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讀書的作文

時間:2023-08-13 16:35:10 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書的作文(熱)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書的作文(熱)

關(guān)于讀書的作文1

  我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。

  我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當朋友們大談各種體育運動后甘暢淋漓的'快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。

  課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動一業(yè)一面,改動那一語一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。

  初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡。總不舍看主人公坎坷曲折的命運,便改動一語一句。當一回李時珍,當一回子翼,將最后結(jié)局補完,賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。

  我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。

  初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。

  還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。

  之后當飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生。

  累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心里自然特別開心。

  散步時,我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂。我樂于合上書時不禁淚流滿面,我樂于花一個陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求。

  如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已。讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

  愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。

關(guān)于讀書的作文2

  作家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂,在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長,讓我進步,生活中我與書結(jié)下了不解之緣。

  還記得剛讀幼兒園時,媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。

  漸漸的,年齡再大一些,我上了小學,學會了拼音,也學會了自己讀書,媽媽給我買來了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山墻的安妮》《中華成語故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因為看書入了迷,但是媽媽從來不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。

  就這樣,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。雖然六年級的學習很緊張,但是我的'讀書的習慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復(fù)習后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識。

  我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的知識營養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進來了,我當時一點察覺也沒有,“啊!钡艿艽蠼幸宦,我嚇了一大跳,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒有找到,我騎車去了很遠的商店買來了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。

  在我看來,書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風,吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽光,溫暖了我們的心房。

  讀書使我感到充實,讀書使我感到快樂,讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。

關(guān)于讀書的作文3

  我相信大家都喜歡吃甜甜圈,它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說,閱讀也像甜甜圈,無時無刻吸引著我。

  有一天下午,我放學回到家,媽媽告訴我,我的一本新書《天藍色的彼岸》到貨了,但是這本書要等我寫完作業(yè)才能看。我不情不愿地回到房間,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著,看著眼前密密麻麻的字跡,頓時覺得有些頭暈,就走出房門喝了口水。看到茶幾上那本靜靜躺著的新書,我不禁眼前一亮。我觀察了一下,媽媽不在客廳,我就躡手躡腳地將這本書拿進房間,盡情地讀起來。

  剛看開頭,我就被這本書吸引住了。里面的主人公哈里竟是一個幽靈,他重返人間去看望自己的同學和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道,他回來了并向她表達一直沒有說出口的愛時,我不禁流下了眼淚?吹綍系囊粔K小水跡,我一下驚醒過來,我趕緊看了看表。哎呀,已經(jīng)過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業(yè)了,我只得放下書,寫起作業(yè)。

  寫著寫著,我不由得又想到了這本書,于是又拿出書看了起來。正當我看得入神的時候,媽媽走進了房間,她看見我不在做作業(yè),火冒三丈,一把奪過我手中的'書,很生氣地說:“你看看,現(xiàn)在幾點了,你趕緊寫作業(yè),書我先沒收了!蔽抑缓谜J真地寫起作業(yè)來。

  我飛速地做完了作業(yè),從媽媽手里奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學打電話來說要到我家來玩,我拒絕了,我要看書;媽媽叫吃晚飯,我沒聽到,在看這本書;在上廁所的時候,我隨身帶著,一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》,我也沒看,只顧著看書了……到晚上十點半,我終于看完了這本書,一看旁邊的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾紙,全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

  看完這本書,我感到心滿意足。按照我的話來說,“我撲在書上,就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”,無比享受,無比幸福。

關(guān)于讀書的作文4

  開始的我,對待學習也并沒有多大的志向與決心,一味的認為學習就是為了將來能夠生活的更好,學習就是我們孩子的事情,每天去學校學習就好了,不能說自己有多么刻苦努力,只能說是盡力而為吧,做好我自己,因為我覺得我的努力也許只能改變我自己,對于國家不會有什么大的影響,我是那么的渺小,中國好比是一條大河,我就是那大河里的一粒沙子,渺小到甚至失去幾千幾萬粒,都不可能會影響到大河的流動。

