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我的奇思妙想作文

時間:2023-08-13 11:48:01 思作文 我要投稿

我的奇思妙想作文15篇【精品】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的奇思妙想作文,希望對大家有所幫助。

我的奇思妙想作文15篇【精品】

我的奇思妙想作文1

  你們相信這個世界上房子會穿越嗎?今天我就體驗了一把,我正在看電視,突然一陣風把我和房子卷到天空中。

  我和房子又在了一個別墅里,別墅中有一個漂亮的女人一直看著我。我害怕的問:“你是誰?”說:“我就15年后的你啊!”原來15年后的我成為了一名出色的服裝設(shè)計師,下面就來一起看看我設(shè)計的服裝吧。

  走到我的服裝廠,許多衣服接二連三的映入眼簾,這些衣服都是有自己神奇功效的。有的會吸油,比如吃飯的時候不小心把油弄到自己身上了,也不要擔心,這時候,衣服會自己把油吃了,一點痕跡也沒有。出門游玩的時候總要帶上幾件衣服,可是要拿的衣服太多,所以又要拿行李箱,可是行李箱很不方便,很容易讓小偷偷走,而且游玩的時候也不會太盡興,所以我就在衣服上面裝了一個紅色的按鈕和一個綠色的.按鈕,一按紅色按鈕就會變小,一按綠色按鈕就會變大,這樣把衣服都縮小后。放在一個比較小的包包里,這樣就不用擔心被偷了,真神奇,如果小偷來偷衣柜里的衣服,衣服就會立刻變得非常中足以把小偷給壓死,而且這種衣服很便宜。只要50元,真是物美價廉。

  "馮筠喬快起床吃飯了!”女高音媽媽又喊起來了!啊,原來我和我的房子又回來了,我一定發(fā)奮學習,爭取早日成功!

我的奇思妙想作文2

  每天上學放學,都是爺爺送我的。如果晴空萬里還好,要是遇到刮風下雨,或者堵車,電動車壞了……那就不好了。所以,我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。

  飛毛腿就是會飛的滑板。一看它的名字就知道啦,可以飛。它是用滑板改造的,它不僅能飛,還有好多好玩的功能呢,請聽我細細道來。

  我把滑板的外形改成了葉子形狀,這樣減少阻力,跑得更快。一般的滑板是有輪子的,而我這個會飛的滑板是沒有輪子的,地球是很大的磁場,滑板在行駛的時候,就是用磁場的原理,當開起來的時候,就自動浮起來。另外,在葉子形狀的底盤后面我加上兩個推進器,推進器可以瞬間加速。大家都知道和諧號吧,它的速度很快,每小時250千米。而我的飛毛腿速度也不慢,與和諧號的速度一樣快。

  在“葉子”底盤的左右兩側(cè),我還裝有一對翅膀。翅膀是用來控制方向和減速的.:翅膀向左,就是向左轉(zhuǎn)彎,翅膀向右,就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話,翅膀只要橫過來。就可以瞬間減速。翅膀還有一個最大的功能就是能夠飛哦,當遇到堵車時就可以飛起來了。

  在“葉子”的前方有一個擋風的觸摸屏。觸摸屏上有三個按鈕:第一個紅色的按鈕,是自動駕駛模式,也叫無人駕駛模式,不需要人駕駛就可以行駛;第二個綠色按鈕,是人工駕駛模式;第三個黃色按鈕是雨天模式,當遇到雨雪天氣,就要用到這個模式,開啟雨天模式,天上就有一個沒有支撐的傘隨時跟著,為你遮風擋雨。同時觸摸屏的反面是一個太陽能板?梢晕仗柕墓夂蜔。在觸摸屏的兩旁是兩個小風扇。小風扇可不是用來吹風的,它是用來風力發(fā)電的,沒有太陽的時候就靠它發(fā)電了。

  這個小小的發(fā)明,真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn),這樣我的爺爺就能輕松一點了。

