我最敬佩的一個(gè)人作文[共15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
有些人敬佩勇敢的警察,有些人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,有些人敬佩默默付出的清潔員,但我最敬佩教育我的老師――杜老師。
杜老師長(zhǎng)著烏黑光亮的秀發(fā),寶石似的眼睛里透出一種嚴(yán)厲和充滿知識(shí)的光芒。一張深粉色的嘴巴總會(huì)講出許多道理。
杜老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人,也是一個(gè)寬宏大量的老師。三年級(jí)時(shí),因?yàn)樽鳂I(yè)量較多,所以字跡潦草,老師大怒,說:“我劃出了波浪線和標(biāo)星的來拿卷了,認(rèn)為自己寫的還可以的拿來過關(guān)后,也可以拿卷子!蔽疫B忙打開了讀書筆記,可是我既沒有“波浪線”也沒有“星”,字也大不如從前。我心想:又要再寫三篇了,要是媽媽問起來,我就完了?删驮谖覝(zhǔn)備重寫時(shí),老師對(duì)我說:“你拿來給我看看。”老師嘆了口氣對(duì)我說:“你最近表現(xiàn)還可以,積極的舉手,這次就算了,拿作業(yè)吧!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這是我第一次被感動(dòng)!我在心里默默地說:“我一定不會(huì)讓老師失望的.,加油!
這就是杜老師,一個(gè)寬容的老師。后來,因教材改變,杜老師申請(qǐng)從一年級(jí)開始熟悉。我真希望杜老師一直陪在我身邊。這樣的老師你喜歡嗎?
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的人是一位陌生的叔叔。為什么呢?請(qǐng)聽我說:
春節(jié)的`時(shí)候,爸爸媽媽和我一起去廣州游玩。有一天,我們?nèi)ヒ患页袝r(shí),看到了這么一件事—
當(dāng)時(shí),我們?cè)谂抨?duì)結(jié)賬,收銀員是一個(gè)手有點(diǎn)殘疾的人。有一位男顧客結(jié)完帳后,要求收銀員幫他把買的東西裝進(jìn)袋子里。這時(shí),我看到這個(gè)收銀員想拒絕,卻又不敢,只好幫他裝。但由于他手不方便速度很慢。沒一會(huì)兒,這個(gè)男顧客不耐煩地說:“你怎么這么慢,我趕時(shí)間!笔浙y員漲紅了臉,緊張間動(dòng)作卻更慢了。這時(shí),后面的一位叔叔對(duì)男顧客說:“你怎么這么不講理,我來幫他裝吧。”說完,就要去幫收銀員裝東西!斑@件事跟你有關(guān)系嗎?”男顧客惡狠狠地說,想阻止他的幫忙,聽到這話,這個(gè)叔叔生氣地說:“你再這樣我就要報(bào)警了。”頓時(shí),男顧客灰溜溜地走了?吹竭@一幕,我們紛紛為叔叔鼓掌,收銀員感激地對(duì)他說:“真是太謝謝你了!薄皼]什么!笔迨逦罩浙y員的手,真誠地說:“這是我應(yīng)該做的!
這件事雖然過去了一段時(shí)間,但叔叔的勇敢讓我印象深刻,令我非常敬佩。以后,我遇到這樣不公平的事,也要像叔叔那樣。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那耀眼的星星,數(shù)也數(shù)不清。有:整天為我們操勞的媽媽、教書育人的老師、拼命掙錢的爸爸——但我最敬佩的一個(gè)人要數(shù)“他”了。
大大的眼睛、胖胖的身材,對(duì),就是他了,我不喜歡叫他的名字,就給他起了個(gè)外號(hào)“死老慢”。為什么起這么一個(gè)外號(hào)呢?說起來還是他的一種本領(lǐng)呢!
