勇氣的作文15篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文1

　　岳飛的滿江紅;文天祥的留取丹心;貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉;海倫·凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都銘記在歷史上。

　　低著頭，慫著肩，蜷著腿，你看得到這個(gè)世界的多姿多彩嗎?看不到!那就跟我一樣，抬起頭，做一個(gè)有勇氣的`人，讓我給你道來(lái)：

　　記得，那里有一個(gè)夏日繽紛的上午，太陽(yáng)火辣辣的，那么這時(shí)，我最喜歡什么?水。爸爸也說(shuō)，他要帶我們一家去古龍峽漂流。我一聽，不禁吃了一驚：不就是那個(gè)第一個(gè)坡就落差十二米的小澗嗎，我害怕呀，我會(huì)不會(huì)在那里發(fā)生什么事啊，怎么辦，我不敢去。越想越害怕，但是，我的好奇心又在另一邊反對(duì)著我的舉動(dòng)，算了，還是去吧。

　　到那后，穿上救生衣，坐上船，我又想反悔了，想想那十二米落差，就毛骨悚然，正準(zhǔn)備下船時(shí)，又想到《行路難》中：“行路難!行路難!多歧路，今安在?”又把時(shí)間推后，朝未來(lái)想了想，如果我因這點(diǎn)小事就退縮，那我之后怎樣面對(duì)更大的困難呢?于是，我又咬緊牙關(guān)，緊緊握住把手，用力閉上眼睛準(zhǔn)備著。接著，隨一聲水流湍急的聲音，幾秒鐘之后，我們進(jìn)了一個(gè)水池。恍然間，我便覺(jué)得這沒(méi)那么可怕，于是張大了眼，迎接十二米落差的滑坡，來(lái)不及思考就與水花撞了個(gè)滿懷，哇這種感覺(jué)太爽了，便玩上了癮，是勇氣鼓舞我一步一步這樣做的，如果沒(méi)有勇氣，那我不會(huì)如此勇敢。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西沉，落日浴于金中，我該回家了，回家途中，鵝黃色的帶有些光暈的路燈撒在我身上，包裹全身，我知道那是什么，是勇氣。是勇氣的力量，它使我蛻變成一個(gè)元?dú)馍倥�，一個(gè)陽(yáng)光，自信、活潑的人。我便覺(jué)得這世間勇氣最珍貴，它能使一個(gè)落入塵埃的人走到光輝大道上去，這是真的。

　　一個(gè)個(gè)刻在歷史的故事，讓我覺(jué)得這世間勇氣最珍貴。勇氣能成大事，所以學(xué)會(huì)鼓起勇氣吧，它會(huì)讓你蛻變，讓你成長(zhǎng)，讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的自己，因?yàn)�，勇氣最珍貴。

勇氣的作文2

　　“皮諾曹天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢；皮諾曹任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔……”說(shuō)實(shí)話，我第一次認(rèn)識(shí)皮諾曹一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)小孩，因?yàn)檫@本書籍中描述最多的就是皮諾曹撒謊不誠(chéng)實(shí)最后變成了一個(gè)長(zhǎng)鼻子的小孩，而我對(duì)這些內(nèi)容最不感興趣，便隨手放在床頭。

　　一次偶然，我又隨手那起這本書。咦？這不是《木偶奇遇記》嗎？沒(méi)興趣！我放下書，來(lái)到書架前，掃視了一下書架上的書籍。唉！基本上都已經(jīng)閱覽了無(wú)數(shù)遍了，只有那本《木偶奇遇記》還沒(méi)閱讀完，別無(wú)選擇之下，我又拿起那本書，潛心細(xì)讀。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味，驀的發(fā)覺(jué)，小木偶是那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng)，在一次次的冒險(xiǎn)中成長(zhǎng)－－成長(zhǎng)－－成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。