我的奇思妙想作文3

  現(xiàn)在很多家長都為孩子不喜歡這支筆,不喜歡那根筆的挑剔勁而頭疼。還有就是上了高年級,孩子們就需要不同類型的筆,家長總得給買。什么鉛筆,鋼筆,中性筆,什么可擦筆,毛筆,記號筆……購買這些筆的花費也很高,家長真是苦不堪言。自從我發(fā)明了智能筆,既造福了學生,又幸福了家長,開啟了家孩的幸福時代。下面我就給大家介紹一下這種筆。

  這種筆擁有神奇的魔力,他可以猜透主人的心思。主人心里想著什么顏色,它的身體就會變成什么顏色。如你們想要個迷彩色或彩虹色,根本不是什么難題,只要你不怕晃眼的慌。

  這種筆擁有七十二般變化可以是與孫悟空媲美。擁有這支筆,你根本不需要帶其他類型的各種筆。可以說“一筆在手,萬事無憂!敝灰阕炖锬钊文阆胍玫墓P,他就會變成你想要的那種筆。無論是鋼筆還是毛筆,無論是圓珠筆還是水彩筆,筆的種類和數(shù)量都不在話下。

  這還不算厲害呢,這種筆還可以與家長的手機綁定。如家長擔心孩子上課不認真,記不住老師布置的作業(yè);而有些家長也不想檢查孩子的作業(yè),懶得簽字,那么有這種筆就可以高枕無憂了。每次老師在課堂上布置作業(yè)的時候,這種筆都會記住。在孩子寫作業(yè)的'時候,它會自動的把第一個作業(yè)說出來,讓孩子先寫第一個作業(yè)。孩子在寫的過程中,筆也在自動檢查,寫完了也就檢查完了。如若有錯的,它就開腔了:“主人,你的××地方寫錯了,請改正!边@種筆還會將孩子的寫作業(yè)情況傳送給家長,家長來個“云簽”便完事了。這樣家長就省下很多功夫來敷面膜、按摩、打掃家,或者出去逛逛街,逛逛商場了,家長,特別是女家長能不感到幸福嗎?

  還有這種筆可以測試主人的心情狀況,幫助主人保護視力,合理安排主人作息時間等等。

  看了我的作文,你是不是特別想擁有這支筆呢?趕快穿越到20xx年吧,這種筆賣得正火呢!

我的奇思妙想作文4

  隨著年齡的增長,有些人們的記憶力也漸漸下降,今天做的事,過一天就忘了,甚至是早上發(fā)生的事,下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此,昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事,轉(zhuǎn)眼就忘了。看著他們那皺著眉頭回憶的樣子,我的心里很不是滋味,很想幫幫他們。

  因此,我想發(fā)明一個可以貯存記憶的項鏈,來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。

  這個項鏈是由一根粗粗的、長長的鏈子,和一個十分精美細致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖,而在鏈子的正下方,掛著一個小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀,小翅膀上有著一個個小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個不同的按鈕,右邊的小翅膀上則是一個語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋,讓人眼前一亮。

  這個小袋子只要感到記憶能量,就會自動張開,吸收記憶能量。它還會分辨美好的記憶和痛苦的記憶,還有普通的記憶。它會將美好的記憶放在最頂端,普通的記憶放在中間,將痛苦的記憶放在底層。當你想要回憶起某一天的記憶時,只要輸入語音,告訴它你的要求,它就會以投影的.方式呈現(xiàn)在你的腦海中,一播放完,就會自動收回袋子里。當然,你要是想刪除某些記憶,也可以通過語音刪除。

  還記得翅膀上那三個按鈕嗎?它們當然也有它們的功能。三個按鈕分別是代表了音量增大的藍色按鈕,音量減小的紅色按鈕,最后就是可以把普通話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話,利用這個按鈕可以把普通話轉(zhuǎn)換成自己能聽得懂的語言。

  真希望這種項鏈,能在未來的某一天實現(xiàn),幫助那些有需要的老人們!