  但是很快我便意識到自己的想法是錯誤的。我從媽媽買給我的一本書中了解到了中國的一段歷史《南京條約》,中國近代史上第一個與外國人簽訂的不平等條約,西方國家侵占香港島,侵犯中國主權(quán),破壞中囯的領(lǐng)土完整與自然經(jīng)濟,導致清王朝的衰亡,這是所有中國人民的恥辱。

  看完后我非常氣憤,我甚至想當時如果我要在是不是可以做些什么,然而我什么也改變不了。這就是當時的中國不夠強大,才讓其他國家有機可乘,任人宰割,中國失去的不只是香港,而是人民的尊嚴,完整的中國。一百多年的歷史,中國人不會忘記這個恥辱,人民團結(jié)一心,不懈努力,一代又一代的人們努力改變社會,創(chuàng)造奇跡,經(jīng)歷多少的心酸血淚,努力拼搏,永不放棄,我們國家一步步強大起來,廢除《南京條約》,九七年,香港也回到了祖國的懷抱,事實證明只有強大才不受欺壓。

  當時的'歷史我們無法改變,那么為現(xiàn)在開始努力不算太遲,要讓祖國變得更加強大。從現(xiàn)在做起,好好學習,學習不單單是為了我們自己的將來,更是為了我們的國家,我們是祖國的花朵,祖國的未來,身上肩負著創(chuàng)造發(fā)展國家的重任。雖然我們只是小學生不能做出驚天動地的愛國事跡,但是付出不再與大小,我們現(xiàn)在要做的就是努力學習,學習更多的知識,長大后,用所學的知識創(chuàng)造新科技,新發(fā)明,報效祖國,在不久的將來,我們將會是建設(shè)國家的主力,為富強國家努力奮斗。

關(guān)于讀書的作文5

  讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。 ——題記

  人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會帶來無限的感激與驚喜!皶,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。

  歲月在無聲無息中流過,小學的大門為我敞開了。從此,我便進入了一片廣闊的圖書天地。在這里,書教給我了知識,教我做人的`道理,還教我分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明的“長生果”,對我而言,他是我心中知識的娛樂天地。記得法國文學家雨果曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是造就靈魂的工具”。對啊,書對我們來說是多么重要,一個人活在沒有書的地方,那該是多么凄慘。

  記得我所看到的一篇文言文:“致諸弟,讀書必有恒心”,這一文講了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教訓下得到了科名,但沒有內(nèi)顧之憂,卻有得意的外遇.所以他希望弟弟們個個自強自立,同心協(xié)力,但又怕什么名聲不顯赫,家運不興旺。所以又多立課程,多講條規(guī),要讓弟弟們聽從,但又怕弟弟們見而生厭,不想說出,所以往年常限弟弟們的功課,近來只強調(diào)“有恒”二字。希望弟弟們的是,把每月的功課寫明告訴他。但弟弟們每次寫信,從不把自己的學業(yè)寫明白,只是喜歡說家事和京城中的事。

  盡管如此,他的哥哥始終沒有放棄他們,并且讓他們天天作文一篇,也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點。如果看注疏,每經(jīng)不過幾個月就看完,切不要強調(diào)家中有事,而間斷看書,也切不要強調(diào)考試將近,而間斷看書。這說明了他哥哥對他們的關(guān)心,同時也在告訴人們一個真實的道理,讀書是必須舍去一些東西,必需有堅定的恒心,這樣的我們在失去的同時也得到了很多東西。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我的啟迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!

