感受幸福作文（集錦15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感受幸福作文，歡迎閱讀與收藏。

感受幸福作文1

　　幸福不是抽象的概念，而是具體的存在。它就在人們的日常生活中，需要人們用心去感受。

　　它可能是父母端上桌的熱騰騰的一碗粥，也可能是孩子熟睡后的微笑，還可能是農(nóng)民伯伯收獲時(shí)的喜悅……

　　每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著名貴的手表，在班上炫耀時(shí)，我總是非常羨慕，為什么別人能買，我卻不能買呢？而別人嘲笑我買不起名牌時(shí)，我總是十分慚愧，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　回家后，我就氣憤地對(duì)媽媽說(shuō)：“別人家能買好手表，好鋼筆，我們家難道就買不起嗎？”媽媽聽了之后，一句話也沒(méi)有說(shuō)，從此她廢寢忘食，把自己能抓緊的.時(shí)間全都投入到了工作中，天天晚上加班加到凌晨。夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽卻仍在努力地工作。她為了我，不分晝夜，夜以繼日地發(fā)憤工作。有時(shí)晚上只睡兩個(gè)小時(shí)，然后又拖著疲憊的身子開始工作。

　　每當(dāng)看到媽媽如熊貓般的黑眼圈，身子瘦了一截，經(jīng)常上吐下瀉，我的淚情不自禁地奪眶而出。我緊緊地抱住媽媽，哭泣著說(shuō)：“媽媽，你辛苦了！我不要再買那些東西了，您還是趕緊休息，補(bǔ)補(bǔ)身體吧！”媽媽也緊緊地抱住了我，還是什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是淚水已打濕了我的衣肩。

　　我感受到了幸福，那是媽媽對(duì)我深深地愛(ài)，對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷。

感受幸福作文2

　　快樂(lè)無(wú)處不在。每個(gè)人的身邊，都有很多不同種類的幸福，有的來(lái)自父母，有的來(lái)自爺爺奶奶，有的來(lái)自學(xué)業(yè)，有的來(lái)自工作，有的.來(lái)自生活……最大最深的幸福來(lái)自父母，而母親給我們的幸福卻是最容易忘記的。

　　三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文考了60多分。老師報(bào)分的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的成績(jī)。60分遠(yuǎn)不是我媽對(duì)我的要求。分析完試卷，老師讓我們帶回家簽字。那天，我不知道我是怎么走回家的�；氐郊遥�我拖著書包，躲進(jìn)了那個(gè)小小的世界——房間。一邊寫作業(yè)，一邊哭著想：這種成績(jī)?cè)趺唇o媽媽看？

　　媽媽看完了，不是罵就是打。如果不給她，我就過(guò)不了老師級(jí)。就是在我胡思亂想的時(shí)候，我媽讓我吃的。我只想吃米飯，連我最愛(ài)吃的紅燒肉都不吃。我媽見(jiàn)我只在乎吃，就對(duì)我說(shuō)：“春，我媽知道你考不好。-也告訴我了。我明白了，你盡力了。雖然你這次考試沒(méi)考好，給媽媽臉上抹了黑，但是下次考試應(yīng)該會(huì)有滿意的結(jié)果，這樣?jì)寢屇樕系摹昂凇本涂梢匀サ袅�。好不好？”“好吧，”我說(shuō)，“媽媽，雖然我這次讓你失望了，但下次我一定會(huì)得到滿意的結(jié)果�！�

　　睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)想當(dāng)時(shí)的情況。哦，那是我媽媽的幸福。幸福是跌倒后的支撐，碰撞后的道歉，黑暗中的亮光，屋頂上的月光.同學(xué)們，加油吧，讓我們細(xì)細(xì)感受那如蜜般甜美，如山般怡人的快樂(lè).