我的奇思妙想作文5

  現(xiàn)在全國人口多,有車的人也多,逢年過節(jié),自駕車旅游也是常事,但是堵車的現(xiàn)象很常見,既掃了興,又延誤了時間,所以,我想發(fā)明一種直升機,增添空中航線。

  這種直升機用途可多了!設(shè)備可齊全了!機體像一個小艇,也可以在水面上滑行,當快艇用,又可以在空中50米以上、200米高空以下作長時間飛行。機內(nèi)只配有三個按鈕,黃色、藍色和紅色。在飛行時,只要下大雨,就按藍色按鈕,會立刻出來一個“擋箭擋雨”的塑料層,幫助擋雨,不用降落。如果一按紅色按鈕,就會立刻轉(zhuǎn)入半自動操作或原地飛行,并立即彈出一個屏幕,上面有GPS全球定位儀,隨時更新,只要按出想要去的地方,它就會立刻趕往某地,并變成全自動操作。你可以看報、看書或聽音樂,不會有人打擾你。一個小時的時間,就可以從南京飛到上海。

  那個黃色按鈕是應(yīng)急按鈕。如果你在飛行時,突然感到身體不適或是生病了,便按黃色按鈕,它會立刻彈出一個屏幕,上面有離此地很近的`幾家醫(yī)院,你選擇一項,它便會以超倍音速的速度飛行,無振動,很安全。

  另外,小型直升機經(jīng)濟便利,它的油箱特小,卻能飛行一千千米甚至更遠。它會利用太陽能或風力發(fā)電,以留飛行用。這是一架小型家庭式全功能以風力或太陽能為主要動力飛行的直升機。

  你們說:我的奇思妙想能實現(xiàn)嗎?

我的奇思妙想作文6

  每個人都會有奇思妙想,比如我就設(shè)計了一個電腦教室。

  “光陰似箭,日月如梭”眼間到了20xx年,有一座電腦學校,為什么叫電腦學校呢?因為這里每個房間都是電腦控制的。

  一到樓門口就有幾個機器人,發(fā)給你一個和盤子一樣的東西,只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。

  電腦教室是橢圓形的,無論你坐在哪個位置上,都能看到清晰的.黑板和多媒體電腦屏幕。

  觸摸屏電腦有一個功能:“老師只要在電腦上輸入多少課,它會自動備課例如,學習《29課呼風喚雨的世紀》,只要輸入課題,它就會自動顯示出這篇課文和重點講解,就樣老師可以輕輕松松的上課了,同學們也會津津有味地學習。

  下課了,機器人就會幫我們整理書包,以及拿出下一節(jié)課的書、本等學習工具等。

  大課間到了,機器人可以帶你穿越時光,去侏羅紀公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲,什么摩天輪,什么瘋狂動物城,什么發(fā)財城堡,什么魔幻森林……應(yīng)有盡有,游玩結(jié)束了再穿越回教室來。

  作業(yè)完成后,按動桌上電鈕,電腦會自動掃描,把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上,老師在電腦上批改,批改后再傳輸我課桌上的電腦上,我會訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯誤。

  考試時,無人監(jiān)堂。每個人會由機器人助教發(fā)的試卷,同學們答完試卷,再按動書桌上的按鈕,電腦再次掃描,只幾秒鐘,成績就躍然紙上了,高效快捷。

  “浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時間,努力學習,不要浪費自己和別人的時間,早點讓電腦學校誕生吧!

我的奇思妙想作文7

  很多人都想知道未來的世界是什么樣子的,但肯定是很和諧!未來的汽車,飛機,潛水艇又是什么樣子的?雖然我們?nèi)祟悰]有探索未來的本領(lǐng),但是我們可以去大膽想象。

  我想象未來的學校學生上課情景。未來孩子們的學校是一個書包的造型,還長著一對天使般的翅膀,最大的包是每個教室,老師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在黑板上寫字,同學們也都坐在玻璃做的椅子上認真聽課。那些椅子十分勞固能承受幾萬噸呢,用上幾百年也壞不了呢!

