關(guān)于愛(ài)的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愛(ài)的作文1
那是一年冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著，路上的行人只剩下稀少的幾個(gè)。而他們，卻一直都在。
題記
再過(guò)幾天便要開(kāi)學(xué)了，媽媽早早就幫我聯(lián)系好了補(bǔ)習(xí)班，又要開(kāi)始我忙碌而又充實(shí)的日子了。外面的寒風(fēng)拍打著窗戶，仿佛它也想進(jìn)來(lái)享受一下家的溫暖。這么冷的天，外面一定不會(huì)有三輪車了，我該怎么去補(bǔ)習(xí)呢。早已做好徒步去的我，不時(shí)地埋怨著：別人就舒舒服服的躲在被窩看著電視，而我卻要獨(dú)自忍受寒風(fēng)的吹襲。心也不禁冷了起來(lái)！
我頭戴著羊毛帽，身穿足有15厘米厚的衣服，(.)腳上穿著雪地靴。這才不情不愿的出了門。走在路上，才發(fā)覺(jué)剛剛想的風(fēng)那叫一個(gè)柔和�，F(xiàn)在的風(fēng)簡(jiǎn)直要把我吹走了。不出我所料，街上的行人確實(shí)沒(méi)有幾個(gè)和我一樣發(fā)燒的。身子向前傾艱難的走著。突然鏗鏘有力的啪嗒啪嗒、嘰嘰的'聲音想起，我回頭一看，是一個(gè)早已年邁的老爺爺，他頭上也帶著一個(gè)帽子，但在我看來(lái)卻是那么的不實(shí)用，因?yàn)槟窃缫岩驗(yàn)闅q月的摧殘而破損的帽子沒(méi)有能力讓老爺爺感到溫暖，他努努嘴唇，說(shuō)：小妹妹，要坐車不，我算你便宜點(diǎn)，現(xiàn)在的讀書(shū)人真是太累了，還不如踩三輪來(lái)得快活。我沒(méi)聽(tīng)完便迫不及待的爬上車，雖然已經(jīng)上車了，但還是感覺(jué)很冷，似乎跟剛才沒(méi)有變化。我們?cè)谲嚿嫌幸痪錄](méi)一句的說(shuō)著，老爺爺說(shuō)：以前的孩子讀書(shū)只為了一塊糖，現(xiàn)在的孩子讀書(shū)又為了什么呢？可能是為了過(guò)上好日子吧，您現(xiàn)在的生活肯定不好過(guò)吧，這么冷的天還出來(lái)賺錢我一句不痛不癢的話卻深深刺痛了老爺爺?shù)男�。他沉默了有一段時(shí)間后，說(shuō);孩子，像我們這種年紀(jì)的人，小的時(shí)候吧，沒(méi)那個(gè)錢讀書(shū)啊，不像你們都有父母供著，以前的父母巴不得自己的兒女趕快出去干活，增補(bǔ)家用呢，我現(xiàn)在不缺
錢，我的孩子有能耐了，他每個(gè)月都會(huì)寄錢給我，只是在家的日子難熬啊，還不如現(xiàn)在呢。;說(shuō)著，我看到老爺爺?shù)谋秤霸陬潉?dòng)，他可能在遺憾以前沒(méi)能讀書(shū)吧�？粗暮盟�
時(shí)間過(guò)得很快，可能我還沉浸在剛剛的思緒中，沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)到了，下車后我要掏錢給老爺爺，但他拒絕了。他說(shuō)：孩子，我雖然沒(méi)能讀上書(shū)，但看著你們走進(jìn)學(xué)校，我就仿佛自己也在學(xué)堂中，我已經(jīng)很滿足了。再過(guò)幾年，科技都發(fā)達(dá)了，再也不用有我們這樣費(fèi)力氣的交通工具了，哈哈，現(xiàn)在能幫就幫，孩子，你要好好讀書(shū)，帶著我這個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的理想一起走向成功之路。老爺爺?shù)脑挏嘏宋业男�，使我不再覺(jué)得寒冷，全身也變得有力量了。
老爺爺這些話，一直伴隨著我走過(guò)初中這三年，今年就要畢業(yè)了，我將帶著老爺爺這個(gè);不能實(shí)現(xiàn)的理想;一起飛翔，愛(ài)就在我們身邊陪伴著，只是我們沒(méi)有認(rèn)真的去尋找。
關(guān)于愛(ài)的作文2
天下間最真摯的是母愛(ài)，最無(wú)私的是母愛(ài)，最偉大的是母愛(ài)，最永恒的更是母愛(ài)。而經(jīng)過(guò)那次后，我對(duì)母愛(ài)的感悟就更深了……那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進(jìn)了淤泥里，被泥巴弄得很臟。回家后，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但是這樣冷的天，下水該多冷呀!于是，我悄悄地把傘放到門的角落里。夜晚，我正要睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”有節(jié)奏的聲音進(jìn)行著。我尋聲躡手躡腳地來(lái)到衛(wèi)生間，扒開(kāi)一條門縫往里看，媽媽正在刷桑只見(jiàn)她躬著腰，一只手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨傘，傘斜放在盆里，盆中的水幾乎變成了污水，可媽媽還在認(rèn)真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥，不時(shí)用腰抵住墻。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來(lái)，她緊鎖著眉頭，一絲不茍地刷著。潔白的傘面慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒展開(kāi)了。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團(tuán)，呀!手上裂開(kāi)了好幾道血口子，還有那么多的老繭!媽媽強(qiáng)忍著痛，一下一下哈著氣，仿佛這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇，簡(jiǎn)直不敢相信這一切。
媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多么大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了，潔白的傘面上綻開(kāi)著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎?不能!百合再高雅素潔，能比得上母愛(ài)的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛(ài)相比!慢慢的，我的眼眶濕潤(rùn)了，不知怎的，心中總是難安……這時(shí)，媽媽扶著墻艱難地站起來(lái)，可倚靠著墻不能動(dòng)了，我拭干淚，急忙推開(kāi)門，扶住媽媽，無(wú)意間卻碰到了她的手，天啊!這還是媽媽那柔軟、細(xì)膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說(shuō)：“媽，您的手……”媽媽吃了一驚，后又笑著說(shuō)：“孩子，怎么把你吵醒了?真對(duì)不起。我只是想倒水，不礙事。
哦，手……手沒(méi)事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?傘是我弄臟的`，可卻是您刷的。還有您的手怎么會(huì)沒(méi)事呢?……您回屋睡吧，我扶您�！蔽覐�(qiáng)忍住要留下的淚，把媽媽扶到床上，轉(zhuǎn)身時(shí)用余光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白為什么媽媽老用腰抵住墻了，我的淚水呼地涌了出來(lái)——原來(lái)那是媽媽的腰疼病又犯了……媽媽，您讓我對(duì)母愛(ài)有了更深的感悟：母愛(ài)是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱;母愛(ài)是寬廣的天空，我就是一片云，飄浮在天空的邊際;如果母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，我就是一棵草，享受著陽(yáng)光給予我的愛(ài)。其實(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻(xiàn)著，而且同樣的真實(shí)、美好……