他博覽群書,這一點(diǎn)我對(duì)他是心服口服。記得那一次我看見他拿著一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》在看,我順手一拿,說:“‘死老慢’還看這種書,這樣吧,我跟你打個(gè)賭,如果我問你幾個(gè)問題,你答出來,我就把新鋼筆給你,但你要答不上來,這本書就是我的.了,怎么樣?”看他氣急敗壞的樣子,我想我贏定了。沒想到我是小看他了,我一連問了好幾個(gè)高難度的問題,他從名言名句入手,用簡(jiǎn)練的語言概括了大體內(nèi)容。看他那倒背如流的樣子,反倒我成了呆若木雞,只好把我的新鋼筆賠了進(jìn)去。所以,“死老慢”這個(gè)外號(hào)更加突顯了我對(duì)他的敬佩之情。
同時(shí),他也是一個(gè)拉二胡的高手,從一級(jí)到現(xiàn)在,回回都是優(yōu)秀,只見他兩指一按,右手一拉,從琴弦中飄出一陣陣激昂的音樂,仿佛站在賽馬場(chǎng)上,一匹匹駿馬奔騰著,把人帶到了另一個(gè)世界似的。就是他突然停止,我們也依然陶醉在剛才的音樂里。
這就是他,一個(gè)我欣賞的人,一個(gè)我愛戴的人,同時(shí),他也是一個(gè)讓我最敬佩的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文4
我最敬佩的人就是我的爸爸。我敬佩他是因?yàn)樗褚粋(gè)維修工,不僅會(huì)修理玩具、電器等,還非常聰明。
有一次,我的玩具“疾影風(fēng)”的翅膀斷了。我正想盡一切辦法來幫我的“疾影風(fēng)”,正忙著,爸爸卻說:“你這樣修是不行的,一定要用這個(gè)!闭f完他拿出一瓶膠水。我說:用這個(gè)真的能修好我的“疾影風(fēng)”?爸爸信心十足的說:“當(dāng)然可以!闭f完他不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣的把我的“疾影風(fēng)”修好了。我敬佩他有著一雙像維修工一樣巧手,三兩下就把我的玩具修好了。
我的爸爸不僅像維修工一樣能修理好我的玩具、電器等,還非常的聰明。有一次,我出了一道數(shù)學(xué)題。題目是:X+2X=12。讓他在三秒鐘回答,我以為會(huì)難倒他。結(jié)果爸爸兩秒就答出來了。他對(duì)我說:“我答題的'思路是把X當(dāng)1X,然后1X+2X=3X,再12÷3=4,這就是我快速解答的秘密!蔽沂志磁逦衣斆鞯陌职。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——我的爸爸,他不僅會(huì)維修各種各樣的玩具和電器,還十分聰明。
我一定要努力,成為像我爸爸一樣的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
無論是周杰倫,還是司馬遷,還是王源都比不過我們英俊瀟灑大方、勇敢?guī)洑獾陌嘀魅卫蠋煛?/p>
那天下午放學(xué),我們幾個(gè)同學(xué)與班主任同路往家走。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有一群人圍在馬路中間,怎么回事?是不是發(fā)生了交通事故?我們幾個(gè)人快步走到人群跟前。
原來是一位頭發(fā)披肩、留著小胡子的男青年,因撞車正在毆打一位女青年。這位女青年被打得鼻青臉腫,嘴角還流著血,跪在地上,求求他不要再打了,然而男子并不聽女子勸阻,肆無忌憚地繼續(xù)打女子,見周圍沒有一個(gè)人站出來勸阻。那男子更囂張了:“剛才打你是輕的,現(xiàn)在我要讓你出點(diǎn)血!”說完男子拿出小刀向你女子扔下去,危機(jī)時(shí)刻老師出現(xiàn)了,他大喊一聲:“住手,光天化日之下,你竟然打人殺人!今天我就教你怎么做人!”話音剛落老師就把男子手中的刀給踢起飛了,后來男子又問:“你是什么人?”老師回答道:“我是一個(gè)老師”。男子心里想:“這男人體格高大,身材健壯,不好對(duì)付呀!”這是圍觀的人都站到了老師這邊,男子看勢(shì)頭不對(duì),開著車跑了。