  中包是音樂室。你聽!手巧又靈敏的音樂老師正用那纖細的手指活躍的`彈著鋼琴,那聲音悅耳動聽,還有點小高興。最小包是游樂場,許多低年級小朋友在那玩滑梯,秋千和海洋球,瞧!他們玩的多開心!從滑梯上“嗖”的一下滑下,坐在秋千上想象自己被蕩到了太空。一下子又躺在海洋球里,想象自己是個水手。

  那一對翅膀是干嘛的呢?它的作用可不小,如果有一位老師提到了某一個地方的知識點,這對書包上的翅膀就會從陸地上飛起來,再把我們帶到那里去,可以穿越古代。瞧!小巷上有賣東西的,有賣藝的,熱鬧非凡,還有玩皮影的,放風箏的。還可以探索未來,馬路上到處是機器人,它們正在運送快遞,不用勞煩人們…即使是太空,也能飛到月球。地震時,翅膀也能射出防護罩,保護我們,書包兩側(cè)小包則有我們?nèi)粘I钣闷罚趺匆拆I不壞。等老師把課講完,我們就立馬恢復(fù)原來原樣。

我的奇思妙想作文8

  不知從什么時候開始,每到初冬,霧霾就籠罩著整個大地,到處一片灰蒙蒙的,人們出門必須戴口罩,為了自己的身體健康,更多的人盡量選擇呆在家里。我知道,霧霾的產(chǎn)生有一部分是汽車排出的尾氣造成的。隨著科技的發(fā)展,私家車越來越多,給人們的出行帶來便利的同時,大量的汽車尾氣污染了環(huán)境,讓我們的空氣質(zhì)量越來越差。所以,我想發(fā)明一個既環(huán)保又能防盜,同時還有無人駕駛功能的汽車。

  先說說它的功能吧!它具有防盜功能,第一次啟動汽車,它會自動記憶車主的指紋信息,等你準備打開車門時,指紋顯示OK兩個字,就能進入車內(nèi)了。如果小偷進入,汽車里的錄像開始啟動,小偷先被水槍打中,然后被高壓電擊中,等小偷后退時,踩上突然冒出的彈簧鍵和關(guān)門鍵,一關(guān)門,門會立刻出現(xiàn)彈簧,把小偷彈來彈去,再來點膠水,小偷就被牢牢地抓住了。最后,汽車啟動自動報警器,車主就會及時發(fā)現(xiàn)這一情況。這種汽車最好的功能就是環(huán)保了,它不用汽油,而是靠太陽能啟動的,吸進去的是被污染的黑色的空氣,噴出來的卻是讓人神清氣爽的新鮮空氣。這輛車很人性化,如果開車的人很累,它會開啟無人駕駛,并且為您準備一杯飲料或者美味的蛋糕等好多好吃的,緩解你開車的`疲憊。

  接下來再說說它的造型吧。它的外形和普通的汽車沒什么兩樣,汽車的方向盤上有一個神奇的遙控器,能把汽車變成各種形狀,假如你今天心情好,它就變成一只美麗的蝴蝶或蜜蜂等東西,只要對著遙控器說一聲,汽車又會變出你想要的各種造型。

  怎么樣?我設(shè)計的車夠酷吧?將來我一定要把它造出來。我們只要努力學習,將來一定能實現(xiàn)自己的愿望,造福人類!

我的奇思妙想作文9

  一天晚上,媽媽正在輔導(dǎo)我寫作業(yè),我突然咳了一聲。媽媽說:“我給你去倒杯水!蔽掖蛄藗哈欠,開始走神了。我想:“媽媽肯定和我一樣累,要是有什么減輕媽媽負擔的東西就好了!

  一陣熱烈的掌聲響了起來,“下面歡迎帶娃機器人的發(fā)明者祖博士上臺介紹”。我走上臺說:“感謝大家的掌聲,下面我來介紹一下這款新發(fā)明。相信大家都有同感,帶娃非常不容易,既要照顧好孩子的生活,還要輔導(dǎo)孩子的學習。我發(fā)明的帶娃機器人就是專門為天下父母設(shè)計的好幫手。首先,它擁有一個超級大腦,內(nèi)置芯片裝有十萬個為什么,可以回答孩子們各種好奇的問題;第二,它的左眼具有急速掃描功能,可以快速批改孩子作業(yè),錯題還可以馬上輔導(dǎo)孩子;第三,它擁有豐富的家務(wù)經(jīng)驗,中餐、西餐、法餐……世界各國的美食都可以制作,還可以智能學習每一位家人的飲食偏好,讓大家吃的可口開心……像這樣的`功能還有很多,它還是‘家庭醫(yī)生’、還會陪孩子玩……

  “不需要擔心機器人和人類的差異。它看起來就像真人,采用最新的仿生技術(shù):比如機器人內(nèi)部的電線是仿生人的血管,外貌也精細到每一根眼睫毛,每一個機器人都擁有自己獨特的樣子。它還會讀懂人的表情揣摩心理活動,能及時安慰孩子。它會和人一樣,有喜怒哀樂各種心情!”