關(guān)于讀書的作文6

  讀萬卷書,行萬里路。人人都說,書是好東西,不過人非圣賢,并不是都讀懂,但恰如其分的說,都能營造一種溫文儒雅的氛圍,讀書是一種享受,精神上的享受。

  偉大的周總理曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書!的確,讀書并不是為了自己,是為了美好的社會生活,為了祖國的大好將來作出一份貢獻。

  小時候經(jīng)常吊在口頭的諺語就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。仿佛讀書是唯一的出路,不僅如今如此,而且似是而非地就,讀書,可以提升自血的修養(yǎng)和內(nèi)涵,品格和自身素質(zhì)的體現(xiàn),以及可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量,讀書,讓生活如此之美好。

  讀書幾乎完全超脫具體的物質(zhì)世界,正因為如此而超塵脫俗,這樣的話,我認為也是讀書讓我們可以暢想美好的'生活,可以遨游于書的海洋,畢竟,在嚴峻的現(xiàn)實生活中,讀書在一種文化的領(lǐng)域上,往往能讓我們追求另一種高尚的人生,能讓我們對未來美好的生活不再僅僅只是憧憬而已;讀書像一杯醇香的美酒,品得越發(fā)獨特,生活的格調(diào)也會隨之增長;讀書像是欣賞一曲美好的音樂,聽得越發(fā)深情,生活的煩憂也會隨之煙消云散;讀書像是一溪涓涓的流水,看得越發(fā)清流澈,生活的現(xiàn)實也會隨之洞悉。

  然而,讀書破萬,就像是在閱讀一種人生,享受一種境界,品味一種生活。其實,讓生活更美好的方式有很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一個和諧的氛圍,甚至,還有許多許多……只是都在等我們?nèi)ヌ剿、追求?/p>

  讓我們秉承孔孟先賢哲人的言訓,發(fā)揚偉大領(lǐng)袖的指導思想,多讀點書,讀點好書,去實踐我們心中的夢想,建設(shè)我們的美好的家園,營造良好的生活氛圍。

  因為,讀書可以讓生活變得更加美好:健康讀書,快樂生活!

關(guān)于讀書的作文7

  你是白月光,亦是朱砂痣。

  題記

  青青校園,肆意綻放著青春的光彩;點點墨跡,書寫著讀書的魅力。透過樹葉間的縫隙看見窗內(nèi)的教室里正如火如荼的進行著讀書交流活動。

  讀書交流活動中,大家彼此交換最近喜愛的書籍,“魯迅”,“老舍”的聲音此起彼伏,我坐在窗邊,捧著朋友推薦我的書籍,享受著陽光的傾灑,沉醉在其中。剎那間,我看見一位同學拿著一本《唐詩300首》匆匆走過。我的思慮涌向記憶深處,定格在某一幀畫面。

  猶記起兒時,我還不識字,趴在床上聽媽媽為我讀唐詩。媽媽坐在床頭輕聲誦道“床前明月光,疑是地上霜!笨吹疥柵_上的月朗星稀我牙牙學語。一天又一天,一年又一年,每晚我都在媽媽的聲音和唐詩的滋潤下入眠,竟養(yǎng)成了習慣,有時也翻看那本早已泛黃的《唐詩300首》。

  時過境遷,那本書不知被遺忘在哪個角落。思慮收回,我忍不住在心頭感慨,卻未發(fā)覺上揚的嘴角。讀書交流會仍然熱火朝天,忽然,我像是大夢初醒一般才反應(yīng)過來,忙在人群中尋找那位同學借到書。

  懷著一種復(fù)雜的心情,有激動,有懷戀,有期待,我打開了書的扉頁,手甚至禁不住顫抖起來。教室里的喧囂仿佛都離我而去,時間靜止了一般。我沉醉在“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)思之中;浸沒在“大漠孤煙直,長河落日圓”的蒼涼之中;感同身受于杜甫“白頭搔更短。渾欲不勝簪”的憂國之心;王績“東皋薄暮望,徙倚欲何依”的失意迷茫我一字一句如饑似渴的讀著,甚至連頁尾的`注釋也不肯放棄,暢游在唐詩的抑揚頓挫,平仄起伏中。憶著兒時的經(jīng)歷,讀著眼下的書籍,這種感覺,如與故人的久別重逢,又像和新知的相見恨晚,這種感覺足以讓我回味,至少在這次讀書交流活動中讓我得到滿足。

  過了許久,我緩緩的合上書。閉上眼,腦海中是讀過的字字句句,耳畔旁是同窗交流讀書的動聽節(jié)律。我沒有料到在讀書交流活動中,我竟對讀書有了新的感受,在與《唐詩300首》的重逢中,我似乎成了真正的讀者。

  以書為伴,浪跡天涯。良言如詩,《唐詩300首》,我心頭的白月光,我眉間的朱砂痣。

關(guān)于讀書的作文8

  我從小時候就愛看書,科普類、懸疑推理類、靈異小說我都愛看!