　　其實(shí)，換個(gè)角度來(lái)看，皮諾曹的貪玩、懶惰和無(wú)知，不正是我們的真實(shí)寫照嗎？淘氣、頑皮，不正是我們孩子的天性嗎？但最重要得是我們要有說(shuō)實(shí)話的勇氣，面對(duì)眼前的困難的膽量，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　記得兩年前，我才三年級(jí)，那時(shí)的我迷上了足球，每天一有空就捧著足球往外跑，家里難得見(jiàn)到我的'身影。那一天，我又召集了一群伙伴來(lái)到村里的小操場(chǎng)，過(guò)人、鏟球、起腳、射門……球高高地飛起，快速的向前飛去，“啪”，命中隔壁江爺爺?shù)拇皯�，玻璃碎了一地�！翱炫�！”小伙伴們害怕極了，一下子作鳥獸散了。我呢？心“撲通撲通”直跳，嚇得連足球都沒(méi)拿，也跟著小伙伴跑了�？苫氐郊遥�我腦海中一直出現(xiàn)那扇破碎的窗戶，那一地的碎玻璃，還有江爺爺那生氣的臉，心中就愈發(fā)不安起來(lái)。忍不住抱怨自己，我怎能一走了之呢？我該向江爺爺?shù)狼�。過(guò)了幾天，我終于受不了良心的譴責(zé)，跑到江爺爺家向他道歉，江爺爺聽了，笑呵呵地摸著我的頭，還直夸我誠(chéng)實(shí)，夸得我臉都紅了。

　　說(shuō)實(shí)話，我們是小孩子，人生的歷練還是十分有限的，因而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是難免的，可以說(shuō)是一種正�，F(xiàn)象。但最重要的是，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)起來(lái)，才能成為一個(gè)真正的好孩子。皮諾曹的經(jīng)歷不正是告訴我們這個(gè)道理嗎？

勇氣的作文3

　　小河里清澈的淡水，給了魚兒們溫馨的家園；傍晚時(shí)紅暈的霞光，給了勞累一天的人們一絲美麗；六月的驕陽(yáng)，給了紫薇的婀娜多姿；而你，給了我抬頭的勇氣。

　　那時(shí)的我不自信，總覺(jué)得自己有數(shù)不清的缺點(diǎn)，直到某天放學(xué)遇見(jiàn)你。

　　不知道你的名字，只知道你是一棵樹，一棵高大的樹，但是你身上的枯葉卻比普通的樹多了許多。淡黃的樹葉與深綠的樹葉交錯(cuò)在一起，黃的，綠的，黃的，綠的…可真是不和諧�。】蔹S的樹葉像一個(gè)個(gè)黃色的小巴掌，上面明顯布滿了許多土黃色的葉脈，就像布滿血管的.手掌，在風(fēng)中不停地招手。

　　我望向四周，只見(jiàn)你身旁有只小鳥緩緩飛向你，在你身旁徘徊了一會(huì)，便嫌棄般的飛到你前面那棵茂盛的樹上去了。我無(wú)奈般對(duì)你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你終究還是沒(méi)什么用啊�！�

　　我注視著天空，低落的情緒隨著光陰愈加強(qiáng)烈。沒(méi)多久，我便明白：是我想錯(cuò)了。

　　太陽(yáng)暴曬著，大家都忍不住找一個(gè)陰涼的地方遮涼，而你不一樣，太陽(yáng)越大，你便越茂盛，這時(shí)的你就像一只蛻變的天鵝，又像一只浴火重生的鳳凰，枯葉紛紛落下，煥然一新。

　　我站在你龐大的身軀下十分涼爽，人們見(jiàn)狀，也紛紛站在你身下，蝴蝶也圍著你飛，鳥兒們?cè)谀愕纳砼愿璩�好不熱鬧！

　　我愣住了，是的，我想錯(cuò)了，你并沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《�自卑，你一直都是自信的生活著！你�?duì)自己身上的枯葉滿不在乎，并相信這一定是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，你在人們需要你時(shí)盡情展出自己的茂盛和強(qiáng)大，你是我的榜樣！

　　我緩緩抬頭又看向天空，但這次的心情是不一樣的了……

　　從此，我不再因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)而自卑，不再因渺小而傷感，而是努力向前，不但完善自己，謝謝你，不知名字的樹，是你給了我抬頭的勇氣。

勇氣的作文4

　　你有沒(méi)有想過(guò)：生命是什么？生命是破土而出的樹苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；生命是浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒(méi)在沙漠里的金子，越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。

　　一天傍晚，我寫完作業(yè)，覺(jué)得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問(wèn)媽媽：“今天晚上吃什么呀？”