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)，是默默的，就像空氣，無(wú)處不在，摸不著，看不見(jiàn)，卻在無(wú)形中給予我們生命；愛(ài)，是簡(jiǎn)單的，就像孩子，得到了糖果，就高興得語(yǔ)無(wú)倫次；愛(ài)，是偉大的，就像老師與母親，給予了每一個(gè)孩子生命與知識(shí)。
就在昨天，我們幾個(gè)同學(xué)在老師組織下去看王璟同學(xué)，王璟是悲哀的，她才十二歲，就被病魔折騰著，跟病魔作斗爭(zhēng)——她，患的是左脛骨病灶腫瘤，骨髓炎，這個(gè)曾經(jīng)離我們那樣遙遠(yuǎn)的詞匯，現(xiàn)在卻發(fā)生在我們身邊，在這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)生命的脆弱，生活的美好。而疾病所帶來(lái)的痛苦與費(fèi)用，已將這個(gè)折騰不起的家庭壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這無(wú)疑是雪上加霜啊。于是。我們決定，用自己一份微薄的力量，給王璟帶來(lái)一絲生機(jī)，希望。
我們捧著鮮花，提著水果，走上了去看王璟的路途。雖然已想過(guò)很多次，但當(dāng)見(jiàn)到她時(shí)，還是吃了一驚：她沒(méi)變，卻失去了往日的活力，她面容蒼白，腳被一層層紗布包裹起來(lái)，露出來(lái)的腳趾已變成了死黃色，見(jiàn)到我們來(lái)，王璟止不住悲傷開(kāi)始大哭，那哭聲聽(tīng)的我們心碎，此刻我們多想她還能跟我們一樣奔跑在操場(chǎng)上，多想她還能在課間與我們談笑風(fēng)生，可如今這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)，已變成了可欲而不可求的事情了。
王璟姑姑和一個(gè)兩鬢斑白，微微有點(diǎn)佝僂，看起來(lái)不過(guò)五十的男人接過(guò)我們手中的東西，令我們沒(méi)有想到的是，這個(gè)男人竟是王璟的爸爸。他們還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，眼圈就先紅了一圈，良久，王璟姑姑開(kāi)口了，聲音是沙啞的：“謝謝你們來(lái)看王璟，這些天，王璟一直念叨著你們，她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子啊，前些天，她還對(duì)我說(shuō)‘姑姑，你別怕，我都不怕，我的病一定可以治好的！’，這孩子苦��！她的媽媽一次都沒(méi)來(lái)看她�！蓖醐Z姑姑邊說(shuō)邊慈愛(ài)地看著我們和王璟，她的話敲擊著我們本就在顫抖的心，個(gè)個(gè)眼圈都紅了，一滴滴淚珠滑落下來(lái)，悲傷在病房中漫延。
我看著王璟，心中思緒萬(wàn)千：生命竟是如此脆弱，一個(gè)個(gè)鮮活的生命竟如此輕易地逝去，我們難道不應(yīng)該珍惜這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)寶貴的時(shí)間嗎？難道不應(yīng)該去享受這或甜或苦，大喜大悲的人生嗎？
我們一聲不吭地聽(tīng)完王璟姑姑講話，默默掏出自己準(zhǔn)備好的錢，給了王璟。錢不多，只有幾百，對(duì)于治療的錢來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，但這也是一份心意。翁老師也將自己準(zhǔn)備的錢拿了出來(lái)，厚厚的一疊，看起來(lái)足有一千，我們都吃了一驚，接著又是感動(dòng)，翁老師與王璟非親非故，若真要算關(guān)系，也只不過(guò)翁老師是王璟老師，王璟是翁老師學(xué)生，可翁老師卻為王璟付出了那么多，這份深沉、跨越血緣的愛(ài)，是多么偉大��！
我的心里猛然流過(guò)了一絲暖流，這股暖流將我的心靈洗滌得清澄明亮，讓我更加明白了老師的那一層更深含義……
愛(ài)，是那樣無(wú)私，那樣偉大，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就不用再擔(dān)憂王璟的病情了，因?yàn)閻?ài)的力量，是偉大而無(wú)窮的。
關(guān)于愛(ài)的作文4
親愛(ài)的媽媽：您用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天；今天我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！祝您節(jié)日快樂(lè)！——題記
轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的母親節(jié)了。想想母親為我付出了多么多��！走過(guò)回憶，我發(fā)現(xiàn)：母愛(ài)包含著好多種味道。母愛(ài)就是一個(gè)母親給孩子的種種味道。會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。
從哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)大，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)心酸事呢？一天，一道數(shù)學(xué)題把我搞得焦頭爛額，任媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說(shuō)：“就你這樣，還考第一呢？我看還是算了吧！”這句話刺傷了我的自尊心，我振作起來(lái)，用盡自己的腦細(xì)胞，苦苦思考，最終解開(kāi)了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上，媽媽用諷刺的方式教我學(xué)會(huì)忍耐與發(fā)奮。這就是母愛(ài)的第一種味道——酸！
甜，是母愛(ài)的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風(fēng)吹著茵茵小草。當(dāng)媽媽帶我去云南旅游時(shí)，我的心中充滿了自豪，真想向同學(xué)們驕傲地喊一聲：“看，我去過(guò)祖國(guó)的南方！”當(dāng)媽媽抱著生病的我奔走在去醫(yī)院的路上時(shí)，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時(shí)我覺(jué)得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛(ài)中“甜”的味道，它讓我明白了享受和感恩。
母愛(ài)還有一種味道，那就是“苦”。姥姥家有幾畝地，用來(lái)種莊稼。一年暑假回老家，正好趕上地里要干活的時(shí)候。媽媽就讓我去體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的艱辛。摘棉花，除雜草，整個(gè)玉米地里像百萬(wàn)士兵圍得水泄不通，熱氣騰騰像蒸籠。有時(shí)不下心劃傷了手指，鉆心的疼痛讓我急切的盼望回到那美麗的校園�？墒菋寢屢稽c(diǎn)不心軟，還說(shuō)：“這是讓你感受勞動(dòng)帶給你的收獲，逐漸學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立��！”我靜下心來(lái)，仔細(xì)一想，覺(jué)得這也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。這種愛(ài)讓我懂得了責(zé)任與生存。