這就是我們的.班主任,一個(gè)正直仗義,見義勇為的人,我敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
每當(dāng)我來到我老家院子里的那顆葡萄樹面前時(shí),我就不禁想起那個(gè)讓我敬佩的人——我的嬸嬸。
我的嬸嬸是一名數(shù)學(xué)老師,所以她會(huì)很多很難的題目。而且她還很敬業(yè),總是為了給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課而忘了吃,忘了睡,忘了自己的兒女。
有一次,我放學(xué)回家,見嬸嬸的兩個(gè)女兒都在我家。我想:為什么她們不在她們家呢?為什么她們現(xiàn)在還不回去呢?正想著,媽媽來了,一進(jìn)門就說:“康,今天你的妹妹要在我們家吃飯,趕快去拿碗!蔽覇枺骸皨饗鹉兀俊眿寢屨f:“哦,你嬸嬸今天忙,不來了。”我又吃驚又無可奈何。因?yàn)槲业腵兩個(gè)妹妹簡(jiǎn)直就像兩個(gè)“閻王,”一旦嬸嬸不管,就會(huì)上躥下跳。簡(jiǎn)直就是神獸出籠。但沒辦法誰叫我嬸嬸忙呢。吃完飯兩個(gè)妹妹開始“拆家”。我不忍看到這個(gè)場(chǎng)面就鉆進(jìn)了屋子。在屋子里我聽到了媽媽電話那頭傳來的聲音:“哎呀,真對(duì)不起,我在給學(xué)生補(bǔ)課,忘記接他們了。”“沒事沒事,你什么時(shí)候來接他們呀?”“我剛補(bǔ)完,馬上去!蔽业哪X海里顯現(xiàn)出了嬸嬸筋疲力盡的的面容,不禁深深自責(zé),為什么要討厭妹妹呢?嬸嬸獻(xiàn)出這么多寶貴的時(shí)間,就是為了培養(yǎng)我們成為未來的棟梁。這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這就是我最敬佩的人——我的嬸嬸。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
這個(gè)人,胖胖的身材;
這個(gè)人,稀疏的頭發(fā);
這個(gè)人,大大的臉把耳朵遮住了;
這個(gè)人,大大的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
這個(gè)人,他陪伴了我兩年。不過,現(xiàn)在他卻調(diào)走了,去了一個(gè)離我們這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方。我多想問候他一聲:“您在那里還好嗎?”
他上課時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,教室里掉一根針都能聽到;有時(shí)幽默,風(fēng)趣,能把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色;他有時(shí)妙語連珠,有時(shí)……上他的課,總能給我們帶來那么多的知識(shí)和快樂。我們遇到什么不會(huì)的問題,他都能給我們講得非常透徹。
記得有一天,他說:“孩子們,如果這是我們的.最后一節(jié)課,你們?cè)敢鈫?”我們異口同聲地說:“不愿意!”“這不會(huì)是真的吧!”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水,上完“最后一課”,他依依不舍地離開了我們。他真的走了,他說話不算話,說好的要送我們畢業(yè)的。
我欽佩他,不放棄每一個(gè)孩子,他希望每一個(gè)孩子都能成功;
我欽佩他,有那么多的“絕世妙招”,讓我們感到上課也是一種享受。
我更敬佩他,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),以身作則。他要求學(xué)生做到的事,自己先做到,用無聲的命令感染和熏陶每一位學(xué)生!