　　“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干�！眿寢尩拇笊らT開始了。

　　唉，怪我多嘴，正準(zhǔn)備離開廚房，我聽到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來(lái)的魚忘記了，今天燒起來(lái)吃了算了�！�

　　我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀。“咦？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問(wèn)�！安皇牵�魚的內(nèi)臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們?nèi)〕鰜?lái)。”聽了媽媽的話，我不再問(wèn)什么，只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當(dāng)寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。

　　聽著魚尾拍打著菜板發(fā)出的'響聲，我被魚身上的求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時(shí)刻，竟有如此強(qiáng)大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來(lái)滑入了木桶中，我頓時(shí)像被孫悟空施了定身法似的呆住了。可媽媽呢，迅速抓回小魚，立刻扒開魚肚子掏出內(nèi)臟，然后將其內(nèi)臟重重地扔進(jìn)垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇?fù)怼敝�的魚內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無(wú)力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無(wú)光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。

　　沒(méi)一會(huì)兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進(jìn)鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過(guò)油鍋的折磨，慢慢地畫上了生命的句號(hào)。

　　魚上桌了，晚餐時(shí)間到。平日里，魚可是我最愛(ài)吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。

　　是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時(shí)的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。

勇氣的作文5

　　大家都知道海倫·凱勒吧，她是美國(guó)20世紀(jì)十大英雄偶像之一，同時(shí)也是美國(guó)最著名的盲聾女作家。同樣是人，但有殘缺的人卻可以比正常人活得更加光彩有力，海倫·凱勒創(chuàng)造了一個(gè)世人無(wú)法超越的奇跡。下面的主人公也是一位“創(chuàng)造奇跡”的人。

　　6歲那年，他因走在高壓線下不幸被脫落的高壓線砸到，導(dǎo)致失去了“一生需要的翅膀”。后面的道路十分艱難。而這個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩并沒(méi)有放棄！反而更有信心活下去。

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間到了8歲那年。該上小學(xué)了，可這樣一個(gè)殘缺的身子在學(xué)校該怎么辦呢？不僅同學(xué)們會(huì)看不起他，而且怎么寫字，自己打飯吃呢？面對(duì)種種問(wèn)題，他并沒(méi)有向病魔屈服。自動(dòng)提出要參加游泳隊(duì)。這個(gè)要求對(duì)正常人來(lái)說(shuō)都很困難，何況是一個(gè)殘疾人呢？最后，家人同意了。

　　他意志堅(jiān)強(qiáng)，從沒(méi)放棄過(guò)。最終，在16歲時(shí)，他在游泳方面取得了冠軍！真是“功夫不負(fù)有心人”。

　　可是，又有誰(shuí)知道，危險(xiǎn)又要向他迫近了。17歲時(shí)，他就得了尿毒癥，急需換腎。終于，找到了合適的人選。家里人的目光和心都粘在了那緊緊關(guān)閉的手術(shù)門上�！笆中g(shù)成功，病人一切安好，只需過(guò)兩個(gè)星期就可以出院了。飲食方面要吃得素一點(diǎn)。病人有事到我的`辦公室找我……”就這樣，家人那顆緊張的心平靜下來(lái)。

　　失去能游泳的機(jī)會(huì)，他又打算彈鋼琴。家人同意了。他的人生道路又開亮了一盞自信燈。為了更好、更快的學(xué)好鋼琴，他一天學(xué)8個(gè)小時(shí)。剛開始學(xué)的時(shí)候，他的腳趾頭根本不聽使喚，像小精靈在飛舞，老師很生氣，經(jīng)常用戒尺打他的腳。在一個(gè)月的練習(xí)中，他的腳趾頭終于聽話了。房間里每天傳出鋼琴聲。深夜了，他還在練習(xí)。為了防止吵到別人，他把門窗緊閉。第二天起來(lái)一看：腳腫了起來(lái)，像個(gè)肉包子。大概是練了太長(zhǎng)時(shí)間的緣故吧。因?yàn)槭�去了手的幫助，在很多方面都有困難。有時(shí)，別人吃飯時(shí)，他卻在彈鋼琴；別人在外面玩耍，他卻在彈鋼琴。就是因?yàn)檫@點(diǎn)，他在14個(gè)國(guó)家中彈鋼琴，都得到了掌聲。他成為了出色的鋼琴家！