感受幸福作文3

　　嗨，大家好！我是一名天使。沒(méi)錯(cuò)，就是長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀的天使。今天上帝給我下了任務(wù)，讓我去人間感受幸福。我就去人間采訪幾個(gè)人，問(wèn)問(wèn)他們幸福是什么吧！

　　嗯，先去公園吧！我看見(jiàn)許多人都在進(jìn)行不同的活動(dòng)，其中一對(duì)老夫婦挽著手在公園里散步。我的第六感告訴我，這是我要找的幸福。于是，我走過(guò)去對(duì)這對(duì)老夫婦說(shuō)：“您好，您能告訴我幸福是什么嗎？”“幸福啊，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是現(xiàn)在這樣，手挽著手回憶我們的.青春。”哦，幸福是這樣啊！告別了老夫婦，我又踏上了尋找幸福的路。

　　再去醫(yī)院吧！那里有許許多多叫做“病人”的人。這時(shí)，我看到一位媽媽抱著新生的嬰兒，第六感又告訴我這是幸福。我連忙過(guò)去問(wèn)：“您好，您知道什么是幸福嗎？”那位媽媽想了想說(shuō)：“幸福啊，就是我的寶寶能健康成長(zhǎng)。”哦，這就是幸福呀。告別了那對(duì)母子后，我又去尋找幸福。

　　最后去學(xué)校，聽說(shuō)那兒有一個(gè)叫“老師”的人。老師很有知識(shí)，什么都懂。我走在學(xué)校里，見(jiàn)到了一位漂亮和善的女老師，就走過(guò)去問(wèn)：“您好，幸福是什么呢？”老師不假思索便脫口而出：“幸福啊，幸福就是愛(ài)呀！”這次我終于懂了！幸福就是老夫婦之間白首偕老的愛(ài)，是母子之間血濃于水的愛(ài)，是師生之間純真誠(chéng)摯的愛(ài)，是人與人之間無(wú)處不在的愛(ài)！

　　回到天堂，我對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，我找到了幸福，我感受到了幸福，幸福是愛(ài)，有愛(ài)的地方就有幸福！”

感受幸福作文4

　　生活中處處都可以感受到幸福，只不過(guò)我們沒(méi)有用心去感受，就像羅丹所說(shuō)，生活中處處都有美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　記得在家的時(shí)候，母親經(jīng)常嘮叨，什么事都要管，而我卻總是不聽，還說(shuō)一些與她對(duì)立的話。上初中的時(shí)候，每到星期天返回學(xué)校上課，不管是晴天還是雨天，她都要讓我?guī)�上傘，說(shuō)傘又不重，萬(wàn)一下雨被淋濕了，要感冒，而我總是懶得帶，她也拿我沒(méi)辦法。天氣變冷了，她要我多加衣服，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，會(huì)照顧自己了，所以總是嫌她多管閑事。

　　那時(shí)候是住校，每周星期五回家一次，所以也不會(huì)太想家。而今進(jìn)入高中，離家比較遠(yuǎn)，去來(lái)車費(fèi)比較貴，所以一個(gè)學(xué)期只能回去一次。每到周末，我們就玩一天，也沒(méi)有什么好玩的，總覺(jué)得心里空空的，所以就開始想家，覺(jué)得有母親的嘮叨，是一種幸福，雖然有時(shí)候挨罵，但那也有一種幸福的感覺(jué)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候不聽她的話，讓她擔(dān)心，心里就有著朱自清那種“自作聰明”的感覺(jué)。當(dāng)擁有的時(shí)候，沒(méi)有在意，失去時(shí)才知道幸福的可貴，就像史鐵生那樣，當(dāng)她母親去世后，才感受到母愛(ài)的偉大，可為時(shí)已晚，只能留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所以，我們要把握和珍惜所擁有的，現(xiàn)在，我清楚地知道，母親的嘮叨，讓我的心里有一種幸福的感覺(jué)。

　　幸福，其實(shí)就在我們身邊，生活中處處有幸福，我們要善于去發(fā)現(xiàn)，去感受。遇到困難的時(shí)候，朋友的安慰，能讓人感到幸福；喪失信心的時(shí)候，老師的鼓勵(lì)，能讓人感到幸福；忘我學(xué)習(xí)的時(shí)候，也能讓人感受到幸福。幸福，是生活中一句關(guān)心的話，摔倒時(shí)一只援助的.手，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)友好的微笑。幸福是我們奮斗的動(dòng)力，感受到幸福，讓我們學(xué)習(xí)更努力，更能事半功倍。感受到幸福，會(huì)讓人覺(jué)得生活是美好的，世界是美好的，未來(lái)是美好的。

