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社區(qū)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-12 17:15:58 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿

[推薦]實(shí)用的社區(qū)活動(dòng)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]實(shí)用的社區(qū)活動(dòng)作文8篇

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

  軍人一致受社會(huì)所尊重,他們愛(ài)國(guó)護(hù)民,搶險(xiǎn)救災(zāi),那里有危險(xiǎn)就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因?yàn)樗麄兪菄?guó)家的`頂梁柱,是我們幸福生活的保護(hù)神,如果沒(méi)有了他們,就沒(méi)有我們的今天,是他們甘愿為國(guó)為民捐軀,換來(lái)我們的安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。

  俗語(yǔ)說(shuō):“軍愛(ài)民,民擁軍,軍人和我們老百姓是一家人。”自始自終我們就懂得這句話(huà)的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮據(jù),又沒(méi)有了親人,平日自己很孤單,部隊(duì)就有兩三個(gè)軍人叔叔經(jīng)常去看望,并送去了不少生活物品,幫老人整理家務(wù),問(wèn)寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧老奶奶,就象對(duì)自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個(gè)同學(xué)一起去軍人叔叔那里,也想為他們做些什么。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

  上個(gè)星期日,我參加了公安廳關(guān)公委舉行的“羊城之夏”活動(dòng),這次活動(dòng)主要是參觀(guān)維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益活動(dòng)基地和廣東華僑博物館。

  早上,我早早地到了黃華路,在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時(shí)的好朋友周敏行,于是,我立馬沖過(guò)去跟他一起上了車(chē),車(chē)上我們有說(shuō)不完的話(huà)。到了海洋基地,我和周敏行馬上沖下去拿起相機(jī)到處照相,我們還互相為對(duì)方照了幾張相。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)“大家伙”,它是一艘軍艦,看上去好威武啊,上面站滿(mǎn)了海軍叔叔,一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣?上н沒(méi)看過(guò)癮就被隊(duì)伍催著走了,這時(shí)我們來(lái)到了一個(gè)大展廳,在里面觀(guān)看了這支海軍隊(duì)伍的光輝歷史,還有關(guān)于國(guó)家海洋的'知識(shí),教育我們要強(qiáng)化海洋意識(shí),要維護(hù)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)權(quán)益,看得真讓人熱血沸騰。

  之后,我們又參觀(guān)了廣東華僑博物館,里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件,弘揚(yáng)了華僑們艱苦奮斗、浩氣長(zhǎng)存、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的華僑精神。

  啊,這次活動(dòng)真是太有趣了!又看到了,又學(xué)到了,這樣的活動(dòng)要多參加才好!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

  這個(gè)寒假,我們社區(qū)舉行了一次十分生動(dòng)的.講座,和一次別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng),可惜我沒(méi)去ToT,講座講的是:交通安全。

  社區(qū)警察給我們講了許多朗朗上口的交通兒歌,比如:紅綠燈:交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通; 綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

  暑期,我們參加了社區(qū)活動(dòng)。因此,這天,我和爸爸便來(lái)到淺水灣小區(qū),進(jìn)行鋤草活動(dòng)。

  早上,我早早地起了床,就和爸爸來(lái)淺水灣等候,因?yàn)闀r(shí)間還早,所以馬路上、街道里都人煙稀少。隨后陸續(xù)來(lái)了好多人,當(dāng)我玩得正起勁之時(shí),突然有人拍了我一下肩膀,原來(lái)是蔡響,他也來(lái)了,我高興得合不攏嘴,正愁沒(méi)認(rèn)識(shí)的人呢,這下可好了,可以一塊兒鋤草了。這時(shí),工作人員一聲令下,我們便乖乖地跟著她去鋤草了,爸爸媽媽們也暫時(shí)離開(kāi)了。

  來(lái)到目的地后,我們便開(kāi)始賣(mài)力地干起來(lái),說(shuō)是鋤草,還不如說(shuō)是撿枯枝、爛樹(shù)葉。撿枯枝還好,撿樹(shù)葉可慘嘍!密密麻麻的爛樹(shù)葉隱藏在到處都是蟲(chóng)子的草堆中,又黃又惡心又粘的.土壤中,還有在不知道被多少人踩過(guò)的街道中,這些惡心的地方都得撿?纱蠹疫是非常賣(mài)力地干著,一聲不吭,只有樹(shù)葉的“沙沙”聲在颯颯作響。