　　他——?jiǎng)�偉！一個(gè)被譽(yù)為“中國(guó)巨人”和“最美的鋼琴家”的殘疾人！我們要尊重殘疾人。他比我們正常人受了許多難以想象的痛苦，憑什么？憑著意志力和勇氣，他值得我們學(xué)習(xí)。

勇氣的作文6

　　我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了，

　　也因?yàn)檫@些困難，使我懂得了一個(gè)道理。

　　我八歲學(xué)游泳，爸爸給我買了泳衣和水鏡，還請(qǐng)了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見(jiàn)那位教練時(shí)，我的心里不只是害怕，而且緊張。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有下過(guò)游泳池，是一只旱鴨子。那時(shí)，我一直對(duì)自己說(shuō)：“盧家濤，不要害怕，不要因?yàn)槔щy就失去勇氣，困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的�！边^(guò)了一天，教練就開始教我了，首先他教我“潛泳”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會(huì)喝到水：要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水，還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我就一直對(duì)那位教練說(shuō)：“不要教我‘潛泳’了，教別的吧！”可是只要我說(shuō)，他就說(shuō)：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天，你就學(xué)會(huì)游泳了�！�

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“不要請(qǐng)教練�！卑职趾徒叹毢孟袷且粋�(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話，和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽了爸爸和教練的那番話，我也對(duì)自己有了信心，常常對(duì)自己說(shuō)：“盧家濤，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“潛泳”。有時(shí)會(huì)喝到水；有時(shí)眼鏡進(jìn)水；有時(shí)水流進(jìn)鼻子里；有時(shí)……。我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于成功了了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比吃了蜜還要甜。

　　記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳”，要收、翻、蹬直了。我這個(gè)翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴(yán)肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個(gè)大笨蛋，神經(jīng)病……因?yàn)檫@樣還使我挨了媽媽的批評(píng)。我挨了母親的批評(píng)后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因?yàn)檫@樣，我被父親教訓(xùn)了一頓，罰我站了一個(gè)小時(shí)，通過(guò)這一次的.教訓(xùn)，使我懂得一個(gè)真理，做事要像“潛泳”一樣，克服困難，有堅(jiān)定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎(jiǎng)。

　　我從這些困難中懂得了一個(gè)道理：努力可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難是一個(gè)人必備的生存能力。

勇氣的作文7

　　魚兒從池塘游向江湖，它的同伴認(rèn)為它很愚蠢，因?yàn)檫@樣它就可能沒(méi)命。不，其實(shí)它是在追求屬于自己的江湖；鳥兒飛出它的鳥籠，人們認(rèn)為它很愚蠢，因?yàn)檫@樣它就可能被餓死。不，它其實(shí)是在追求屬于自己的藍(lán)天；石頭從巖石上落下來(lái)，大山認(rèn)為它很愚蠢，因?yàn)檫@樣會(huì)被摔得粉身碎骨。不，其實(shí)它是在追求屬于自己的大地。

　　自然界中的萬(wàn)物都嘗試著放棄，因?yàn)樗鼈儞碛杏職狻?/p>

　　錢學(xué)森是我國(guó)“兩彈一星”的元?jiǎng)�。我們可曾知道他是放棄了�?guó)外優(yōu)越的條件，經(jīng)歷艱辛回到祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果他不放棄國(guó)外優(yōu)越的條件，現(xiàn)在又將會(huì)是怎樣？他擁有勇氣去放棄，才使中國(guó)的科學(xué)技術(shù)得到了很大的提升。

　　魯迅先生原來(lái)一直是投身于醫(yī)學(xué)，他希望可以以救治病人來(lái)救國(guó)。可后來(lái)他發(fā)現(xiàn)中國(guó)人不止是身體上的疼痛，還有思想上和心理上的，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿同敵人作戰(zhàn)，也減輕了中華兒女思想上的疼痛。魯迅放棄了從事多年的醫(yī)學(xué)，走上了文學(xué)這條道路，他擁有勇氣去振興中華。