感受幸福作文5

　　這種感覺(jué)是酸酸甜甜的，這種感覺(jué)是會(huì)滲透進(jìn)你每一根神經(jīng)的，而這種感覺(jué)有時(shí)候又是有些苦澀的。你想問(wèn)這是什么？這，就是幸福。

　　有人說(shuō)，幸福就是在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的愛(ài)情；有人說(shuō)，幸福就是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的的友情；也有人說(shuō)，幸福就是但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的親情。而我認(rèn)為，幸福就是一根冰糖葫蘆。

　　記得六歲那年，我迷上了滑旱冰，滑旱冰的地點(diǎn)便是離我家不遠(yuǎn)的天安門廣場(chǎng)。也還記得，每當(dāng)我滑完旱冰之后，總會(huì)蹦蹦跳跳的朝姥爺要一根冰糖葫蘆吃。

　　姥爺小時(shí)候家里窮，所以在他十幾歲的時(shí)候，便學(xué)著去做點(diǎn)小生意，那就是買冰糖葫蘆。剛開始的時(shí)候，姥爺做的冰糖葫蘆品相并不是很好，還不太受孩子們的青睞，到后來(lái)，姥爺?shù)氖炙囋絹?lái)越好，收入也就漸漸可觀了。

　　直至我六歲那年，姥爺還經(jīng)常把做糖葫蘆當(dāng)成樂(lè)趣，經(jīng)常親手做給我吃。姥爺做的冰糖葫蘆味道酸酸甜甜，糖漿甜而不膩，味道純正，并不同于外面賣的。或許，愛(ài)的味道就是與眾不同吧？于是，在滑完旱冰后的我能吃上一根糖葫蘆，便覺(jué)得是最大的幸福。而現(xiàn)在，姥爺?shù)氖忠巡蝗缤�日那么靈活了，腿腳也并不那么利索了，無(wú)法再給我做糖葫蘆吃，但鬢發(fā)花白的姥爺總是笑瞇瞇地問(wèn)我：“我的小孫女，想吃糖葫蘆么？姥爺給你做。”聽到這話，我的'眼前已是模糊一片……

　　寫到這里，我便不太想回憶。

　　直至今日，當(dāng)我每每坐車路過(guò)天安門的時(shí)候，總會(huì)看到一些推著車，賣糖葫蘆的商販，而我也總是會(huì)想起姥爺給我做的冰糖葫蘆，而那種酸酸甜甜的味道，便是幸福的味道吧？

感受幸福作文6

　　有時(shí)母愛(ài)是一種；有時(shí)父愛(ài)是一種幸福；有時(shí)一杯茶是一種幸福；有時(shí)一句問(wèn)候是一種幸福。

　　而我覺(jué)得發(fā)呆是一種幸福。

　　記得有一年，我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，覺(jué)得非常無(wú)聊，就面朝墻壁，放下筆，一會(huì)兒就走神了。

　　我當(dāng)時(shí)在想：我是一朵白云，在一望無(wú)際的天空飄來(lái)飄去。突然，我感覺(jué)身體里好像多了什么東西，越來(lái)越難受。低下頭一看，原來(lái)是更多的白云在聚集，聚集在我身體里，不一會(huì)兒就形成了一朵巨大的白云。這種感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就消失了。我和其他白云相互擠壓，相互排斥，我的力量小，擠不過(guò)他們，便躲在一邊。我發(fā)現(xiàn)我正在和他們分開，越飄越遠(yuǎn)。

　　“你在干什么？這是在上課，不是讓你發(fā)呆的地方，站起來(lái)，不準(zhǔn)坐下�！睌�(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地批評(píng)我，我立馬站起來(lái)，不敢想象數(shù)學(xué)老師那憤怒之極，快要噴火的眼睛。我也就沒(méi)看她，低下頭。

　　我看了看表，我竟然發(fā)呆了十分鐘。但在這十分鐘里，我做了一個(gè)夢(mèng)幻的夢(mèng)。最起碼我還有空閑的'時(shí)間來(lái)做無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事。相比于那些在工作中猝死的人，沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間發(fā)呆，無(wú)時(shí)不刻不在工作，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。我還能發(fā)發(fā)呆，享受享受生活的美好，雖然我被老師吵了，但還是感受到一絲發(fā)呆的幸福。畢竟我發(fā)呆還是有好處的——不會(huì)成為下一個(gè)猝死的人。

