春天的美景作文【必備】

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的春天的美景作文，希望能夠幫助到大家。

春天的美景作文1

　　昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來，天氣已放晴。一出門，一股清涼的空氣迎面撲來，沁人心脾。走在上學(xué)的路上，一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。

　　天上是一條云的河流，那樣的長(zhǎng)，滔滔不絕地從西天匯集而來，橫貫東西，這陣勢(shì)仿佛一列長(zhǎng)長(zhǎng)的、莊嚴(yán)的儀仗隊(duì)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著白色禮服，挺胸抬頭，氣昂昂地等侯著奏樂的時(shí)刻。

　　忽然又變成了滾滾的云濤，一簇簇地聚著，鋪棉疊絮一般，前呼后擁，熙熙攘攘地?cái)D著，碰著，一浪推一浪地向前卷去。一會(huì)兒又變成了一匹白鬃野馬，活脫脫的，一躍而上青天，便凝然停住，隨后又收攏了前蹄，似乎要蜷伏下來，潛心地休息一陣……

　　地上的美景更是嫵媚可愛。路邊的野草，本來就已嫩綠了，加上這細(xì)雨的洗滌，綠得醉人。田野里的禾苗，放眼望去，簡(jiǎn)直是一塊塊綠茸茸的地毯，明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠，一閃一閃的，真是美極了。農(nóng)民伯伯在田壟上漫步著，臉上露出了無比喜悅的神情。

　　雨洗之后的柳樹愈發(fā)青蔥，“綠絲絳”似的柳條在晨風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u擺著，好像那天仙般的舞女正在邁著輕盈的舞步，扭動(dòng)著婀娜的腰肢，嬌滴滴的，可愛極了。在云縫中漏出的朝陽，照在樹上，火紅的`桃杏花，碧綠的楊柳枝，在樹叢中鳴囀飛旋的小燕子，構(gòu)成了一幅絕妙的春景圖。

　　一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆，人們盡情地呼吸著，像痛飲甘露似的感到陶醉，清爽校園里蕩漾著同學(xué)們的歌聲：“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”

　　啊，我愛雨景，尤愛這家鄉(xiāng)雨后的春景。

春天的美景作文2

　　今天，我們金鑰匙班的學(xué)員去操場(chǎng)尋找春天，我在希望組，一共有三個(gè)組員。

　　我們漫步到操場(chǎng)上，天空正下著蒙蒙細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優(yōu)美的樂曲，喚醒沉睡的大地。

　　低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競(jìng)爭(zhēng)開放，有黃的'，有藍(lán)的，有白的，黃的像一堆金子；藍(lán)的像一片海洋，白的像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準(zhǔn)備開放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花；有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來；有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學(xué)子；還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。

　　這時(shí)，突然吹來一陣春風(fēng)，它不像夏天的風(fēng)那么強(qiáng)勁有力，不象秋天的風(fēng)那么酷爽，也沒有冬天的風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風(fēng)一吹，萬物復(fù)蘇，大樹在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風(fēng)姐姐叫醒它們。

　　春風(fēng)過后，一陣濃霧向我撲過來，濃霧白白的，像雪似的，還仿佛就是一個(gè)神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹遮擋了。

　　濃霧慢慢散開，我又看到了那生機(jī)勃勃的景象。小草在慢慢地發(fā)芽，小鳥在高高地飛翔�。〈笞匀欢嗝姥�！

春天的美景作文3

　　隨著季節(jié)的周而復(fù)始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開展了豐富多彩的`旅游，野營，遠(yuǎn)足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)。積極的用畫畫，做做，制作出自己觀察到的花卉，樹木等，把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上，把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋，表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。

　　在“春天來到我們班”這節(jié)活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組（如繪畫、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫了一些人物，動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當(dāng)?shù)乩�用材料，�?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境，體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂趣。

　　在這節(jié)綜合活動(dòng)中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng)作的樂趣，這是一節(jié)動(dòng)手操作的活動(dòng)，但在不知不覺中，幼兒其實(shí)就是表現(xiàn)了自己對(duì)春天的感受，利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。