　　陶淵明是我國(guó)第一位田園詩(shī)人。曾任江州祭酒，建威參軍，鎮(zhèn)軍參軍，彭澤縣令等，是一個(gè)清正廉明的好官，后看清官場(chǎng)的黑暗，于是辭官歸隱山中。他放棄了做官的'雍容華貴，選擇了像菊花一樣有氣節(jié)的人生。

　　不僅是他們擁有放棄的勇氣，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我也漸漸學(xué)會(huì)放棄。

　　小時(shí)候，面對(duì)五顏六色的糖果，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出自己的秘密。

　　長(zhǎng)大了，就算有再多再好吃的糖果，也不會(huì)輕易地對(duì)別人說(shuō)出自己的秘密。

　　還記得小時(shí)候，我總是一邊做作業(yè)一邊看電視，媽媽叫我不要一心二用，要看電視就不要做作業(yè)，要做作業(yè)就不要看電視。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考，我不情愿地選擇了做作業(yè)。但是，現(xiàn)在我不會(huì)在這二者之間徘徊，我會(huì)毫不猶豫的選擇做作業(yè)。

　　現(xiàn)在的我已懂得如何去選擇，該放棄什么。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被▋悍艞壛嗽谥︻^的嬌艷，落在土里成了綠肥，哺育下一代花朵。我們也只有擁有放棄的勇氣，學(xué)會(huì)放棄，才能造就一片屬于自己的新天地。

勇氣的作文8

　　一座千年古墓驚現(xiàn)于世，琳瑯的葬品慢慢呈現(xiàn)在眼前，一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨，卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對(duì)怎樣的悲歡與辛酸！

　　——題記

　　金容玉肌華美，慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎！煙塵滾，相思雨，飲淚醉。

　　絲風(fēng)片雨柔情，憶黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夢(mèng)意闌珊舞青衣。百年苦，一昔輝，千年淚。

　　千年的等待，惟有思緒仍苦苦糾纏。當(dāng)下定決心時(shí)，就明白了需要用勇氣去面對(duì)不可預(yù)知的罹難；

　　千年的等待，是思念在無(wú)盡的蔓延。兀自品嘗著曾經(jīng)的記憶，逝去的流年，又仿佛只是眨眼之間；

　　千年的等待，不是恐懼孤獨(dú)時(shí)的寂寞，只是驚詫于那份執(zhí)著，只是守候著那苦苦支撐自己的信念。

　　思緒回溯，依稀記得那楊柳青青的'河畔，有那么一位女子，在一個(gè)樸素的黃昏，著一身翠翠綠綠旗袍，彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子，偎依在如綾般的琴韻里，淚眼流波，醉了無(wú)數(shù)離人。這童話般的美，美得驚心動(dòng)魄。透過(guò)柳簾，自己驀然間忘了今夕何夕。

　　不知從哪里聽到了那個(gè)傳說(shuō)——只要變得美麗，就能再次見(jiàn)到暮日下的女子。

　　一昔的貪戀，是無(wú)法遺忘在流云草原下若隱若現(xiàn)的魅影；

　　一昔的執(zhí)著，甘愿受盡烈火的歷練，獨(dú)自品嘗那份悲哀；

　　一昔的勇氣，化在干涸的眼里，期待，期待轉(zhuǎn)世的到來(lái)。

　　……

　　輕輕被捧起，凝視自己的眼，是流連，是往返，是不釋手的愛(ài)憐。

　　華麗的蛻變，為何心底沒(méi)有壯闊波瀾？娥如柳葉，目若秋波，鬢如刀裁，紅頰似花。這美麗的女子，卻不是昔日的人兒。飛逝流年，是日復(fù)一日的思念。駕著白駒，去尋回昔日楊柳青青的年代。定若止水，是心死，還是深深地默哀？

　　百年的凝望，凝望波光女子的倩影；

　　百年的守候，守候纏纏綿綿的記憶；

　　百年的期待，期待轉(zhuǎn)世而來(lái)的相遇。

　　日月不再流逝，星辰不再運(yùn)轉(zhuǎn)，似乎一切都徘徊不前，眼里是似無(wú)盡的黑暗�，F(xiàn)在，陪著這女子下葬，去沉眠，等待下一個(gè)輪回的到來(lái)。