　　發(fā)呆，我也能感到幸福。

感受幸福作文7

　　幸福是什么？我曾經(jīng)深究過(guò)，但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了，幸福就是一杯水。

　　早上起床了后，餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐，以及一杯溫水。媽媽有她的工作，將我的早餐準(zhǔn)備好了后，媽媽就先我一步出了門。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)照射了進(jìn)來(lái)，盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。

　　我喝了一口溫水，又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番，之后吃完早餐背上書包走向了我每日的目的地。

　　充實(shí)而充滿著樂(lè)趣的一天結(jié)束了，我又背上書包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后，媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家，家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離，每天放學(xué)回了家后，我最先做的一件事不是將背后的書包放下，而是端起那一杯水，咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。

　　這一個(gè)習(xí)慣，我也記不清是從什么時(shí)候開始的。也不知道，媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前，我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的考慮過(guò)，但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天，我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來(lái)尋找著的幸福的味道。

　　水，無(wú)色無(wú)味，但是，這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。

　　媽媽不在家的.幾天，餐桌上沒(méi)有出現(xiàn)那一杯水，也是在這時(shí)，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，感受幸福，其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié)，幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。

　　一杯水就是媽媽對(duì)我的關(guān)注與愛(ài)意，感受幸福，就如同我喝下那一杯溫水，溫水中帶來(lái)的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟�上了溫暖。幸福是溫暖的，�?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福無(wú)處不在，感受幸福，我們閉上眼睛，靜靜的感受，就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。

感受幸福作文8

　　幸福，是一個(gè)永恒的話題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。

　　如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

　　幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號(hào)。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福，是老師的夸獎(jiǎng)，在你面前柔聲說(shuō)；“你又進(jìn)步了，要好好努力哦！”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人，告訴你；“不要悲觀，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有艷陽(yáng)？彩虹！”幸福，是一株果樹，它生長(zhǎng)著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的'口袋里，她可調(diào)皮了，一會(huì)兒跳到媽媽的話中，一會(huì)兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說(shuō)；“不嘛，我不下來(lái)！”早上起床，媽媽端來(lái)早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了，她眨著眼，用手一點(diǎn)，魔法來(lái)了，我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì)吧！時(shí)間，你多逗留一會(huì)吧！

　　幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來(lái)的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼；有些幸福，是如太陽(yáng)般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。

　　讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧！

感受幸福作文9

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，你們聽到我的聲音了嗎？

　　許多年前，我被人類無(wú)情地帶到了那里，盡管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一向沒(méi)有出現(xiàn)，離開您的那一刻，我的厄運(yùn)就開始了。

　　來(lái)到這陌生的環(huán)境，我被人類關(guān)進(jìn)了一個(gè)小小的水池里，小小的空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說(shuō)：“不自由，寧愿死！”可在那里，我連死的機(jī)會(huì)也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衛(wèi)人員粗暴地推丁下來(lái)。之后他們又強(qiáng)迫我訓(xùn)練，否則就有苦頭吃。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我時(shí)常暗自流淚。當(dāng)我絕望的時(shí)候，一位小朋友出現(xiàn)了，每次訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，他總會(huì)陪我聊聊天，給我孤獨(dú)的'內(nèi)心帶來(lái)一絲慰藉。

　　我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無(wú)垠的人海，那活潑可愛(ài)的魚蝦，那無(wú)拘無(wú)束的游戲。每每回憶起這些，我腦海里總有一股溫暖駐扎著，我的那位朋友每次聽完故事，眼神里總會(huì)有一種憂郁與感動(dòng)。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的訓(xùn)練，讓我回家的愿望慢慢高漲起來(lái)。

　　一天深夜，天空中下著小雨，一雙熟悉的手把我從睡夢(mèng)中驚醒，我感覺(jué)到那不是我的訓(xùn)練員，他抱著我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸。不知過(guò)了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉(xiāng)――大海。我頓時(shí)興奮了，我最后能夠回到我離別多年的家鄉(xiāng)。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸了摸我的頭部，說(shuō)：“走吧，去尋找你的親人�！蔽铱匆�(jiàn)他的臉上帶著笑容，也流著眼淚。