　　在大自然中，幼兒學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)習(xí)探索，增長(zhǎng)了他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

春天的美景作文4

　　春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。

　　春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

　　春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。

　　今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的`小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來�；▋簩�(duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你��！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了�！薄霸瓉砣绱税。」植坏媚阏J(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f：“再見了，下次再來看你！”

　　我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

　　啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林

　　春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。

春天的美景作文5

　　春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的冷清，讓我們的學(xué)習(xí)更加快樂，讓我們的校園更加美麗！

　　春天來了，小河里的水融化了。

　　看，河里的魚兒正在歡快的游泳呢！許多花兒開放的真美麗。聽，樹上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的唱歌呢！

　　小朋友們正在捉蝴蝶，玩得可高興了。春天的景色真是太美麗了！

　　春天，小河融化了，在田野里慢慢行走。小魚開始?xì)g快的游起來。花兒開放的很美麗。小鳥們唧唧喳喳的唱著歌。小朋友們正在歡快的捉蝴蝶。春天的景色可真美呀！

　　春姑娘來了，她的腳步留在了世界的每個(gè)角落。

　　春姑娘的腳步留在了花壇里�；▔�里開滿了五顏六色的花朵。看！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。

　　春姑娘腳步留在了草坪上。草坪里長(zhǎng)滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長(zhǎng)出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的地毯上有圖畫。

　　春姑娘的腳步留在了山間的小路上。路的兩旁長(zhǎng)滿了綠草和黃色的迎春花。這山間的.小路不再是這一種顏色了，它將會(huì)變得五彩繽紛。

　　春天的腳步，有多少人都在期盼著它的到來。

　　今天的天氣特別好，我和媽媽來到公園。溫暖的陽光照在草地上，到處是一片綠油油的草，還有綠的樹，綠的林，我們沉浸在綠色的世界里。快看��！前面還有五顏六色的花，有紅色的，有黃色的，白色的……花兒把這片草地點(diǎn)綴的更加美麗！還有幾只蝴蝶也在花朵上高興地跳舞，我情不自禁的大喊：“春天真是太美了！”

春天的美景作文6

　　人們常說：“校園是我家�！睕]錯(cuò)，校園是一個(gè)大家庭，就是這個(gè)大家庭，把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色，特別是春天時(shí)，校園里的景色更讓人流連忘返。

　　從大門口進(jìn)去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風(fēng)而起，總有一天，他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊，鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下，悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道，每天的'早晨，我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊，是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛的地方。每次下課，這里都洋溢著笑聲。

　　操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個(gè)守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個(gè)大池塘，池塘里有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經(jīng)過堅(jiān)持不懈，終于破土而出，好奇地看著路過的同學(xué)們。噢！早讀的鈴聲響了，教室里，同學(xué)們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符，極其好聽。

　　這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機(jī)的春天校園美景。

春天的美景作文7

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，今天是個(gè)陽光明媚的好日子，我去踏青了。我、媽媽、姚一和他的爸爸媽媽一行5人到樹木園和蝴蝶谷去玩，兩個(gè)地方都在鄭州西郊，距離不遠(yuǎn)。

　　樹木園很大，里面有高高低低的山坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上還是一片灰色，但走近仔細(xì)一看，在枯草下面生長(zhǎng)著許多嫩綠色的小草。最顯眼的是柳樹，綠色的柳枝在風(fēng)中飛舞，很好看。我們來到一條小河邊，河水很淺，聽叔叔說是尖崗水庫的水流下來形成了小河。河邊插著一些柳枝，起初我以為是人們隨手插上去玩的，但用勁拔卻拔不動(dòng)，原來柳枝已經(jīng)在土壤里生了根，過幾年就會(huì)長(zhǎng)成大樹，真是：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。