　　待棺木開啟，迎接自己的是世人的驚嘆，還是盜墓者的貪婪？

　　真的，需要勇氣去面對(duì)未知的世間。

勇氣的作文9

　　以前我膽小如鼠，什么都怕，怕黑、怕火、也怕老鼠。

　　有一天，我去尋找勇氣。我問(wèn)爸爸勇氣是怎么得到的，他說(shuō)：“只要你在操場(chǎng)里跑5圈就行了。”

　　我開始跑，跑了1圈就累得趴在了地上。我堅(jiān)持跑到了黑夜也沒(méi)有跑到五圈，我氣餒了。

　　在這一天，我坐在椅子上，正想著怎樣才能找到勇氣。突然一位王子出現(xiàn)在我的面前。他把我拉進(jìn)他們的世界里。

　　那里的陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。王子對(duì)我說(shuō)：“我們一會(huì)兒需要你的幫助----戰(zhàn)斗。你要保護(hù)我們的家園。”我說(shuō)：“對(duì)不起王子你為什么不著別人呀，非要找我，我可是一位沒(méi)有勇氣的小孩。”'他對(duì)我說(shuō)：“只有你才能打敗他，勇氣是自己相信自己可以戰(zhàn)勝一切，勇氣不是想要就會(huì)有的，你要自己在心里對(duì)自己說(shuō)“要相信自己會(huì)成功，要相信自己會(huì)成功……”

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布下起了暴風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲腳步聲，又傳來(lái)一陣陣大吼聲：“王子你受死吧，哈哈哈哈哈……”。王子說(shuō)：“我們上前擋一擋，你再拿出劍來(lái)?yè)Q我們。記住要有信心�！闭f(shuō)完，王子給我變出了一把寶劍。

　　怪物出現(xiàn)了，它的口像山洞，手像鐵杈。它一拳把子民們都打死了。王子也被抓住了，要拿出小刀殺了王子時(shí)。我說(shuō)：“住手你這個(gè)怪惡鬼快放開王子。”我緊張的腿都哆嗦了，這時(shí)我想起了王子的`話。 我拿出寶劍刺向他時(shí)他說(shuō)：“你太壞了，我要?dú)⒘四�。”王子說(shuō)：“好孩子你終于找到了勇氣�！闭f(shuō)完他就暈了。

　　我和他打，我倒下，他倒下，他倒下，我倒下，最后我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。他一直護(hù)著他的肚子，莫非這就是弱點(diǎn)，我說(shuō)做就做，當(dāng)他的手閃開時(shí)，先瞄準(zhǔn)，后來(lái)一劍穿刺，刺中了他的弱點(diǎn)，他死了，我救了王子。王子給了我一張牌是勇氣牌。我醒了原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。天也亮了。

　　于是，我跑出去對(duì)爸爸說(shuō)我接受你的挑戰(zhàn)。

勇氣的作文10

　　勇氣，是一種對(duì)自己的信任，對(duì)困難的不退縮，能為人們帶來(lái)成功，帶來(lái)快樂(lè)。

　　窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時(shí)緩時(shí)急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨。心里也不擔(dān)心：我爸爸有車，會(huì)來(lái)接我的，我也不會(huì)淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)是來(lái)接我了�？晌覅s被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門外等了好一會(huì)，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你又留下來(lái)了，給你兩元錢，自己乘公交車回去吧�！闭f(shuō)完，朝我扔了兩元錢，頭也不回地走了。

　　我生氣極了，自己乘公交車就自己乘，有什么了不起的！我背起書包，抄起桌上的兩元錢就走了�？蓜傋叱龃髽牵�陣陣寒意撲面而來(lái)，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門，看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開走，心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。

　　我心灰意冷的.來(lái)到公交車站臺(tái)，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣著唱，可周圍的人卻頭也不回，仿佛賣唱者活在另一個(gè)世界，而等公交車的人卻活在這一個(gè)世界。我心想：也許有人比我的命運(yùn)還差，我為何不鼓起勇氣，戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢？想著想著，15路公交車也來(lái)了。我上了公交車，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著，心里卻酸酸的，一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者，以至于多坐過(guò)了一站。

