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月考反思作文

時間:2023-08-14 15:13:13 月考 我要投稿

月考反思作文集合(5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的月考反思作文,歡迎大家分享。

月考反思作文集合(5篇)

月考反思作文1

  今年正月,我和父母要去海口外公家拜年。后悔又有什么用呢?覺得網上特自由是吧。盡管想到自己一個人走還是有些害怕,但我還是努力地做出了一個勇敢的再見。

  以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  于是我就采用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項,于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

  我知道現在后悔已經來不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無數次大考在等著我們,所以只有努力了。

  考試時,望著那些雪白的試卷,我心里非常的.緊張,害怕自己會出錯。可是再仔細的看下那些題目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。

  從這次考試中,我知道了寧愿上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因為這樣會失敗。

  走出考場,我釋懷了,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

月考反思作文2

  這次月考,我給自己定的語文成績目標并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。

  檢查試卷,發(fā)現了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。

  例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過,應該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最后一道寫文章寓意的'題,完全離題,結果當然是分數全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和水平沒有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:“努力把握課余時間,提高學習效率,注意調節(jié)休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!”

  如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標不會很遠,但我也知道世界上沒有后悔藥,有的只是面對和前進,我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然后悔的只有自己,還會連累別人擔心。

月考反思作文3

  月考完都已兩周了,我卻現在才抽出時間來寫一篇反思報告,不得不承認,我又落后了。

  縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題,也許是一個寒假過后還沒回歸狀態(tài)。不管現在我找什么借口來搪塞也與事無補。我認為,改掉粗心這個大問題是我在學習道路中能否有質的飛躍的關鍵。

  語文考試中的問題還是在閱讀,因為沒有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒有展開,采答題點。例如:一道問過渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫了這一點,一看分值,有3分,于是就又寫了兩點無關緊要的',沒有想到要說怎么承上和怎么啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學了語文后,自我感覺對閱讀的認識變了,覺得閱讀題也有跡可循了,可能是時間短,練習少,我相信如果我能學會答閱讀題的套路,而不是記死答案,中考時閱讀能扣到兩分以內。

  數學,物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題,也許是因為平時的各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發(fā)揮出八成功力,好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯,happen和take place的區(qū)別還不熟。

  希望能我能以此次月考的教訓為前車之鑒,為即將到來的期中考試做好準備。

月考反思作文4

  今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開始寫了,寫完后,就交了上去。

  老師先發(fā)了語文試卷,我先看看我哪里錯了,發(fā)現我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。

  我看著我寫的作文,心想著:如果我平時多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。

  后來老師又發(fā)了數學試卷,我也是先看看哪里錯,沒想到,我有許多不必要錯的.都錯了,我想:如果我寫試卷的時候再仔細一些,課后多做一些練習,那些題就不會錯了。

  最后,老師把英語試卷發(fā)了下來,我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的看著我每一次錯的,心想:如果平時多背一點單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會對一些呢。

  這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月,我一定改正缺點,爭取下個月的月考,取得一個更好的成績。

月考反思作文5

  一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了!卑职謫枺骸翱疾缓貌灰o,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的`原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業(yè)不能給自己爭取學習的時間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間!

  學習是和同學的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

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