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(熱門)我的愛(ài)好作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯! ……從古到今有關(guān)書籍的名言有很多,所以,我愛(ài)讀書。
記得有一次,我一回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的書到了嗎?”
“早就到了。”媽媽回答道。我高興地手舞足蹈,什么也沒(méi)說(shuō),連書包都沒(méi)放下就大步向我的心愛(ài)的讀物《兒童文學(xué)》跑去。我拿出盼望已久的《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》,津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才想起作業(yè)還沒(méi)做完,可等我一看鐘,居然已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了,糟了,快到上課時(shí)間了,我背起書包飛快地沖出家門,像離弦的箭一樣,一路飛奔。剛進(jìn)校門,上課鈴就響了。我心里暗叫不好,走進(jìn)教室,已經(jīng)上課了。我被老師叫到了外面罰站。唉,誰(shuí)讓我忘記上課時(shí)間了呢?該罰,不過(guò),愛(ài)讀書的'習(xí)慣我可不會(huì)改變。
我喜歡讀書,書是我的良師益友,它會(huì)伴隨我度過(guò)幸?鞓(lè)的一生。
我的愛(ài)好作文2
我的愛(ài)好很特別,我的愛(ài)好可以讓人們把自己的感受說(shuō)出來(lái),那就是嘴上功夫——語(yǔ)言。
有些人會(huì)問(wèn)我說(shuō):“圖圖,你是為什么才喜歡語(yǔ)言呢?”我說(shuō):“這是一種心靈上的愛(ài)好,也是一門能抒發(fā)出人類情感的藝術(shù),這就是我喜歡的原因!
學(xué)習(xí)語(yǔ)言一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)才能取得成功。我之所以學(xué)習(xí)這門藝術(shù)就是想練習(xí)我的口語(yǔ)發(fā)音,這樣我的`發(fā)音就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確。
我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候非常用功,因?yàn)槲抑溃Z(yǔ)言是積月累的過(guò)程,只有通過(guò)我不斷努力,才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
但是,有人會(huì)問(wèn)道:“圖圖,你學(xué)習(xí)語(yǔ)言難道就不怕苦不怕累嗎?”我說(shuō):“我不怕,因?yàn)槲乙坏⿲W(xué)了就不能丟下語(yǔ)言,如果丟下,那學(xué)習(xí)還有什么意義呢?”
所以,這些年我為了我的愛(ài)好一直不斷的努力著,我相信會(huì)有一天,我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)取得成功!
如果有一天我成功了,我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)取勝利,爭(zhēng)取光榮!
你們看,這就是我的愛(ài)好,我為之驕傲的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文3
大家都有自己的愛(ài)好吧!當(dāng)然,我也不例外,我的愛(ài)好是畫畫。
記得一次,我閑得沒(méi)事兒,我說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊!”媽媽說(shuō):“好吧!”我們坐著出租車來(lái)到了邢芮萌家,我和媽媽上了樓,敲了敲門,她很歡迎的樣子開了門,并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候,突然愛(ài)畫畫的`我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃,我忍不住要把熊大娃娃畫下來(lái)。于是,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然有,前兩天剛買的!蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想:太好了,今天我一定要畫下來(lái)。不一會(huì)兒,阿姨把大白紙找了出來(lái),于是我便畫了起來(lái)。我先把頭和身體畫出了邊,然后再上色,不一會(huì)兒,一個(gè)帥氣的熊大就畫好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫得丑,便藏了起來(lái),媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便對(duì)我說(shuō):“你藏什么了?”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽,只好拿出來(lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō):“很好,不錯(cuò),你小子是畫畫這塊料!甭犃诉@話,我高興得不得了。
我喜歡畫畫,因?yàn)槲覍?duì)畫畫太癡迷了。
我的愛(ài)好作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如說(shuō):有的人喜愛(ài)集郵,有的人喜愛(ài)做小制作,有的人喜歡玩電腦等等,而我最喜歡讀書。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此,作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧,閱讀書能提高我的.閱讀水平;歷史書能使我了解中國(guó)的悠久歷史……這么多的書都能使我進(jìn)步,我怎么能不喜歡書呢?
有一次,我們老師在給我們板書作業(yè),抄到一半,門響了。老師一看,是同學(xué)家長(zhǎng),老師和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間,而在這段時(shí)間里同學(xué)們一直在玩,而我抄完后,掏出書包里的作文書看了起來(lái),在不知不覺(jué)中老師已經(jīng)在我身后,我轉(zhuǎn)頭一看,老師就把我的書給收了,老師拿著書出去了,我想我的書已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會(huì)老師居然把書還給我了,對(duì)我說(shuō):“這本書很好,但不能上課看!蔽荫R上把書收了起來(lái),說(shuō):“我以后不在課堂上看了。”
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),在此,我要大聲喊一句:“我—愛(ài)—讀—書!