這個(gè)人就是我們?cè)?jīng)的數(shù)學(xué)老師——王老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
在學(xué)校里,在生活中,有很多我敬佩的人。可是,最讓我敬佩的還是我的爸爸。
我的爸爸是一民警察,很忙,每天都要忙到很遲才回家,所以,我和爸爸相處在一起的時(shí)間很少。但是爸爸非常疼愛我,記得有一次,我發(fā)燒了。那一天,輪到爸爸值班,但還是在百忙之中抽出時(shí)間來看我。爸爸問我:"你好點(diǎn)了嗎?要不要喝水?"我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當(dāng)中看出爸爸非常擔(dān)心我的神,突然之間,爸爸的電話鈴響起來,原來,爸爸單位里有事情等著他去處理,爸爸告別我,又向門外奔去,過了一會(huì)兒,媽媽的手機(jī)鈴又響了起來,原來,爸爸又來問我好了一點(diǎn)沒有。
去年國慶節(jié)前,我在紹興晚報(bào)上看到了一則有關(guān)爸爸的.新聞,"同一年當(dāng)副所長(zhǎng),同一年做教導(dǎo)員",這篇文章介紹了爸爸是1996年通過考試,從一名企業(yè)技術(shù)員加入到紹興縣公安局,從派出所民警做起,到主管刑偵的副所長(zhǎng),再到教導(dǎo)員,一步一步走得很踏實(shí),他的綽號(hào)是"牛哥"。在中央電視2臺(tái)欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹,爸爸帶領(lǐng)他的同事憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,克服了很多困難,解救了不少未成年人,破獲了案件。
我的爸爸是一名辦事勤懇、工作負(fù)責(zé),有非常關(guān)心我的成長(zhǎng)的人,我很敬佩爸爸,我要學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
誰都有敬佩的人,而我也不例外,我最敬佩的人就是我家樓下的何爺爺。
記得有一次,下雪時(shí),天還沒亮,何爺爺就在打掃樓前的'積雪了,下雨時(shí),何爺爺早就把大家曬在外面的衣服收進(jìn)來了,刮風(fēng)時(shí),何爺爺把刮倒的自行車扶起來。我問何爺爺:“您都辛苦了一輩子了,為什么退休后還不享享清福呢?”“就因?yàn)槊α艘惠呑,現(xiàn)在沒事干,閑得慌,幫助大家干點(diǎn)兒微不足道的小事!焙螤敔斶吤κ掷锏幕,邊說著。
去年冬天,天氣異常寒冷,一天下午,忽然刮起了風(fēng),晚上又下起了鵝毛大雪,狂風(fēng)卷雪花,像惡魔一樣呼嘯著,第二天,我發(fā)現(xiàn)樓道窗戶的玻璃碎了,中午放學(xué)后,我頂著刺骨的寒風(fēng)往家走。當(dāng)我走到樓道時(shí),就聽見“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音。我急跑到樓上,只見何爺爺正在給昨天打碎玻璃的窗戶安裝一塊新玻璃。這時(shí),風(fēng)刮得更兇了,雪也不時(shí)飛進(jìn)來,打在何爺爺?shù)哪樕希砩,何爺爺一?huì)兒哈哈手,一會(huì)兒又拿起釘子,小錘釘幾下!昂螤敔,您下來吧!等晚上讓我爸爸安吧。”何爺爺轉(zhuǎn)過頭笑著說:“沒關(guān)系,早點(diǎn)安上大家就不冷了。”接著又干了起來。
我看看何爺爺那被風(fēng)刮亂的頭發(fā),凍紅的大手,一股暖流涌上心頭。
這就是我最敬佩的一個(gè)人,那就是我家樓下的——何爺爺。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
有人最敬佩的人是白衣天使醫(yī)生、馬路天使清潔工、保家為國的軍人……但是我最敬佩的`人是郵遞員,我知道這非常出乎你們的預(yù)料,所以今天就讓我講給你們聽一聽。
記得有一年冬天,我在窗戶前看到外面冰天雪地,鵝毛大雪將大地裹上了新衣,馬路上幾乎沒有人。突然有一個(gè)人在敲我們家的門,我跑到門前,打開了門,我看見門前站著一個(gè)“雪人”,只見他渾身都是雪,幾乎看不到臉了,我嚇了一跳,我喊道:“媽媽,有一個(gè)雪人站在我們家的門前!