  說起讀書啊,它和我的關(guān)系可不一般呢!書是我生活中不可缺少的好伙伴。我最愛看的書還是科普類了,因為它上面有許多有趣的知識,比如,水星上其實并沒有水啊,豬的智商其實比三歲小孩還高,兔子其實并不愛吃胡蘿卜啊……

  科普類書帶給了我許多樂趣的同時,冏事也少不了!有一次我看書看得太入迷了,后面突然傳來“乓”的很大響聲,頓時,我覺得呼吸仿佛都要停止了,我以為后面有一顆小隕石砸在了地面上,其實只不過是一個小孩捏破了氣球而已!

  這種事還不止一件兩件。一次,我看靈異小說看得太多了,覺得周圍的一切都那么怪異,然后我就一直跟在媽媽身后!媽媽奇怪地問:“這孩子今天怎么了?”我說:“我——我害怕——”,從那以后我不敢一個人睡,甚至不敢一個人待在家。記得有一次媽媽因為有急事,就把我一個人丟在家里,我又實在無聊,就把《哈利·波特》打開看,看到最恐怖的地方的時候,忽然一道黑影一閃而過,我背后不由地直冒冷汗,為了使自己壯膽,我大叫:“誰?”,屋內(nèi)寂靜一片,于是我拿著掃把,開始了各房間的“搜索”,可是什么也沒發(fā)現(xiàn),就在我長舒一口氣的時候,那道黑影又一閃而過,我的雞皮疙瘩集合了,我終于忍不住了,連滾帶爬地給媽媽打電話:“媽媽你快回來吧,家里鬧鬼了!”不一會兒媽媽就回來了,愣是說我疑神疑鬼,哪有什么鬼!正說著一只鳥從窗前飛過,媽媽撇撇嘴說:“看到了吧,是一只小小的`鳥兒而已!”

  唉!以后再也不看這種書了,看得我快神經(jīng)錯亂了,看什么都像鬼,真后悔呀!

  書吶,真是個讓我愛它恨它又恨不起來的朋友。好的書可以增長知識、豐富見聞,帶給我很多意想不到的快樂;不良書籍可以讓人“走火入魔”,以后我一定要看好書,讀對身心有益的書!

  “馬瑞伯,媽媽出去一下,你在家里待著。”?我的神經(jīng)又繃緊了。

關(guān)于讀書的作文9

  現(xiàn)在社會科技發(fā)達,人們都成為了“低頭族”、“手指族”,手機慢慢成為人類的命根子。很多人都忽視了書的存在。大家可能都覺得書沒意思,可我認為書才是最重要的,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書讓我們的生活更精彩。

  首先,讀書讓我們視野豐富。小時候,媽媽給我講恐龍的故事,我就很好奇:恐龍是不是媽媽說的那樣?后來,我識字了,于是媽媽就給我看恐龍百科,看見它們在大地上奔馳,捕獵為生活而作戰(zhàn),我才知道原來它們那么大!那么堅強,完全不是媽媽說的那樣。是啊,書讓我們認識的,不僅僅是恐龍,上到天文地理,下到三皇五帝,我們都能從書中收集到。而且,看書還不傷眼,保護視力。