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好是唱歌,因?yàn)槌枘芙o我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)。
一次我正在寫作業(yè)時(shí),還差一題就快要完成了,于是激動(dòng)的'我,情不自禁地唱起了歌來(lái)。媽媽見(jiàn)我唱得聚精會(huì)神,便怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō)。說(shuō):“葉善恩,你在干什么?”我大吃一驚,趕緊停止了唱歌,但心里仍然沒(méi)放棄唱歌,就連寫著字,都是腦海中那歌曲的節(jié)奏,媽媽看著我那樣,也只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
當(dāng)我洗澡時(shí),我也沒(méi)有忘記自己的“歌手”身份,我將浴室當(dāng)成我的大舞臺(tái),花灑當(dāng)麥克風(fēng),在衛(wèi)生間里呆了大半個(gè)小時(shí)。媽媽推開了門,我也沒(méi)察覺(jué)。只發(fā)現(xiàn)我正閉上眼,搖頭晃腦地開著“演唱會(huì)”,高聲唱著歌。當(dāng)我出去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)地板上都是水,媽媽生氣地說(shuō):“你知道水是哪兒來(lái)的嗎?你知道你洗澡洗了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”可我只是滿臉問(wèn)號(hào)地說(shuō):“媽媽,我剛才唱得好聽嗎?”弄得媽媽哭笑不得。
唱歌,是排解憂傷的良藥,它能讓我開開心心地過(guò)好每一天!
我的愛(ài)好作文6
我有一個(gè)十分與眾不同的愛(ài)好,它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛(ài)好就是——撿石頭。
你們知道我的愛(ài)好是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件,比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開始觀察它們。
后來(lái),我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋,于是我就開始有意識(shí)的收集。終于有一天我撿的石頭越來(lái)越多,多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石頭都搬了出來(lái),“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著,耶——我收集了這么多石頭!我左思右想,突然腦子里面靈光一閃,我想到了——我可以把它們放在盒子里呀,而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子!這樣我就可以收集更多的`石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先,我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn),是圓潤(rùn)的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。
生活中無(wú)聊時(shí),就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫畫,畫幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個(gè)愛(ài)好,也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
我的愛(ài)好作文7
有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書,而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎?也許是因?yàn)椤肺业陌职趾蛬寢屢埠芟矚g打羽毛球吧!大家可不要以為打羽毛球很簡(jiǎn)便呢,在我打羽毛球時(shí),可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎?那就一齊聽聽下頭這個(gè)故事吧!
有一次,我寫完作業(yè)后。那時(shí),快晚上九點(diǎn)了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說(shuō):“此刻太晚了,明天吧!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”媽媽沒(méi)辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說(shuō),今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比賽開始了,媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。我沒(méi)接到,媽媽贏了一局。第二場(chǎng)比賽,我來(lái)發(fā)球,我用盡了我全身的力氣,發(fā)了一個(gè)側(cè)球,媽媽沒(méi)接住,我贏了,我高興的歡呼。第三局,我憑著我的毅力,平時(shí)的.努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我最終如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易啊!辛苦!可是那一夜我高興的不明白什么時(shí)候睡的,還真不明白
因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛(ài)上了我,這個(gè)愛(ài)好也讓我們一家其樂(lè)融融的,我和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文8
大家好,我是來(lái)自瑞景小學(xué)的余元杰,我今年9歲了。
我是一個(gè)不胖不瘦的男孩,有一頭短短的頭發(fā),我的眼睛小小的,短短的睫毛,胖乎乎的臉蛋,可以看得出我是一個(gè)喜歡美食的人。
我喜歡吃許多東西,比如:味道鮮美的清蒸黃翅魚、酸酸甜甜的糖醋排骨、滑嫩的海參但我最喜歡的.是西紅柿炒蛋,有一次放學(xué)回家,我咚咚咚的跑上樓,在樓梯口就聞到味道了,心想準(zhǔn)是媽媽炒的西紅柿炒蛋,我一進(jìn)家門,就往廚房里沖,。≌嫦惆!只見(jiàn)紅色的西紅柿和黃色的雞蛋相融在一起發(fā)出陣陣香味,我像一只小饞貓一樣,迫不及待的想吃起來(lái)。
除了享受美食之外,我喜歡看書,我最喜歡的書有《查理九世》、《中國(guó)尋寶記》、《越南尋寶記》等等,一些冒險(xiǎn)的書都是我的最愛(ài),直是看過(guò)千遍也不厭倦。
我認(rèn)為我是一個(gè)活潑、開朗、自信的人,你覺(jué)得呢?