等這個(gè)“雪人”把身上的雪拍下了地,我才看到是一個(gè)穿著工作服的郵遞員,過來送信的。這時(shí)候媽媽過來了,邊拿信邊說:“進(jìn)屋子里休息一會(huì)吧”。我心想:這么冷的天,郵遞員叔叔還堅(jiān)持上班,這是多么辛苦呀!我去給郵遞員叔叔倒了一杯茶,郵遞員叔叔憨厚地說了一聲:“謝謝你小朋友。”就一下子把熱茶喝掉了。喝完了茶,我接過杯子郵遞員叔叔就立刻跑下了樓。
我又走到了窗子前,看到了郵遞員叔叔騎上了自行車,那堅(jiān)持的身影消失在鵝毛大雪之中。這種精神值得我學(xué)習(xí),更值得我敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
說到敬佩,我會(huì)想起我的班主任——王老師。
她有一頭美麗的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。別以為王老師很兇,其實(shí)她很關(guān)心我們。
有一天晚上,上最后一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候,正在看書的我不知道怎么了,一陣惡心,就想吐,幸好我及時(shí)忍住了,不然我就嘔出來了。過一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住,只能當(dāng)著王老師的面嘔吐了,王老師看見了,連忙跑下講臺(tái),準(zhǔn)備把我?guī)С鋈ネ拢呀?jīng)晚了,我已經(jīng)吐到了地上!岸b忊彙毕抡n鈴聲隨后響起,她顧不了那么多,她先給我量一下體溫,再叫一位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室取藥,然后帶著其它同學(xué)去食堂吃夜宵,等他們吃完夜宵的時(shí)候,王老師飛奔到教室,自己在那里清理地上的嘔吐物。
大概十點(diǎn)鐘了,我在宿舍還沒有睡著,突然,我聽見腳步聲,就裝睡起來,腳步聲越來越大,一直走到我的床邊才停下來,我一只眼睛瞇著,準(zhǔn)備看看是誰,呀!是王老師,她正在問我的生活老師我睡得香不香,生活老師說我睡得很香,王老師這才回到宿舍休息去了。
王老師對(duì)待我們的'學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。每個(gè)單詞,每篇課文都必須過關(guān),如果誰不過關(guān),那她就會(huì)一直找你,直到過關(guān)為止。就因?yàn)檫@樣,我們班的英語已經(jīng)排到了全省第二名了,這果然是嚴(yán)師出高徒呀!
這就是我們的王老師,一個(gè)值得我敬佩的老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的一個(gè)人不是溫柔的媽媽,也不是細(xì)心認(rèn)真的爸爸,而是忘我投入認(rèn)真負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)我們的好老師——小陳老師。
小陳老師長(zhǎng)著一張美麗的臉龐,一頭瀑布似的黑發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。不但老師長(zhǎng)得好,品質(zhì)也是一流的。
我記得十分清楚,那天放學(xué)不久,我突然發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆盒,也覺得就在學(xué)校,所以我以飛快的速度跑回學(xué)校,到校后,我上了樓走過辦公室,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了老師。她坐在椅子上,手里拿著紅筆,正在認(rèn)真地改我們的作業(yè),辦公室只有紅筆的“沙沙”聲,小陳老師有時(shí)眉頭緊鎖好像在為學(xué)習(xí)落下的同學(xué)嘆息,又時(shí)又綻開那笑容仿佛在為進(jìn)步的.同學(xué)欣慰。我想:“小陳老師忘我投入的精神可真值得我學(xué)習(xí)”。我拿完鉛筆后,我想:“小陳老師應(yīng)該走了吧”。好奇的我又來到了辦公室門口,結(jié)果小陳老師還在那改,頭也不抬。
前幾天,我們四年級(jí)段要舉行寫字比賽,小陳老師讓我們每一天堅(jiān)持寫一張黑筆字,之后我每一天都寫一張,每一次我都給老師,老師她不但給了我建議,還給了我金花。我信心倍增,經(jīng)過我不懈的努力,我在寫字比賽中終于寫了一張我滿意的字。
這樣認(rèn)真負(fù)責(zé),忘我工作的老師,若你來到了四(6)班,那么怎么不會(huì)敬佩呢?