　　我感激他，他讓我獲得了自由幸福，得到了快樂(lè)。雖然我只是一條海豚，可我也是一條生命，我感到了無(wú)比的幸福。

感受幸福作文10

　　在陽(yáng)光明媚，徐徐暖風(fēng)的時(shí)節(jié)里，我感受到了幸福。

　　記憶的匣子打開，時(shí)光隨著我的記憶回到了多年前的一天。那時(shí)，我上三年級(jí)，每天我都往返在校園與家之間。這段時(shí)光是美好的，上學(xué)期間我與同學(xué)們一起上下課，一起樂(lè)此不疲的追趕。直到有一天我摔了，這一摔連著一個(gè)月我都沒(méi)法正常的走路。摔腫的腳關(guān)節(jié)給我的出行帶來(lái)了極為的不便，甚至就連每天的上下學(xué)都成了一個(gè)麻煩事。

　　但也正是這一個(gè)月，讓我感受到了幸福。得知我的腿摔傷了后，媽媽為我跑了好幾家醫(yī)院，最后等到我需要去上學(xué)的時(shí)候。媽媽主動(dòng)接送我上下學(xué)，媽媽騎著小電動(dòng)車來(lái)來(lái)回回的接送著我。于是我一個(gè)人在家與校園之間的往返變成了兩個(gè)人的往返。

　　每天早上，媽媽攙扶著我先讓我坐上了電動(dòng)車，接著她小心的坐上來(lái)。風(fēng)從兩邊呼呼的吹過(guò)，我坐在媽媽的身后，雙手環(huán)抱著媽媽的腰身。我能感受到從媽媽身上傳遞過(guò)來(lái)的溫暖，能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，甚至還有隱藏下來(lái)的擔(dān)憂。

　　幸福是什么？幸福就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，而我也深深的感受到了媽媽的愛(ài)。

　　在這一個(gè)月的接送中，尤其是在雨天的'時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我能看到媽媽沾上了濕意的頭發(fā)，黏答答的貼在媽媽的臉頰兩旁。雨天里的接送是極為不方便的，可媽媽從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一句怨言。當(dāng)媽媽為我穿上雨衣，將我抱到電動(dòng)車后，接著在風(fēng)雨中穿梭，這一路都是媽媽在為我遮風(fēng)擋雨。

　　感受幸福，感受人間最珍貴也是最溫暖的一種情感。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我依舊記得很清楚那段時(shí)間里媽媽的每一副模樣。但無(wú)論媽媽的模樣是怎么樣的，面向著我的媽媽都是面帶著微笑的，我感受到了幸福，我很幸福。

感受幸福作文11

　　幸福是一種客觀的境遇，也是一種主觀的感受。人的職業(yè)幸福是一種心態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。教師的幸福就是能得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可、熱愛(ài)和懷念，自身的價(jià)值能得到充分的體現(xiàn)。

　　作為教師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作有熱情，用我們的熱情影響感染學(xué)生。當(dāng)我們帶著積極的心態(tài)走進(jìn)教室，面帶微笑看著每一個(gè)學(xué)生，就能感染學(xué)生，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和靈感，使他們更加自信。教師的微笑能使學(xué)生感受得到老師對(duì)他的肯定和認(rèn)可。擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂(lè)的教，才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué)。

　　其次要熱愛(ài)學(xué)生，尊重、愛(ài)護(hù)、信任學(xué)生，才能使學(xué)生真正感到教師的溫暖與呵護(hù)，教育才富有實(shí)效，愛(ài)學(xué)生是師德的`主要部分，是區(qū)別于其它職業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是積極的主動(dòng)的愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的助推力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑；這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生人格的尊重，興趣愛(ài)好的尊重，情緒情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。當(dāng)我們用“真愛(ài)”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，我們就成了學(xué)生真正的朋友，望著快樂(lè)的學(xué)生，我們的心中就洋溢著幸福。

感受幸福作文12

　　有人會(huì)問(wèn)：怎么感受幸福呀？幸福說(shuō)近它也離我們很近，說(shuō)遠(yuǎn)也離我們很遠(yuǎn)。但是，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都有幸福。