  “最后,這個機器人會智能保養(yǎng)和升級,升級后還會有新的功能。敬請期待!”

  “祖婧涵!”突然傳來了媽媽的聲音,我抬起頭發(fā)現(xiàn)自己剛才居然趴桌子上睡著了。我拿起鉛筆繼續(xù)寫作業(yè),我一定要好好學習,以后真的制造出這種帶娃機器人,減輕父母帶孩子的負擔。

我的奇思妙想作文10

  在我們的日常生活中,總會遇到一些這樣或那樣的麻煩,給我們帶來了許多困擾,也造成了許多麻煩,可是,這些問題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實,有兩件事就是通過我的認真觀察想出來的。

  記得有一次在上課的'時候,坐在教室邊上的同學看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢?后來的幾天里,我一直在思考這個問題。一個周末,我正在家里寫作業(yè),陽光透過窗戶照進來,直恍我的眼睛,這是爸爸走了進來,把窗簾拉上了,開開臺燈,我又可以安心地寫作業(yè)了!按昂熆梢該踝〖依锏年柟,難道擋不住學校里的光嗎?”我不禁這樣想。第二天,我便把這個想法告訴了老師和同學們,他們都說這個方法很實用,并夸我是個愛動腦筋的孩子。

  記得還有一次周末,我們?nèi)页赃^晚飯,準備看電視,我便說“別看電視了,我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧!”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說“好!”我先拿了一個雞蛋,然后我又拿了兩個杯子,一個盛滿了鹽水,一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進了清水里,雞蛋就像一個沉睡的小娃娃,一動不動地躺在水里,我又把雞蛋放進了鹽水里,雞蛋就像一個調(diào)皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通過這次實驗,我明白了:鹽水的浮力比清水重,所以用鹽水泡雞蛋,雞蛋不會沉到水底。

  我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題,今后我要多動腦筋想出更多的好辦法,解決更多的難題。

我的奇思妙想作文11

  咋一看神奇的混凝土,它與普通的混凝土沒有太大區(qū)別,但身體里裝滿了讓人大吃一驚的強大的高科技元素,有復(fù)制系統(tǒng)、防衛(wèi)系統(tǒng)、預(yù)警系統(tǒng)和清潔系統(tǒng)。

  它的功能有很多。如果用這混凝土蓋一座高樓,只要按一下復(fù)制按鈕,它就像機器人一樣整齊劃一地開始排列,不一會兒功夫就能復(fù)制完畢,高樓就穩(wěn)穩(wěn)地矗立在那里了。假如按下色彩按鈕,還能選擇自己喜歡的顏色,顏色能隨著天氣的變化時深時淺,時暗時亮。要是遇到彩虹出現(xiàn)的日子里,所有的樓外墻都能呈現(xiàn)出彩虹,像彩帶鋪滿了整個世界,簡直美如夢境!讓人們沉浸在夢幻中,心情愉悅。

  這樣的混凝土可以減少建筑建造的`人力成本、時間和造價,還可以調(diào)節(jié)人們的情緒,人們能更好的投入到工作和生活中去,同時有效減少污染,更好地保護環(huán)境。

  不僅如此,它的防御系統(tǒng)也樣樣俱全,能抵御十二級以上的臺風,十級以上的地震,海嘯來了也紋絲不動,建筑內(nèi)部還能提供充足的氧氣,有效減少傷亡和財產(chǎn)損失,可謂是避災(zāi)神器啊!

  如果即將發(fā)生自然災(zāi)害,也不用害怕,混凝土中的探測器芯片會提前預(yù)警,發(fā)出警報,提醒人們盡快躲避到大樓里。在室外的人們也無需慌張,萬一公路被破壞了,記憶混凝土馬上會鋪出一條平攤的公路,并且下陷形成臨時的避難所,就像變形金剛一樣,人們再也不用擔心大自然帶來的災(zāi)害了。災(zāi)難過后,記憶混凝土中的芯片會開始強有效工作,自動修復(fù)和清潔建筑,完善各種系統(tǒng),真是太方便了。

  我希望自己可以研發(fā)神奇混凝土,讓人類能更好地保護自己和大自然!