我的愛(ài)好作文9
為了能在畢業(yè)前和同學(xué)留下一個(gè)完美的回憶,我們想要一齊上同一個(gè)社團(tuán),經(jīng)過(guò)一番討論后,我們決定去上打擊樂(lè),也正好能夠培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)方面的細(xì)胞。
因?yàn)橐幌蛞詠?lái)我對(duì)“音樂(lè)”這科目都不是很擅長(zhǎng),所以想說(shuō)上完這個(gè)社團(tuán)說(shuō)不定能讓我加懂得如何打節(jié)奏。第一次上課時(shí),我進(jìn)了教室,教師先示范了拿鼓棒的方式,然后教導(dǎo)我們?cè)鯓哟驑?lè)器,剛開始教師打樂(lè)器的時(shí)候就讓我覺(jué)得很厲害,也更燃起我對(duì)打擊樂(lè)的興趣,雖然第一次大家打的.都沒(méi)有很整齊,但每個(gè)人都很努力的去練習(xí),期望自我能打的越來(lái)越好,并且在教師用心、耐心的指導(dǎo)下,同學(xué)們也沒(méi)有辜負(fù)教師對(duì)大家的期望,打的也算不錯(cuò),教師除了教我們打鼓以外,也教我們用樂(lè)器打出一首首活潑、動(dòng)人的歌曲,大家也都樂(lè)在其中。
我從陌生到喜愛(ài)打擊樂(lè),雖然第一次打的時(shí)候我也很沒(méi)自信,深怕會(huì)打錯(cuò)很多,還好有教師在我旁邊告訴我哪里打錯(cuò)并且糾正我,讓我也提高了許多,也讓我對(duì)打擊樂(lè)更加有興趣。
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人肯定都有很多愛(ài)好和缺點(diǎn),比如讀書寫字現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題。每天晚上,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我會(huì)讓我的父母給我一些問(wèn)題。我也問(wèn)我的父母時(shí)間。我花了幾秒鐘完成一個(gè)問(wèn)題。每天晚上,我都打破記錄。這一天,花了我12秒07。我很不服氣,就讓父母給我提了個(gè)問(wèn)題。我父母開始給我計(jì)時(shí)。這次我的記錄是9秒23。這次覺(jué)得還是不好,就又來(lái)了。這次我對(duì)7秒11的成績(jī)很滿意。于是,日復(fù)一日,我的記錄保持在7~8秒內(nèi)。經(jīng)過(guò)多年的.練習(xí),我的記錄終于被打破了。結(jié)果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個(gè)問(wèn)題是錯(cuò)的。我看了一下,驚呆了。我實(shí)際上把7寫成了5。唉,這個(gè)記錄失敗了。
我的愛(ài)好是騎自行車。剛開始的時(shí)候騎不動(dòng),有時(shí)候會(huì)摔倒。所以我可以騎一段時(shí)間。日子一天天過(guò)去,我想我應(yīng)該練習(xí)一下如何騎獨(dú)輪車。又練了三個(gè)星期,終于可以騎了。我騎著它下樓。雖然我能騎,但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練,不要驕傲!
我的愛(ài)好作文11
我的興趣愛(ài)好很獨(dú)特,它是長(zhǎng)笛,看似容易,其實(shí)很難。讓我來(lái)講一下它的故事吧。從6歲開始,我買了一支玩具長(zhǎng)笛。那時(shí)我沒(méi)有學(xué)吹笛子,不明白它的指法,只是覺(jué)得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說(shuō)有笛子》培訓(xùn)課時(shí),我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說(shuō):“你真的'能堅(jiān)持到底嗎?”我肯定地說(shuō):“媽咪,我是真心喜歡它的,不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的!蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣貌,就給我報(bào)了長(zhǎng)笛培訓(xùn)班。
于是,我開始學(xué)長(zhǎng)笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。之后有一節(jié)課時(shí),教師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟教師說(shuō)了這件事,教師哈哈大笑,說(shuō):“對(duì)!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練,終究會(huì)吹得更好!”從此,我便一有時(shí)間就吹笛,得到了教師的贊揚(yáng)!但吹長(zhǎng)笛不是一帆風(fēng)順。有一次,教師教我吹Do變Re,可我老變可是來(lái),要么是變錯(cuò),要么就沒(méi)按緊!罢娴暮脽!”我用力把笛子一摔,一邊說(shuō)。但之后一想,上次既然多練,這么難的練習(xí)曲都能吹得出來(lái),這個(gè)怕什么呢?!于是我想了許多方法來(lái)對(duì)付這個(gè)難吹的音,最終吹流利了。
我吹長(zhǎng)笛雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但我為這個(gè)興趣愛(ài)好而自豪!