最后是一種刺激的愛(ài)——辣。小時(shí)候，玩是孩子的天性，我天天和小朋友們?cè)谠豪锉谋奶�，將學(xué)習(xí)置之度外。媽媽看到了這樣的景象，十分惱火，逼著我學(xué)習(xí)，減少我的游戲時(shí)間�？粗』锇樵谠鹤永镩_(kāi)開(kāi)心心的游戲，我的`淚連串的往下掉。盡管如此，媽媽仍鐵著心，一遍又一遍地逼著我學(xué)習(xí)，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，也不是給家長(zhǎng)學(xué)的，而是給自己學(xué)的�！蔽揖褪沁@樣被這種“辣”式教育而在小升初中一躍龍門，考上了自己心儀的學(xué)校。媽媽的這種愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和忍耐。
母愛(ài)的四種味道所表達(dá)的感情，凝結(jié)著母親對(duì)我的一片關(guān)心與愛(ài)，包含著對(duì)我的殷切希望。我要珍惜這可貴的味道，細(xì)細(xì)地品嘗，感恩母愛(ài)，感謝母親！我永遠(yuǎn)愛(ài)您，媽媽！
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)，是一個(gè)鮮明而溫暖的字眼。在我的生活中，處處洋溢著同學(xué)之愛(ài)、朋友之愛(ài)，師生的愛(ài)，姐妹之愛(ài)、父母之愛(ài)……在這愛(ài)的世界里，我感悟多多，收獲多多。
我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭中。我家是一個(gè)五口之家，爸媽、我、妹妹及弟弟，雖說(shuō)家境不是很好，但在父母的辛勤操持下，我們一家生活得很幸福。
又是一年嚴(yán)冬時(shí)。凜凜寒風(fēng)肆虐著，城市街道的霓虹燈似乎減弱了它往日的華彩，行人也日漸稀落了，而我家卻彌漫著濃濃的暖意，飄蕩著誘人的飯菜的`清香。
“準(zhǔn)備吃飯了，孩子們！”媽媽身著廚裝，雙手拿著冒著熱氣的菜碟，從廚房走出來(lái)，用親切的語(yǔ)調(diào)叫喚著我們�！皨寢�，讓我來(lái)！”弟弟雀躍著，一手接過(guò)媽媽右手的菜碟�！敖o我，媽媽！”妹妹趕忙跑過(guò)去，接過(guò)媽媽左手的菜碟�！盁岚�，小心哦，不要燙著手……”媽媽在弟妹的頭上輕輕地拍了拍，又走進(jìn)了廚房�！皨寢�，我來(lái)拿甌碗吧！”我打開(kāi)消毒柜，拿出了晚餐需要的餐具，擺放在餐桌上。
“剪刀——錘子——布！”“我贏了，我先盛飯！哈哈，哈哈哈……大姐，我贏了，我終于贏了，這次我先盛飯來(lái)了，lalala^…lalala^……”妹妹和弟弟又玩起了他們慣常的游戲。弟弟總是輸，今天一旦贏了，竟然高興得手舞足蹈，并哼起了小調(diào)。
“不，應(yīng)該我先盛！”比弟弟大不了多少的小妹走到我的身旁，拉著我的手說(shuō)，“我們議定了，輸家先盛飯！”看著小妹嘟噥著小嘴，剛才才被弟弟的高興勁感染的我，竟不知如何是好。旁邊站著的爸媽，一個(gè)勁地看著弟弟和妹妹，微笑著，但不發(fā)一言。
“是我先！”“應(yīng)該是我先！”“我先盛！”“應(yīng)該我先盛！”“我贏了，我先！”“議定好的，應(yīng)該我先！”……弟弟和妹妹面紅耳赤，各不相讓，剛才的快活空氣中，似乎充滿了“火藥味”。
“不行，先喝湯！”媽媽威嚴(yán)的話語(yǔ)中，飽含著愛(ài)意，“媽媽今天特意為你們做了一個(gè)湯，喝了可以養(yǎng)顏排毒，長(zhǎng)得高！”妹妹弟弟，你看我我看你，最后各不服氣地坐回餐桌旁。
待一家人坐定，爸爸發(fā)話了，和藹地說(shuō)道：“我常常對(duì)你們說(shuō)，家里家外，要‘禮貌待人’，‘以禮服人’，‘禮讓他人’，你們做到了嗎？”良久，弟弟還撅著嘴，妹妹卻紅了臉。她看著弟弟，又看了看我們，站起身，說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，弟弟小，我沒(méi)有讓著他�！闭f(shuō)完，向弟弟鞠了一躬，又深深地向我們鞠了一躬。爸媽臉上露出了欣慰的微笑。
“不，我沒(méi)有按規(guī)定辦事，是我錯(cuò)了！”見(jiàn)此，弟弟忙不迭地站起身，匆匆地鞠了兩個(gè)躬。躬鞠得不合禮數(shù)，但滿臉真誠(chéng)。見(jiàn)他的一副狼狽相，我們不禁“哈哈”大笑起來(lái)。
“弟弟，雞腿給你，吃吧！”“雞翅，我不要，給弟弟吧！”“我都撐壞了，大姐二姐，你們吃！”“我們大人家，什么沒(méi)有吃過(guò)？你們吃，長(zhǎng)身體！”“呼呼……”窗外凜冽的寒風(fēng)還在肆虐著，我們家卻暖意融融，其樂(lè)融融。
關(guān)于愛(ài)的作文6
有人說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田；有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一把梯子，讓我們摘到成功的果實(shí)；有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一本故事書(shū)，讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。那么，父母的愛(ài)還是什么呢？
有一件事，讓我深深體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，不知道父母出于什么原因把我和弟弟送到離家很遠(yuǎn)的一個(gè)全封閉管理的學(xué)校去接受國(guó)學(xué)教育。陌生的老師，陌生的同學(xué)，鐵一樣的紀(jì)律，讓我感到無(wú)所適從。再加上每天要咽著難以下咽的素菜，睡著冷冰冰的硬板床，背著一篇篇枯燥無(wú)味的古文，每當(dāng)困惑無(wú)助的時(shí)候，我總是想：我是他們親生的嗎？他們?cè)趺慈绦倪@樣折磨我呢？
時(shí)間如沙漏墜入無(wú)底深淵，在這里的每一天都讓我覺(jué)得是煎熬……
終于熬到了期末，“期末”意味著我可以暫時(shí)從讀經(jīng)中“解放”出來(lái)，意味著我終于可以離開(kāi)這個(gè)令人喘不過(guò)氣來(lái)的地方。但由于一學(xué)期沒(méi)回來(lái)上課，我的許多知識(shí)都“斷層”了。所以我的內(nèi)心極度糾結(jié)，既希望回家，又害怕回家。特別是一提到考試，我就像霜打了的茄子——蔫了。我心想：如果考了個(gè)“零蛋”，那讓我顏面何存？爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，吃晚飯的時(shí)候，一遍把菜夾到我碗里，一遍安慰我：“放心，只要你好好復(fù)習(xí)，你這次考試肯定上90！”我興奮起來(lái)了，說(shuō)：“一言為定？”他們一臉認(rèn)真地說(shuō)“一言為定！”
當(dāng)天晚上，他們便開(kāi)始了對(duì)我的“魔鬼式”復(fù)習(xí)。
首先，爸媽和我一起制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃：早晨5：30起床背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)；中午抄詞；晚上做黃岡練習(xí)。幾天的“挑燈夜戰(zhàn)”后，我落下的知識(shí)跟上來(lái)了，但黑眼圈也出來(lái)了。
有一次，我奶奶從老家上來(lái)了，我多么想趁接奶奶的機(jī)會(huì)出去放松一下，可媽媽愣是不讓我去，我的臉都綠了。讓我最生氣的是，他們?nèi)ソ幽棠痰臅r(shí)候，又給我布置了一大堆作業(yè)。我的肺都?xì)庹�，便氣沖沖地跑回房間，關(guān)上門，一邊埋怨他們，一邊還想：“復(fù)習(xí)有那么重要嗎？不復(fù)習(xí)會(huì)死啊，真是的！”我把這段時(shí)間里被壓抑的情感一下子迸發(fā)了出來(lái)。他們看到我撒潑，并沒(méi)有生氣，只是寬容地笑了笑。
生氣歸生氣，母命難違，他們布置的作業(yè)我還得咬牙做了。