　　蝴蝶谷的入口很特別，要從一個(gè)約5層樓高的旋梯下去才能到達(dá)谷底。旋梯有兩種，一種是滑梯，一種是臺(tái)階。姚一弟弟以前玩過，他極力慫恿我滑下去，于是我就滑了�；�梯很陡，幾乎沒有摩擦力，很快，弄得我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。不過滑了幾次，就熟練多了。順著谷底往前走，有一個(gè)蝴蝶園，不過當(dāng)時(shí)是下午5點(diǎn)，蝴蝶都休息了，下次我要早點(diǎn)去蝴蝶谷，就可以看見蝴蝶翩翩飛的情景了。買了兩個(gè)蝶蛹，看上去有點(diǎn)嚇人，希望在家里能孵化出蝴蝶。

　　這一天的.游玩，我感到非常快樂，除了美麗的景色，還有一個(gè)原因，就是姚一弟弟很好玩。

春天的美景作文8

　　春姑娘靜靜地走來了。我們和老師一訖去覓找春天。

　　春天到來了萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。

　　春姑娘為我們的學(xué)校繪沒了一幅活力勃勃的畫。

　　昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細(xì)望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來�；▋簩�(duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來瞅我是嗎？”我答：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不意識(shí)你��！”“我的.媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你先容給我了。”“本來如斯��！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄皭毫恕蔽艺f：“再睹了，下次再來看你！”

　　我先后看了松樹、柏樹、楊樹它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。

　　啊，我找到了春天。

　　春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。

春天的美景作文9

　　春天，是一個(gè)心靈手巧的小姑娘，把大地打扮得煥然一新。你瞧，她邁著輕盈的步子向?yàn)I江公園走來了。

　　走進(jìn)濱江公園，一排排婀娜多姿的柳樹映入眼簾。她們笑盈盈地望著春意盎然的大地，讓微風(fēng)梳理著飄逸的綠發(fā)。小草也急忙鉆出地面，好奇地往外瞧，給大地披上了一件綠大衣。

　　濱江公園也是花的海洋。瞧，一朵朵金燦燦的迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠葉間，向人們綻開燦爛的笑臉。在蒼翠欲滴的樹葉中，紅艷艷的茶花羞答答地露出嬌嫩的小臉，散發(fā)出沁人心脾的清香。有的穿著美麗的連衣裙，在微風(fēng)中翩翩起舞;有的正在淺綠色的花苞中做著甜甜的美夢(mèng);有的像是剛剛睜開松惺的睡眼，從花苞里露出半個(gè)赤紅的`身子……粉嫩嫩的桃花紛紛竄上枝頭，仿佛迫不及待地想要點(diǎn)綴美麗的春天。

　　小動(dòng)物們都活躍起來了。藍(lán)藍(lán)的天空中，候鳥成群結(jié)隊(duì)地飛回來了，各種叫聲在天空中匯成了春天的贊歌�；顫姍C(jī)靈的小魚和小蝌蚪，在水草間穿梭來往，不時(shí)地吐出一個(gè)小泡泡。

　　濱江公園成了小朋友玩耍的樂園。小朋友在廣場(chǎng)上放飛著五彩斑斕的風(fēng)箏。在天空中，風(fēng)箏琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有的風(fēng)箏像一條金魚，在蔚藍(lán)的大海里遨游，有的風(fēng)箏像一只燕子，在天空中翱翔……

　　我愛春天的濱江公園，更愛美麗的春天!

春天的美景作文10

　　氣漸漸地溫暖起來了，春天就快要到了。冬去春來，脫去了厚厚的棉衣，穿上薄薄的襯衫去迎接春天的到來。一陣春雨，滋潤(rùn)了小草，喚醒了動(dòng)物，迎回了飛去避寒的燕子。

　　春雨過后，小草從土里探出了頭，小鳥們也成群結(jié)隊(duì)地出來賣弄他們那清脆的喉嚨。小朋友們叫著伙伴在草地上蹦著跳著，有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，還有的在追跑