　　走下車，我開始徒步回家，因?yàn)榧易≡诒容^偏遠(yuǎn)的地方。所以大約要走1。5千米。我淋著雨，背著沉重的書包吃力地走著。“小朋友，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位初中的學(xué)生，便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成了一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個(gè)字不算高。剛開始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來(lái)，我也不提防了，打開話匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著。

　　這時(shí)，爸爸的車子冷不防從后面冒了出來(lái)，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來(lái)，爸爸并沒(méi)有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開心的笑了。

　　勇氣讓我們更有信心去面對(duì)困難，面對(duì)未來(lái)。如果你想體驗(yàn)成功的快樂(lè)，那么請(qǐng)鼓起勇氣，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。

勇氣的作文11

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

　　在初中生活中，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家，她是個(gè)開朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，但是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來(lái)到了公車站。

　　我看見(jiàn)一名工人，拿錢的時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說(shuō)�！毙∮陞s沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0。5元就說(shuō)：“還是不叫了吧!”小雨說(shuō)：“你怎么能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0。5元，你看那工人。”我看見(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，但是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫。”小雨鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不知道是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的錢掉了�！蔽腋杏X(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽腋械胶苡谐删透�。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“謝謝�！毙∮暌查_開心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的.�！蔽沂艿搅撕芏嗳说谋�?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進(jìn)門我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂(lè)觀的走下去。

　　經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自己很大的勇氣，上課積極發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

　　鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都可以做，只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。

勇氣的作文12

　　沒(méi)有勇氣什么都做不成。如果沒(méi)有勇氣，成龍不會(huì)拍出那么多武打片；如果沒(méi)有勇氣，那些現(xiàn)在紅得發(fā)紫的明星也不會(huì)有那么大的成就。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　我們都很勇敢？是的。如果我們不勇敢，怎么可能脫離媽媽溫暖的.羊水來(lái)到這個(gè)美好而又殘酷的世界。沒(méi)有勇氣，我們不可能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，然后長(zhǎng)大。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　勇敢其實(shí)并不難。經(jīng)常會(huì)有這種話語(yǔ)：“你真膽小。”“你要勇敢！”“……”但是你要知道，你是勇敢的，至少，你也勇敢過(guò)。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　聽到這些話語(yǔ)，你會(huì)很郁悶吧？其實(shí)并不需要郁悶。只要你知道：“我是勇敢的！”其實(shí)你本來(lái)就很勇敢。其他人也是這樣。所以你不要嘲笑別人不勇敢。大家都是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　第一次上臺(tái)演講，第一次表演節(jié)目，第一次當(dāng)著很多人的面發(fā)表對(duì)另一個(gè)人的看法……人生中有很多第一次，這些第一次中，你都會(huì)覺(jué)得自己并不勇敢。其實(shí)你是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　挫折是必須面對(duì)的，成長(zhǎng)中必定有挫折。不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有挫折的磨練，你必定不會(huì)成功。而面隊(duì)這些挫折時(shí)，需要勇敢。你可以不勇敢，但是你不能永遠(yuǎn)不勇敢。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。想要快樂(lè)，想要成功，必須勇敢。

勇氣的作文13

　　法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的風(fēng)浪和波濤的險(xiǎn)惡了�！�

　　是啊，人生就像大海，只有希望和勇氣這兩盞燈來(lái)為我們照亮被大霧籠罩著的前方，我們才能看清前方的路途。

　　我讀過(guò)一篇文章，它講了一個(gè)普通農(nóng)民杰克駕駛著他的牛車去城里賣土豆，突然，迎面駛來(lái)了一輛飛馳的汽車，杰克連忙拉牛躲開，可誰(shuí)知路邊有個(gè)大坑，杰克一不小心，連牛帶人一同向坡下滾去，杰克頓時(shí)昏了過(guò)去……過(guò)了一會(huì)兒，杰克醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己被壓在了牛車下面。杰克心里十分恐懼、絕望，他試著向上推了推壓在身上的牛車，牛車只晃了幾下。他感覺(jué)希望十分渺茫，但這時(shí)，“我不想死”這個(gè)念頭還是在杰克心中無(wú)比熱烈地升起，他盡可能地立起身向上用手移動(dòng)牛車，他一次次地嘗試著�！耙弧⒍�、三！一、二、三！”杰克一邊在心里給自己打氣，一邊努力做著嘗試。終于，他在第四次時(shí)嘗試時(shí)舉起了重達(dá)數(shù)百公斤的牛車，爬到了路上，被路上的行人發(fā)現(xiàn)送進(jìn)了醫(yī)院。