那天晚上，我起來(lái)上廁所，竟發(fā)現(xiàn)客廳的.燈亮著，并且隱隱約約有人在讀英語(yǔ)，我疑惑地走了出去，發(fā)現(xiàn)父母親正捧著我的英語(yǔ)書(shū)在讀，一個(gè)認(rèn)真地讀，另一個(gè)在A4紙上寫(xiě)著，旁邊還堆了好幾頁(yè)密密麻麻的呢�？匆�(jiàn)我進(jìn)來(lái)，爸爸打了個(gè)呵欠，揉了揉眼睛微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，快去睡吧，明天還要做題呢，我們就是幫你準(zhǔn)備一下復(fù)習(xí)材料�！眿寢屔炝松鞈醒�，硬是把我推進(jìn)了臥室，說(shuō)：“去睡吧，兒子。這幾天你夠辛苦的了。”我的心頭一震，要知道白天公司的事情已經(jīng)夠讓他們操心的了，晚上他們還要……我第一次覺(jué)得爸爸媽媽是那么重視他的兒子，是那么可親，是那么的偉大！我極力克制著自己的情緒，不讓淚水涌出來(lái)……
考試那天，我滿懷信心地走向考場(chǎng)，我知道我一定能考好，不為什么，就為了那在凌晨時(shí)的兩個(gè)身影，就為了父母給我的愛(ài)……
關(guān)于愛(ài)的作文7
有一件事至今讓我難以忘懷。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，不知什么原因我的鼻子每天都會(huì)無(wú)故出血，非常嚴(yán)重！那段時(shí)間整整有兩個(gè)星期沒(méi)能去上課，爸爸媽媽帶我到貴陽(yáng)兩所最大的醫(yī)院找了許多專家、教授、甚至院長(zhǎng)，做盡了該做的檢查，但就是查不出流血的原因，醫(yī)生們只好給我多開(kāi)些進(jìn)口止血藥，回家靜養(yǎng)觀察并隨診。
一天晚上10點(diǎn)過(guò)鐘，我鼻子又突然流出大量鼻血，止都止不住。爸爸媽媽抱著我開(kāi)車向醫(yī)院飛馳而去。到了醫(yī)院，媽媽跑著去掛號(hào)，爸爸背著我向急診室飛奔。來(lái)到急診室，一位年輕的女醫(yī)生將一條長(zhǎng)長(zhǎng)的浸泡了凡士林藥膏的布條，用鑷子使勁塞入我流血不止的鼻孔，布條一直插到了后鼻腔，疼得我哇哇大哭。爸爸搓著手緊張地看著我，媽媽心疼地緊緊抱著我，請(qǐng)求道：醫(yī)生能不能輕點(diǎn)��？醫(yī)生停手讓我休息的瞬間，我瞥見(jiàn)爸媽那著急而又憐憫的神情。他們多么想替我承受這份疼痛，而不忍心看到我這樣的痛苦�。寢尵o緊抱著我說(shuō)：雯雯，不哭不哭，疼了就掐媽媽的手！經(jīng)過(guò)醫(yī)生3個(gè)多小時(shí)的努力血才止住，這時(shí)已經(jīng)是深夜1點(diǎn)了，巨大的`出血量使我虛弱得渾身無(wú)力昏昏欲睡，媽媽怕我休克過(guò)去，不時(shí)在我耳邊輕聲呼喚：雯雯，千萬(wàn)不能睡哦！要挺住�。�，聽(tīng)到媽媽不停的呼喚，我的眼淚順著眼角流了下來(lái)。那個(gè)夜晚，媽媽爸爸就圍在我的病床旁看護(hù)著我，他們不敢合眼，生怕我有一丁點(diǎn)兒閃失。我一聲輕哼，他們就馬上起身安撫照顧我，直到我恢復(fù)平靜。
那些天，在病榻前照顧我的媽媽，由于操勞過(guò)度，頭發(fā)中隱隱約約有了些許銀色的發(fā)絲。原本漂亮講究的媽媽，顧不得修飾自己，變的頭發(fā)蓬亂，眼睛紅腫。原本風(fēng)度翩翩精神抖擻的爸爸卻滿臉憔悴不堪！媽媽每天為我熬粥、燉湯、端水送藥，爸爸則忙著到處為我找止血補(bǔ)血的食譜藥方，在他們無(wú)微不至的照顧下，我終于漸漸康復(fù)了。望著爸爸媽媽疲憊不堪的樣子，我心中充滿了感激之情。
曾何幾時(shí)，爸爸媽媽沒(méi)滿足我某方面的無(wú)理要求，我就認(rèn)為他們不愛(ài)我；曾何幾時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我稍稍嚴(yán)厲一點(diǎn)，我就認(rèn)為他們不疼愛(ài)我；曾何幾時(shí)，爸爸媽媽讓我少玩耍抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我就認(rèn)為他們不盡情理
眼前的一切，使我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的深重！我為自己無(wú)知幼稚的想法深感慚愧！沒(méi)有他們的精心呵護(hù)能有今天的我嗎？沒(méi)有他們無(wú)微不至的照顧我能健康成長(zhǎng)嗎？沒(méi)有他們的精心培育我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎？沒(méi)有他們無(wú)私的愛(ài)，我能有這么幸福嗎？
爸爸媽媽我想對(duì)您們說(shuō)：您們辛苦了，現(xiàn)在我明白了，您們的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，您們是不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)者！
爸爸媽媽，謝謝您們！
關(guān)于愛(ài)的作文8
每個(gè)人都擁有自己的愛(ài)，有來(lái)自母親鼓勵(lì)的愛(ài)，有來(lái)自父親嚴(yán)厲的愛(ài)，有來(lái)自爺爺慈祥的愛(ài)，有來(lái)自奶奶和藹的愛(ài)………
而這些在我的身上無(wú)一不缺，甚至都多的溢了出來(lái)，我整天都被快樂(lè)所包圍，陶醉在綿綿的愛(ài)意當(dāng)中。
在我的童心城堡里，沒(méi)有華麗的家具沒(méi)有堆積成山的紙幣，只有那晴天的陽(yáng)光，春天的溫暖，夏天的快樂(lè)，秋天的涼爽，冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂(lè)，有世界上沒(méi)有的溫暖，那里充滿溫馨，清新的空氣包圍著整個(gè)城堡。在那里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，只有比海還深的友誼，只有那比春天還溫暖的親情。
我越來(lái)越體會(huì)到我是多么的幸運(yùn)。作為一個(gè)孩子，好的成績(jī)和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。而這些我都有，它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學(xué)，我都呼吸著新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的關(guān)愛(ài)與祝福中散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)下課，我與同學(xué)們一樣，沖出教室。在這時(shí)候，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍。沒(méi)有任何擔(dān)心，沒(méi)有任何恐懼，痛痛快快地在操場(chǎng)上奔放，嬉戲�；氐郊遥瑡寢屝τ貙埗说轿业拿媲�，這個(gè)飯可能沒(méi)有飯店的豐盛，沒(méi)有賓館的醇香，可是每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)下午出發(fā)時(shí)，我會(huì)習(xí)慣地向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，再見(jiàn)�！眿寢屢部倳�(huì)面帶笑容地說(shuō)：“再見(jiàn)，寶貝。”每當(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔欤际俏覀內(nèi)易羁鞓?lè)的日子。那天我們會(huì)去山林里奔放，在小溪邊吶喊。我們將心中的不愉快釋放出來(lái)，讓它們被那潺潺的河水沖走。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)一起與我歡呼，鼓勵(lì)我不斷努力。每當(dāng)爸爸媽媽教育我時(shí)，我便像走出了無(wú)底的深淵，看到了陽(yáng)光，他們的話給了我人生最大的啟迪。每當(dāng)我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋，一股莫名其妙的.淚水會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。每當(dāng)我看到爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會(huì)恨自己，恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會(huì)情不自禁地說(shuō)聲對(duì)不起。每當(dāng)看到你們吵架，我會(huì)為你們而擔(dān)憂，為你們哭泣，我的心里會(huì)產(chǎn)生一種你們體會(huì)不到的痛苦。
