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歷史作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的歷史作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
歷史作文600字 篇1
這幾天《建國(guó)大業(yè)》正在各地?zé)嵊常瑘?bào)紙雜志上便免不了高頻率地出現(xiàn)“歷史”這個(gè)詞兒。對(duì)于歷史,按我的解釋,那就是很久很久以前的事兒。
報(bào)到那天,仔細(xì)研究著課表。歷史這門學(xué)科將會(huì)是一門以前從沒(méi)有接觸過(guò)的新內(nèi)容,關(guān)于教授它的老師,我自然是萬(wàn)分好奇。會(huì)是位怎樣的老師呢?我心里默默地想:也許是一位架著高度近視眼鏡,精精瘦瘦的老爺爺;亦或是一位講起課來(lái)滔滔不絕,嚴(yán)肅認(rèn)真的“資深專家”......
謎底終于揭曉,我的猜測(cè)完全錯(cuò)誤,只見(jiàn)一位年輕中似乎還帶著一絲俏皮的女老師走進(jìn)了教室,簡(jiǎn)單地說(shuō)明課堂要求后,這位有著甜甜笑容的歷史老師給了我們一個(gè)莫大的權(quán)力-“同學(xué)們,要是老師拖堂的話請(qǐng)大家立刻讓紀(jì)檢委在處罰名單上記我一票!”我們?cè)谧,先是一愣,隨后立刻表示贊同,如果你此時(shí)經(jīng)過(guò)本班教室便能親眼目睹這個(gè)“歷史性”的時(shí)刻。有了這條“法令”我們自然是十分開(kāi)心。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)這位歷史老師除了有給自己“約法三章”的“豪舉”之外還非常博學(xué)呢!歷史應(yīng)該是一個(gè)非常難學(xué)的'學(xué)科了-中華上下五千年,那么多名人,那么多事跡,那么多地點(diǎn)......光是游覽一下我們的教科書,那么別扭的人名,地點(diǎn);密密麻麻,令人眼花繚亂的年份數(shù)字,就有夠我頭暈?zāi)X脹的了?墒恰皞ゴ蟆钡臍v史老師競(jìng)是一字不錯(cuò),完完整整地說(shuō)給我們聽(tīng)的!并且還加入了一些“口頭禪”作“調(diào)味料”讓歷史也生動(dòng)起來(lái)。
古老的歷史,年輕的老師;枯燥的的文字,生動(dòng)的表達(dá)。向老師老師致敬!致敬!
歷史作文600字 篇2
“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休”耳機(jī)中傳來(lái)這首我很喜歡的歌的旋律——《曹操》。
曹操出生在一個(gè)顯赫的家庭里,卻從小放任不羈,以至于沒(méi)有人欣賞他。直到長(zhǎng)大后,因?yàn)樗臋C(jī)智靈敏和非凡的軍事才能,才慢慢的'被眾人欣賞,甚至被稱為“亂世奸雄”。剛聽(tīng)到這個(gè)稱號(hào)時(shí),覺(jué)得有些刺耳,亂世中的奸雄,必定無(wú)比奸詐。但是后來(lái),隨著對(duì)曹操進(jìn)一步的了解,我才覺(jué)得,在那樣一個(gè)混亂的年代,注定只有他,才能成就一番帝業(yè)。
“曹操比與袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,非惟天時(shí),異議人謀也。”這是出自《出師表》里的一段話,大概意思是:曹操同袁紹相比,名位低賤,兵力薄弱。然而曹操終于打敗了袁紹,不僅僅是時(shí)機(jī)好,也是人的籌劃得當(dāng)。官渡一戰(zhàn),袁紹慘敗給曹操。這樣的結(jié)果,是出乎眾人意料的。因?yàn),曹操并沒(méi)有強(qiáng)大的兵力,才華也沒(méi)有被大家所認(rèn)可,袁紹才是人們心目中的霸主。曹操卻沒(méi)有因此而畏懼,反而迎難而上,面對(duì)強(qiáng)大的袁紹和他強(qiáng)大的兵力。運(yùn)用巧妙的軍事謀略,輕而易舉地戰(zhàn)勝了袁紹。充分體現(xiàn)了曹操不凡的軍事才能。
對(duì)于曹操,初讀三國(guó)時(shí),我對(duì)他的感情只有厭惡,后來(lái),卻一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),他雖然奸詐,卻在奸詐中蘊(yùn)藏著非凡的人格魅力和做一代君主的品質(zhì)。
還記得徐庶來(lái)投靠他的時(shí)候,正值深夜,曹操聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,連鞋都沒(méi)穿就來(lái)迎接他,從這點(diǎn)就可以看出他對(duì)朋友的仗義和真情。這是正一點(diǎn),才會(huì)有那么多的英雄豪杰甘心為他付出生命。
他雖然奸詐,雖然多疑,雖然殘忍,但是在那樣一個(gè)亂世里,他的仗義,他的真情,何嘗不是散發(fā)著光芒呢?