我的愛(ài)好作文12
愛(ài)好?說(shuō)來(lái)也怪,仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好。要是死摳一個(gè)出來(lái),也就只有搗亂。
因?yàn)橐粫r(shí)興起,我想學(xué)著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆,再找來(lái)一個(gè)鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后,我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的`額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事……
媽媽正在做飯,我湊了過(guò)來(lái)。“你給我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么,吼我。
“不,我這叫做好事!”……姜還是老的辣,我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個(gè)不注意,把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái),躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顧偷著樂(lè)了,把手削破了,只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼,等待老媽的盤問(wèn)。
知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時(shí),掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來(lái)一看,瞬間崩潰,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂。
我的愛(ài)好作文13
我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、臺(tái)球、讀書、聽音樂(lè)……可是我最喜歡乒乓球。
我是受了媽媽的'影響才喜歡上乒乓球的,因?yàn)閶寢屆恳惶焱砩隙紩?huì)去活動(dòng)室練球,我就坐在一旁觀看,只見(jiàn)媽媽手臂一揮,球就會(huì)聽她的指揮到了球臺(tái)的另一面,有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。
不久,我看著大人們那么愛(ài)好乒乓球,打得那么高興、痛快,我的手也有些癢癢了,就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)乒乓球,你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了我媽媽首先教我練推擋。推擋反應(yīng)要快,一點(diǎn)兒都不能走神;推擋要有力,球速也要快。我練了好久,也不見(jiàn)成效,經(jīng)常將球打飛了,有幾次甚至打出了窗外。我有點(diǎn)泄氣了,不耐煩地說(shuō):“不練了!真沒(méi)勁!我是學(xué)不會(huì)了!”這時(shí)媽媽說(shuō):“萬(wàn)事開頭難!只要你努力什么事都會(huì)成功的!”聽了媽媽的話,我仔細(xì)一想,如果我這樣放棄了,做什么事能夠成功呢我質(zhì)問(wèn)自我。于是我便繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái),之后我的推擋最出色了!
我的愛(ài)好作文14
我的愛(ài)好是素描。我喜歡把所有的東西畫出來(lái),喜歡那每一條組成圓形的線條,每畫一幅我都感到非常的有成就感。
素描不單單是用鉛筆畫成的畫,每一幅畫中都有意義,那一支支灰黑色的鉛筆讓畫栩栩如生的呈現(xiàn)在大家眼前,靜靜的體會(huì)畫中的奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色,襯托出背后默默完成每一筆的.作者。
有著一副畫是讓我一直掛在墻上的。第一次去學(xué)素描時(shí),我連握筆姿勢(shì)都不會(huì),擺出了奇形怪狀的樣子。我在粗糙的畫紙上反復(fù)的打線條,漸漸的畫紙隱約的看見(jiàn)了木板的字跡。在這一個(gè)星期里,我每天都會(huì)畫這幅畫,可是只打出了輪廓,我皺著眉咬著牙把畫給撕了。當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我想起小時(shí)候我放風(fēng)箏,在那么無(wú)助的時(shí)候,我仍然在堅(jiān)持。我拾起撕碎的紙片拼在一起,重新拿起畫筆。在那天,我畫出了第一幅畫,那以后,我把那天的事情作為我成功的信念。
我的愛(ài)好是素描,不僅是愛(ài)好,更是讓我成功的秘訣。
我的愛(ài)好作文15
那一年我7歲,我有了第一個(gè)心中完整的愿望,我在電視上看到C羅在電視上踢足球那個(gè)樣子好帥。我看見(jiàn)球的'弧線,心中異常激動(dòng),我央求爸爸給我買一個(gè)足球,在我的軟磨硬泡下,爸爸給我買了一個(gè)90元的足球。我高興的一蹦三尺高,我回到家不管三七二十一就下樓踢到了晚上七點(diǎn)才回家,雖然大汗淋漓,但也非?鞓(lè),可沒(méi)過(guò)幾天就放棄了因?yàn)閹滋烨拔铱戳穗娨暽虾芏嘧闱蜻\(yùn)動(dòng)員很多不是腳崴了就是骨折了,我長(zhǎng)大可不想當(dāng)一個(gè)殘廢的運(yùn)動(dòng)員呀!
后來(lái)我看見(jiàn)了電視上很多人下圍棋,好文靜于是我請(qǐng)求爸爸給我報(bào)下圍棋?墒沁^(guò)來(lái)幾年我也放棄了這一個(gè)愿望,是因?yàn)槲倚宰犹,做什么都沒(méi)有耐心,總是下了一半半耐心就沒(méi)了,最后我也放棄了。
到了我12歲的時(shí)候,我愛(ài)上了打羽毛球我找爸爸拿出那些被我遺忘在角落的羽毛球,最后這個(gè)愛(ài)好一直保持到現(xiàn)在。
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