爸爸媽媽，所有的親人們，謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵(lì)，太多的奉獻(xiàn)，讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)而充滿愛(ài)的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱，成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽，我所有的親人們，我愛(ài)你們！我將用我的一生來(lái)回報(bào)你們！
關(guān)于愛(ài)的作文9
俗話說(shuō)：人之初，性本善。助人為快樂(lè)之本。這兩句話代表著每一個(gè)人都有愛(ài)心，會(huì)想要關(guān)心一些需要幫助的人，而當(dāng)你做了好事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)做好事可以這么快樂(lè)��！我記得孫越爺爺曾說(shuō)：如果想要做好事，不用等到長(zhǎng)大，就可以從身邊做起。我記住了這句話，決定時(shí)時(shí)發(fā)揮自己小小的愛(ài)心幫助別人。
做好事，幫助有需要的人，其實(shí)并不困難，從身邊就可以開(kāi)始做起。例如：扶老人過(guò)馬路、幫助行動(dòng)不便的人或是在公車、捷運(yùn)上讓位給老弱婦孺；陪老人院的老爺爺和老奶奶聊天、幫他們搥背，讓老爺爺和老奶奶變得很開(kāi)心；幫助同學(xué)也是做好事，幫同學(xué)撿東西，同學(xué)就會(huì)很開(kāi)心，讓全世界的人開(kāi)心，自己也會(huì)更開(kāi)心的。我不久前也有做過(guò)一件好事，在下課時(shí)，我和同學(xué)在游樂(lè)器材那邊玩，玩了一會(huì)兒，突然間蹦;了一聲，好像是從塑膠樓梯傳來(lái)的，過(guò)去一看，我驚嚇得不得了，我同學(xué)竟然把牙齒撞斷了，看她流那么多血，而且塑膠樓梯還凹了一個(gè)洞，一定很痛！于是，我趕緊扶她起來(lái)，帶她去保健室，事后，她向我說(shuō)：謝謝！雖然只是一句短短的話，卻溫暖了我的心，讓我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比，內(nèi)心好踏實(shí)、好開(kāi)心喔！
還有，我和媽媽每年都會(huì)整理出穿不下的衣服捐給兒童之家。除了這個(gè)以外，每個(gè)月我家都會(huì)收到一張伊甸園基金會(huì)寄來(lái)的月刊，月刊上面寫(xiě)著一些伊甸園基金會(huì)缺乏的東西，例如：米、面線，二手故事書(shū)、二手電鍋、二手嬰兒床等。每個(gè)月的某一天，我就會(huì)整理家里一些我已看過(guò)的故事書(shū)，然后和媽媽騎著摩托車到伊甸園基金會(huì)去捐書(shū)。如果這個(gè)月沒(méi)有故事書(shū)，我也會(huì)和媽媽去頂好花大約一千元買五包很大包的米，媽媽抱著米，我拖著米，辛辛苦苦的.把這五大包米搬到摩托車上，小心翼翼的騎到伊甸園基金會(huì)。等到下一個(gè)月，我又收到了伊甸園月刊時(shí)，上面就會(huì)出現(xiàn)捐贈(zèng)者：我的名字，頓時(shí)，內(nèi)心非常的激動(dòng)，也非常的感動(dòng)。覺(jué)得能夠盡一己的小小力量來(lái)幫助他人，內(nèi)心的快樂(lè)是金錢買不到的，讓我的心里好滿足��！
學(xué)校每年也會(huì)舉辦跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，我在跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始之前，就一直在串我準(zhǔn)備要賣的手煉，我和妹妹一顆一顆的串，紅橙黃綠藍(lán)靛紫，串到我眼睛都花了，綁細(xì)線綁到我的手也痛了，皇天不負(fù)苦心人，終于大功告成了。跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)開(kāi)始了，我一直叫賣著，我這忙忙，那弄弄，賣了半天，早已流浹背了，賣東西真辛苦��！幸好有賣完賺了五百元，我非常的高興，就全數(shù)捐給基金會(huì)，這樣不但可以關(guān)懷社會(huì)，自己也會(huì)有成就感。不要認(rèn)為自己是小孩子就不會(huì)做好事或是怕自己做的不夠好，從身旁的小事情開(kāi)始做起，以實(shí)際的行動(dòng)告訴大家，即使是小小小人物，也有能力照亮世界。
除了自己做好事外，在社會(huì)的各個(gè)角落里，也有許多人默默的捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心，貢獻(xiàn)一己之力幫助、服務(wù)別人。他們從來(lái)不求回報(bào)，默默的回饋社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。希望每人都能樂(lè)于做好事、幫助別人，讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖、讓世人感受無(wú)限的愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好！
關(guān)于愛(ài)的作文10
我不理解：愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)，是一把傘，替你遮住前方的風(fēng)雨；愛(ài)，是一塊磁鐵，替你吸走自卑的陰影；愛(ài)，是一劑良藥，能讓你永不受挫……
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了——78分！和媽媽的目標(biāo)分整整差了二十分！“怎么辦？怎么辦？” 從拿到卷子開(kāi)始，我的心里就像燒開(kāi)的油鍋——撲通撲通亂跳。真希望時(shí)間能再慢一點(diǎn)，真希望能找一個(gè)角落藏起來(lái)……，我真不知道怎么面對(duì)爸爸媽媽。
放學(xué)的鈴聲如期響了。我慢吞吞地跟在隊(duì)伍后面出了校門，一眼就看到了媽媽，“唉！如果有條地縫就好了……”我躲避著媽媽的眼睛，心里盤算著怎么開(kāi)口？“卷子發(fā)下來(lái)了吧？”媽媽微笑著看著我，期待著我的匯報(bào)�！班拧l(fā)下來(lái)了……我考得不好……”我支吾著不敢報(bào)成績(jī)�！翱剂藥追职�?”媽媽急切地問(wèn)�！捌摺呤耍 蔽医^望地吐了一口氣。媽媽皺起了眉頭：“怎么這么低�。坑�(jì)算題錯(cuò)很多嗎？”我低下了頭，不敢再看媽媽一眼。在車上，媽媽仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍卷子“我們一起來(lái)看看你都犯了什么錯(cuò)誤？一次考差不可怕，可怕的是你不知道為什么考差了？只有找到錯(cuò)因，才能避免再一次犯錯(cuò)！這是一次教訓(xùn)，你一定要牢牢記��！”我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一道錯(cuò)題背后都隱藏著自己的一個(gè)壞習(xí)慣：粗心大意、三心二意、粗枝大葉……