　　有人說(shuō)玩耍是幸福的，自由自在的生活是幸福的，還有人說(shuō)跳舞是幸福的……要我說(shuō)學(xué)習(xí)會(huì)讓我們更幸福。

　　學(xué)習(xí)會(huì)讓我們懂得很多知識(shí)，讓我們可以在知識(shí)的海洋遨游，讓我們品嘗人世間的酸甜苦辣，讓我們從無(wú)知的懵懂少年變成有用的人才，總之，學(xué)習(xí)會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大。

　　學(xué)習(xí)中我最感興趣的是看課外書。書是廣袤的大地，是遼闊的天空，是三河湖泊，它用彩色的文字，描繪出世界所存在的'一切。不管是壯闊雄奇的，還是精致細(xì)膩的，都能描繪出來(lái)。書中的文字讓我們知道人生是多么的曲折漫長(zhǎng)，可以讓我們知道原本我們不了解的興古往事，讓我們看到人生的成功和失敗，更讓我們看到人生的艱難、挫折。它有時(shí)讓我們喜笑顏開，有時(shí)讓我們痛哭流涕……

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)就會(huì)讓我們想到老師。老師，您想辛勤的園丁，培育了我們；您想燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們；您想我們的母親，用心去教我們知識(shí)，用愛(ài)去關(guān)心我們，照顧我們。老師，您是多么的偉大。您是大地，我們就是一株嫩草，您是天空，我們就是一只在天空翱翔的鳥兒。

　　幸福，是快樂(lè)的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。學(xué)習(xí)是幸福的，有老師的愛(ài)在身邊是幸福的，自由自在的生活更是幸福無(wú)比的。讓我們?nèi)ジ惺苄腋＃�去尋找幸福吧�?/p>

感受幸福作文13

　　隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多喜歡用高科技電子產(chǎn)品去交流，手機(jī)，電腦成了主要的交流工具以及獲取信息和新聞的主要來(lái)源。人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，不像從前那樣親密，幸福感也隨之減少。針對(duì)此狀況，六一夢(mèng)翼中隊(duì)開展了以“小確幸”為主題的活動(dòng)。目的是為了讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福，增強(qiáng)幸福感的體驗(yàn)。活動(dòng)開始，中隊(duì)輔導(dǎo)員先解釋了一下“小確幸”的含義，這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，意思就是日常中的小幸福。在講解結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們以小組的形式討論并互相分享自己身邊的小確幸，少先隊(duì)員們討論的熱火朝天，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情。幾分鐘過(guò)后，輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們分享自己的.小確幸。少先隊(duì)員們紛紛舉起小手，還有兩個(gè)在課堂上從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手的少先隊(duì)員們。輔導(dǎo)員讓他們站起來(lái)分享。少先隊(duì)員們魏豪杰說(shuō):“六年來(lái)能和張恒帥，靳志

　　超，魏才杰三個(gè)少先隊(duì)員成為好兄弟，他覺(jué)得很幸福�！�

　　聽到他分享的小確幸，輔導(dǎo)員和其他少先隊(duì)員鼓起了熱烈的掌聲。輔導(dǎo)員覺(jué)得非常感動(dòng)，并且很欣慰。少先隊(duì)員魏才杰說(shuō):“自己給游戲換了個(gè)皮膚，并且贏了一把就是我的小確幸”，所有的少先隊(duì)員也都開心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，敢于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都會(huì)變得很幸福!

感受幸福作文14

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。

　　幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。

　　幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。

　　幸福的定義是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又是這樣的意味深長(zhǎng)。如果讓你親身感受它的存在，又會(huì)是什么感覺(jué)呢？

　　車廂中的溫暖

　　我坐在公共汽車的一個(gè)靠窗的座位上，窗外冬天的景色讓人深感寒意，真無(wú)趣！這時(shí)，車停了，一個(gè)看上去大約六七十歲的老人雙手顫抖著上來(lái)了。他不停地搜尋著座位，可是車上的人無(wú)動(dòng)于衷，我看不慣，便站了起來(lái)，揮手讓老人過(guò)來(lái)，示意把座位讓給他。只見(jiàn)他絕望的臉龐上露出了喜悅，顫巍巍地坐在了我讓給他的.位置上，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你呀，孩子！”一路上跟老人聊天，好像冬天的寒意都被驅(qū)走了，溫暖的幸福就是這么簡(jiǎn)單！