  其次,書也可以開拓我們的想象力。在暑假中,我讀了許多書,這些書讓我開始了想象之旅:一會跟著貓武士去尋找家園;一會又和博物君在大海里與章魚搏斗,了解抹香鯨;一會騎著飛天掃帚去魔法學校玩;一會又調(diào)制小喬治的神奇魔藥........我想,如果把書比作一條紅燒魚,那我們就像食客,要細細品嘗其中的`滋味,不可大口大口吞食,那樣品嘗不到精華,全都一股腦的吃下去,什么都不知道。

  再次,讀書還提升了我的表達能力。記得剛上小學一年級時我的表達能力簡直弱爆了,不但口吃,而且發(fā)音非常不準。自從媽媽給我買了一本注音版的《西游記》,我就天天抱著它看,看著看著,我便可以簡單而清晰的讀下來了,這可是一個不小的收獲!從此以后,我看書就成了一種娛樂,成了我一天中必不可少的一部分。我的語言表達能力也一天天的增強。

  書籍,比任何東西都重要。就像狄金森的詩中所說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像,一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方!弊屛覀冏x書吧!

關(guān)于讀書的作文10

  在我十二歲生日即將來臨的前幾天,我激動不已!心里不停地幻想著爸爸媽媽會送給我怎樣美麗、神奇的禮物。但出乎我意料的是,當20xx年10月26日終于來臨時,爸爸竟捧著一堆名著,并遞給了我。這就是爸爸送我的生日禮物?從來對名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義,就像在他意料之中似的,他笑著對我說:“我知道你對這件禮物不太滿意,但是我敢確定,當你讀完第一本書時,你一定會想讀第二本,然后第三本,第四本……不相信的話,你可以試試看!”

  出于好奇心,我按照爸爸的“秘方”試了試,不可思議的是,還真讓爸爸給說中了!我愛上了這些名著!書的世界里的精彩把我給深深吸引住了!書中的主人公開心,我就會跟著開心,書中的主人公傷心,我就會一整天愁眉苦臉……我時刻分享著他們的快樂與悲傷,就如他們的知心朋友一樣,替他們分憂解難!我還記得當我在讀《假如給我三天光明》的那幾天,我對海倫凱勒的遭遇深表同情,甚至還掉下了眼淚;同時,我也對她這樣堅強、樂觀的精神震撼不已,我覺得,正如她去世后《華盛頓郵報》所登的:海倫凱勒的一生不愧是我們這個時代最偉大的.輝煌之一,她的辭世是整個世界的損失!再想想我自己呢?我在過去沒有好好珍惜一分一秒,我感到羞愧不如,不過現(xiàn)在,我懂得珍惜了,我知道時間一去不復(fù)返、一寸光陰一寸金了。我走進了一個由書展開的新天地:讀了高爾基先生的《童年》,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易;讀了馬克吐溫先生的《湯姆索耶歷險記》,我感受到了湯姆索耶精彩、刺激的成長歷程。

  在讀書的過程中,我意識到書中充滿了知識與智慧,當我們讀過一本書后,我們總可以從中學到許多知識,增長許多見識。不同的好書告訴我們不同的道理,讓我們有不同的感受,它們分別講述了不同國家、不同的人與不同年齡的故事。書也可以讓我們變得更加聰明,懂得辨別是非。讀了書后,我們學會了辨別好壞,還知道了什么是對的,什么又是錯的。

  書,是知識的海洋。

  書,是智慧的翅膀。

  書,是力量的源泉。

  書,是生活的方向盤!

  所以,讓我們一起讀書吧,一起與書交朋友吧!

關(guān)于讀書的作文11

  我喜歡讀書,每讀一本書就等于獲得了一份快樂,因為讀書可以解答許多問題?梢垣@得許多知識?梢越忾_許多謎團,人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊,每當解開一個謎團我都非常高興,《沉睡千年的法老》、《滴血的龍》、《會流淚的骷髏》、《來自亡者的信件》,每當讀完一本,我都異常的興奮。

  讀一本好書,就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的.人對話你不開心嗎?書是人類進步的階梯。你又進步了,難道你不開心嗎?讀書好似爬山。你又走了一段山路,難道你不開心嗎?