  告別了撿枯枝、爛樹(shù)葉的命運(yùn)之后,工作人員終于直奔主題——鋤草。首先,工作人員教我們哪些是雜草,哪些不是雜草,經(jīng)過(guò)一番了解之后,我們知道:顏色是深綠色的,易拔的草,都是雜草。多虧了爸爸給我準(zhǔn)備的袋子,方便了不少呀,大家的“存貨”都放到了這里面,由于大家的賣(mài)力,袋子不一會(huì)兒就滿(mǎn)了,大家一邊拔草,工作人員一邊鼓勵(lì)我們。就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去了,裝草的袋子滿(mǎn)了又倒,倒了又空,大家的辛苦總算沒(méi)有白,草坪被我們弄得很干凈了。同時(shí),蚊子也和我們抗戰(zhàn)呢,我們拔草,他們吸血,也總算讓他們享了一頓美餐。

  這次的活動(dòng),我覺(jué)得很有意義,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我知道美化小區(qū)的重要性,同時(shí)還讓我們知道了什么是雜草,什么不是雜草。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

  社區(qū)活動(dòng)

  星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái),孩子們都圍著舞臺(tái),好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢?

  到了晚上七點(diǎn)半,我在家里聽(tīng)到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂(lè),于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動(dòng)終于要開(kāi)始了,舞臺(tái)上燈光璀璨,舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開(kāi)始。

  不一會(huì)兒,臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話(huà)可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)啊!叔叔讓大家可以在舞臺(tái)旁邊的專(zhuān)區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開(kāi)始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說(shuō):“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下!”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的.表情和動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái),嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái),和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無(wú)可奈何,從背上取下一個(gè)花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái),孩子們圍著舞臺(tái),伸長(zhǎng)小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個(gè)氣球,一個(gè)是愛(ài)心桃造型,一個(gè)是小狗造型,都十分可愛(ài)。我們開(kāi)心極了!場(chǎng)面熱鬧非凡。

  后來(lái),舞臺(tái)上還有歌舞表演,還有背古詩(shī),成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲,把孩子們都樂(lè)壞了。我們整晚圍著舞臺(tái),玩得開(kāi)心無(wú)比。

  【每日寫(xiě)作指導(dǎo):六句話(huà)點(diǎn)出“寫(xiě)景”技巧……】

  1、寫(xiě)景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě),要主次分明,詳略得當(dāng)。

  2、可以按景物的類(lèi)別來(lái)寫(xiě),如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味;既要寫(xiě)它的靜態(tài),也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài),還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。

  3、要仔細(xì)觀(guān)察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),不要硬編亂造,憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。

  4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),可以使作文更為感人。

  5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

  6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇6

  軍人一致受社會(huì)所尊重,他們愛(ài)國(guó)護(hù),搶險(xiǎn)救災(zāi),那里有危險(xiǎn)就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因?yàn)樗麄兪菄?guó)家的頂梁柱,是我們幸福生活的保護(hù)神,如果沒(méi)有了他們,就沒(méi)有我們的今天,是他們甘愿為國(guó)為捐軀,換來(lái)我們的安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。

  俗語(yǔ)說(shuō):“軍愛(ài),擁軍,軍人和我們老百姓是一家人!弊允甲越K我們就懂得這句話(huà)的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮據(jù),又沒(méi)有了親人,平日自己很孤單,部隊(duì)就有兩三個(gè)軍人叔叔經(jīng)常去看望,并送去了不少生活物品,幫老人整理家務(wù),問(wèn)寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧老奶奶,就象對(duì)自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個(gè)同學(xué)一起去軍人叔叔那里,也想為他們做些什么。

  今天天氣下起了小雪,我們幾個(gè)同學(xué)就出發(fā)了,路上一直合計(jì)著為軍人叔叔做些什么呢?我們力盡所能,出一點(diǎn)微薄之力,表示我們對(duì)軍人叔叔的崇敬之情。我們來(lái)到了軍營(yíng),大家看到地上白皚皚的雪,大家就心領(lǐng)神會(huì),一起熱火朝天地掃起雪來(lái),雪在我們的腳下不見(jiàn)了,我們和叔叔們玩起來(lái)了“打雪仗”,雖然叔叔“捉弄”我們,卻使我們和叔叔“打成了一片”。大家在開(kāi)心中度過(guò).....。