我最敬佩的一個(gè)人作文13
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵柯牭竭@一首詩,我們都會(huì)想到種糧食的農(nóng)民伯伯,可我們更應(yīng)該感謝的是雜交水稻之父--袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺是一個(gè)偉大的人,他解決了全球的糧食問題。他早在年輕時(shí)就因?yàn)楹芏嗳顺圆伙柖_始研究雜交水稻,在那樣的艱苦條件下,他每天一大早起來,就在田里研究雜交水稻,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,雜交水稻終于研究成功了,他的這一舉動(dòng)驚動(dòng)了全世界,他不會(huì)用這種技術(shù)去賺錢,而是把這一個(gè)可以拯救全人類,認(rèn)人人吃飽飯的技術(shù)上交給了國家。
他說過一句話,讓我感動(dòng):“我研究這個(gè)技術(shù)就是為了讓全世界的人都可以吃上飽飯,可以食無憂。”九十幾歲的他居然繼續(xù)下地研究雜交水稻。有一次,我在電視上看到他在向超市走去,看了看米價(jià),開心地笑了從超市中走出來。
袁爺爺在今年的`5月22日去世了,在長(zhǎng)沙,一群人,淚流滿面的送他最后一程。
敬愛的袁爺爺,雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們,可您永遠(yuǎn)活在我們的心中。您是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
美是每一個(gè)正處芳華期的女郎所景仰的,-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對(duì)美崇敬不已。但誰又真實(shí)明白“美”的含意呢?這是一個(gè)讓人覃思的問題。
我不贊同那些大路理,啥“鳥美在羽毛,人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛奉于短暫、內(nèi)涵的氣質(zhì)才能成為永久”,我明白這些,但卻感覺非常不通盤,難道外貌的漂亮就啥用處也沒有了嗎?
一個(gè)人具有一顆優(yōu)美的心是很重大的,但是我們也了解,此刻不管做何事,不論是找工作,依然是參與啥活動(dòng),哪有會(huì)用一個(gè)雖精神美,但面目卻甚為黯淡的人?再者而言,那么西施、楊玉環(huán)這幾位被稱為“華夏傳統(tǒng)四大玉人”的人又有何動(dòng)作呢?因而可知,面目的`漂亮也是非常重大的。
但有些人,“美”得卻非常不值。
此刻是一個(gè)“追星”時(shí)期,特別是對(duì)青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像,有何之錯(cuò)?但先警告那些人:“別‘走火入魔’!”某類工錢了表白對(duì)偶像的喜歡,鄙棄去整容病院整容,把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎,這不是對(duì)體格的不公正“酬勞”嗎?往地面說,這是不貢獻(xiàn)父母親的一種表示,改觀了本人的個(gè)性。
美,不應(yīng)只重視于精神,可以說,美在于各方面,面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時(shí),請(qǐng)不要過度。有時(shí),心愛比靚麗更悄,當(dāng)然比嬌媚更美。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
提起我最佩服的一個(gè)人,那一定要說說我的好友——雅寧。
她的年齡跟我一樣10歲,個(gè)頭比我高一點(diǎn),身材瘦瘦的,長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),天天扎著馬尾辮,頭上戴個(gè)蝴蝶結(jié)。她總愛穿著連衣裙,像極了一位小公主。她腦袋里充滿了知識(shí),一張瓜子臉,紅紅的臉頰像蘋果一樣。眉毛又黑又濃,一雙黑寶石般的大眼睛,炯炯有神。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張薄薄的粉紅色的小嘴,可貪吃了!她笑起來兩排整齊又潔白的牙齒都露出來了,還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!她的腿又細(xì)又長(zhǎng),跑起路來可快了,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都為班級(jí)爭(zhēng)光。
她還是個(gè)讀書蟲,上課時(shí)她拿著課本,坐得端端正正。每次讀課文,她的聲音非常響亮,全班就屬數(shù)她的聲音最大。她那朗朗的讀書聲非常動(dòng)聽。下課了,同學(xué)們有的寫作業(yè),有的在操場(chǎng)上玩耍,有的在走道里打鬧……可只有雅寧在教室里坐著,從桌洞里掏出一本書,聚精會(huì)神地盯著一排排文字。她好像一個(gè)讀書蟲,沉浸在書的`海洋中。體育課,每到休息的時(shí)間,她也躲在校園一角,坐在大樹下,靠著樹樁,從口袋里拿出一本書,津津有味地讀著。即使別的同學(xué)喊她,她也像聽不見一樣,完全陶醉在書中。本來大家都笑她是個(gè)讀書蟲,可是當(dāng)她侃侃而談書中的知識(shí)時(shí),同學(xué)們都忍不住向她豎起大拇指。她就是這樣認(rèn)真,學(xué)習(xí)怎么能不好呢?
常言道:“近朱者赤,近墨者黑!焙瓦@樣的人交朋友,你說好不好?
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