我的奇思妙想作文12

  按我爸爸媽媽的話來說,我的奇思妙想是腦洞被外星人鑿開了而不斷往外涌的鬼點子。然而不管是奇思妙想還是鬼點子,它們都非常的多,多到我不知該從哪里說起,也多到我不知該如何說起。

  或許可以從繁星滿天說起?我要說的繁星滿天,不是我們在晚上抬頭看見的那個繁星滿天,我要說的繁星滿天是一種植物——滿天星。在我的爸爸媽媽慶祝他們的結(jié)婚紀念日時,我用我的零花錢買了許許多多的滿天星回來,我把那些滿天星偷偷裝點在爸爸媽媽的房間,讓他們晚上走進臥室時,被繁星滿天的浪漫給打動,也被我的鬼點子給逗笑!我記得那一次,我的爸爸媽媽看見他們房間被我布置成了繁星滿天后,兩人一起來我的臥室捏了捏我的臉,他們以為我不知道,其實我裝睡,偷偷地把什么都知道。

  或許可以當玩笑一樣說給你聽?我時常跟我的同學朋友開玩笑,每次都能夠用這些玩笑都得大家哈哈大笑。比如,我會在我的好朋友學習開始散漫時,一本正經(jīng)地跟我的好朋友說“聽說馬上就要開家長會了,老師還說要把成績一五一十匯報給家長呢!”我的好朋友聽時好像還不怎么用心,但其實她已經(jīng)開始收斂了,她把自己的散漫趕緊收起來,以免家長會時不知跟家長解釋。后來過了很久,她的`成績又回升了之后,她認真地問我“家長會怎么還沒開?”我這才躲遠一些告訴她“我是騙你的呢!”這時候我地好朋友其實也不會想打我了,畢竟要不是我的鬼點子,她現(xiàn)在成績應(yīng)該下滑很多了吧!

  我的奇思妙想,說到這里,好像真的更像是鬼點子哈!不過沒關(guān)系,只要能夠讓我身邊的人變好變開心,鬼點子也是美好的奇思妙想。

我的奇思妙想作文13

  我的腦洞總是非常大,總是會想著一些異想天開的事,一些現(xiàn)實生活中完全不可能發(fā)生的事,但就是這樣的想法,構(gòu)成了我奇思妙想的世界。

  在我的腦海里,我發(fā)明了一種神奇的鞋子,這種鞋子踩上去之后可以減輕步行的速度,他可以跟隨你的思想去哪,可以瞬間到達,它跟普通的鞋子沒有什么差別,但是只要你說出你想去的地方,瞬間就可以到達。這樣就可以減少步行的時間,也能減少事情的繁瑣,讓你更好更快的到達目的地,并且鞋子是聲控的,只要你說出你想去的地方,它就可以瞬間帶你到達,比如想去超市你只用說一聲,鞋子鞋子,我想去超市,它就可以立馬把你帶到你想去的目的地。

  假如你想去一個地方旅游,你只要跟他說鞋子鞋子,我想去哪個地方,他就會瞬間把你帶到那,就能看到那的風景,可以省下一大筆路費,也可以省下你旅行的時間。如果你想去看海,你就可以告訴鞋子你的想法,它就會按照你的.指令來完成,帶你去你想去的海邊,讓你感受到風和海的氣息,海浪會逐漸地拍打海岸,海鷗會不斷的自由飛翔。如果你想說想去大草原,你只用跟鞋子說一聲,我想去大草原,現(xiàn)在就會立馬帶你去到大草原里的世界,你就會看到許多的牛馬成群。會讓你感受到大自然的風光,這樣的鞋子是不是很神奇?這樣能讓人們迅速的到達目的地,就可以不費吹灰之力,還能讓人們減輕路費、交通費等等,省錢又省力,可是以人類的技術(shù)和水平,這是永遠不可能實現(xiàn)的產(chǎn)物,人類永遠不可能研發(fā)出這樣的神奇的鞋子,所以這些也只能變成我自己的想法。

  我的腦袋里總是會充滿一些奇奇怪怪的想法,這些奇思妙想反而會讓我覺得生活有更多的可能性。

我的奇思妙想作文14

  星期天,我和媽媽一起做節(jié)省資源的變廢為寶,想做變廢為寶可不是件容易的事,我和媽媽可忙了一天呢!