  一本書好似一朵花,一個圖書館好似一座花園,而我們只是一只小蜜蜂,打開一本書就是停在花心里,閱讀這本書就是開始采蜜思考這個題就是開始釀蜜,掌握了這個題,蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎?

  我們要堅持讀書,這樣才能使我們的生活充實而快樂!

  5讀書的快樂

  俗話說的好:“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中,我開始對這句話有了很深的體會。就比如《有一種花叫不謝》這本書,鼓勵我要拼命學習各種知識,要一次次吧失敗放逐到遠處,讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂,這就是讀書的

  還比如《感恩的生活》這本書,里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情,病人與作者的.喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我,我很快樂,這也是讀書的樂趣!

  在比如《1000個奇思妙想》這本課外書,激發(fā)了我寫作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會發(fā)生這件事,原理是什么,我還會很快樂,這還是讀書的樂趣。

  讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時,也可以領(lǐng)悟一個有一個的人生真諦。

關(guān)于讀書的作文12

  俗話說,書有其顏如玉,書有其金屋。書籍是人們的好朋友,知識的海洋,人類進步的階梯。書的特性,就像天上的星星,閃閃發(fā)光,書的好處,就像地上的螞蟻,不可計數(shù)。沒有人能讀完他有生之年所有的書,因為讀書不僅靠嘴,還靠心。

  無論做什么,都要用嘴,用手,用心去做。讀書也不例外。讀一篇文章,一定要認真理解它的意思。理解那些美麗的文字的美對我們的寫作有很大的幫助。其實有的時候,只要細細品味,就會發(fā)現(xiàn)在一篇小文章里,有著如此深刻的含義和感人的情調(diào)。

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:多讀書,好好讀書,好好讀書。這三句話雖然字面意思相近,但其實真正的`意思是春秋。“多讀書”告訴我們,課后一定要多讀書,多補充課外知識;“讀得好”讓我們明白,讀書有很多好處,不僅可以豐富我們的內(nèi)心生活,還可以填補我們無聊的時間;“讀一本好書”告訴我們,讀書一定要有選擇,只有讀對自己有益的書,才能收獲更多。

  我曾經(jīng)在書里看到一個故事:一個小男孩偶然接觸到一些色情書籍,然后迷上了這樣的書。他每天上課還穿著它們游泳,根本不上課。結(jié)果成績直線下降。最可怕的是他受到書中色情暴力的影響,經(jīng)常在學校打架。老師的教育,爸爸的棍子,媽媽的眼淚都沒有把他吵醒。后來,他終于為自己的“女朋友”而戰(zhàn),造成對方重傷,觸犯法律,被警察抓住。此外,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東小時候?qū)W習非常努力。他每讀一本書,都會標上漂亮的字,寫下自己的感受。等到他畢業(yè)的時候,學校圖書館里所有的書都已經(jīng)有他的筆跡了。我認為這將對他的領(lǐng)導生涯產(chǎn)生深遠的影響。可見書可以把你帶到天堂,把你推向地獄。所以,我們在讀書的時候,一定要選擇對我們身心健康有益的書籍,這樣才能真正豐富我們的生活。

  書籍使我們增長知識,開闊心胸,在我們感到未來黑暗的時候,總是帶給我們一線光明。如果世界上沒有書,我們的未來將失去希望。所以我有一個很深的體會:世界上每個人都應(yīng)該和書有不解之緣。