  我們來(lái)到了圖書(shū)室,這時(shí),烏云散了,陽(yáng)光照耀著大地,也照在圖書(shū)室的玻璃上,融化后了的雪給玻璃留下了幾絲“皺紋”。我們準(zhǔn)備擦玻璃,叔叔們怕我們?nèi)诵∥kU(xiǎn),在我們苦口勸說(shuō)下,才勉強(qiáng)同意了,叔叔擦高處的玻璃,我們擦低處的玻璃,就這樣順利完成了擦玻璃的任務(wù)。這時(shí)叔叔的一聲口哨,開(kāi)飯的時(shí)間到了,我們也緊跟整齊的隊(duì)伍其后,成了隊(duì)伍中的`一員。

  剛到食堂,陣陣香氣迎面撲鼻,食堂里物品擺放整齊有序,干凈整潔,只見(jiàn)叔叔們列隊(duì)有次序的打飯就餐,我們和幾個(gè)同學(xué)也一樣,按“規(guī)矩”就坐吃飯。飯后,我們和叔叔那樣打掃自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,先將碗筷用洗潔凈洗干凈,放入消毒柜,然后抹飯桌,掃地......。

  我們的軍旅生活結(jié)束了,通過(guò)半天來(lái)的活動(dòng),我們深深體會(huì)到了作為一名軍人是那樣的辛苦,是那樣的緊張,這次活動(dòng)我們學(xué)到了少東西,雖然的一件件小事,在軍營(yíng)里都是那樣有條不紊,有次有序,緊張活潑。

  軍人叔叔辛苦的工作,換來(lái)和平和安寧,才有了家家戶(hù)戶(hù)的幸福生活,他們工作又是平凡的,卻有是偉大的,只有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),我為軍人叔叔的作為感到自豪。

  我們內(nèi)心真想說(shuō)一句:“叔叔您辛苦了”!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇7

  一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸媽媽一起去了新開(kāi)張的塘橋社區(qū)活動(dòng)中心,我們徑直去了三樓的`圖書(shū)館。哇!那么多書(shū)。∥移炔患按啬闷鹨槐緛(lái)吸取知識(shí)了。今天我看的是笑話(huà),我來(lái)讀一個(gè)給你們聽(tīng)。一個(gè)人開(kāi)車(chē)開(kāi)得很快,另外一個(gè)人對(duì)他說(shuō),你兒子快掉下去了,他趕緊問(wèn)兒子:“兒子,你媽呢?”你說(shuō)好笑嗎?原來(lái)他太太已經(jīng)掉下去了,哈哈!我還看了安徒生通話(huà),里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

  這個(gè)社區(qū)文化中心離我家很近,只要走兩分鐘就到了。它很大,很漂亮,一樓是展覽室和公證處;二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的,里面有很多小朋友在跳拉丁舞;三樓是圖書(shū)館;四樓是圍棋教室;五樓是影院,可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書(shū)館,它跟上海圖書(shū)館是聯(lián)網(wǎng)的,可以互借互還,我以后要好好利用它。

  我還希望這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)給小朋友們玩,再有個(gè)商店可以賣(mài)冰激凌就好了,當(dāng)然如果再有個(gè)上英語(yǔ)2星的地方就天下第一棒了!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇8

  寒假的一天,社區(qū)開(kāi)展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)—“掃地!

  我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊(duì),老師選了組長(zhǎng),又給組長(zhǎng)發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁?huà)叩。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動(dòng),然后再把垃圾掃到組長(zhǎng)那里。大家一起合作,很快就把地面上的'垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題,答對(duì)一個(gè)就能得到一張電影票!闭f(shuō)著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)稱(chēng)叫什么?知道的舉手!贝蠹叶荚谒伎,突然,一個(gè)小男孩舉起了手。老師說(shuō):“那你就說(shuō)吧!庇谑切∧泻⒄f(shuō):“創(chuàng)衛(wèi)!蔽覀兌己芰w慕他,因?yàn)樗玫搅艘粡堧娪捌。老師又抽了幾個(gè)問(wèn)題,結(jié)果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問(wèn)我們:“哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢?”我連忙舉起手來(lái),老師說(shuō):“那你就說(shuō)吧!蔽艺f(shuō):“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習(xí)慣都會(huì)影響環(huán)境!庇谑牵乙驳玫搅艘粡堧娪捌,我心里樂(lè)滋滋的。

  不一會(huì)兒,活動(dòng)就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來(lái)源“”

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