回到家里，爸爸看到垂頭喪氣的我：“怎么了？”“考了78分！先讓他吃飯，吃完再說(shuō)！”媽媽急忙攔住爸爸，可到底沒(méi)攔住他的火氣。爸爸怒氣沖沖地翻出卷子，掃了一眼就沖我大叫：“這么簡(jiǎn)單的卷子才考78分？你是怎么學(xué)習(xí)的？什么題都會(huì)錯(cuò)？你別吃飯了！”一場(chǎng)暴風(fēng)雨已經(jīng)降臨，我坐在椅子上，一動(dòng)也不敢動(dòng)�！跋瘸燥�，吃完讓爸爸幫你分析一下！”媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)。我偷偷看了一眼爸爸那張陰云密布的'臉，忐忑不安地拿起來(lái)勺子�！俺允裁达垼克哪昙�(jí)考78，那五、六年級(jí)怎么辦？整天叫你多練練計(jì)算，你還不干！你以為你什么都會(huì)了嗎？”爸爸對(duì)我發(fā)射了一梭又一梭的子彈，顆顆正中我的心�！跋嘈潘淮危麓我欢〞�(huì)考好的！”媽媽關(guān)了爸爸的彈匣。爸爸很不樂(lè)意地蹦出最后一句：“以后我不管你了！”我低頭扒飯，根本不知道飯是什么滋味。
下一個(gè)單元考，我考了100分。媽媽高興地接過(guò)卷子，一把抱住我：“真棒！我就知道你做得到！”爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼：“班上肯定一堆100分吧！”一下子把我澆了一個(gè)透心涼。
如果我是小樹(shù)苗，媽媽的愛(ài)就像春天的雨，秋天的風(fēng)，溫柔地呵護(hù)著我；爸爸的愛(ài)就像夏天的暴雨，冬天的寒風(fēng)，嚴(yán)格地磨煉著我。沒(méi)有呵護(hù)，小樹(shù)苗不會(huì)成長(zhǎng)；沒(méi)有磨煉，樹(shù)苗只是樹(shù)苗，無(wú)法成為參天大樹(shù)。
關(guān)于愛(ài)的作文11
小時(shí)候，對(duì)于像我這樣農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城，喜歡置身于并不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個(gè)五彩斑斕的世界，直到夕陽(yáng)西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小縣城，對(duì)一個(gè)小孩子竟然有著如此強(qiáng)烈的魅力，以至于在睡夢(mèng)里都在想著念著它。所以從那時(shí)起，就有一個(gè)夢(mèng)想在小小的心靈里醞釀，終究有一天我也要成為真正的城里人。 為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力著，在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當(dāng)兵幾年里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己，要靠自己的努力來(lái)贏得自己的理想。
大小工作我積極爭(zhēng)取，軍事訓(xùn)練我異�？炭啵卫碚撐腋侨琊囁瓶�。功夫不負(fù)有心人，終于我考上了軍校。當(dāng)我滿懷著希望回到自己的'家時(shí)，心中的興奮隨之一落千丈：父母因?yàn)轲B(yǎng)育我和妹妹已經(jīng)雙鬢露白，日復(fù)一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望著二老看到軍校錄取通知書(shū)的笑臉，我卻怎么也高興不起來(lái)？什么時(shí)候才能讓他們也過(guò)上城里的生活呢？我一直沒(méi)有想到更好的辦法。
軍校畢業(yè)后，我分配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)仰慕了，報(bào)道之后利用外出的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉(xiāng)的那個(gè)小縣城相比真叫是天上人間。
想想家鄉(xiāng)那坑洼不平的道路，散發(fā)著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉(zhuǎn)村走巷的叫賣聲……這所有的一切，在時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)。什么時(shí)候我們的縣城街道會(huì)變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我?guī)缀跏バ判牧恕?/p>
不由得慶幸我終于離開(kāi)這個(gè)貧窮、落后、破舊的小縣城，來(lái)到向往以久的大城市了。在這里我娶妻生子，過(guò)期了所謂的城市生活。 日子在一天天的過(guò)去，我對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)心也日漸減退。
突然有一天，我在閱讀《解放軍報(bào)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條不起眼的新聞稿，說(shuō)世界帆船錦標(biāo)賽在日照水上運(yùn)動(dòng)中心勝利閉幕。這難道就是我那個(gè)印象中差的不能再差的城市？我心中疑惑著。 畢業(yè)到青島已經(jīng)七年了，結(jié)婚都四年了，我僅僅是在結(jié)婚的時(shí)候回過(guò)一次老家。去年九月父親的生日，在父親的再三要求下，我和妻子帶著剛剛兩周歲的女兒一起回去給老人過(guò)生日。
為了趕時(shí)間我們匆忙乘坐了一輛普通大巴，上車后我就睡著了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，妻子推了推我說(shuō)：“快醒醒，已經(jīng)到了�！蔽宜垭鼥V，怎么可能？以前回家坐好車都要三個(gè)多小時(shí)，這才多長(zhǎng)時(shí)間？翻身一看，果然車已經(jīng)開(kāi)進(jìn)城了。映入眼簾的是整齊寬闊的馬路、櫛次鱗比的高樓。我的整個(gè)身體被一種莫名的感動(dòng)緊緊包圍著，這就是那個(gè)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)的小城，那個(gè)我曾經(jīng)厭惡、離棄過(guò)的小城？?jī)?nèi)疚之情在心底油然而升。 “xxx，在這兒�！�
關(guān)于愛(ài)的作文12
在電視里看到，有位老師給學(xué)生布置的作業(yè)是：回家給媽媽洗腳。聽(tīng)著老師布置的奇怪任務(wù)，同學(xué)們一臉的驚詫：平時(shí)都是媽媽給我們洗腳，現(xiàn)在，要我們給媽媽洗，多難為情，要是被同學(xué)們知道了，臉往哪擱呀!看后，我感慨萬(wàn)分。難道為含辛茹苦養(yǎng)育自己的媽媽洗洗腳，真的“擱不下臉”嗎?那時(shí)那刻，我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。
晚上，當(dāng)媽媽得知我要為她洗腳時(shí)，她也是滿臉的不解，不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請(qǐng)求下，她才半推半就。我高興地打來(lái)一大盆熱水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，毛衣等下再織吧，泡泡腳再說(shuō)�！蔽野褘寢層沧г谝巫由�，幫她挽起褲腳，脫下襪子。她的腿有些哆嗦。(細(xì)節(jié))“媽，冷嗎?”“嗯，有點(diǎn)�！薄暗认屡菖菥秃昧��！蔽野褘寢尩碾p腳泡入水中，用力地替媽媽搓腳，突然媽媽像觸電一般，將腳從水盆中抽出來(lái)，濺得我滿臉是水。(又是細(xì)節(jié))“媽，你怎么了?”“媽媽腳痛。”我低頭仔細(xì)一看，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有許多凍瘡。“媽媽，這是怎么啦?”媽媽淡淡一笑，說(shuō)：“小時(shí)候，媽給你洗腳，你總是不老實(shí)。有一次，媽媽倒了一盆開(kāi)水，還未來(lái)得及摻水，盆就被你(踢)打翻(了)，開(kāi)水正燙在媽腳上。那時(shí)，正是數(shù)九寒天，媽媽又每天忙著上班，沒(méi)把它當(dāng)回事，就生了凍瘡，以后每年都發(fā)……”
