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五年級(jí)作文300字(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)就在西安的城中村里，哪里的環(huán)境很不好。那里的.樹(shù)很少，家家門(mén)前都是臭水溝，冬天到處透風(fēng)，冷的不行。夏天臭的要命，蒼蠅，蚊子滿(mǎn)天飛，村子里到處都是垃圾，到處都是灰塵。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，原來(lái)我們的村子環(huán)境很好，沒(méi)有這么多的灰塵，這么多的垃圾。有很多樹(shù)，很多田地，夏天也很涼爽，可是住的人越來(lái)越多，蓋了很多工廠(chǎng)，排了廢氣，這里的環(huán)境就越來(lái)越不好了！
有一天，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我家的村子未來(lái)的樣子：樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空像藍(lán)色水彩筆涂過(guò)一樣藍(lán)，房子非常整齊。街道上很干凈沒(méi)有垃圾，村前的小河非常清澈，清的能看見(jiàn)河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我醒來(lái)了！我多么希望那不是夢(mèng)��！
我將夢(mèng)里的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情，我們想讓身邊的環(huán)境好，必須從每一件小事做起！
五年級(jí)作文300字 篇2
周末晚上，想做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。
打開(kāi)材料袋，整理了一下，發(fā)現(xiàn)，錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備，需要做一個(gè)雙層的真空太陽(yáng)能。
第二天，去超市里選好了容器、錫箔紙，回到家，一切準(zhǔn)備好，開(kāi)始做太陽(yáng)能了。先把容器外面包成黑色的.，目的是增強(qiáng)吸收太陽(yáng)的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙，作用是最大最多反射太陽(yáng)的能量，還能防止能量的流失。固定好容器，把它封閉在盒子里，太陽(yáng)光可以通過(guò)蓋子的透明塑料，源源不斷地把能量送到容器上。最后，在后面裝了一個(gè)45度的支架。
不要小看這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，真要做好，頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固，因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周，否則會(huì)移動(dòng)變形，影響效果。
老師課堂上講過(guò)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀(guān)察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛(ài)迪生發(fā)明電燈，做了上千次實(shí)驗(yàn)，我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么，我們更要用心來(lái)做。
五年級(jí)作文300字 篇3
我在師范附小上學(xué)，哪兒像一個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的小涼亭。
小涼亭亭頂有六個(gè)往上翹的角。朱紅色的琉璃瓦像一塊紅色的布鋪在上面，下面的六根柱子分別支撐著六個(gè)角。小涼亭里面有一些學(xué)生在里面寫(xiě)作業(yè)。要想到小涼亭里面就要過(guò)彎彎曲曲的小橋，小橋旁邊有欄桿可以防止人掉下去。小橋下面是清澈的池水，春天池水清澈見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，池水里面有大腦袋小尾巴的.小蝌蚪。
小涼亭旁邊有好多竹子，一陣風(fēng)拂過(guò)，竹子上的葉子就會(huì)沙沙響，像春姑娘在給自己梳頭發(fā)。迎春花像一一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭在喚醒正在沉睡的小草……石榴樹(shù)到了夏天就會(huì)結(jié)出小花，小花像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹(shù)上。
校園里要是沒(méi)有這座小涼亭，校園將會(huì)失去一半的美。
五年級(jí)作文300字 篇4
星期四那天，我們班四周洋溢著歡樂(lè)的氣氛，那是因?yàn)椋覀冮_(kāi)了美點(diǎn)展示會(huì)。
首先，在我眼前出現(xiàn)的有：美味的蛋糕、各種各樣的水果、香味撲鼻的甜點(diǎn)……
在所有蛋糕中，最受歡迎的是：林家輅的蛋糕。
這個(gè)蛋糕很特別，他雖然和普通蛋糕的材料一樣，但是它的外型很奇特，在蛋糕最上面有一個(gè)卡通人物，看見(jiàn)這個(gè)蛋糕就似乎被那個(gè)卡通人物拉進(jìn)去，來(lái)到一個(gè)用奶油做的水果世界。而那卡通人物帶著王冠開(kāi)心地說(shuō)：“歡迎來(lái)到水果世界�！绷旨逸`做的這個(gè)蛋糕不僅外型好，顏色也花樣多，有白的、黑的、紫的.……吃上一口，味道好極了，蛋糕的奶油味在嘴里飄來(lái)飄去，保證你吃了還想吃。
另一個(gè)受歡迎的就是我和黃天豪他們合作的“龍風(fēng)雙胎”
從外型上看，沒(méi)什么特別之處，就是橙子中間有著一個(gè)火龍果�？墒�，打開(kāi)火龍果后，一陣陣香味從里面飄出來(lái)，而這種香味，漸漸地彌漫整個(gè)教室。