無(wú)論有多收人不欣賞他,無(wú)論有多少人罵他,他都那么自信,那么淡定。做自己就好,何必在乎別人的看法呢?
我最喜歡的歷史人物——曹操。
歷史作文600字 篇3
精忠報(bào)國(guó)
一身盔甲,令所有的對(duì)手潰不成軍。但,你擋的住前面的攻擊,卻經(jīng)不住背后的謀殺。
一塊中原大地般寬厚的脊背,針針見(jiàn)血地負(fù)起母親的叮嚀和沉雄的神州——精忠報(bào)國(guó)!可是報(bào)國(guó)路,卻被混君奸臣弄得坑坑洼洼,險(xiǎn)象環(huán)生。你忠于誰(shuí),誰(shuí)便決定你的生死,朝賜你宅院,午賜你財(cái)物,暮賜你奴婢的人,說(shuō)不定何時(shí)便賜你一死。
赤手欲挽銀河,一洗中原膏血
你忙于出戰(zhàn),忙于布陣,忙于廝殺,卻不曾留心,天子的夸獎(jiǎng),是一種帶回鉤的利器。你醉心于把戰(zhàn)表化作捷報(bào),更不曾留心,金鑾殿不動(dòng)聲色的檐角,已勾勒出風(fēng)波亭的形,坐壁上觀,等待著這座橋的毀滅。
你那大衣凜然的《滿江紅》,回首河山空血戰(zhàn),只留風(fēng)雨響青萍的嘆息,白刃臨頭惟一笑,青天在上任人狂的無(wú)畏,都已化作古道長(zhǎng)風(fēng),無(wú)自響著一種遙遠(yuǎn)。
十二道金牌出皇城,十二個(gè)夜叉將忠良捕捉,手上銬子,腳下鐐子,頸上枷子,最重的馱在背上——那母親的叮嚀,至今卻成了要命的包袱!不歸路上,當(dāng) 著的性命同一柄橫著的利刃勃然相遇,你放笑狂瀾。
斷橋遺命清波
屠刀下落,宏文頓成斷章,亭間是 賊一人的奸笑,亭外是滿天下無(wú)數(shù)人的.痛哭。浪踉踉、船 ,被鮮紅染紅的夕陽(yáng),涂制頁(yè)頁(yè)血帆。
滾燙的座右銘,一下子變成了冰涼的墓志銘,誰(shuí)讓你滿懷抱負(fù),卻遇上了一個(gè)有重病而無(wú)良藥的國(guó)家,而你805年前的一腔熱血,化作歷史的一座斷橋。龍椅背后那 庸 散的半徑,怎量得出民間黑暗的周長(zhǎng)!
橋,被逼斷了……
只余這一半殘 。但,你不朽,你的這座斷橋,你名字的背后是民族的創(chuàng)傷,你名字的正面是歷史的勛章!
雖是“出師未捷身無(wú)死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,但定會(huì)“河岳日星垂萬(wàn)代,丹心碧血照千秋”。
縱遺一斷橋何妨!
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