實(shí)用的五年級作文經(jīng)典3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文3篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
今天是教師節(jié)，我們學(xué)校所有的老師都受到了來自同學(xué)們真誠的祝福和禮物。
為了報(bào)答老師對我們的辛苦教導(dǎo)，我認(rèn)為，最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，這才是老師想要的.禮物。所以我會做到的，其他同學(xué)也會！
尊敬老師是我們每個同學(xué)必要的責(zé)任，如果你現(xiàn)在還會惹老師生氣，那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好，認(rèn)真聽好老師講的每一節(jié)課，作業(yè)要寫好……這些，你做到了嗎？
在這我還要對所有的老師們說:老師，是您辛勤為我們傳授知識，將我們領(lǐng)入智慧的殿堂，讓我們在迷茫時(shí)找到方向……老師，祝您教師節(jié)快樂，希望您工作順利，事事如意！
嗯，我和王詩燕作為英語科代表，也要服務(wù)好老師，讓老師不那么辛苦，做老師的小助手，這也算是一種禮物吧。
最后，讓我們一起對老師們說：“老師，您辛苦了。”
五年級作文 篇2
暑假快要結(jié)束了，我的小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校，大老遠(yuǎn)就能看到每個班外面都有一個新黑板。當(dāng)時(shí)，充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它，感覺很舒服。幾天后，教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊谏险n時(shí)用的是新黑板，即不怕反光，又不怕寫不下內(nèi)容，比以前的黑板好多了，可以完整記錄老師的講課內(nèi)容，所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽說以后老師還會用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個黑板可真神奇呀！
有一天，我們在做操時(shí)清楚地可以看到那后操場上的‘‘一座山’’沒有了，我們都很感興趣，便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說，因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了，所以打算再建一棟樓，給我們設(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。
過了幾天，學(xué)校為了安排我們在緊急情況下可以快速的疏散開，就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級原來在前操場做操，不知道因?yàn)槭裁丛�，都被調(diào)到后操場做操了；一、二、三年級本在后操場做操，現(xiàn)在在前操場做操。第一天，老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢�，所以我們的體操只做了一半。回到班里，老師說以后我們都在后操場做操。第二天，老師在做操之前，千叮嚀萬囑咐，讓我們別跑錯位置了�？墒牵行┩瑢W(xué)就是把老師的`話當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果還是站錯了位置。站錯了位置也就罷了，還和低年級同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后，在老師的協(xié)調(diào)下，他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里，就被我們大笑一通，都紅著臉跑出去了。
來到學(xué)校，新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源，難道會有學(xué)校里的變化嗎？
五年級作文 篇3
“爸，媽。老師說明天收水費(fèi)和試卷費(fèi)，一共交49元！”一進(jìn)門，我沖著正做飯和正喝茶的爸爸說，“唉，你怎么不早說，孩兒他爸，去拿錢，不然明天女兒忘拿了怎么辦？”媽媽向喝茶的爸爸叫著，“老師說可以用支付寶交錢”我得意的說，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，“什么寶？咱家可沒有那個東西，孩兒他爸，快去啊！”聽到支付寶，爸爸明白了怎么回事，走過去向媽媽解釋，而我則沖進(jìn)書房，打開電腦，登錄支付寶，剛登錄進(jìn)去，媽媽和爸爸就進(jìn)來了，媽媽笑著，顯然已經(jīng)明白了，“老公，把你卡號給孩子。”媽媽命令著，爸爸神秘一笑，“這孩子那需要我的錢呀？她自己會交。”媽媽不解，我看了看余額，交這些足夠了，我馬上把錢轉(zhuǎn)給了老師制定的號碼，當(dāng)然，標(biāo)著備注。
“這就交完了？”媽媽不可思議的說，爸爸笑了，“那當(dāng)然�！�
“女兒，說，錢怎么來的.？”媽媽發(fā)問，我看了她一眼，示意爸爸幫我，爸爸對媽媽眨眨眼，示意回房說。
而我，哼著小曲，逛起淘寶來，呵呵，想知道錢怎么來的？哈哈，不告訴你。
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