。還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是比賽糖在什么情況下融化最快，第一組把糖放在舌頭上不斷攪拌；第二組和第三組是把糖含在嘴里不能攪拌；第四組把糖放在嘴里咬。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半的時(shí)候李戎戍突然叫了起來(lái)：“老師，我的牙齒被糖粘住了”。又過(guò)了一會(huì)兒，李戎戍又喊了“哎呀，我的牙齒掉了”。同學(xué)們都忍不住的哈哈大笑起來(lái)。實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果是第四組用咬的時(shí)間最短，第一組第二名，第三組和第四組最慢。潘老師的課總
氣氛總是很活潑很輕松愉快，所以我很喜歡潘老師上課，同學(xué)們也都很喜歡。
我的小學(xué)作文300字 篇5
今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天，這可把我樂(lè)壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)�夠！
放學(xué)了，我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué)，但是心里總是覺(jué)得自己忘記拿什么東西了，身上輕飄飄的。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)腿上的小書(shū)包時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的小書(shū)包不見(jiàn)了！
開(kāi)始我還以為我的小書(shū)包被同學(xué)拿走了，可到后來(lái)路隊(duì)走到教室門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)我的小書(shū)包正躺在書(shū)桌上，我便毛骨悚然地尖叫起來(lái)“哇——我的小書(shū)包居然忘記拿走了，作業(yè)可全都放在書(shū)包里面呀！”話音剛落，身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì)兒我想沒(méi)事的，解散以后去學(xué)校拿就是了，但反過(guò)來(lái)一想，周老師與幾個(gè)能干的'同學(xué)在打掃衛(wèi)生，萬(wàn)一我進(jìn)去。。。“哎呀，別管那么多了，跑快點(diǎn)進(jìn)去把書(shū)包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自語(yǔ)道。
剛解散，我向教室奔去，走到教室門(mén)口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)去，抓起書(shū)包就往外跑，恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完了，準(zhǔn)備放學(xué)，于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中，讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒(méi)被查出破綻，心里想終于又躲過(guò)一劫！
以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病，雖然這次沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但如果帶了書(shū)包的話，就不會(huì)這么多此一舉了。
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