　　花兒也漸漸開了，滿樹的桃花，似天邊的粉霞。由此，我忍不住想起了一首桃花詩：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。在美麗的桃花樹下，花瓣隨著春風(fēng)夾雜著淡淡的花香微微飄揚(yáng)，坐在樹下，又正如唐伯虎所說：酒醒只在花前坐，酒醉還在花下眠。桃花林里，鳥語花香，坐下來，靜靜地聞著甜甜的花香，安下心，享受著美好的春光。去聆聽花林間百鳥的歌聲，去聆聽清泉流水的清脆。去聆聽春天的聲音，用心感受春天的腳步聲。春光下，喝杯茶，看著那依依楊柳，在微風(fēng)下隨風(fēng)擺動(dòng)，舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，帶著儲(chǔ)存了一冬天的動(dòng)力，努力地生長(zhǎng)，看著眼前的景象，我忽然想起了唐代詩人賀知章所做的一首詩：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。青青的小草在風(fēng)中歡快地?fù)u動(dòng)著，仿佛給廣闊的大地穿上了一件帶有獨(dú)特氣息的新衣裳。五顏六色的'小野花散落在嫩綠的青草上，仿佛為碧綠的地毯鑲上了七彩斑斕的圖案。美麗而多樣的花蝴蝶在草叢中穿來穿去，又為春天增添了一點(diǎn)生機(jī)與活力。

　　一年之計(jì)在于春，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最令人難忘的季節(jié)。春天的美景令人流連忘返，我喜愛春天的生機(jī)勃勃，我也喜愛春天的無限活力。

春天的美景作文11

　　春天，鳥語花香，春光明媚，萬紫千紅，勃勃生機(jī)。我在那生機(jī)勃勃的春天中嬉戲暢游，我在那明媚的陽光下茁壯成長(zhǎng)，我在那鳥語花香的世界中陶醉不已。

　　野外，山青了，水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來了，彎彎的田間小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草叢里，這兒一從，那兒一簇。顔色各異，讓人眼花繚亂。

　　春天的田野，最迷人的要數(shù)那黃橙橙的油菜花了。那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶，那方方正正的'油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠(yuǎn)處看，那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。

　　呀！春天不是來了嗎？怎么那有一大堆“雪”呢？它是那么潔白無瑕，不染一點(diǎn)雜色。微風(fēng)陣陣吹起，那一堆“雪”舞動(dòng)了起來，不時(shí)有花香撲鼻而來，沁人心脾，多么清爽呀。仔細(xì)一瞧，哦！原來是一大片密密麻麻的梨花呀！

　　一會(huì)兒，我看到了一片綠油油的麥苖，他們的顏色似翡翠，綠得鮮亮，綠得發(fā)光。在孫光的照耀下，它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過，它們互相“握手”，“絮絮低語”，生怕讓人聽見。

　　哇！滿塘碧水。那水綠如翡翠，又如綠毯。微風(fēng)拂過，粼粼碧波，讓人心曠神怡�？蓯鄣镍喿釉谒�中嬉戲、打鬧、追逐，顯得特別自由，我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我坐在竹林中休息時(shí)，一陣陣美妙的聲音將我吸引。細(xì)細(xì)聆聽著，會(huì)聽到鳥兒的歌聲，它們?yōu)榇禾旄璩��?/p>

　　��！春天，你多么美麗呀，花兒、草兒為你的到來而談笑，鳥兒為你的到來而歌唱，我為你的到來而歡呼。你是最美的。

春天的美景作文12

　　春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！

　　山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的.所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹低樹們俯仰生姿，這些漂亮的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

　　小河有這樣一段漂亮的故事：隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最漂亮的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，就像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。小河��！小河！沒想到你還真有一的套。

　　春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而漂亮，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！

　　春天，神話般的季節(jié)！

春天的美景作文13

　　春天，它飽含深情，悄悄的來到了人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花……

　　走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長(zhǎng)。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的'長(zhǎng)辨子，隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個(gè)不停，好象在同春姑娘逗樂。

　　星期日，少年兒童在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。

　　人們?cè)诖猴L(fēng)中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。

　　綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)飄舞著。

　　雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來，因此春雨是生命的耕耘者！

　　春天里的鳥叫一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是可愛的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。

　　夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人快樂，但是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機(jī)勃勃。

　　春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天�！�

　　我們是祖國的生命和希望。

春天的美景作文14

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵慨�(dāng)春天到來，我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出這首詩，也不由自住的想起了春天的公園。