為媽媽洗腳這一段寫(xiě)得非常細(xì)。
我的心突然像被什么東西撞擊了一下，眼角濕濕的，媽媽后面的話我沒(méi)聽(tīng)清，想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事，這是我(做夢(mèng)也想不到的)往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳，很小心地搓著。媽媽的雙腳結(jié)著一層厚厚的老繭，有些地方已經(jīng)開(kāi)裂，經(jīng)水浸泡，雖不是那么刺手，(又是細(xì)節(jié))卻也能明顯感覺(jué)到。我的心不禁一酸，不爭(zhēng)氣的'眼淚又來(lái)了，滴落在水盆里。我為以前對(duì)媽媽的誤解而自責(zé)。
小時(shí)候的我是幸福的，媽媽和我形影不離，我在媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。上學(xué)后，由于家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重，媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出外打工。年幼的我，看到自己的同學(xué)被父母?jìng)兯瓦M(jìn)接出，噓寒問(wèn)暖，心里總不是滋味。尤其是下雨天，總渴望在送傘的隊(duì)伍中能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，可每次給我的總是失望，在我的心中，竟對(duì)媽媽滋生出幾分恨來(lái)。一種失落感頓時(shí)涌上心頭，覺(jué)得幸福真的離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，看著媽媽的雙腳，我什么都明白了。在這寒冬臘月，媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔(dān)心的只是女兒，在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會(huì)到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢?不知不覺(jué)中，水都有些涼了，我趕忙又往盆里加些開(kāi)水，抱著媽媽的腳，輕輕地洗著，用心地洗著，以期洗去我心中的愧疚，水花夾雜著我的淚花，在我眼前飛濺。
我突然間覺(jué)得，在這靜靜的夜里，世界好像只有我和媽媽兩人，一種久違的愛(ài)在我心頭蕩漾，我在心里不由得唱起一首歌來(lái)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)是美德的種子，是黑暗中的一縷陽(yáng)光，是指引我們走向成功的一盞明燈。在生活中，我們處處被愛(ài)，當(dāng)然也會(huì)去愛(ài)別人。
但愛(ài)是不能忘記的，不論是家人對(duì)你的愛(ài)，還是朋友對(duì)你的愛(ài)，或是你對(duì)家人的愛(ài)，對(duì)朋友對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都不能忘記。
記得有一次，我和父母去爬山。一路上歡聲笑語(yǔ)，可興奮啦！這次我們?nèi)サ目墒菢?lè)山！說(shuō)起樂(lè)山，想必大家一想到的就是德山大佛吧？答對(duì)了！今天我們就有心目睹這一宏偉的樂(lè)山大佛啦，游覽這一美麗的樂(lè)山啦！
我們乘車沿山路盤旋而上，到了目的地，麥海門票就開(kāi)始啦我的樂(lè)山之旅了！
剛進(jìn)門，就看見(jiàn)啦一座臥佛，大約長(zhǎng)70多米。導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)：“樂(lè)山共有幾千座佛像，其中最為有名的就是樂(lè)山大佛了！”接著又給我們介紹了樂(lè)山大佛的大致情況，“樂(lè)山整座就像一個(gè)人躺在江水之上，有手有腳有鼻子有眼，而樂(lè)山大佛就位于人的左手部�！甭�(tīng)完導(dǎo)游的一番講解，我十分激動(dòng)，迫不及待的想一睹這樂(lè)山的風(fēng)采，迫不及待的`想一睹那美麗的樂(lè)山大佛！經(jīng)過(guò)艱苦的跋涉，我們終于來(lái)到了樂(lè)山大佛腳下。在樂(lè)山大佛腳下，我們就像一只小螞蟻，懼導(dǎo)游說(shuō)，關(guān)于樂(lè)山大佛還有一個(gè)古老的傳說(shuō)：“據(jù)唐代韋皋《嘉州凌云大佛像記》和明代彭汝實(shí)《重修凌云寺記》等書(shū)記載，樂(lè)山大佛開(kāi)鑿的發(fā)起人是海通和尚。海通是貴州人，結(jié)茅于凌云山中。古代的樂(lè)山三江匯流之處，岷江、青衣江、大渡河三江匯聚凌云山麓，水勢(shì)相當(dāng)?shù)膬疵�，舟輯至此往往被顛覆。每�?dāng)夏汛，江水直搗山壁，常常造成船毀人亡的悲劇。海通和尚見(jiàn)此立志憑崖開(kāi)鑿彌勒佛大像，欲仰仗無(wú)邊法力，“易暴浪為安流”，減殺水勢(shì)，永鎮(zhèn)風(fēng)濤。于是，海通禪師遍行大江南北、江淮兩湖一帶募化錢財(cái)，開(kāi)鑿大佛。佛像動(dòng)工后，地方官前來(lái)索賄營(yíng)造經(jīng)費(fèi)，海通嚴(yán)詞拒絕道“自目可剜，佛財(cái)難得”，地方官仗勢(shì)欺人，反而說(shuō)：“嘗試將來(lái)”。海通從容“自抉其目，捧盤致之”，“吏因大驚，奔走祈悔”。海通這種專誠(chéng)忘身之行，激勵(lì)眾心，克誠(chéng)其志�！�
佛像于唐玄宗開(kāi)元初年(公元713年)開(kāi)始動(dòng)工，當(dāng)大佛修到肩部的時(shí)候，海通和尚就去世了。海通死后，工程一度中斷。大約過(guò)了十年的時(shí)間，劍南西川節(jié)度使章仇兼瓊捐贈(zèng)俸金，海通的徒弟領(lǐng)著工匠繼續(xù)修造大佛，由于工程浩大，朝廷下令賜麻鹽稅款，使工程進(jìn)展迅速。當(dāng)樂(lè)山大佛修到膝蓋的時(shí)候，續(xù)建者章仇兼瓊遷任戶部尚書(shū)赴任，工程再次停工。四十年后，劍南西川節(jié)度使韋皋捐贈(zèng)俸金繼續(xù)修建樂(lè)山大佛。在經(jīng)三代工匠的努力之下，至唐德宗貞元十九年(公元803年)，前后歷經(jīng)90年時(shí)間才完工。韋皋始撰《嘉州凌云寺大彌勒石像記》載錄了開(kāi)鑿大佛的始末，原碑尚存大佛右側(cè)臨江峭壁上。
我真佩服海通，樂(lè)山大佛是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶，是中華民族的瑰寶，我真為中國(guó)自豪，為我是中國(guó)人驕傲！
“我愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉�！睂�(duì)，這種愛(ài)是不容忘記，不容背叛的！
關(guān)于愛(ài)的作文14
那是一個(gè)美麗的春天，我進(jìn)這所小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了。校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)上的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。 花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在像你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，翩翩地舞出婆娑的倩影，真讓你賞心悅目。于是，一年級(jí)的下半學(xué)期就那樣開(kāi)始了。