　　杰克的故事是不是令你感到不可思議？那牛車至少有幾百斤重，作為一個(gè)普通人的杰克怎么可能在當(dāng)時(shí)那種情況下抬起一輛幾百斤重的牛車并爬到馬路上呢？

　　科學(xué)家對(duì)此作出了解釋。原來(lái)，人在瀕處險(xiǎn)境時(shí)，心跳加速，腎上腺素分泌增加，會(huì)在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出接近幾倍于平常體力的力量，這也許是造化賦予人類自救的.一種本能吧！

　　我覺(jué)得，我們無(wú)論遇到什么事，都不要退縮，要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)它，就像文中的杰克一樣，雖然被沉重的牛車壓得不能動(dòng)彈，但是他鼓起勇氣面對(duì)它，因?yàn)樗�知道，只有鼓起勇氣去嘗試才有希望成功，但如果不嘗試，則百分之百會(huì)失敗，所以，他爆發(fā)出了自生的所有潛力，舉起了牛車，才獲得救援。人生下來(lái)注定要同困難打交道的，或是困難吞沒(méi)懦夫，或是強(qiáng)者征服困難。故而，“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”的說(shuō)法是可以成立的。所以我們應(yīng)該正視困難，并克服它，才能走向人生道路上的輝煌。

　　紙上談兵總是空。讓我們振作起來(lái)，勇敢而理智地面對(duì)各種困難，向著未來(lái)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)吧！

勇氣的作文14

　　每到春暖花開，我家的門前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

　　它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶�，上了床；有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。

　　我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，奇跡般的'逃離了“大�！薄�

　　我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　本文是一篇敘事的記敘文。小作者通過(guò)細(xì)致入微的觀察，把螞蟻的習(xí)性寫得很生動(dòng)、具體。在“人蟻大戰(zhàn)”中，“我”被螞蟻的表現(xiàn)深深地震撼：“無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者”。

勇氣的作文15

　　今天，我終于有勇氣說(shuō)出了那句話：不要再說(shuō)了！大家可能會(huì)認(rèn)為這有什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，說(shuō)出這句話，需要有足夠的勇氣。

　　第三批乘車的音樂(lè)響了。我們第三批得同學(xué)排好隊(duì)從教室里下去。一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們都沒(méi)了。我也排進(jìn)6號(hào)車的候車隊(duì)伍里。我是路隊(duì)長(zhǎng)。前面的低年級(jí)學(xué)生，我用手指一指，他們就閉上了嘴巴。可是后面的六年級(jí)學(xué)生呢？我想管又不敢管，只好任由他們說(shuō)去。上了車，他們的嘴巴還沒(méi)有閑下來(lái)。他們哪來(lái)那么多話，今天講、昨天講、前天也講？哎!想這些有什么用呢！想管又不敢管。每次管他們的話到了嘴邊，馬上又咽了回去。因?yàn)�，我想看看他們第二天的表現(xiàn)。每次都是明天明天。今天，我想這樣的.明天又多少呀！要是再不管，他們就一直這樣鬧下去，鬧翻天。我先干咳了幾聲，然后慢慢地把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去。我的心也越跳越快，越跳越高，都快要跳到嗓子眼了，像是一張口就會(huì)跳出來(lái)，我小聲地說(shuō)：“別說(shuō)了�！笨伤麄冞�沒(méi)有聽見(jiàn)，我提高了音量：“你們不要再講了！”他們說(shuō)：“你為什么管我們！”我的臉熱得發(fā)燙，像熱血在沸騰，我義正詞嚴(yán)地對(duì)他們說(shuō)：“這是校長(zhǎng)給我的權(quán)利！”他們還說(shuō)：“不用你管�！蔽也幌胱尣剑骸安还芫筒还埽�大不了記你們的名字�！币宦犚�記名字，他們馬上就閉上了嘴巴。

　　今天是閉嘴了，但是不知道明天會(huì)如何呢？不管怎樣，我已經(jīng)找到了勇氣！

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