我們這個(gè)作品不但香味足，顏色也很鮮艷，火紅的火龍果里加上金黃的哈密瓜，就像是熊熊烈火中有著一條條金色的龍。吃上一個(gè)水果，濃濃的沙拉味在嘴巴和喉嚨里回蕩……
這就是我們的美點(diǎn)展示會(huì)。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，天氣晴朗。正是鍛煉的好日子。我就出去散步。廣場(chǎng)上的人真多呀！男男女女，老老少少，都打扮得漂漂亮亮。
正在欣賞之時(shí)，我好像踩了一個(gè)又似硬又似軟的'東西。低頭一看，呀！我踩了一個(gè)死掉的大馬蜂！粘糊糊的，難看死了！我跑到一片綠油油的草地旁，閉上眼睛，用力在小草旁的石頭的上，磨了磨。
突然之際，走來(lái)了一對(duì)情侶。那女孩穿著時(shí)尚，而那個(gè)男孩則頭上染著各種顏色；耳朵上還有耳釘。那個(gè)女孩看見(jiàn)了石頭旁邊黃色的東西，惡狠狠的瞪了我一眼，用手邊遮掩著眼睛，轉(zhuǎn)身與那個(gè)男孩不知道在嘀咕著什么。然后轉(zhuǎn)聲面對(duì)我，那個(gè)男孩不由分說(shuō)，抬腿踢了我一腳，當(dāng)場(chǎng)踢了我一腳，當(dāng)場(chǎng)把我踢哭了。有一位老婆婆真好看到了這一幕，上前過(guò)來(lái)與他理論，男孩很生氣，猛的一推，老婆婆就一屁股摔倒在綠化帶里，可這個(gè)男孩卻拉著他的女伴頭也不回地走了。
這一幕，讓我的心里很不是滋味！春光如此明媚，可我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到溫暖。我真想對(duì)那位哥哥和姐姐說(shuō)：“有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，有一天，你們也會(huì)變老，請(qǐng)有話(huà)好好說(shuō)！”
五年級(jí)作文300字 篇6
在生活中有許多令我敬佩的人，他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星，散發(fā)著耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。
清潔工老爺爺有著一頭白發(fā)，清瘦的臉，油黑發(fā)亮的皮膚下有著“皮包骨”的身材，但他卻有著彩虹般的微笑。
清潔工老爺爺是位不畏寒暑，默默工作的.人。在一次夏天，知了熱得直叫，狗熱得吐出舌頭，我在街上奔跑著，來(lái)到店里買(mǎi)冰棒。我在樹(shù)陰下邊吃著冰棒，邊望著遠(yuǎn)處出神，因?yàn)槲铱匆?jiàn)遠(yuǎn)處清潔工爺爺正在太陽(yáng)底下掃地，滿(mǎn)頭大汗，還往下流，但清潔工爺爺好像沒(méi)感覺(jué)似的接著掃。
清潔工爺爺也是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次我中了暑，靠在樹(shù)底下，清潔工爺爺路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了我，他問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我頭暈！”沒(méi)想到他聽(tīng)到我的話(huà)后，二話(huà)不說(shuō)放下掃把，把我背到了醫(yī)院。
清潔工爺爺還是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次我在放學(xué)回來(lái)的路上，看見(jiàn)有一位阿姨的錢(qián)包掉了，清潔工爺爺在后面看到了，他立即撿了起來(lái)，去還給那位阿姨。
清潔工爺爺是個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，平易近人、光明磊落的人，他有著一顆善良的心，這使我感到敬佩，即使是平凡的崗位，也有不平凡的生活與快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇7
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二堂寫(xiě)作課，大家都興致勃地去參加了。教我們寫(xiě)作文的老師邁著穩(wěn)健有力的腳步走進(jìn)了教室。
老師簡(jiǎn)單地講了幾句話(huà)就請(qǐng)?jiān)谏弦还?jié)寫(xiě)作課寫(xiě)出的文章得到“良＋”以上的學(xué)生走到講臺(tái)前面去讀他們的文章。我的文章得了“優(yōu)”，當(dāng)然應(yīng)該上去讀給大家聽(tīng)了。
老師在講臺(tái)旁邊放了一只凳子，然后，請(qǐng)我們（4）班的前面兩位學(xué)生先走上前去，一個(gè)讀，一個(gè)等待。我班有兩個(gè)同學(xué)在讀文章時(shí)聲音就像蚊子叫，輕得很，那是因?yàn)樗麄兊哪懽臃浅Ｐ�。別說(shuō)后面的學(xué)生聽(tīng)不到了，就是坐在第二只座位上的我都聽(tīng)不見(jiàn)。
快要輪到我了，我的心像兔子一樣“砰砰”直跳。老師讓我坐到前面的凳子上去。這時(shí)，我的心更像十五只吊桶七上八下。輪到我讀了。我站起來(lái)走上前。這時(shí)，我的心反而不緊張了，變得平靜了。我用平時(shí)慣用的`聲音讀起了自己的文章來(lái)了。
接著，一班和二班的同學(xué)也陸續(xù)上去讀了自己的文章。我覺(jué)得二班有一個(gè)女同學(xué)讀的文章最好，她不但聲音響亮，而且富有感情，文章也寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。老師在邊上也夸她寫(xiě)得好，讀得好。
接著，老師給我們講了一些寫(xiě)作的方法，就讓我們各自寫(xiě)起《一堂寫(xiě)作課》。
我立刻提筆很快就寫(xiě)好了上面這一篇文章。
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