在寒假里，我又新認(rèn)了許多字，閱讀一些書(shū)籍已不再是難事。于是我便有點(diǎn)得意忘形，纏著爸爸硬要他給我買一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》。其實(shí)，我那時(shí)連簡(jiǎn)·愛(ài)是什么都不知道。我翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)�？戳酥�，我才感到我之前是多么的幼稚可笑！我居然以為簡(jiǎn)·愛(ài)是一部青春情感小說(shuō)，簡(jiǎn)單的愛(ài)！原來(lái)她是個(gè)人！不過(guò)我不想表現(xiàn)出太多的驚訝。我不想讓自己弄得很傻，尤其是在自己心里。
爸爸說(shuō)，書(shū)中有這么一段文字。讓你看了心里很凄涼。這本書(shū)一共三十八章，我看到第二十五章，我心里還一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，即使簡(jiǎn)和羅切斯特的婚禮被搞砸了。爸爸又說(shuō)我是冷血?jiǎng)游铩?/p>
我是冷血，那又怎么樣？我明白了它為什么是一部名著，體會(huì)到主人公為什么會(huì)產(chǎn)生那種心理，知道他和羅切斯特經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……終結(jié)代表什么？沒(méi)人能給一個(gè)準(zhǔn)確的答案。而給出終結(jié)的.勃朗特也感到惘然和不敢相信�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》到結(jié)局的時(shí)候，有些事情就連我也不相信“就這樣完結(jié)了”——那個(gè)瘋子伯莎死亡的速度快到讓人有種模糊的錯(cuò)覺(jué)。
當(dāng)它就此完結(jié)時(shí)，心中有說(shuō)不出得失落，一切暇想都已成空，不過(guò)想想自己收獲的也很多�；貞浭怯谰谩Ａ_切斯特莊園被一把大火燒得干干凈凈，什么也沒(méi)留下，正如簡(jiǎn)那空洞的內(nèi)心，過(guò)去已不存在�？珊�(jiǎn)最終獲得了幸福，和她所愛(ài)的“丑男人”一起生活著。
我曾和她一起為贏了舅媽而興奮過(guò)，我曾和她一起為對(duì)抗了惡魔老師而滿足過(guò)，我曾和她一起為得到教師的職位而驕傲過(guò)，我曾和她一起為和朋友一起玩耍而高興過(guò)，我曾和她一起為同伴的死而失落過(guò)，我曾和她一起為主人的歸來(lái)而激動(dòng)過(guò)，我曾和她一起為戀人有妻子而震驚并且經(jīng)受了打擊……我曾和她一起笑過(guò)，一起發(fā)呆過(guò)，一起傷心過(guò)……
這就是閱讀的樂(lè)趣。書(shū)讓你身臨其境。我可以輕而易舉的在她的洛伍德生活中找到自己校園生活的影子——我曾和她一樣，在不喜歡的課上發(fā)呆甚至瞌睡，討厭某個(gè)老師，尊敬某個(gè)教授。她為在斑疹傷寒肆虐中死去的朋友而哭泣，使我不由得也感到悲傷。甚至我現(xiàn)在，仍然和她一起。
一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》已經(jīng)給了我們足夠的驚奇和感動(dòng)，有幾個(gè)小錯(cuò)誤也是在所難免的。那些我趴在床上看《簡(jiǎn)·愛(ài)》的午后，已經(jīng)悄悄地離開(kāi)。書(shū)架上的《簡(jiǎn)·愛(ài)》已經(jīng)落滿了灰塵。日光安靜而平和，如同那個(gè)結(jié)局：“我的愛(ài)德華和我都很幸福�！�
關(guān)于愛(ài)的作文15
身為中國(guó)人，是什么使我們能夠自由地“判天地之美，析萬(wàn)物之理”？是什么使我們能夠自如地“眉睫之前卷舒風(fēng)云之色，吟詠之間吐納珠玉之聲”？漢語(yǔ)。唯有漢語(yǔ)！是漢語(yǔ)賦予我們表達(dá)意志的權(quán)利和自由，是漢語(yǔ)賦予我們超越時(shí)空的本領(lǐng)與才能。哦，漢語(yǔ)，奇妙的精神造物！它們絕非只是一些僅僅代表一定聲音和意義的死的符號(hào)，它們分明是些充滿智慧、充滿感情、善歌舞、會(huì)呼吸的、活的精靈！
千萬(wàn)不要小看這說(shuō)話的權(quán)利�！澳惚磉_(dá)了自己，你才獲得了生命�！保ㄊ骀茫┟坑陉P(guān)鍵時(shí)刻，卻因語(yǔ)言的貧乏而抓耳撓腮、臉紅脖粗甚或搜腸刮肚、頓足捶胸──那份尷尬、那份難堪，遠(yuǎn)勝于皮肉的創(chuàng)痛或呼吸的窒塞。生為中國(guó)人，卻不曾留意漢語(yǔ)的美妙；說(shuō)了這么多年的中國(guó)話，卻不曾真正領(lǐng)略過(guò)漢語(yǔ)的風(fēng)采；“同行十二年，不知木蘭是女郎”：這又是怎樣的遺憾、悲哀或者不幸、罪孽？！
詩(shī)經(jīng)、楚辭，樂(lè)府民歌，漢魏古風(fēng)，唐詩(shī)宋詞，元明劇曲，明清小說(shuō)……這是一座座怎樣神奇瑰麗的.寶庫(kù)��！你怎能竟然屢過(guò)其門而不入？
請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)言學(xué)家的禮贊吧：漢字，除了聲符的表音作用之外，兼有形象性和表意性；漢字的形和意，不僅積淀了悠久的文化傳統(tǒng)，還凝聚著豐富的民族心理、民俗風(fēng)情；可見(jiàn)，漢字具有豐富的人文性。漢字形體方正，結(jié)構(gòu)勻稱，聲韻結(jié)合，音調(diào)優(yōu)美，又具有整齊的結(jié)構(gòu)美和悅耳的音樂(lè)美。若論書(shū)法之妙和吟誦之美，其氣象萬(wàn)千、其鏗鏘有致──實(shí)乃世界上其它任何語(yǔ)言所不能相與媲美的。漢語(yǔ)講究嚴(yán)格的詞序、句序，稍有顛倒，表意則變，“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”則有天淵之別。然而方塊之間卻也自由靈動(dòng)、意味無(wú)窮！漢語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，詞少意豐，又有突出的邏輯性、雋永的含蓄性，無(wú)比的簡(jiǎn)潔性……
請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)漢語(yǔ)的陽(yáng)剛之美：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返！”“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝！”“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
再聽(tīng)聽(tīng)漢語(yǔ)的陰柔之妙：“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思,雨雪霏霏”；“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�；“落花人�?dú)立，微雨燕雙飛”
再看看語(yǔ)言學(xué)家趙元任專門為之的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)──《施氏食獅史》：石室詩(shī)士施氏，嗜獅，誓食十獅。氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí)，適十獅適市。是時(shí)，適施氏適市。氏視是十獅，恃矢勢(shì)，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，氏始試食是十獅尸。食時(shí)，始識(shí)是十獅尸，實(shí)十石獅尸。試釋是事。
哦，漢語(yǔ)，我們的母親的聲音和呼吸！你能夠化干戈為玉帛，你可以變戰(zhàn)爭(zhēng)為和平。是你，使我們可以“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，是你使我們能夠淺吟低唱，喁喁私語(yǔ)！是你幫我們表達(dá)了愛(ài)心，是你助我們伸張了正義……
哦，漢語(yǔ)，叫我怎能不愛(ài)你！
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