  做變廢為寶,首先要想你要做什么。我想做的是“海盜船”,可是“海盜船”的.具體做法我卻不知道。于是,我就開始查電腦,查的時候,把電腦翻了個“底朝天”,最后功夫不負有心人,我終于找到了。原來做“海盜船”是要有三個易拉罐、三根筷子、四張彩紙、兩根冰棍棒和細繩子。于是我就開始行動了,在家里東瞧瞧西找找,才找到了一半材料,還有兩根冰棍棒沒找到,沒辦法,只能出去買棒冰了。買回來后,我一個,媽媽一個,大口大口地狂吃起來,不一會兒,兩個棒冰就被我和媽媽消滅了。

  好了,材料總算備齊了,可以開始動手了。首先用紙把三個易拉罐包起來,嘿!沒想到易拉罐也會“跑”!手剛一碰到,它就往前跑,我費了九牛二虎之力,才把那三個“調(diào)皮蛋”給包起來。然后在中間的易拉罐上戳個洞,這個任務(wù)就交給媽媽了。我再拿起三根筷子,一個一個地涂色,在涂色時,沒想到那三根筷子一點也不安分,一會滾到那,一會滾到這,好不容易才把它們涂好色。我拿起一根筷子給媽媽,媽媽拿到筷子,把它插進中間易拉罐的洞里,然后,再把三個易拉罐粘在一起,再把剩下的兩根筷子用細繩子和中間的筷子固定,哈!船身就這樣做好了,F(xiàn)在開始做“帆”了,首先拿一張紙,在上面剪一個帆的形狀,在頭頂和尾各戳個洞,再把那帆套在中間的筷子上。哈哈!“帆”也做好了。然后,開始做海盜船的標志,先拿一根冰棍棒,在上面寫“海盜船”三個大字,粘在船中間,再拿起另一根,上面寫你喜歡的字,然后,粘在中間的筷子上。哈哈哈!“海盜船”終于做好了!

我的奇思妙想作文15

  長大后,我要發(fā)明幾雙神奇的鞋子。

  我會先發(fā)明一雙調(diào)溫鞋,即是冬暖夏涼的一雙鞋。這雙調(diào)溫鞋不會非常的重。調(diào)溫鞋有一個按鈕,只要你輕輕一按這個按鈕,它就可以幫你自動調(diào)好溫度。冬天穿上它,一按按鈕就會比棉鞋還要溫暖。夏天穿上它,一按按鈕,就比穿上涼鞋還要更加涼爽。

  我發(fā)明的.第二雙鞋是一雙浮水鞋。浮水鞋可以在水上漂浮,而且在水上的速度是可以任你調(diào)整的。浮水鞋上一共有兩個按鈕,第一個按鈕可以隨你調(diào)整速度。第二個可以讓人在水上行走。就算遇上大風大浪,人也可以在水上平穩(wěn)地走。

  我還要發(fā)明的第三雙鞋是一雙旅游鞋。旅游鞋可以調(diào)整行進的速度,旅游鞋有三個按鈕,第一個按鈕可以調(diào)整速度,按這個按鈕可以很快地到達目的地。第二個按鈕可以調(diào)整鞋的松緊。還有一個按鈕是用來聽歌的,一邊聽歌,一邊游玩,使旅游更加有樂趣。

  我發(fā)明的第四雙鞋是學生專用鞋。鞋子上面還是有兩個按鈕,第一個按鈕可以使走路速度快一些,當你上學快要遲到了的時候,按下第一個按鈕就可以很快到達學校。第二按鈕可以讓速度變慢,當你太早到學校的時候,想把速度放慢,可以按第二個按鈕來放慢速度。

  每一雙鞋,都是不一樣的,每一雙鞋,都有屬于自己的獨特之處。

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