　　春天的公園，仿佛在一夜之間蘇醒了，那被寒冷禁錮住的小河，一邊唱著，一邊向東方流去。那被冬的蕭瑟包圍住的樹干，枝丫，也在一夜之間，冒出了綠綠的小嫩芽?jī)骸Ｄ窃�被寒風(fēng)吹得搖晃的枝頭，綻開了一朵朵，一叢叢，一簇簇美麗的花兒。那被沙土覆蓋的草地，不可思議地?fù)Q上了綠油油的新裝。這些小生命呀，可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　步入春天的公園，花兒在對(duì)你微笑，小草在歡迎你的到來。遠(yuǎn)處，成千上萬朵花兒同時(shí)綻放，梨花，櫻花，桃花，梔子花，白的，紅的，藍(lán)的，紫的，黃的'，五顏六色，萬紫千紅，生機(jī)勃勃，誰又能想象，不久前，這些枝頭上還是光禿禿的呢!

　　最引人注目的，是那一樹一樹的桃花。粉紅的花瓣上，透出一派天真，脆弱。好像只要風(fēng)一吹，這些小巧的花兒就會(huì)離開母親的懷抱，下起一場(chǎng)“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉紅色的花瓣中央，那么嬌，那么薄，那么嫩，讓人看了，都不敢觸碰，生怕一碰，那可愛的花兒就會(huì)結(jié)束了生命。

　　樹下，草呀，葉呀都從土里鉆了出來，綠得像翡翠。它們小心翼翼地?cái)[弄著頭上的裝飾物—露珠，向朋友們炫耀著自己的美麗。

　　“嘀嗒!”春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，滋潤(rùn)著土地。那些“渴憐蟲”們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，好像在說：“謝謝你!謝謝你!春雨姐姐!”

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾�，萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天，百花盛開的季節(jié);春天，綠樹成蔭的季節(jié)。

春天的美景作文15

　　這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的，它們的翅膀的背面是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們?cè)谕ｑv不動(dòng)時(shí)就像是綠色的小草一樣，它們翅膀的正面是金黃色的，這使它們?cè)趽鋭?dòng)翅翼時(shí)卻又像是朵朵金色的`小花，在它們密集的隊(duì)伍中間，有時(shí)也飛舞著少數(shù)巨大的黑底紅花身帶飄帶的大粉蝶，仿佛是有意來作為一種點(diǎn)綴。

　　那只蝴蝶全身閃閃發(fā)光，翅膀上有兩個(gè)小圈圈。紅、黃、綠、紫、黑等顏色勻稱地頒在翅膀上，就像是一朵五顏六色的花。

　　成群的蝶兒時(shí)聚時(shí)散，絢麗多彩的翅膀在陽光映照下仿佛極美的綢緞。

　　這奇異的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片樹葉，它卻飛了起來。

　　花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。

　　蝴蝶的嘴巴也很別致，樣子像鐘表的發(fā)條，平時(shí)卷著，要用時(shí)才伸直插進(jìn)花心里去吸里面的蜜汁。

　　兩只帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶，上下翻飛，閃動(dòng)著美麗的翅膀，像兩朵可愛的小白花。

　　玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對(duì)不起地在花間輕盈地飛逐，尾翼長(zhǎng)如絲帶，臨風(fēng)飄動(dòng)，舞姿真是優(yōu)美瀟灑極了。

　　蝴蝶歇在一叢野花上，兩只帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那一對(duì)淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。

　　菜園里，花圃中，成群的蝴蝶，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。

　　五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來，絡(luò)繹不絕，把初秋的山崗點(diǎn)綴得更加妖嬈、美麗。

【春天的美景作文】相關(guān)文章：

春天的美景的作文11-03

春天的美景作文08-18

春天的美景的作文11-04

春天的美景作文08-22

【經(jīng)典】春天的美景作文08-22

（經(jīng)典）春天的美景作文09-10

春天的美景作文【精選】09-17

(精選)春天美景作文09-15

春天美景的作文10-29

春天美景作文02-06