　　友情中的喜悅

　　朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，愛(ài)哭的我常常都忍不住。一次，我考試成績(jī)一落千丈，看到成績(jī)的那一剎那，我眼前一片空白，淚水情不自禁地流出，傷心的我悲痛欲絕。我覺(jué)得自己太沒(méi)用了，太失敗了，花了那么多的時(shí)間換來(lái)的居然是如此殘忍的成績(jī)！當(dāng)我正暗自悲痛時(shí)，小嘉走過(guò)來(lái)，摟著我說(shuō)：“不要因?yàn)橐淮问�敗就放棄……”回到宿舍，舍友們聽說(shuō)我的事情，都紛紛的來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)我的眼淚居然停下來(lái)了，是舍友們愛(ài)的力量支持了我，有了她們的愛(ài)，我有一種被幸福包圍的感覺(jué)，喜悅代替了悲傷！

　　幸福便是這樣：它就是雪中送炭般的溫暖；它便是互相關(guān)愛(ài)的喜悅；它是愛(ài)與被愛(ài)那份甜甜的滋味！

　　幸福，你感受到了嗎？其實(shí)只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看到幸福無(wú)處不在！

感受幸福作文15

　　世界上有好人，也有壞人。如果你想看到更多的好人就讓自己成為一個(gè)幸福的人。在貧苦人的心中，幸福很簡(jiǎn)單，應(yīng)為每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。

　　在一個(gè)老奶奶走向山坡時(shí)，我們應(yīng)該幫助老奶奶，因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的'時(shí)候有人幫助我們。也許一個(gè)幫助的舉動(dòng)就會(huì)讓更多的人得到幸福；也許這一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)改變這一個(gè)人的前途，比如：學(xué)習(xí)，工作，生活�？梢哉f(shuō)我們身邊處處充滿幸福。

　　在學(xué)習(xí)中，有一次我數(shù)學(xué)題不會(huì)，去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)不知道，后來(lái)去問(wèn)了老師，老師清楚的講了這道題。終于，我會(huì)了！不管什么題型我都會(huì)了。我從內(nèi)心深處發(fā)出了感嘆，我會(huì)了！這時(shí)，我感到了幸福。在一道題不會(huì)時(shí)心中悶悶不樂(lè)，很傷心，讓自己感到很悲傷。

　　在游玩中體會(huì)幸福。在游樂(lè)園中體會(huì)幸福。有一家人快樂(lè)的在游樂(lè)園中飛奔，我想大人是在回憶兒時(shí)的快樂(lè)和自己的孩子在歡笑中度過(guò)。在一家人團(tuán)圓時(shí)讓人難忘，讓人回味。

　　在生活中也許你和別人在做同一件事，而你愿意對(duì)別人獻(xiàn)出自我，而別人卻為自己的私利而不幫助別人。好像一個(gè)新聞：下著大雨一個(gè)殘疾人在雨中緩緩行駛，一個(gè)女孩還打著傘給那位有疾病的老人。這一個(gè)舉動(dòng)讓我們驚嘆著，但有私利的人會(huì)無(wú)視他的存在，不會(huì)讓自己被淋成落湯雞。可見(jiàn)這是一種。只為自己著想的人。

　　只有去大自然體驗(yàn)快樂(lè)才是幸福的。如果自己能夠到大自然并且和大自然融為一體，這樣就可以放開身心去體驗(yàn)生活。大自然中有很多生物和植物，早上去森林就可以讓自己呼吸新鮮的空氣。

　　生活是幸福的，學(xué)習(xí)是幸福的，在生活中無(wú)處不在的是幸福！

【感受幸福作文】相關(guān)文章：

感受幸福作文12-02

幸福的感受作文02-10

感受幸福作文[經(jīng)典]07-26

[經(jīng)典]感受幸福作文07-27

感受幸福作文【經(jīng)典】07-25

感受幸福作文（精選）07-24

(經(jīng)典)感受幸福作文07-29

感受幸福作文[精選]07-30

感受幸福作文(經(jīng)典)07-29

感受幸福作文【精選】07-28