關(guān)于讀書的作文13

  書,像沙漠中的一處泉水,書像冰天雪地中的一縷陽光,書,像深海中隱藏的寶藏;書,像親密無間的伙伴,也像一位知識淵博的老師。童年像一幅幅光彩奪目的畫面,深深地印在我的腦海中。那時我還不識字,只能看著圖片聽媽媽講著睡前故事。到了大班,我終于能看著簡單的繪本,自從升到小學之后,從繪本到故事書,再從故事書到科普小識,我已不知道看過多少書了?呻S著作業(yè)慢慢增多,補習班越來越多,我覺得很累,也沒有多少空閑時間看書,我只能把中午做作業(yè)的時間空出來看書,把周末做完作業(yè)的時間空出來看書,漸漸地我的知識越來越豐富,隨著寫作水平越來越好,我對讀書也產(chǎn)生了深厚的興趣!皼]事情干吧,去看書,媽媽剛給我買了一系列書。”聽到媽媽的喊聲,我只好無奈地去看書,打開包裝盒,看到一本本精致的封面,一眼就看到《海底兩萬里》。海?這是個很神奇的地方,我倒要瞧瞧里面寫了什么,我一把抓住那本書,翻到最后一章開始看起,這也太平淡無奇了吧,嗯?看來描寫海底的內(nèi)容都在中間部分,算了,還是從頭看起吧?纯从惺裁垂适。哇!我在心中不禁感嘆,中本書真的很神奇,描繪了一個五彩繽紛的海底世界,我又開始抽出空閑時間看這本書,做作業(yè)時,我還對那本書念念不忘。于是,又把這本書覺得好看的`幾個章節(jié)看了一遍又一遍。真好!又要寫作文了,我喜歡寫作文和日記。這次作文的題目是《未來》,未來?我又沒去過未來,怎么寫?我不禁這樣想著,正苦惱,突然硇洲閃過一道光,想起我最近迷上的幻想小說,嘿!有了!我以睡夢為開頭,把未來寫得又是大樹屋,又是海底世界。寫得很是奇幻,又寫得很高科技,通過一個周末的努力,一篇作文終于寫好了,開心得飛起來了,如果不出意外,這篇作文一定是全班寫得最好的。果然,老師對我的作文很是贊賞,周末的努力沒有白費。理想的書籍是智慧的鑰匙,我想是的只要學會思考,智慧就會向你開一扇大門。

關(guān)于讀書的作文14

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

  對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的`靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦、每一個黃昏。

關(guān)于讀書的作文15

  我喜歡讀書,書是這世間最美好的禮物。

  書,唯一能讓人在這浮躁的世上,靜下心來享受美好時光。讀書是一種享受日常生活的藝術(shù)。我獨愛在無人叨擾的午后,端上一杯茶,坐在陽臺上,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光從頭頂斜射而下,投下一片光暈,泛出五彩的光芒。伴著書本中文字的.起伏,我的心中滿滿的,得到了充足。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。

  書是人們情感宣泄地。傷心難過之時讀一本童話,感受世界之美好,心情自然暢快;取得成功驕傲之時不妨看一些名著,使自己更加自信,更有力量;遇到挫折時看一套勵志書籍,使自己充滿能量。對于喜愛閱讀的人來說,讀書是一種享受。書好比世外桃源,它的意念像一股無形的動力,影響人的思想與心態(tài)。讀一本好書,使人終身受益。

  書要符合主人性情,無論清新淡雅亦或幽默風趣,總能恰到好處。有人以現(xiàn)代人的心情,追求古雅之風;亦有人以中國人的眼光,品歐美小說……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處,F(xiàn)下頗有人獨愛中西合璧,南北交匯,取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪,卻能將奇思妙想?yún)R集書本中,唯美也。書為人而作,為人而品,為人所用,理應(yīng)以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經(jīng)綸,其實無所用;只為展示炫耀,書之變質(zhì)也。便會成為自己的累贅和負擔。本末倒置,何用之有?

  書,使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內(nèi)與世隔絕,會使心情荒蕪,呼吸凝重。若有一書在手,即使人容光煥發(fā)。即使居室嵌于城市樓林,被鋼筋水泥和磚石包圍,屋內(nèi)一燈燭照,四望皆壁,不知晝夜更替又有何妨?書卷好比精神之食糧,為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本,而隱于山林,享大自然之美,書之美,固美好。書本中食物,雖是虛假,卻能引發(fā)無限遐想,使我心馳八荒,神飛九天。

  讀書,一種享受日常生活的藝術(shù)。

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